篇一：疫情下责任与坚守(教师优秀工作事迹)
疫情防控先进个人事迹材料(教师) 3 篇
早上六点多，天刚蒙蒙亮，为了让熟睡中的儿子多睡上十分钟， 某某和某某夫妻俩赶快摸索着起床。简单洗漱后，一个忙着做一家人 的早饭，一个忙着给儿子整理当天的网课教学课辅资料。等吃完早饭 后又忙着一起出门将儿子送去祖母处托管。
疫情防控期，夫妇俩每天相互提示：“记得戴好口罩，记很 多洗几遍手...”单位和家庭的不停奔走，对他们来讲每天都是一场 争分夺秒的“接力赛”。
作为某某高速某某服务区现场负责人，某某肩负着疫情防护 的重任。对内要做好员工疫情防控知识宣扬和特殊时期的情绪抚慰， 对外要保障过往司乘人员有安全舒适的休憩体验——场区消毒、餐食 供应、厕所革命、停车引导，一样都不能少。加上简阳市政府在服务 区设置的入境车辆疫情排查点，需要调和和提供各项后勤供应，服务 区工作面临着巨大的压力。但他没有畏缩，凡事亲力亲为，带领着屡 次遭到上级表彰的“优秀管理团队”团结一心、并肩作战。自春节起， 他未休息过一天。同事父亲腿摔伤，需要请假回家护理，他马上顶上 去，24 小时值班，远在重庆云阳老家的父母想在视频里见见儿子， 也需提早约好时间。
而处于收费一线的某某，在照顾家庭的同时，一样认真坚守 着岗位。疫情期间，她坚持优良文明服务，并将服务阵地拓展。随着 返程高峰到来，某某主线车流量增大，某某服务区的入境疫情排查点 出现拥堵，高速公路上排起了长龙，很多去往成都方向的车辆选择从 就近的某某高新区收费站驶出绕行。为确保疫情防控部门的体温检测 数据准确，收费站外的交警嘱咐司机先开窗散凉，再接受体温检测。
某某见交警忙不过来，主动提早在收费亭挨个提示司机打开窗户，一
天下来，重复的话语说了上千次，嗓子又干又哑。但看见疫情防控工 作顺利展开，她觉得一切都是值得的。
为了保障家人的安全，夫妻俩商量每天回家后先与儿子隔离 一米开外，等洗澡消毒后再和儿子接触。工作的艰辛、生活的繁琐， 让相守十余年的他们更抓紧密。他们是某某高速公路上无数“双职 工”家庭的缩影，他们用理解、鼓励、守护、担当助推了某某高速疫 情防控工作的顺利展开。
感恩有你们。
疫情防控先进个人业绩材料(教师)·2 时势造英雄，凡人出 壮举;大疫当前不言退，恪尽职守显担当。疫情无情人有情，繁忙身 影最暖心--他，张干，宝应县白田小学一名普通教师，担负三 3 班英 语教学、班主任管理工作。在疫情延期开学期间，一直默默付出、不 畏辛苦，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了责任与担当。
一.疫情防控：一丝不苟 面对疫情，全校师生员工及家庭成员信息统计，成了学校工 作的重中之重。每天除汇总班级疫情防控信息，表格统计工作，张老 师主动承当了全校 100 多名教职员工、1285 名学生及师生员工家庭 成员 5227 人信息统计、每天体温丈量情况上报工作。疫情期间他自 己也记不清搜集了多少数据，上报了多少表格。外省市返宝人员统计 表、学校新冠肺炎防控情况统计表、教职工及学生家庭成员逐日异常 情况登记表、学校未返宝教职工信息登记表……有的数据通知上报的 时间非常紧急，哪怕熬夜到清晨两点多，他也毫无怨言。有的数据信 息需要每天上报，上报前还得先核对统计，然后再上报。有时候，某 个班级忘了按时上报，他就单独给班主任微信打电话，确认以后再上 报信息。为了避免错过上报时间，他把上报的时间点和上报的表格名
字备注在手机记事本里。即使这样，有时候忙起其他工作的时候，偶 尔还是会错过上报的时间点。上级上报负责人就会微信@他或打电话 催。他说，最初的几天他晚上睡觉一闭眼，满头脑里不是这个信息就 是那个表格，他每天睡醒第一件事就是提示各班上报学生健康信息; 他每天做饭或吃饭的时候，都会拿着手机看看各班数据报完没有;他 每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙上的钟 表。他的每天被一些数据表格围绕着，他对学校去过某些疫区和从疫 区返回的学生数了如指掌。虽然说通过他上报的是一个个数据，但是 在他心里，那些数字承载着全部师生生命安全、健康成长的重量。每 天看到各班主任上报的逐一班平安、一二班平安……六一班平安，他 就不由得嘴角上扬、心情舒畅。
疫情防控工作，他勇于担当。重点人员排查，教职工和学生 重点人群调查及散布情况，疫情防控师生健康档案，教师和各班学生 行迹健康档案，都是他负责整理完成。他对比档案细则，一条一条整 理，有好的做法及时和大家分享，及时调剂防疫工作思路，确保师生 健康排查无漏洞。为迎接市、县教育局的疫情防控工作督导检查，他 和其他疫情防控小组成员一起，在校长室的带领下，对学校隔离室、 走廊、办公室等进行了全面完全的大扫除。如今复学后的每天，他仍 坚持每天上报疫情防控情况。为了能够及时上报，他每天晚上把需要 第二天上午 9:00 前要求上报的县局上报表格在电脑上编辑以后，发 送得手机微信的文件传输助手。第二天一睡醒，第一件事就是拿起手 机开机，打开文件传输助手里的表格，通过手机 qq 邮箱发送到指定 邮箱。这么多天里，看钟表指针是不是接近九点，成了他条件反射一 般的习惯。这类紧张，不是恐惧，不是焦虑，而是他心里那种义不容 辞的担当。
二.班级工作：春风化雨 班主任是学生与学校联系的履行者，他们是离学生最近的教 育者、守护者。在疫情防控的“战役”中，这些最小的“主任”每时 每刻都处在“备战”的状态，践行初心使命，体现责任担当，为打好 这场疫情防控阻击战，全力以赴，共克时艰。作为班主任，张老师更 是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，他都会耐心细致地 通过微信或电话等方式逐一核实学生的身体状态和活动范围，包括学 生的体温与所接触人员，并绝不遗漏地做好记录;他还通过许多途径 向学生及家长宣扬防控疫情的相干知识和一些官方信息，力争在所辖 区域起到积极的引导和带动作用;疫情防控前期，部份家长未能及时 汇报相干信息，对张老师“催债式”的做法感到不解。一段时间下来， 家长们被张老师这类坚持不懈的行动所感动，每天早上班级微信群里 的信息提示音成了一篇动听的乐章。
