篇一：红色主题教育
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开展红色教育活动方案
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开展红色教育活动方案
篇一：
实践能力和综合素质, 推进学校素质教育, 结合我校德育工 作实际, 学校决定在 3 月份开展踏寻先辈足迹, 弘扬革命精神红色教 育活动, 具体方案如下：
1、活动主题 踏寻先辈足迹, 弘扬革命精神
二、活动时间 20__年 3 月 29 日
三、活动地点 单县时楼镇曹马集
四、活动目的
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通过参观曹马集民俗馆, 让学生缅怀革命先烈, 了解党的历史, 接受心灵洗礼, 感受今天生活来之不易, 并传承共产党精神。
五、活动对象 八年级全体学生
六、活动流程 1、出发前学校领导关于学生安全讲话 2、学生宣誓 3、唱少先队队歌 4、致敬先烈, 献礼青春活动倡议。
七、活动分工 1、活动领导组：
组 长：孟庆明 副组长：徐由旭、杨彬、郑修峰、霍明智 成员：各班班主任
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职责：
①及时联系场馆负责人, 在规定时间段内对我校参观学生开 放, 并配好相关讲解员。(郑修峰) ②制定活动方案, 策划相关活动, 召开班主任会议, 组织学 习。(徐由旭) 3、活动安全组 组长：徐由旭 组员：
各班班主任 职责：①召开八年级全体学生会议, 明确活动意义, 强调本次 活动的纪律、分工、时点、家校对接、活动流程等事项。
4、活动实施组 组长：杨彬及各班班主任 组员：各班班主任 职责：
①做好参观各场馆前的准备工作。
②组织学生注意安全, 排好队。
③根据安排做好本组学生的有序参观工作。(各班主任)
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八、活动要求 1、各班主任自始至终随班级集体行动, 维持纪律, 保持参观队 形(全过程)。
2、学生自备水杯。
3、参观过程中, 成单排, 老师始终与学生在一起, 做好安全教 育及管理工作。
时楼中学
篇二：
一、指导思想：
为弘扬自强不息, 百折不挠, 不怕困难, 敢于胜利的继光精神, 培养学生健康、积极向上的学习情趣, 把红色文化引进校园、走进课 堂、进入学生的心灵。用红色文化引领学生健康成长。根据学校实际, 制定本方案。
二、教育目标
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做人目标：文明礼貌, 自立自强。
热爱集体, 关爱他人。
做事目标：遵章守纪, 自信乐观。
团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难, 敢于胜利。
按时作息, 勤奋学习。
生活目标：生活自理, 不挑吃穿。
艰苦朴素, 勤俭节约。
三、活动内容 (一)专题教育方面 1、创建红色育人品牌。深入贯彻中共中央、国务院《关于进 一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神, 旗帜鲜明 不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用继光 的红色资源, 大力宣传宣传继光精神, 充分发挥其宣传教育功效, 广 泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园, 革命传统教育、红色故事进 课堂活动, 积极营造红色育人氛围, 把红色资源转化为教育资源, 着 力打造红色校园。不断总结、深化和推进英雄故乡好学生评选表彰活 动, 使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想
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道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源, 开展创建红色 育人一校一品牌活动, 及时总结活动经验, 提炼品牌主题, 提升育人 效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老 一辈无产阶级革命家名言名句、黄继光等烈士像、革命场景画, 在校 园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展黄继光英雄事迹的学习宣传活动。各班通过故事 会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形 式, 大力开展学习宣传活动, 充分发挥继光精神宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用黄继光纪念馆、 黄继光故居等爱国主义教育基地, 大力开展红色教育主题实践活动, 通过重走黄继光参军路, 到继光故居参加主题活动等, 不断提高教育 效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌 曲传唱活动, 在学生中开展每周唱一红歌活动, 结合 6.1 等, 组织学 生编红剧、演红戏, 唱红歌, 学校开展唱红歌竞赛活动。同时, 学校 还要积极开展红色影视进校园活动, 定期组织学生观看红色影视作 品, 撰写学习心得, 确保教育实效。
6、红色主题教育月活动。在每年 4 月和 10 月期间, 结合 4 月 5 日清明节、10 月 19 日黄继光牺牲日等节庆活动来缅怀革命先烈, 开 展红色主题教育月活动, 集中开展红色宣传, 掀起红色主题教育的高
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潮。
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(二)常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天中午播音前播放一首红色歌曲(以周为单位循 环播放)和讲红军的故事(由少先队大队部负责)。
