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好人好事汇报材料6篇

2022-03-30 16:59:31

好人好事汇报材料6篇

好人好事汇报材料篇1

  在线路工区的正确领导下,线路运行班在今年班组建设管理工作中始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,不断加强政治学习和业务培训,使班组全体同志的思想觉悟和技术水平有了很大提高,责任心得到了进一步加强,为线路安全运行夯实了基础。

  一、今年的主要工作:

  1、加强安全学习

  每周一次安全学习,我们集中起来认真学习《安规》、《线路运行规程》、《安全简报》等有关安全管理规程、文件,并结合巡线实际展开讨论,从思想上不断提高班组全体同志的安全意识和巡线责任心。

  2、落实安全生产责任制

  以班组为基础,抓好安全管理目标“三级控制”。工区制订、完善“三级控制”的具体实施措施,从抓班组控制异常入手,做到及时发现异常,及时控制异常,层层级级把关。通过一年的努力,工区未发生一起人身事故和设备事故,安全生产目标始终处于可控在控。

  3、积极开展班组技术培训

  工区一直把员工技术培训作为一项重要的基础工作来抓,积极开展形式多样的岗位培训和技能练兵。岗位培训和技能练兵工作坚持以班、工区单位,以设备为教材,以专业知识为主,根据现场需要和学以致用的原则,制定培训计划。在技能练兵坚持三个结合,一是技能练兵与年度技术培训相结合;二是技能练兵与日常工作相结合;三技能练兵与技能大赛相结合;从而达到在工作中抓好练兵,在练兵中促进工作。今年工区新进员工4员,从刚进工区开始,工区就为他们制定了详细的培训计划,从理论知识到实践操作,仅用了短短两个月时间,新运行人员就能基本掌握线路运行工作的要点。今年来工区全员培训率100%,有效地提升工区管理人员的管理水平、技术人员和员工的技能水平。

  4、认真开展政治学习

  每月按照公司政治学习计划开展政治学习。通过政治学习提高班组成员的思想觉悟。

  二、班组目前现况:

  回顾过去,线路运行班做了许多工作,有了一定的基础,同时也存在着不足,主要表现在以下几个方面:

  1、班组人员的业务素质还有待提高,主要表现在有的班员对各种规程、规范的理解和掌握不够,认识不透彻。

  2、班组的QC活动是目前班组的一个簿弱环节,开展还不够深入 。

  3、班组的硬件和软件管理还未达到标准化、程序化。

  三、班组建设的下一步工作思路:

  1、建立健全班组工作规范管理制度和监督机制,班组按月、周安排好生产作业计划,科学组织分工与协作。

  2、建立健全安全网络,发挥兼职安全员的作用,把安全落实到个人,做到责任分担。并实行班员对班组长、班组长对工区领导的安全生产逐级负责制。

  3、以人为本,加强班组安全管理。在班组安全管理方面,注重抓好班组长及班组成员的思想教育、技术培训工作。深入广泛开展班组成员的安全互保活动,教育员工在现场工作中互相关心、相互监督,共保安全。

  4、结合实际开展好班组的培训工作,根据每个成员的特点,制定完整计划和措施,班组人员之间积极开展讨论、相互帮助学习、取长补短、将理论结合到实践中去,共同提高技术业务水平。

  5、开展好班组的QC活动,在现场工作发现问题,有针对性的加以解决,或改进工器具等来建立和开展QC活动,提高工作效益;对班组管理系统软件认真培训,争取明年班组人人都能掌握和熟练应用微机来管理班组资料和建设工作。

  四、重点工作的具体的做法:

  1、班组坚持开展好每周一次的安全活动,有针对性的开展反习惯违章活动。

  2、整理完善班组原来的技术资料和原始记录,防止丢失;组织班员近快将班组的各种台帐、记录和图表资料录入到微机中。

  3、班组所有的物品和资料、库房的工器具等必须实行定置摆放并做好登记,严格监督班组各项制度,做到事事有人抓、事事有人管。

  4、保质、保量完成公司和工区下达的各项任务;抓好护线员的考核和培训工作,利用每次巡视线路时对护线员进行培训,按照每条线路的特点,加强对线路沿线的护线宣传,如电力法律、法规的宣传等,按季节重点进行宣传,将线路的异常和未遂消灭在萌芽状态。