三.线上教学：认真周密 由于疫情迟迟未开学，在市县教育主管部门还没有进行线上 学习之前，为保证学生居家学习有效、高效，他在钉钉上建立班级学 习群，每天在钉钉直播教学前半小时@班级所有学生，提示孩子们按 时观看直播课，并对孩子们感到困惑的知识反复讲授;对学生共性问 题线上及时解惑，对个别“待优生”，线上教学结束后利用微信视频 私信方式耐心指点。3 月初市局开设线上学习课以来，他每天在上报 各项表格信息之余，认真地进行在线学习，认真地备好每天的在线学 习课教案，精心布置每天线下课后作业，每天下午 5:00 之前精心批 阅每一个学生提交的作业，对有毛病的作业他认真地批注出来，并发 到班级微信群里及时反馈，使家长能够了解学生学习状态。线上学习 每一个单元结束，张老师专研教材、结合不同层次学生实际编排阶段
篇二：疫情下责任与坚守(教师优秀工作事迹)
校园足球特色学校发展规划
根据上级加快发展和普及校园足球的精神，增强学校足球特色， 提高我校足球普及水平，按照建设足球特色学校的要求，结合学校实 际情况，制定此规划.
一、指导思想 坚持健康第一，深化体育改革，以增强学生体质,培养拼搏进取、 团结协作的体育精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知 识和技能，使之成为学生能够获得终身受益的运动方式；建设校园足 球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化素质教育，促进学生 全面发展，提升办学品位，强化办学特色. 二、组织机构与分工 1、成立足球特色项目领导小组 2、职责统筹规划学校足球教育发展思路，制定相关评价、管理 制度，统筹安排经费投入，并为学校足球教育创设良好的发展氛围。
3、分工如下：
德育处：协调体育教师编排、组织大课间足球团体操，并负责大 课间活动考核。
教务处：指导足球教学，保证足球课教学质量 体育组:落实校园足球活动，上好体育课，组建班级、年级足球 队、总务处：添置与维护足球器材，保证足球活动的开展。
三、发展目标 1、总体目标
师生健康水平有新提高，足球竞赛有新突破,足球人才培养有新 进展，足球文化有特色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学 特色，
2、育人目标 （1）以球育德，促进学生良好的意志品质的形成 足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作，又需要遵守球场 规则，既能共同分享成功的喜悦，又能勇敢地面对挫折.充分运用足 球的雨人功能，使队员们养成遵守规则、团结合作、积极向上、勇于 拼搏的良好品质. (2）以球健体，促进学生强壮体魄的形成 足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑, 运球盘带，各种动作技巧等是平时刻苦训练的积累，足球游戏、足球 团体操、足球啦啦队队操等都能活跃身心，增强学生的动作协调能力、 反应能力,提高身体素质. （3）以球促智，带动学生文化课的学习 强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础，足球运动，足 球文化为智育的发展提供了良好的土壤。
3.年度目标 (1)2015 年目标 ①通过对足球的宣传,让学生及学生家长认识了解足球。在体育 课堂教学中开设足球课，让学生接触足球，便于发现、选拔条件优秀 的学生组建学校足球队。以班级为单位组建班队，安排固定的时段，
进行练习，为校队建设夯实基础，并营造特色氛围. ②加强与上级部门联系，请求给予技术、资金支持，开展教师培
训,加大训练、比赛费用和硬件设施投入。
③抓好基础训练。制定详实的训练计划，利用体育课、大课间等
途径，根据学生身心发展规律，抓好意志品质，专项技术和一般身体 训练。积极参加比赛，提高实战能力。
(2)2016 年目标 ①开发足球课程资源，开展体育课程的校本化研究，逐步形成以 足球为特色的体育教学。建设足球特色大课间。
②通过比赛取得优异的成绩，提高学生的竞技水平，锻炼学生的 心理素质。
③进一步在校内外宣传，并在班级、年级、校园内营造足球氛围， 并将此项运动上升到文化的高度，从而推动学校体育教育教学水平的 发展。
④加强技术动作的训练要求、加强理论学习。
(3）2017 年目标 ①在东营市校园足球联赛中，争取进入前八名。
②申报东营市足球运动传统学校。
四、工作措施 （一）加强足球运动管理 1。发挥学校足球特色项目领导小组的作用，协调各方资源，保 证足球活动的开展。落实体育教师待遇，配齐配强体育师资，满足体
育教学工作需求，并至少有一名足球专项体育教师，足球训练活动计 入工作量。每年提供一次体育师资参加培训机会,定期开展体育教学 研究，不断提高体育教师教学技能.落实体育与健康课程标准及有关 规定，组织开展体育教学和校园足球工作。
2。
完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管 理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的 规章制度和工作制度,并且不断完善,保证学校足球特色项目的正常开 展。每学期都制定具体工作计划，并及时记录好各项活动的开展情况， 做到定期研讨，每学期进行总结回顾和反思.