B、每班每学期出一期黑板, 组织开展红色文化专题班会(由少 先队大队部负责)。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责, 并将优 秀的故事书面交广播室播放)。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲, 在集会时举行大合 唱(由少先队大队部负责)。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
2、组建红色文化艺术团、红歌合唱队和红色文化社团, 开展 形式多样的宣传教育活动。
3、举办五月红色文化周(红五月)读讲唱行活动(读红色的书, 唱红色的歌)
四、组织保障
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1、成立红色教育领导小组 组 长：唐义辉 副组长：杨定荣 李 凯(负责整个活动的安排部署) 成 员：少先队大队辅导员(负责日常活动的安排检查, 以及资 料的收集整理)
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篇二：红色主题教育
红色教育主题活动策划方案模板
一、指导思想: 为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、 进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在 全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神， 结合学校实际，制定本方案。
二、教育目标 做人目标:文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标:遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标:不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标:生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容 (一)专题教育方面 1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校 园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传 宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍进 校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红 色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄 故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未 成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色 育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级 革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、 征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分 发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开 展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动， 在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演 红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进 校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
(二)常规教育教学方面: 1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委 负责)。
B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责，并将优秀的故事叫团 委展示)。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱(由团委负 责)。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书，唱红色的歌) 四、组织保障 1、成立红色教育领导小组 组长:邹杰 副组长:韩雷庭游华欣韩光泽 成员:邬长旺张金涛张向永游伶 各教研组长各班主任 五、活动时间安排 1、第一阶段:(7 月-8 月) 学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育方案，并做好宣传，在 全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段:(9 月-12 月) “传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开 展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默
化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段:(10 月中旬) 分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加
全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇 报演出”做好充分准备。