  5、关心班员的健康和生活,通过和他们谈心,了解班员的实际困难和要求,班组帮助解决不了的,联系工区和公司里解决他们的后顾之忧,使班员能够感受到集体的温暖,班组才能团结一致,上下一心,努力搞好班组的各项工作。

好人好事汇报材料篇2

为落实《党委(党组)网络安全工作责任制实施办法》,指导各乡镇(街道)、县级各部门(单位)做好网络安全报告的工作,根据中央网信办、省委网信办、市网信办《关于印发(20_年度网络安全工作报指南)的通知》精神,在结合统计工作实际,我局认真开展了信息基础设施网络安全工作和意识形态责任落实情况,我局按要求制定了以下报告。

会议强调,统计网络安全至关重要,要把网络安全建设列入到安全议事日程,加大网络安全宣传教育,提高网络安全意识,注重网络安全建设,配齐相关网络安全设备,提升统计网络安全防御能力,营造安全、可靠高效的网络环境,确保各项统计业务工作顺利开展。

一、加强领导、落实责任

要按照《中华人民共和国网络安全法》相关规定,成立网络安全管理领导机构,明确责任,夯实责任。制定相关网络安全有关规章制度,对网络设备、网络安全管理、网络维护责任等各方面都做详细规定,进一步规范我局网络安全管理工作,明确网络安全责任,强化网络安全工作,定期组织全局工作人员学习有关网络知识,提高网络安全意识,确保网络安全。

二、加强网络边界管理

要细化防火墙安全策略,关闭不必要的应用、服务和端口,对需要开放的远程服务采用白名单方式进行访问控制。利用杀毒软件和安全客户端进行极端及病毒查杀,强化Ip地址与U盘使用管理,开展计算机弱口令自查工作,继续完善网络信息安全技术防护设施,配备必要的安全防御和监测准入制度,从根本上降低安全风险。定期对服务器、操作系统进行漏洞扫描和隐患排查,建立针对性的主动防护体系。

三、全面开展信息系统等级保护工作,完成所有在线系统的定级、备案工作

积极创造条件开展后续定级测评、整改工作。加强应急管理,修订应急预案,组建以技术人员为骨干、重要系统管理员参加的应急支援技术队伍,加强部门间协作,做好应急演练,将安全事件的影响降到最低。

四、加强技术学习,提高安全意识

认真开展网络信息(数据)安全教育学习活动、组织学习计算机及网络安全保密法律和相关保密规定、法规、操作方法。明确涉密系统严禁与外网链接,严禁在非涉密网络上传输涉密信息,严禁使用非专业的移动存储介质在涉密系统上拷贝文件。要求所有的网络接入终端及时更新补丁,定期查杀木马病毒,确保无安全漏洞、无木马病毒感染

五、加强软硬件建设,防患于未然

做到软、硬件建设结合,硬件上下功夫,软件上重管理,在做好局网络安全日常管理的同时,定期检查网络节点,定时进行漏洞扫描,落实网络安全区域边界的访问措施和策略。同时,加强纵横向沟通,在敏感时期和日常维护中对上积极做好网络与网络信息安全情况汇报,对下经常性开展网络监测指导,与网信办加强网络技术业务联系,对危害计算机存在的因素做到早提醒、早防范、早部署、形成网络信息安全的良好工作环境。

下一步,我局还将继续加大对网络安全系统的重视,同时督促网络服务商做好线路检查、维修工作,以防控结合,预防为先的工作思路出发,提高我局部门网络信息安全能力,强化政府工作人员在网络化办公过程中的信息安全意识,确保最大限度地预防和减少网络安全事故的发生,维护我局网络信息安全,确保统计工作的安全正常运行。

好人好事汇报材料篇3

  班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育管理最关键的一年,也是班主任班级管理工作的重头戏。本人在这关键一年里接受了毕业班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进行了班级管理:

  一、认真分析班级的实际情况。

  87班去年就让许多老师感到头痛,厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱,更为严重的是有部分同学喜欢深夜外出活动,班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级,生源比较复杂,新增加了留级、补习、转学、转班的同学,共有53人,而要参加中考的同学却是全校最少的一个班,面对如此复杂的班级,我觉得压力好大而责任更大。

  二、紧抓常规管理不放松。

  (1)利用每周五的第四节班会课对学生进行思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”,“初谎的代价”,“一句气话赔偿2.8万元”,“饱尝早恋的恶果”,“都是夜出惹的祸”进行专题教育,用同学耳熟能详的事例感染他们。