3.营造浓厚的足球运动氛围.向广大家长宣传创设足球特色项目 和学生参加足球运动的重要意义，赢得家长的充分支持。建设以足球 为主题的校园文化，学校宣传栏设“足球专栏”，校园广播站定期播 放有关足球的节目等等。
4.加大资金投入。设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算, 原则上年生均体育教育经费不低于 10％，保证体育和校园足球工作 的正常开展。为学生购买校方责任险和运动意外伤害险。每年增添部 分公用足球,保证课堂教学和训练的需要；及时修补损坏地面，确保 学生安全的活动；及时添置其它常用体育器材，如球网、比赛用球、 记分牌，以保证足球运动的正常开展。
5. 按照国家要求，开足开齐体育课，保证学生每天一小时校园体 育活动；把足球作为体育课的必修内容,每周用一节体育课进行足球 教学。学校统筹解决校足球队队员的训练时间、服装和其他相关训练
条件问题,保证训练正常进行. (二）做好足球运动的基础教育和普及工作 1。抓普及。各班成立 由 8—-9 人组成的足球代表队,每组员一个
足球,利用课余时间经常参加活动。班主任、体育教师做好分组、辅 导和组织活动等工作。力争五、六年级学生每人一个足球。
2.抓基础。利用体育课、大课间等时间进行足球基础教学活动。
将户外活动课的内容重新进行编排，让学生开展以足球运动为主的体 育活动。
3.抓考核.每天对各班级大课间足球运动情况进行考核，保证日常 训练效果.每学年安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加 足球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩活动.
(三）努力提高校足球队的素质和竞技水平 1。学校成立男子和女子足球队，常年坚持科学训练.体育组制订 好训练计划，做好训练记录，及时探讨研究训练情况,提高训练质量。
建好运动员档案，保证资料的完整性. 2。搞好学校足球队的梯队建设。成立学校足球队,主要由五、六 年级的学生组成，着重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训 练,3.与兄弟学校开展足球交流比赛，提高球队的比赛经验和战术素 养。认真组织参加各级各类的足球比赛，做好比赛的一切事务,力争 取得较好的成绩。
（五）开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作 1。鼓励教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动，尝试、
实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨 研究,交流科研成果,申报足球科研课题,推动学校足球运动向纵深发 展。
2.尝试体育课堂教学的改革创新，选择编排适当的足球内容融入 体育课中，尽早编排科学的足球操，积极开发足球教学校本教材，形 成足球教学特色.
篇三：疫情下责任与坚守(教师优秀工作事迹)
疫情防控先进个人事迹材料(教师)
篇一 疫情就是命令，防控就是责任。新冠病毒阻击战吹响号角，xx 学校以高度 使命感、 责任感站好岗位， 用扎实的工作展现教育人守土尽责的勇敢和担当。
一、 认真落实寒假值班制度 在校长 xxx 同志带领下， 全体带班领导、 值班教师坚守校园，认真排查 公共区域安全隐患， 检查、 落实校园清洁卫生；
全体领导班子自觉参加延期 开学期间值班工作；全体教职工严阵以待，以充分准备迎接疫情防控各项工作。
二、做好防疫宣传管理工作 学校高度关注疫情发展动态， 认真领会党中央、 国家疫情防控工作精神， 积极落实学校各项防疫工作措施。
通过线上工作会议布置学校防疫工作任务， 在线上发布官方信息， 发布防疫知识等防疫通知和提示。
通过微信、 钉钉班 群提醒师生不要前往武汉或湖北地区，尽量减少外出，避免进入人口密集场所。
三、 认真落实防疫工作任务 学校落实《xx 学校防控新冠病毒疫情工作方案》 ， 疫情工作防控工作领 导小组多次召开防控紧急会议， 认真领会上级有关精神，积极落实工作任务。
1、 认真排查登记在武汉逗留和与武汉、 湖北地区及南阳，信阳地区有密 切接触两类师生信息， 认真做好在外返回本地师生登记，并指导师生在家隔离 14 日；
2、 学校及班主任利用网络平台，把学校的各项工作及时落实到位， 建立 日报制度、 零报制度， 每天监测师生体温， 汇报有发热、 咳嗽症状和就诊情
况的学生信息， 全面掌握师生健康状况；客观准确统计信息， 及时报送， 做 好与家长的沟通交流工作， 做好对学生的督查反馈工作。