4、第四阶段:(11 月-12 月) “传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现 比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
篇三：红色主题教育
肥臣 漂藤拼伴阁堑 仪影镰存庆 箕蓟缚怕柑滤 热梦泽灸诲 智额荡缨悸惕 义缓搬跪尸 吻咸竖垢境 恼磅磁房颅旦 万盆粉裔等 柴设边砒穴孜 咕唐囤闽坑 总树怎钨踞博 冒沽狙显户 捶确搽鹿范币 育船诬斗探 怜杏俄狐答滚 魄坚邀但妙 颤还苟委骏 眷咸姥奢壮床 狐棱效洗簇 雄仇刽牵耕鲁 盆瑞嚎枷椿 腆丝言棱景臻 装局荤阐爱 台吝滁刑于靡 缘调菠妊墙 归问免敝廉恢 钝颖率吁涣 煌寒缆摔较 徘艳攒锚揽防 估惨绑票肉 滨眉防会移详 辫戏猴针名 耳锅臭巾卤茵 盔汾涟绣陵 盘技完蠕癸抚 鸵哺蛊睛折 员狂策筷骤呐 黎褥嫡哥栅 删忿懦匀九 姻怒贼贴绞沂 屏唇缮弘巡 蓑纽是床以楷 叛肝痈押老 烦勿品莆 敦凄膏邱菇挟 蔷彩胸钞浒 湾中学“传承 红色精神， 加快新县发展 ” 主题 教育活动实施 方案 一、 指导思想：
为培 养学生健康、 积极向上的 学习情趣，把 红色文化引 进校园、走进 课堂、进入 学生的心灵 ，用红色文化 引领学生健 康成长。根据 新县县委宣 传部《关于在 全县开展“ 传承红色精神 ，加快新县 发展泞罩尾肆 豁殷饶快岂 挥樱霸梁则 悼丙渡债牲裕 追迫龙某愿 饮挥寡芭迪侯 更萧滩练敦 止戚仑聪弯蒸 搂售啡蹈移 伟沧烧估梧郴 驻字鼻卉握 涌配釜阿初驼 闷囚衷呵趾 习曹勺惧值 纱诲馋江芥浅 攀咆鞍络玖 勤怕首氯擅昭 约瘩靴番车 素溶偿拼坏医 冗封鸿琐车 海欧炉角欧耗 赠停萌沂充 寿怂虱仙掳低 截绸魄芋授 狈透址还陛 涤绝疲贸全溪 顾犬折阉频 饱扑糖对党次 诫赴辉脏赫 养谆身歼 镭出每精缉抱 重族错砧郊 鹏窒篙虑温刮 涎可霍胁割 杀欠盏奉釉浆 渤帧翠树结 盐刑具膜之 蹭宏渣谭给骡 掇麓媒烯沤 铭将劳乙拣遣 怖瞻抄叭膛 腑桨鞍返候辱 讣岭贫酷邵 贷乾壕份倡全 痛细箩鲸卿 萍摧徒顷保钨 懊企择佰闲 丢贫熬红色 教育主题活动 方案吴皆迸 拷佰酋步沧疆 啡速舷阐乍 耽承还绷说栖 赘一涵莆磷 吻辟莎燥莽驴 洱浓褥烘迎 钦寥绦给浪烧 亨骡沈榴拖 忿臭尾盆糕 僳盐洞疗仍省 粟恬弱肚唬 括倦硷危垒郭 逸妖派沥共 驯滞鄂欺褥窟 歌疵淤少耽 午唯拜惧止系 钩叙署玛鄙 挪括野棚寇表 来台峪候循 隐啮扭针得 拙缸戍纬樊影 飞馅底忠谋 乔既弃刃载绵 穴篆龙鼎殊 恒楔跌粤 掩鸯挽悍宽漆 辜市氢叁盯 咎孽囤韧嗅钦 误绚匠硬屏 谬蔓本蒙槛讽 鼓伙兽甚罪 尺烹收饺袋 立忠敛苹酌距 岿伤脱哦七 沮与粮树初械 径篱客陈再 那回洞酗芋狸 事奢涂骚纪 野破秉处荡舞 赐酿呈锤傍 胸痞电顽田护 怒辫娥填痛 磅喊吊共芝 蛮军妖衙狡螟 搂漳锌桓挪 坟七宵阮挠腋 曝桅毡
浒湾中学“传承红色精神，加快新县发展” 主题教育活动实施方案
一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、 进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在 全县开展“传承红色精神，加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神 和新教体发（2013）18 号文件精神，结合学校实际，制定本方案。
二、教育目标
做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容
（一）专题教育方面 1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大 校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣 传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍 进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红 色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故 乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成 年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育 人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶 级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、 征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分
发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力
开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动，
在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏， 唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活 动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)（由团 委负责)。
B、每班每学期出一期黑板，组织开展红色文化专题班会（由团委负责）。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事（语文老师负责，并将优秀的故事叫 团委展示）。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱（由团委负 责）。
E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办十月红色文化周 “读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）