  (2)根据本班学生的特点,刚开学就从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解(例如,张继王、李元军等的抽烟成瘾,杨新发同学的懒散怕学,杨学春、徐佳坤的谎话连篇,李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作,不过一学期来的努力,好象都白费力气。

  (3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好,

  三、积极联系各科教师,努力维护科任教师威信。

  学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次月考,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让同学学有所获。

  有人在背后对我们班的学生说“某某老师教不了”;“某某老师讲课讲不明白,没有以前的老师教的好”“某某老师对你们班如何如何”等等,这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说,简直就是一种无情的误导。学生因听了这些话而不好好听该老师讲课,不按时完成该老师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道,信其道则成其才”的道理,通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告诉同学我们的老师都是合格学历,科班出身!而且至少都有几年的教学经验,讲不明白、教不了,怎么会有那么多成绩好的学生?如果你对老师有意见或看法,是出于善意,可以找老师当面谈,我觉得这是最好的办法。经过开导,大部分同学的思想有所转变

  四、积极开展家校联系。

  精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。

  五、积极组织班级活动。

  为了减少学生的违纪行为,丰富学生的课外生活,开阔学生的视野,在班上建立图书室,老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在教师开会时间,要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组,进行班内或班级之间的`各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。

  六、取得成绩及存在问题

  在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同努力下,我们班取得了一些成绩,班级中的凝聚力较强,同学们的思想有所转变;班级卫生随时干净;在第一次月考、期中考和最后一次月考中,我班进入年级前60名的同学在3个普通班中最多;元旦画展中有两个同学获得一等奖,元旦书法赛中两个同学获得一等奖,三个同学获得二等奖;元旦运动会中,虽然总体成绩不太好,但同学们的集体主义精神却体现得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中,两个节目均荣获第二名,集体获得二等奖。

  以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距,但我永不放弃。

好人好事汇报材料篇4

  半年多时间以来,我场在区委、区政府和区林业局的正确领导下,切实转变思想观念,运用科学的发展观,抓住发展机遇,严格保护生态,全力建设生态,适度经营生态。无论是在蟠龙山森林公园开发建设上,还是生态林管护工作上,都有了较大的提高。下面,就我场今年半年多时间来的工作总结如下:

  一、切实转变思想观念,绿化美化森林公园

  经过多年努力,在区林业局的大力支持和帮助下,20xx年4月17日,我场与山东鲁建房地产开发有限公司(以下简称鲁建),签订了合作开发蟠龙山森林公园的协议。协议中规定,鲁建负责蟠龙山森林公园的开发建设,我场负责蟠龙山森林公园的森林防火和营林护林。截止去年年底,已建成了会议接待中心、人工湖、石板泉、情人树屋、鳄鱼岛等20余景点,总投资5000余万元,蟠龙山森林公园的雏形已经呈现。

  但是,在蟠龙山森林公园开发建设中,由于受开发商行业特点的制约,森林公园的绿化、美化和森林景观建设相对滞后。公园内杂草丛生,严重影响了蟠龙山森林公园的整体形象。根据协议规定,这些都是鲁建所建设管理的项目,在这方面我们只是给他们出主意、想办法,因为我场没有资金进行蟠龙山森林公园的绿化、美化和森林景观建设。再说,就是有了经费,根据协议,这些工作也都是他们的事情,都应由他们出资,他们建设管理。

  但是,蟠龙山森林公园的主人是我们。蟠龙山森林公园建设的好与坏,直接关系到我们自己的未来。根据目前森林公园的建设现状,我们再墨守成规,坐享其成,光依靠鲁建,不对上争取资金,加快森林公园的生态环境建设,蟠龙山森林公园将要在全省森林公园建设中落伍,蟠龙山森林公园这棵省城东部的绿色明珠,就会黯然失色。为了搞好公园的景观建设,今年春,在区林业局的正确领导下,针对公园内侧柏纯林过多,其他树种、彩叶树种、景观树种很少的现状,找了专业的园林绿化队伍,对蟠龙山森林公园主景区进行了生态景观林建设。对进山道路两侧进行了规划,共设计树种10余种,以彩叶树种为主,主要有栾树、银杏、红叶李、柿子、合欢、五角枫、黄栌、火炬等,栽植株树2000余株。从柳埠林场引进树种,在主要景区路口栽植大松树三株,成活后,通过整理,一株松树打造一个景点,为森林公园建设,增添了新的森林景观。