3、 坚决落实延期开学要求， 严格按照上级教育领导部门关于延期快开学 工作方案组织学生居家学习， 培养学生良好的生活、 学习习惯和良好的兴趣。
四、密切联络和关怀学生 全体老师除了通过班级群等方式发布防疫工作通知外， 还通过建立重点学 生微信群、 钉钉群、 打电话、 视频和语音通话等方式密切关注学生动态。对 于有特殊情况的学生，老师积极关注，并及时向学校汇报情况。
对于离开本地 尤其去过湖北的学生， 着力做好人文关怀和定期心理疏导。
五、 做好停课不停学工作 1、 学校依据延期开学期间“停课不停学， 学习 不延期” 的相关要求， 认 真的做好网络在线教学的自查自纠工作， 科学谋划、精心组织， 妥善安排好延 迟开学期间学生的学习和生活, 为了 保障网上授课效果，全体教师积极投入到 备课等教学准备工作中。在网络上老师们并且借助平台充分调动学生学习积极性， 相应学科教师同时在线， 同时针对出现的课堂情况记录整理， 以便对各班的学 生进行相应的补充和辅导。
真正落实“停课不离岗、 停课不停教、 停课不停 研、 停课不停学” 的工作目 标。
根据学校网上教育教学的具体安排， 我校 学生做到了 按时上课、 认真听课、 及时提交学习笔记和作业， 积极主动地反 馈网上学习中的疑难和问题， 确保思想不掉线、 行动不掉队、 学习有保证， 目 前正在有条不紊的完成春季延期开学期间的学习任务。
2、 积极引领师生养成健康的生活习惯。
重点提醒学生室内通风和个人卫 生。
鼓励学生加强体育锻炼， 保持清淡饮食。
要求学生戴口罩、勤洗手做好 防护，在家隔离；
3、 积极引领学生居家学习， 培养高雅志趣， 过一个健康快乐的学习生活。
各少先队中队在学校的带领下， 纷纷以疫情防控为主题开展自主活动， 制作小 视频知识宣讲、 制作手抄报倡导健康生活方式， 用征文、 慰问信等形式表达 对白衣战士、 科研人员、人民子弟兵以及战斗在基层社区工作者、 志愿者的崇 敬之情， 目前收到学生在线发送各种作品近 300 多份。
每一粒熬过冬天的种子， 也都有关于春天的梦想！ 道远且长， 虽远必达；
心之所向， 素履以往！ 每一次前行， 都是一次靠近！期待春暖花开，山河无 恙！期待再相逢，我们繁花与共！
篇二 xx，女，xx 市科技工业学校政教处主任，中共党员。随着新型冠状病毒疫 情在全国各地的扩散迅速，我省我市相继启动突发公共卫生事件“一级应急响应”。
在抗击疫情的严峻时刻，身为一名共产党员，她冲在前、做在先，自 2020 年 1 月 xx 日至今，她一直坚持工作在我校疫情防控工作的第一线，充分发挥了一名 共产党员临危不惧、奋不顾身、不忘初心、勇于担当的优秀品质。
1 月 24 日，大年三十，xx 老师坚守在学校，带领值班老师整理打扫校园及 办公区域卫生，对校园进行消毒防控。制作“正确认识新型冠状病毒，认真做好 个人防安全防护”——xx 二职专新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，并通过班 主任工作群、学校工作群发送给全校师生和家长，提醒全校师生及家长认真做好 个人防护，倡导大家春节期间减少外出、取消聚会、外出戴好口罩、勤洗手勤消 毒。
x 月 xx 日，我校成立新型冠状病毒疫情防控工作领导小组，她被任命为防 控工作领导小组办公室主任，承担学校具体疫情防控工作。她在第一时间制定了 学校《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案》。为了做好我校寒假到湖 北省 xx 市 xx 公司勤工俭学生的情况追踪和排查工作，她多次与 xx 驻厂老师和 实习学生、班主任电话联系、反复确认，并按要求及时汇总上报市教育局有关部 门。
x 月 xx 日，在学校工作群和班主任群及时发布学校关于做好新型冠状病毒 疫情防控工作的紧急通知，再次明确疫情就是命令，防控就是责任。希望全体师
生和家长认真落实学校新型冠状病毒疫情防控工作要求。
x 月 xx 日，向全校师生和家长发布了我校《关于推迟 2020 年春季学期开学
的通知》，要求全体师生和家长务必做到：未经通知，不得以任何理由提前返校。
提醒师生不传谣、不信谣，关注官方消息，消除恐慌心理。
x 月 xx 日，xx 老师早早到校，和学校领导值班老师一起，认真做好校园消 毒和疫情排查、追踪和上报工作，在接受市局领导到校检查工作中，做好材料整 理和汇报工作，受到局领导的表扬。当得知我市鼓楼区确诊 1 名病例时，她马上 打电话给我校在该村居住的从仙桃市返汴的学生王子博，叮嘱他一定要配合社区 和学校认真做好个人和家庭的防护、隔离工作。
篇四：疫情下责任与坚守(教师优秀工作事迹)
每个人都在全力以赴，每一个岗位都上演着一幕幕让人感动的先进事迹。以下是本站为大 家 带来的疫情防控先进个人事迹材料（教师）3 篇，希望能帮助到大家！