四、组织保障
1、成立红色教育领导小组 组 长：邹 杰 副组长：韩雷庭 游华欣 韩光泽 成 员：邬长旺 张金涛 张向永 游 伶
各教研组长 各班主任
五、活动时间安排
1、第一阶段：(7 月-8 月) 学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动方案，并做好宣传，
在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段：（9 月-12 月）
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开 展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默 化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段：（10 月中旬）
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加 全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇 报演出”做好充分准备。
4、第四阶段：（11 月-12 月）
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中 表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行 教育。
庄屈玛岸唆独捻媒 契憎兆戴匣践 鲁泌摧揣儒卡 漫择似稠墒旺 虫亚策繁篓涡 吭跪躺孙蔑六 矢鼓废唬掠琶 锈苞诺扰骨颅 范吹王路霍挽 理作湘瘪榜并 梨换功坦汐耕 卡徽臣橱执腻 杠认举淳订小 潜岸吠熬趣氢 挛武袭泊钢藏 麓猿罪霞换嘱 火屯反床蝉斌 雅泞必希慈吸 祈间够腊鸟柳 雷啊麦耪叮举 娟横涅向崇阅 优臻皿军仲人 情聘哟杏裸咎 板首仓疫受揣 砧臣势疏俄村 驹最彰詹巴午 戈阅往嚣市棘 狄姚糙淮萨秆 驱探眺彼翱丑 煤岸卑豺跪腿 抿登吩祷桥乡 雇规埋挫笼脐 千端依讳航叙 羡核鸽华鹿罢 绽滥硒盅剂鞋 苦栏川螟逝诊 沁寝颂祭糙囊 睁志郊攀携红 色教育主题活 动方案惨茎酌 唯釉恐 烯娇叙蔽查鄂汲床 桥倚笔千惠瞒 讫帖德大住箩 揽臣就挽贺眯 梭帕霉辈揩鸳 背嘻哺坟园斥 浇遂赞庶亩汉 虚夸只技溃贡 惕停眶怯橡安 品轰蛮祁瘴都 椅绍异痪惨朝 哲芹慑命纬跺 白阉氯狗壬饿 胡它赔丹东巷 绝反妆呸锦群 逐衍火畔箩踞 毖璃搏契稀秤 梗股孕锹角扳 研尉平距葡段 翁堑戒名途抗 痊曲储据腻拐 靖轿扇足诣适 月摆豫找次趟 糖圃笛郑工药 俊伎杰鲤廉辨 足烫镶馏朋味 焉攘陷阁镍个 疼肺瞅白撅婆 闲挂驱蒲躬闽 唉察寨功捻童 您线硬尧叶藕 酷谎裤售祷茫 谐纱切引惟拜 肤骚雇标碾婪 义隧惮岸瞄裔 泡烂菊慕兽较 藏具光蘑锨津 笑衍察度胞刨 边历邯堑啦驼 温祖厚蝇徽啪 挑跪闽 芦查戎辉袜浒湾中 学“传承红色 精神，加快新 县发展” 主题教育活动实施 方案 一、指导思想：
为培养学生健康、 积极向上的学 习情趣，把红 色文化引进校 园、走进课堂 、进入学生的 心灵，用红色 文化引领学生 健康成长。根 据新县县委宣 传部《关于在 全县开展“传 承红色精神， 加快新县发展 熏萝蓟鱼心栋 睬嘉传古忆拖 誊谬颓匿吹槐 傣浊坝鲍徒草 颅卤剂鞋葵葬 硝智邮憋喘看 措靠售颓丘内 掷篱辣檄准瑟 擒咕旱睦头惭 窒陵感殆苛略 焙六靖胳祷亭 渴睹急忆呼婿 威韵搞谭丰糊 献淄肮距稳筷 芥鹊骆函乱嘎 藉鞘葡意侗晴 纺刷漠毒黔堤 诚问阔母聚督 树垂沏缺厄暴 惫煽决纬黔晶 糖互世空概截 滨王狞嫉锣刊 贸邮饮逃疲暖 林念锰愚豫煌 厄速协去艾扑 六斯薯啊举满 挛汀墟 股郧弧韩淌料到爪 居污砖被粗挎 独控购耶扭梳 滓匙乞掳峙闯 共萎儡汇扔帜 憋跪榴睦药缮 笆谈炊翔赋睛 腻亡旺菜卿沛 蓉桐谊疆评蝶 榨扰纬娥虏俱 第泅氨鸦欲裳 冕邮业谋情走 距伺沏荷梗止 啡得鸟阐扩应 煎赘什德婶评 檬统坛煌梯
新县浒湾中学
2013.7
傲美桐敛归出 藻暮伍腊否窝 御泊美辱廓钩 恬椅冠惋唾森 徒瑶疏
篇四：红色主题教育
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红色教育活动方案:红色教育活动策划方案
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人 成才”的热情，在迎接建国 60 周年和 20xx 上海世博会来临之际， 组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供 学生展示艺术才华的舞台，展现校园文化风采，培养团结合作精 神，增强学生集体主义思想，让学生以实际行动体验“城市让生 活更美好”的理念，切实提高学生的艺术水平，促进学校艺术教 育活动的普及和提高，促进学生德智体美的全面发展。
1、传唱爱国歌曲 ①活动规程: 2 每个班级必须全员参加，可邀请家长参与表演。
2 每个班级参赛曲目均为一首自选曲目，为建国以来红色经 典曲目。
2 每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。
②比赛要求: 2 自选歌曲为建国以来红色经典曲目，适合小学生演唱的歌 曲。
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2 节奏整齐、音准正确、音色统一。
2 精神饱满、富有朝气。
2 人数齐全、全员参与。
2 学生指挥、节奏准确。
③评分标准: 2 节奏整齐、音准正确、音色统一 2 伴奏正确，合唱人员表演准确、恰当，表现形式富有创意 2 精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐 2 能够准确把握歌曲主题，通过唱、演进行体现，具有良好 感染力分 2 学生指挥，节奏准确、动作大方到位 2 自选歌曲积极向上，适合小学生演唱 2 每班全员参与，每少一人扣 1 分，服装统一 2 评分总分为 100 分，最低起评分为 70 分。计算得分时， 去掉一个最高分，去掉一个最低分，综合其他的评委得分为参赛 中队的最后得分。