  针对公园内管理混乱,杂草丛生这一现状,我们发动林场职工,专门购置了割冠机,定期对公园内的杂草进行清理。购置了各种园林工具,对公园内原种植的苗木进行了修剪整理。对公园内开发商未利用的原苗圃地,清理完杂草后,种植上各种苗木,即美化了环境,又带来了收益。

  二、擦亮森林公园这一窗口,展示林业工作者新形象

  随着蟠龙山森林公园的开发建设,景点和景区的建成,来我场参观的各级领导和同行越来越多。为了搞好来人接待工作,展示林业工作者新形象,我们成立了以支部书记为组长、场长为副组长、场部部分职工为组员的接待小组,做到接待服务一条龙。在接待工作中,做到分工明确:由支部书记任“导游”,带领各级领导和来宾参观森林公园的景点建设,并给各级领导和来宾讲解各个景点和森林公园建设的基本情况;场长负责接待活动的统筹安排,落实每一项接待工作的细节;场部部分职工按照自己的分工,做好蟠龙山路、公园门口、茶舍、别墅区、宾馆、表演场和各种喷泉这七个部分的具体工作。

  今年半年多的时间里,我场做好了市财政局工作会、市审计局工作会、市畜牧工作会、省财政厅工作会、全市经济大检查以及区林业局和区政府有关会议的接待工作。做好了省、市、区和林业系统各级领导的接待工作。在接待过程中,我场领导和职工做到热情、诚恳,即锻炼了职工,提高了职工素质,又展示了林业职工的新形象,受到了各级领导和同行们的好评。

  三、建好蟠龙山森林公园,打造省城东部新亮点

  (一)继续搞好森林公园旅游项目建设,加大森林公园投资力度

  今年一开春,协助开发商进行了鳄鱼岛、东芭小猪运动场、拓展训练中心、儿童娱乐园建设。引进了200余条鳄鱼。更换了公园大门,由原来的虎形木质门,换成了典雅的石质龙门,使森林公园整体环境更加协调。修建了仿古的公园管理房,改变了过去的建设风格。建成了两座会馆别墅楼。再加上其他工程建设,半年多的时间里,共完成投资1000余万元。各种景点的建设和完善,吸引了大量的游客前来游玩。“五·一”期间,接待游客8余万人次,完成综合收入一百多万元。

  (二)运用科学的发展观,精心打造会务经济

  近万亩的侧柏林,良好的生态环境,是我场搞好森林公园建设的资产、资源和资本。为了搞好蟠龙山森林公园建设,今年一开春,在区林业局领导的直接参与下,我们从实际出发,运用科学地发展观,对蟠龙山森林公园的现状,进行了认真的分析研究:公园没有名胜古迹,没有丰富的文化底蕴,没有纵深的沟壑,没有潺潺的泉水,除了擎天柱和龙洞外,剩下的只有满目的森林,况且龙洞现在由港沟镇承包给了私人经营。如果要把森林公园开发建设的重点放在纯搞旅游经济上,无论你怎样建设,怎样策划,也无法与三川流域那样的大旅游环境相比。那么,要想搞好蟠龙山森林公园的开发建设,就要发挥离省城近、有着良好的生态环境这两大优势。通过分析研究,我们将蟠龙山森林公园的开发建设定位在为:充分利用林中空地,适度发展会所经济,提升完善娱乐设施,创新建设旅游项目,用会所促进旅游,用旅游带动会所。

  根据这一思路,在李季孝副区长和区林业张局长直接参与下,我们与开发商进行了沟通,这一思路也得到了开发商的认可。

  为了使今后的会所建设,不再像以前一样,没有规划,随意建设,重复建设。我们要求开发商,根据会务经济这一思路,按照蟠龙山森林公园的整体规划,将蟠龙山森林公园的"会所建设,根据林中空地的具体情况,做好规划,报有关部门审批,按规划实施。目前,会所建设规划已基本完成。