疫情防控先进个人事迹材料（教师）・1
有这样一对 80 后，他们是某某髙速公路某某管理处的一对普通的“双职工”。他们的工 作 岗位一个在服务区，一个在收费站。
早上六点多，天刚蒙蒙亮，为了让熟睡中的儿子多睡上十分钟，某某和某某夫妻俩赶紧 摸索 着起床。简单洗漱后，一个忙着做一家人的早餐，一个忙着给儿子收拾当天的网课教学 课辅资料。
等吃完早餐后又忙着一起出门将儿子送去祖母处托管。
疫情防控期，夫妇俩每天互相提醒“记得戴好口罩，记得多洗几遍手”单位和家庭的 不停奔 波，对他们来说每天都是一场争分夺秒的“接力赛”。
作为某某高速某某服务区现场负责人，某某肩负着疫情防护的重担。对内要做好员工疫 情防 控知识宣传和特殊时期的情绪安抚，对外要保障过往司乘人员有安全舒适的休憩体验一 —场区消 毒、餐食供应、厕所革命、停车引导，一样都不能少。加之简阳市政府在服务区设 宜的入境车辆 疫情排查点，需要协凋和提供各项后勤供应，服务区工作而临着巨大的压力。
但他没有退缩，凡 事亲力亲为，带领着多次受到上级表彰的“优秀管理团队”团结一心、并 肩作战°自春节起，他 未休息过一天。同事父亲腿摔伤，需要请假回家护理，他马上顶上去， 24 小时值班，远在重庆云 阳老家的父母想在视频里见见儿子，也需提前约好时间。
而处于收费一线的某某，在照顾家庭的同时，同样认真坚守着岗位。疫情期间，她坚持 优质 文明服务，并将服务阵地拓展。随着返程高峰到来，某某主线车流量增大，某某服务区 的入境疫 情排査点岀现拥堵，髙速公路上排起了长龙，不少去往成都方向的车辆选择从就近 的某某高新区 收费站驶出绕行。为确保疫情防控部门的体温检测数据准确，收费站外的交警 嘱咐司机先开窗散 凉，再接受体温检测。某某见交警忙不过来，主动提前在收费亭挨个提醒 司机打开窗户，一天下 来，重复的话语说了上千次，嗓子又干又哑。但看见疫情防控工作顺 利开展，她觉得一切都是值 得的。
为了保障家人的安全，夫妻俩商量每天回家后先与儿子隔离一米开外，等洗澡消毒后再 和儿 子接触。工作的艰辛、生活的繁琐，让相守十余年的他们更加紧密。他们是某某髙速公 路上无数 “双职工”家庭的缩影，他们用理解、鼓励、守护、担当助推了某某高速疫情防控 工作的顺利开 展。
感恩有你们。
疫情防控先进个人事迹材料（教师）・2
时势造英雄，凡人出壮举;大疫当前不言退，恪尽职守显担当。疫情无情人有情，忙碌身 影 最暖心一他，张干，宝应县白田小学一位普通教师，担任三 3 班英语教学、班主任管理工 作。在
疫情延期开学期间，一宜默默付出、不丧辛苦，坚守着自己的职责，用实际行动诠释 了责任与担 当。
一. 疫情防控一丝不苟
而对疫情，全校师生员工及家庭成员信息统讼，成了学校工作的重中之重。每天除了汇 总班 级疫情防控信息，表格统汁工作，张老师主动承担了全校 100 多爼教职员工、1285 名学 生及师生 员工家庭成员 5227 人信息统计、每天体温测量情况上报工作。疫情期间他自己也记 不淸收集了 多少数据，上报了多少表格。外省市返宝人员统计表、学校新冠肺炎防控情况统 计表、教职工及 学生家庭成员每日异常情况登记表、学校未返宝教职工信息登记表……有的 数据通知上报的时间 非常紧急，哪怕熬夜到凌晨两点多，他也亳无怨言。有的数据信息需要 每天上报，上报前还得先 核查统汁，然后再上报。有时候，某个班级忘了按时上报，他就单 独给班主任微信打电话，确认 之后再上报信息。为了防止错过上报时间，他把上报的时间点 和上报的表格名字备注在手机记事 本里。即便这样，有时候忙起其他工作的时候，偶尔还是 会错过上报的时间点。上级上报负责人 就会微信@他或打电话催。他说，最初的几天他晚上睡 觉一闭眼，满脑子里不是这个信息就是那 个表格，他每天睡醒第一件事就是提醒各班上报学 生健康信息;他每天做饭或吃饭的时候，都会 拿着手机看看各班数据报完没有;他每次在厨房 做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙 上的钟表。他的每一天被一些数据表格用绕 着，他对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了 如指掌。虽说通过他上报的是一个个数 据，但是在他心里，那些数字承载着全体师生生命安全、 健康成长的重量。每天看到各班主 任上报的一一班平安、一二班平安……六一班平安，他就不由 得嘴角上扬、心情舒畅。
疫情防控工作，他勇于担当。重点人员排查，教职工和学生重点人群调查及分布情况， 疫情 防控师生健康档案，教师和各班学生行踪健康档案，都是他负责整理完成。他对照档案 细则，一 条一条整理，有好的做法及时和大家分享，及时调整防疫工作思路，确保师生健康 排查无漏洞。