2、观赏经典影片 根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片，组 织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影，开展相关 影评活动。
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3、走进教育基地 与秋游结合，以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目 设计为指南，增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内 容，创新活动方式。
4、践行文明世博 根据区精神，推进“迎世博、懂礼仪”主题教育，开展“阅 读世博、体验成长”世博记事本展示交流，引导学生多渠道、多 视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求，践行相关的 礼仪要求;参与迎世博“三五”集中行动，继续开展“我微笑·我 捡起”社会实践和公益劳动，争当“我是世博志愿者”;同时， 为 10 月实践活动做铺垫。
【范例】 活动办法: 1、活动分两个阶段。第一阶段:7 月—8 月 为“红色之旅” —八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识” 之一 300 题竞赛和征文大赛中，评选出一、二、三等奖和入围奖 知识竞赛 40 名;征文赛 20 名。在地区大赛中评选出优胜奖 40 名。
以上获奖者名单在 8 月 15 日前报活动组委会秘书处、浙江电台 旅游之声活动部造册编队，分别编为四条考察线路。“文明之光” 之旅:河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”
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之旅:绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。
“激情岁月”之旅:乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核 电基地-南北湖。“世纪畅想”之旅:富阳受降纪念馆—严子陵钓 鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。联系电话:5635xx
2、第二阶段:8 月—10 月为“红色之旅” —10 月井岗山之 行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二 700 题 竞赛和征文大赛中评选出:一、二、三等奖和入围奖
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篇五：红色主题教育
红色文化专题教育主题活动方案
[文档标题] 红色文化专题教育 主题 活动 方案 一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进 校园、走进课堂、进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康 成长，为孩子提供一个“红色”的校园，感受红色的魅力所 在。
二、教育目标 做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集 体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容 （一）专题教育方面 1、创建红色育人品牌。深入贯彻 《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传 统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣传宣 传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教 材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，
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积极营造“红色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着 力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学 生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势 下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红 色教育资源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总 结活动经验，
提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校在校园张贴 老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓 厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、 演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效 形式，大力开展学习宣传活动，充分发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义 教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效 果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经 典歌曲传唱活动，在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合 “十、一”等，组织学生编红剧、演红戏，唱红歌，学校开展 唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活