  (三)主动为开发商搞好服务

  为开发商搞好服务,一直是我场遵循的基本原则。自去年以来,森林公园在酒店管理上,存在着卫生状况差、硬件设施陈旧等一些这样或那样的问题,影响了来人接待水平。为了进一步提升蟠龙山森林公园的形象,针对公园存在的问题,与开发商进行了认真的交谈。通过交谈,与开发商达成共识。首先找了一家具有管理经验的公司,来负责公园的全面管理,全面提升森林公园的来人接待水平。在实际工作中,新总经理遇到了一些阻力,通过认真分析研究,找出他在工作存在的工作阻力,及时为开发商提出解决新总经理工作阻力的工作建议。通过一段时间的工作,我们发现,新总经理在酒店管理上,配备的管理人才水平较低,酒店管理上提升太慢,接待水平上不去。我们又建议开发商,找专业水平高的专门人才来负责酒店的管理。酒店新经理的到来,为酒店接待水平的提升,奠定了良好的基础。酒店的卫生状况有了较大的改观,服务员的水平档次有了较大的提高,菜品的品位也提高了,各种餐具也规范了。下一步的工作就是督促开发商搞好宾馆的硬件设施的提升。

  四、迎接全市经济大检查

  在6月下旬,我们接到全市经济大检查要我来场检查的通知后,我们全场人员,在区局领导的督促指导下,认真完成了以下几方面的工作:

  为了搞好森林公园的内部环境整治,从6月26日开始,组织全场女职工,从公园大门往里,对路边的杂草进行了清理,给每个女职工分片包干,各负其责。组织男职工对柏树下的枯枝弱木进行清理和清除。在工作中,广大职工,冒着酷暑,在35度的高温下认真工作,充分发扬了林场职工吃苦耐劳的精神。

  为了打造蟠龙山森林公园的外部形象,由彩石镇林业站配合,对蟠龙山路两侧的农民乱种的庄稼进行了清理,并交专业园林绿化队伍进行了绿化、美化。同时,对公园的演艺广场、宾馆周围也进行绿化、美化。共栽植上了百日红、红叶李、龙柏等美化树种2000余株。

  为了打造森林公园的氛围,制作了数条标语,悬挂在显著位置,更换了公园门口的广告牌,渲染了公园的气氛。对蟠龙山路和停车场脏乱的墙壁进行了粉刷,摆放了各种鲜花5000盆,渲染了公园的气氛。

  通过一个多月的辛勤工作,蟠龙山森林公园的整体形象,有了较大的提升,真正达到了东部城区亮点的要求,也得到了市区各级领导的充分肯定。7月25日全市经济大检查后,又迎接市纪委、市政协、省军区等领导检查。

  五、扎扎实实抓好森林防火

  搞好森林防火是搞好森林公园开发建设的前提,是建设生态安全体系的重要内容。为此,我场把森林防火工作作为头等大事来抓。主要工作如下:

  (一)认真分析森林防火形势,进一步提高对我场森林防火艰巨性的认识

  我场地处低山丘陵,主要树种侧柏,森林郁闭度为0.98。40多年来,一直没有发生森林火灾。通过分析,主要存在以下几方面的原因:

  主观上,一是省、市、区各级业务部门的正确领导下,以及各级领导的大力支持和帮助;二是全场干部职工认真负责的态度和扎扎实实工作的精神。

  客观上,一是我场地处丘陵低山,山低坡缓,交通方便,一旦发生火情,能迅速到达现场;二是我场侧柏林的郁闭度极高,林下光照缺乏,林下杂草少,植被少,腐植质少。这与柳埠林场高山陡坡交通不便,林内杂草茂盛,林下腐植质丰厚相比,发生森林火灾的危险性较小一些。

  因为客观上存在的在森林防火方面两个有利的条件,每到森林防火期,我场部分干部职工就存在着松懈麻痹思想。制度上管理不严,思想上重视不够,致使对我场森林防火任务的艰巨性认识不足。

  针对干部职工这一思想状况,我们及时召开森林防火会议,通过认真分析我场森林防火形势,大家一致认为,我场发生森林火灾的可能性还是存在的。主要有下面三个原因:

  一是,虽然我场的森林位于丘陵地区,山低坡缓,交通方便。但,一旦职工思想麻痹,发生火情,发现不及时,也能酿成大火。

  二是,虽然我场的侧林郁闭程度较高,林下杂草少,腐植质极少。但林缘周围的山地经过多年的生长,山草茂盛,大部分都形成了很厚的腐植层。一旦林场林缘发生火情,也能够引发林缘树冠火,引起森林火灾。与我场相邻的宅科村的山火,如果是发现不及时,扑救不得利,就会殃及我场。

  三是,开发商在森林公园建设的木质别墅,经过多年的风吹日晒,已经风干,极易引然,一旦用电管理不善起火,会直接引发侧柏树冠火。去冬森林公园大门,由于用电不慎起火,不到半小时,就全部分为灰烬。如果是在木质别墅区,后果不勘设想。