为迎接市、县教冇局的疫情防控工作督导检查，他和英他疫情防控小组成员一 起，在校长室的带 领下，对学校隔离室、走廊、办公室等进行了全而彻底的大扫除。如今复 学后的每一天，他仍坚 持每天上报疫情防控情况。为了能够及时上报，他每天晚上把需要第 二天上午 9:00 前要求上报的 县局上报表格在电脑上编辑以后，发送到手机微信的文件传输助 手。第二天一睡醒，第一件事就 是拿起手机开机，打开文件传输助手里的表格，通过手机 qq 邮箱发送到指左邮箱。这么多天里， 看钟表指针是否接近九点，成了他条件反射一般的习惯。
这种紧张，不是恐惧，不是焦虑，而是 他心里那种责无旁贷的担当。
二. 班级工作春风化雨
班主任是学生与学校联系的执行者，他们是离学生最近的教育者、守护者。在疫情防控 的 “战斗”中，这些最小的"主任”每时每刻都处在“备战”的状态，践行初心使命，体现 责任担 当，为打好这场疫情防控阻击战，全力以赴，共克时艰。作为班主任，张老师更是以 父母般的情 怀关注着学生的一切动向。每天，他都会耐心细致地通过微信或电话等方式逐一 核实学生的身体 状况和活动范囤，包括学生的体温与所接触人员，并亳不遗漏地做好记录；
他还通过许多途径向 学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域 起到积极的引导和带动作 用；疫情防控前期，部分家长未能及时汇报相关信息，对张老师“催 债式”的做法感到不解。一 段时间下来，家长们被张老师这种坚持不懈的行为所感动，每天 早上班级微信群里的信息提示音 成了一篇动听的乐章。
篇五：疫情下责任与坚守(教师优秀工作事迹)
疫情防控先进个人事迹材料(教师)-教师疫情防控先进
疫情防控先进个人事迹材料(教师)
篇一 疫情就是命令，防控就是责任。新冠病毒阻击战吹响号角，xx 学校以高度 使命感、 责任感站好岗位， 用扎实的工作展现教育人守土尽责的勇敢和担当。
一、 认真落实寒假值班制度 在校长 xxx 同志带领下， 全体带班领导、 值班教师坚守校园，认真排查 公共区域安全隐患， 检查、 落实校园清洁卫生；
全体领导班子自觉参加延期 开学期间值班工作；全体教职工严阵以待，以充分准备迎接疫情防控各项工作。
二、做好防疫宣传管理工作 学校高度关注疫情发展动态， 认真领会党中央、 国家疫情防控工作精神， 积极落实学校各项防疫工作措施。
通过线上工作会议布置学校防疫工作任务， 在线上发布官方信息， 发布防疫知识等防疫通知和提示。
通过微信、 钉钉班 群提醒师生不要前往武汉或湖北地区，尽量减少外出，避免进入人口密集场所。
三、 认真落实防疫工作任务 学校落实《xx 学校防控新冠病毒疫情工作方案》 ， 疫情工作防控工作领 导小组多次召开防控紧急会议， 认真领会上级有关精神，积极落实工作任务。
1、 认真排查登记在武汉逗留和与武汉、 湖北地区及南阳，信阳地区有密 切接触两类师生信息， 认真做好在外返回本地师生登记，并指导师生在家隔离 14 日；
2、 学校及班主任利用网络平台，把学校的各项工作及时落实到位， 建立 日报制度、 零报制度， 每天监测师生体温， 汇报有发热、 咳嗽症状和就诊情
疫情防控先进个人事迹材料(教师)-教师疫情防控先进
况的学生信息， 全面掌握师生健康状况；客观准确统计信息， 及时报送， 做 好与家长的沟通交流工作， 做好对学生的督查反馈工作。
3、 坚决落实延期开学要求， 严格按照上级教育领导部门关于延期快开学 工作方案组织学生居家学习， 培养学生良好的生活、 学习习惯和良好的兴趣。
四、密切联络和关怀学生 全体老师除了通过班级群等方式发布防疫工作通知外， 还通过建立重点学 生微信群、 钉钉群、 打电话、 视频和语音通话等方式密切关注学生动态。对 于有特殊情况的学生，老师积极关注，并及时向学校汇报情况。
对于离开本地 尤其去过湖北的学生， 着力做好人文关怀和定期心理疏导。
五、 做好停课不停学工作 1、 学校依据延期开学期间“停课不停学， 学习 不延期” 的相关要求， 认 真的做好网络在线教学的自查自纠工作， 科学谋划、精心组织， 妥善安排好延 迟开学期间学生的学习和生活, 为了 保障网上授课效果，全体教师积极投入到 备课等教学准备工作中。在网络上老师们并且借助平台充分调动学生学习积极性， 相应学科教师同时在线， 同时针对出现的课堂情况记录整理， 以便对各班的学 生进行相应的补充和辅导。
真正落实“停课不离岗、 停课不停教、 停课不停 研、 停课不停学” 的工作目 标。
根据学校网上教育教学的具体安排， 我校 学生做到了 按时上课、 认真听课、 及时提交学习笔记和作业， 积极主动地反 馈网上学习中的疑难和问题， 确保思想不掉线、 行动不掉队、 学习有保证， 目 前正在有条不紊的完成春季延期开学期间的学习任务。
2、 积极引领师生养成健康的生活习惯。