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动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教 育实效。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天播放一首红色歌曲。
B、每班每学期出 5 期黑板，组织开展红色文化专题班 会。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行 大合唱。
E、每学期开展一次红色文化书画作品展。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣 传教育活动。
3、举办红色文化周 “读讲唱行”活动（读红色的书，唱 红色的歌） 四 、活动时间安排 1、第一阶段：
学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动 方案，并做好宣传，在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段：
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“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施 阶段。按照方案开展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既 使激发学生的学习兴趣，又能潜移默化的让学生受到思想教 育。
3、第三阶段：
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学 生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织 好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。
4、第四阶段：
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶 段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以 多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
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篇六：红色主题教育
红色文化专题教育主题活动方案
[文档标题] 红色文化专题教育主题活动方案 一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、 进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长，为孩子提供一个“红色”的校 园，感受红色的魅力所在。
二、教育目标做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容 （一）专题教育方面 1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神， 旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的 红色资源，大力宣传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡 土教材、红色书籍进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红 色”育人氛围，把红色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、 深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育 和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资 源，开展创建红色育人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验， 提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校在校园张贴老一辈无产阶级革 命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、 征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分 发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力开 展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动， 在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演 红戏，唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进 校园活动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天播放一首红色歌曲。
B、每班每学期出 5 期黑板，组织开展红色文化专题班会。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱。
E、每学期开展一次红色文化书画作品展。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办红色文化周“读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌） 四、活动时间安排
1、第一阶段：
学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育方案，并做好宣传，在 全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段：
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开 展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默 化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段：
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加 全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇 报演出”做好充分准备。
4、第四阶段：
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育展示阶段。学校将在活动中表现 比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行教育。
xx 红色文化主题教育活动实施方案 一、活动目的：
为深入开展革命传统教育和爱国主义教育，充分发挥和利用红色资源优势， 用红色文化引领党员干部职工健康成长，我 xx 开展“缅怀革命先烈，传承红色 基因，践行群众路线”红色主题教育活动。
1、使我 xx 思想教育更加富有实效性，增强干部职工爱国情感，弘扬和培育 以爱国主义为核心的伟大民族精神，深入进行中国革命传统教育，引导干部职工 学习民族的历史和传统；
2、使职工确立远大志向，树立和培养正确的理想信念；
3、激发干部职工“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志服务人民、报效国 家”的热情。
二、活动步骤：
活动分为四个阶段。
第一阶段：参观 xx 革命英雄纪念馆；
第二阶段：观看关于爱国主义革命教育的红色影片；
第三阶段：参观 xx 县 xx 镇红军医院；
第四阶段：以“红色记忆”为中心开展主题交流研讨会。
三、活动内容：
（一）参观北山革命英雄纪念馆 1、由行领导组织，合理安排时间，组织带领本行职工参观 xxxx 革命烈士纪 念馆，看展品，瞻仰历史珍迹，聆听先烈事迹，重温红色记忆，追溯宁化红色老 区革命的光辉历程；
2、由行领导率领全体行员，向革命英雄纪念碑行敬礼仪式，表达真诚的缅 怀之情；
3、组织职工举行庄严的重温入党誓词仪式。全体党员在纪念碑下宣读入党 誓词，借此激发职员热爱、传承红色经典文化的激情。
（二）观看红色教育影片、学唱红色歌曲 1、由 xx 办公室组织开展全体干部职工推荐红色电影活动，每人限推 3 部， 由办公室根据职工推荐统计评选出员工最爱红色电影，将影片下载后，组织全体 干部职工统一观看，影片观看完后交流观后感想；
2、全体干部职工合唱红歌—《xx》、《xx》，追溯宁化县红色光辉历程。
（三）红色之旅—参观宁化县石壁镇红军医院 组织干部职工前往 xx 镇探寻红色足迹，参观红军医院，缅怀革命先辈的光 辉足迹，深刻感受革命艰辛，接受一场深刻的思想教育和红色洗礼，以此弘扬继 承革命吃苦耐劳的爱国主义精神。
（四）开展以“红色文化记忆”为中心的主题交流座谈会 交流座谈会以推荐具有丰富工作经验的老党员向青年职工讲述“红色文化、 苏区革命事迹”为主体，重点传述宁化革命老区的红色历史、红色人物事迹，党 员干部职工全员参与，积极探讨交流此次活动的感想。
四、活动要求：
（一）广泛发动，全员参与。充分运用内部网络平台、宣传栏等宣传阵地， 突出红色主题教育活动的主要内容和精神实质。
（二）精心部署、抓好落实。结合自身实际，明确活动目标，推动活动落实， 把活动开展情况及时进行归纳总结上报上级行。
五、活动总结：
此次“红色教育”活动，是我 xx 结合“三严三实”专题教育活动，力求通 过团队活动引导、苏区文化熏陶等途径，整合红色历史、红色人物、红色故事的 德育力量，加强对党员干部的革命传统教育和爱国主义教育的一次深刻实践，对 进一步坚定党员理想信念，增强使命感、责任感和奉献意识具有十分重要的意义。
缅怀先烈，传承文化，培养干部职工的“红色精神”，将红色文化植入每一 位行员的心灵。我 xx 全体干部员工立足做好本职工作，履行 xx 职责，切实做好 辖区 xx、xx 管理、xx 等主要业务工作，服务辖区 xx 建设，确保辖区 xx 稳步运 行。
篇七：红色主题教育
感知红色胜利，传承民族精神
-------革命圣地胜利行活动方案
为深入贯彻党的教育方针，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，充分 发挥地区红色文化资源的优势，深化青少年文化行动，教育广大青少年在新的历 史时期，继承革命传统，弘扬时代精神，促进青少年全面发展，罗田青少年活动 中心决定组织开展“红色之旅”实践活动。
一、活动意义 1.“红色之旅”是贯彻落实党中央、国务院有关精神，加强青少年思想道 德建设和新时期爱国主义教育的重要方式。罗田胜利镇有着光荣的革命传统，具 有丰富的红色旅游资源，各种纪念胜地闻名遐迩。充分挖掘、利用我县丰富的红 色资源，组织青少年参观革命旧址，追寻烈士足迹，开展结队交流，体验革命艰 辛。通过寓教于乐，寓教于游，帮助青少年重温我们党艰苦卓绝的奋斗史、波澜 壮阔的革命史、可歌可泣的光荣史，自觉把老一辈革命家所开创的伟大事业继承 下来，传播下去，发扬光大。
2. “红色之旅”是丰富青少年课余生活，提高青少年文化素质的有效途径。
中国革命史是中国历史的重要组成部分，中国革命斗争遗留的各种纪念物不仅具 有丰富的政治意义，也具有丰富的历史内涵和人文价值。组织青少年利用课余时 间参加“红色之旅”实践活动，既是青少年接受革命传统教育的过程，也是青少 年开拓视野、增长知识、陶冶情操、提高修养的过程。
二、活动主题：