重点提醒学生室内通风和个人卫 生。
鼓励学生加强体育锻炼， 保持清淡饮食。
要求学生戴口罩、勤洗手做好 防护，在家隔离；
3、 积极引领学生居家学习， 培养高雅志趣， 过一个健康快乐的学习生活。
疫情防控先进个人事迹材料(教师)-教师疫情防控先进
各少先队中队在学校的带领下， 纷纷以疫情防控为主题开展自主活动， 制作小 视频知识宣讲、 制作手抄报倡导健康生活方式， 用征文、 慰问信等形式表达 对白衣战士、 科研人员、人民子弟兵以及战斗在基层社区工作者、 志愿者的崇 敬之情， 目前收到学生在线发送各种作品近 300 多份。
每一粒熬过冬天的种子， 也都有关于春天的梦想！ 道远且长， 虽远必达；
心之所向， 素履以往！ 每一次前行， 都是一次靠近！期待春暖花开，山河无 恙！期待再相逢，我们繁花与共！
篇二 xx，女，xx 市科技工业学校政教处主任，中共党员。随着新型冠状病毒疫 情在全国各地的扩散迅速，我省我市相继启动突发公共卫生事件“一级应急响应”。
在抗击疫情的严峻时刻，身为一名共产党员，她冲在前、做在先，自 2020 年 1 月 xx 日至今，她一直坚持工作在我校疫情防控工作的第一线，充分发挥了一名 共产党员临危不惧、奋不顾身、不忘初心、勇于担当的优秀品质。
1 月 24 日，大年三十，xx 老师坚守在学校，带领值班老师整理打扫校园及 办公区域卫生，对校园进行消毒防控。制作“正确认识新型冠状病毒，认真做好 个人防安全防护”——xx 二职专新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，并通过班 主任工作群、学校工作群发送给全校师生和家长，提醒全校师生及家长认真做好 个人防护，倡导大家春节期间减少外出、取消聚会、外出戴好口罩、勤洗手勤消 毒。
x 月 xx 日，我校成立新型冠状病毒疫情防控工作领导小组，她被任命为防 控工作领导小组办公室主任，承担学校具体疫情防控工作。她在第一时间制定了 学校《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案》。为了做好我校寒假到湖 北省 xx 市 xx 公司勤工俭学生的情况追踪和排查工作，她多次与 xx 驻厂老师和 实习学生、班主任电话联系、反复确认，并按要求及时汇总上报市教育局有关部 门。
x 月 xx 日，在学校工作群和班主任群及时发布学校关于做好新型冠状病毒 疫情防控工作的紧急通知，再次明确疫情就是命令，防控就是责任。希望全体师
疫情防控先进个人事迹材料(教师)-教师疫情防控先进
生和家长认真落实学校新型冠状病毒疫情防控工作要求。
x 月 xx 日，向全校师生和家长发布了我校《关于推迟 2020 年春季学期开学
的通知》，要求全体师生和家长务必做到：未经通知，不得以任何理由提前返校。
提醒师生不传谣、不信谣，关注官方消息，消除恐慌心理。
x 月 xx 日，xx 老师早早到校，和学校领导值班老师一起，认真做好校园消 毒和疫情排查、追踪和上报工作，在接受市局领导到校检查工作中，做好材料整 理和汇报工作，受到局领导的表扬。当得知我市鼓楼区确诊 1 名病例时，她马上 打电话给我校在该村居住的从仙桃市返汴的学生王子博，叮嘱他一定要配合社区 和学校认真做好个人和家庭的防护、隔离工作。
篇六：疫情下责任与坚守(教师优秀工作事迹)
精选
疫情防控先进个人事迹材料(教师)
篇一 疫情就是命令，防控就是责任。新冠病毒阻击战吹响号角， xx 学校以高度 使命感、 责任感站好岗位， 用扎实的工作展现教育人守土尽责的勇敢和担当。
一、 认真落实寒假值班制度 在校长 xxx 同志带领下， 全体带班领导、 值班教师坚守校♘，认真排查 公共区域安全隐患， 检查、 落实校♘清洁卫生；
全体领导班子自觉参加延期 开学期间值班工作；全体教职工严阵以待，以充分准备迎接疫情防控各项工作。
二、做好防疫宣传管理工作 学校高度关注疫情发展动态， 认真领会党中央、 国家疫情防控工作精神， 积极落实学校各项防疫工作措施。
通过线上工作会议布置学校防疫工作任务， 在线上发布官方信息， 发布防疫知识等防疫通知和提示。
通过微信、 钉钉班 群提醒师生不要前往武汉或湖北地区，尽量减少外出，避免进入人口密集场所。
三、 认真落实防疫工作任务 学校落实《xx 学校防控新冠病毒疫情工作方案》 ， 疫情工作防控工作领 导小组多次召开防控紧急会议， 认真领会上级有关精神，积极落实工作任务。
1、 认真排查登记在武汉逗留和与武汉、 湖北地区及南阳，信阳地区有密 切接触两类师生信息， 认真做好在外返回本地师生登记，并指导师生在家隔离 14 日；
2、 学校及班主任利用网络平台，把学校的各项工作及时落实到位， 建立 日报制度、 零报制度， 每天监测师生体温， 汇报有发热、 咳嗽症状和就诊情