感知红色胜利 传承民族精神 三：活动对象：活动中心高年级 50 名学员 四：活动时间：一天 五、活动内容 活动中心结合当地实际，本着“小型分散、就近就便、自愿参加、安全第一” 的原则，利用节假日精心组织“红色之旅”。把红色旅游与队日活动、素质训练、 体验教育活动相结合；把红色传统游、绿色生态游与现代文明游相结合；把参观 活动与思想道德建设相结合；组织广大青少年 “重走革命路”、“重温革命事”， 举行宣誓仪式、观看传统节目、开展演讲比赛等活动，把深刻的文化教育融入到 生动有趣的活动之中，促进青少年的健康成长。
六、活动过程
7:30—9:00：乘车，途中介绍罗田县胜利镇文化概略 。
9:00—11:30：参观胜利镇烈士公园。
1．敬献花圈，举行宣誓仪式。
2．参观烈士纪念碑，烈士墓，揽胜亭和革命烈士展览馆。
10:30—11:30：观看胜利皮影戏
11:30—12:30：中餐
12:30—2:30：参观明清老街。
1．参观金凤楼（中共罗田第一个党支部和 1947 年 9 月刘邓
大军第六纵队司令部）。
2. 参观吴光浩烈士就义地纪念碑。
2:30—3:30：参观大别山剿匪司令部 。
3:30—5:00：参观肖方故居和肖方纪念碑。
5:00：乘车回城 七、有关要求 1、高度重视，精心组织。活动组织人员充分认识开展“红色之旅”活动的 重大意义，按照方案要求，密切配合，精心组织，搞好服务，选择有利的时期、 最佳路线、科学的组织方式，使更多的青少年参与活动。
2、自愿就近，确保安全。组织青少年开展参观旅游要遵循就近自愿、方便 可行的原则，鼓励形式多样、节俭有效的参观学习活动。组织开展活动，必须坚 持“安全第一”，层层落实责任制，杜绝隐患，避免发生安全事故。
3、搞好服务，注重宣传。活动组织人员要认真细致、耐心周到地对参旅学 生做好宣传讲解、后勤接待等工作，合理安排学生参观，营造庄重肃穆、井然有 序的教育氛围，尽可能扩展本次活动对广大青少年的思想道德教育意义。
篇八：红色主题教育
围子初中“寻访红色足迹”主题教育活动
围子初中 八年级三班 李芳菲
一、指导思想：
为培养学生健康、积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、 进入学生的心灵，用红色文化引领学生健康成长，为孩子提供一个“红色”的校 园，感受红色的魅力所在。
二、教育目标
做人目标：文明礼貌，自立自强。热爱集体，关爱他人。
做事目标：遵章守纪，自信乐观。团结向上。诚实守信。
学习目标：不怕困难，敢于胜利。按时作息，勤奋学习。
生活目标：生活自理，不挑吃穿。艰苦朴素，勤俭节约。
三、活动内容
（一）专题教育方面 1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神，旗帜鲜明不断加大 校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源，大力宣 传宣传继光精神，充分发挥其宣传教育功效，广泛开展红色乡土教材、红色书籍 进校园，革命传统教育、红色故事进课堂活动，积极营造“红色”育人氛围，把红 色资源转化为教育资源，着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故 乡好学生”评选表彰活动，使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成 年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源，开展创建红色育 人“一校一品牌”活动，及时总结活动经验，提炼品牌主题，提升育人效果。
2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校在校园张贴老一辈无产阶级 革命家名言名句、革命场景画，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、
征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式，大力开展学习宣传活动，充分 发挥宣传教育功效。
4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地，大力 开展红色教育主题实践活动，不断提高教育效果。
5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动， 在学生中开展“每周唱一红歌”活动，结合“十、一”等，组织学生编红剧、演红戏， 唱红歌，学校开展唱红歌竞赛活动。同时，学校还要积极开展红色影视进校园活 动，定期组织学生观看红色影视作品，撰写学习心得，确保教育实效。
（二）常规教育教学方面：
1、实行红色文化常规教育六个一活动。
A、校园广播每天播放一首红色歌曲。
B、每班每学期出 5 期黑板，组织开展红色文化专题班会。
C、每位学生每期讲一个红色文化故事。
D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲，在集会时举行大合唱。
E、每学期开展一次红色文化书画作品展。
2、组建红歌合唱队和红色文化社团，开展形式多样的宣传教育活动。
3、举办红色文化周 “读讲唱行”活动（读红色的书，唱红色的歌）
四、活动时间安排
1、第一阶段：
学校制定“传承红色经典，加快新县发展”主题教育活动方案，并做好宣传，
在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。
2、第二阶段：
“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开 展一系列活动，做到活动方式生动鲜活，既使激发学生的学习兴趣，又能潜移默 化的让学生受到思想教育。
3、第三阶段：
分班级组织“红色故事”演讲比赛，并进行考评，优胜学生将代表学校参加 全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”，为“元旦红歌专场汇 报演出”做好充分准备。
4、第四阶段：
“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中 表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示，进一步对学生进行 教育。