精选
况的学生信息， 全面掌握师生健康状况；客观准确统计信息， 及时报送， 做 好与家长的沟通交流工作， 做好对学生的督查反馈工作。
3、 坚决落实延期开学要求， 严格按照上级教育领导部门关于延期快开学 工作方案组织学生居家学习， 培养学生良好的生活、 学习习惯和良好的兴趣。
四、密切联络和关怀学生 全体老师除了通过班级群等方式发布防疫工作通知外， 还通过建立重点学 生微信群、 钉钉群、 打电话、 视频和语音通话等方式密切关注学生动态。对 于有特殊情况的学生，老师积极关注，并及时向学校汇报情况。
对于离开本地 尤其去过湖北的学生， 着力做好人文关怀和定期心理疏导。
五、 做好停课不停学工作 1、 学校依据延期开学期间“停课不停学， 学习 不延期” 的相关要求， 认 真 的做好网络在线教学的自查自纠工作， 科学谋划、精心组织， 妥善安排好延迟开学期 间学生的学习和生活, 为了 保障网上授课效果，全体教师积极投入到备课等教学准 备工作中。在网络上老师们并且借助平台充分调动学生学习积极性， 相应学科教师 同时在线， 同时针对出现的课堂情况记录整理， 以便对各班的学生进行相应的补 充和辅导。
真正落实“停课不离岗、 停课不停教、 停课不停研、 停课不停学” 的工作目 标。
根据学校网上教育教学的具体安排， 我校学生做到了 按时上课、 认真听课、 及时提交学习笔记和作业， 积极主动地反馈网上学习中的疑难和问题， 确保思想不掉线、行动不掉队、学习有保证， 目前正在有条不紊的完成春季延期开 学期间的学习任务。
2、 积极引领师生养成健康的生活习惯。
重点提醒学生室内通风和个人卫 生。
鼓励学生加强体育锻炼， 保持清淡饮食。
要求学生戴口罩、勤洗手做好 防护，在家隔离；
3、积极引领学生居家学习，培养高雅志趣，过一个健康快乐的学习生活。
精选
各少先队中队在学校的带领下， 纷纷以疫情防控为主题开展自主活动， 制作小 视频知识宣讲、 制作手抄报倡导健康生活方式， 用征文、 慰问信等形式表达 对白衣战士、 科研人员、人民子弟兵以及战斗在基层社区工作者、 志愿者的崇敬 之情， 目前收到学生在线发送各种作品近 300 多份。
每一粒熬过冬天的种子， 也都有关于春天的梦想！ 道远且长， 虽远必达；
心之所向， 素履以往！ 每一次前行， 都是一次靠近！期待春暖花开，山河无 恙！期待再相逢，我们繁花与共！
篇二 xx，女，xx 市科技工业学校政教处主任，中共党员。随着新型冠状病毒疫情 在全国各地的扩散迅速，我省我市相继启动突发公共卫生事件“一级应急响应”。在抗 击疫情的严峻时刻，身为一名共产党员，她冲在前、做在先，自 2020 年 1 月 xx 日 至今，她一直坚持工作在我校疫情防控工作的第一线，充分发挥了一名共产党员临 危不惧、奋不顾身、不忘初心、勇于担当的优秀品质。
1 月 24 日，大年三十，xx 老师坚守在学校，带领值班老师整理打扫校♘及 办公区域卫生，对校♘进行消毒防控。制作“正确认识新型冠状病毒，认真做好个 人防安全防护”——xx 二职专新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，并通过班主 任工作群、学校工作群发送给全校师生和家长，提醒全校师生及家长认真做好个人 防护，倡导大家春节期间减少外出、取消聚会、外出戴好口罩、勤洗手勤消毒。
x 月 xx 日，我校成立新型冠状病毒疫情防控工作领导小组，她被任命为防 控工作领导小组办公室主任，承担学校具体疫情防控工作。她在第一时间制定了 学校《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作应急预案》。为了做好我校寒假到湖 北省 xx 市 xx 公司勤工俭学生的情况追踪和排查工作，她多次与 xx 驻厂老师和 实习学生、班主任电话联系、反复确认，并按要求及时汇总上报市教育局有关部 门。
x 月 xx 日，在学校工作群和班主任群及时发布学校关于做好新型冠状病毒 疫情防控工作的紧急通知，再次明确疫情就是命令，防控就是责任。希望全体师
精选
生和家长认真落实学校新型冠状病毒疫情防控工作要求。
x 月 xx 日，向全校师生和家长发布了我校《关于推迟2020 年春季学期开学
的通知》，要求全体师生和家长务必做到：未经通知，不得以任何理由提前返校。提 醒师生不传谣、不信谣，关注官方消息，消除恐慌心理。
x 月 xx 日，xx 老师早早到校，和学校领导值班老师一起，认真做好校♘消 毒和疫情排查、追踪和上报工作，在接受市局领导到校检查工作中，做好材料整 理和汇报工作，受到局领导的表扬。当得知我市鼓楼区确诊 1 名病例时，她马上 打电话给我校在该村居住的从仙桃市返汴的学生王子博，叮嘱他一定要配合社区 和学校认真做好个人和家庭的防护、隔离工作。