  通过认真分析以上可能发生森林火灾的三个原因,全场上下都认清了我场森林防火的严峻形势,思想更加统一,认识更加一致。

  (二)认真抓好森林防火各项工作制度的落实。进入森林防火期,特别戒严期后,由林警和防火队定期地对各林区进行森林防火检查,发现问题及时纠正。按照与各林区主任和护林员签订的年度森林防火责任状,认真核查,把责任落实到每一位护林员,每一个责任人。使各林区责任明确,信息畅通。各了望台全天候了望。了望塔、了望点通力协作,重点时期,死看死守。充分发村队了望员的“顺风耳、千里眼”的作用,一旦发生火情,能够及时发现,做到打早、打小、打了。

  (三)继续做好与乡镇的联防工作。与林场接壤的有彩石、港沟两镇,搞好森林防火的协防,对林场的森林防火至关重要。进入森林防火期,特别防火戒严期后。结合实际,编制各种宣传材料,利用各林区及林缘村队的广播器材,定期广播宣传。在各林区进山路口制作醒目的警示牌,书写护林和森林防火警示语,悬挂横幅,真正从源头上抓起。安排消防三、六中队同两镇林业站联合,经常性地到与林场边缘区域进行森林巡逻和检查,做到见烟、火就查,并及时交给当地林业站处理。促进了林场和各乡镇森林防火工作的协调开展。

  (四)建立森林防火档案卡。为了把森林防火工作搞细,把基本情况摸透,充分了解各林区的基本情况,做到森林防火工作有的放矢。今年组织职工对各林区的林下植被、坟头及疯、傻、痴、呆人员,又做了进一步的调查,根据林区、林班、小班仔细调查摸底,并填表建档。

  (五)加强森林消防中队的建设。为了搞好我场和周围乡镇的森林防火工作,在我场以中青年职工为主成立了10人的区森林消防三中的基础上,区局又在万亩绿化区成立了15人的森林消防六中队。在搞好我场的森林防火的基础上,负责彩石、孙村、港沟三镇的扑火、灭火工作。进入戒严期后,每当接到区森林防火指挥部的命令时,森林防火中队都能在最短的时间内出动,以最快的速度赶到火警发生地,及时有效地扑救森林火警、火灾。在我区东部乡镇森林防火工作中,起到了重要的作用。彩石岔峪的几把大火的扑救,充分说明了这一点。在3月17日,柳埠林场跑马岭森林大火的扑救中,我们消防队员发扬不怕苦,不怕累的精神,与火魔连续战斗七、八个小时,圆满完成区森林防火指挥部安排的扑火任务,受到了局领导的好评。

  为了管理好森林消防六中队,选派了两名素质高,业务能力强的职工担任队长、副队长。在工作上,对森林消防队员严格要求,在生活上,对他们爱护关心,努力提高他们的工作积极性。为了增强森林消防队员的扑火、灭火能力,每天上午,组织森林消防队员结合熟悉地形进行体能训练,下午,组织森林消防队员进行森林防火专业知识学习,使森林消防队员的素质有了较大的提高。为了搞好周边环境,组织森林消防队员,对周边的环境进行了认真的清理,对路两侧的树木进行了修枝。在主要地段悬挂了森林防火标语。针对六中队中部分队员出现的问题,我们及时向区局汇报,及时处理,为下一步搞好森林消防六中队的建设奠定了基础。

  (六)做好森林公园景区的森林防火巡逻检查。今年,为了搞好景区的森林防火工作,加大景区森林防火工作力度,在公园门口设立了森林防火检查站,派专人配合公园保安进行防火检查,收缴火种。在“五·一”期间,安排全体人员全部上岗,分成五组由公园的保安配合进行防火巡逻检查,发现问题及时处理,确保了森林公园的旅游安全。

  针对公园内建设的临时建筑——木制生态别墅,可能引发森林火灾的危险性。安排了两名同志,专门负责木制别墅的用电管理和防火检查。对没有客人居住的木质房,及时断电。

  六、抓好营林护林,进行修枝抚育

  我场自建场以来,侧柏林就一直没有得到抚育。林下枯枝杂木甚多,即不利于森林防火,又不利于有害生物的防治。今年春,在区林业局的大力支持下,解决了10万元的抚育资金,在搞好设计的基础上,对场部地区和万亩绿化区的2000亩侧柏林进行了抚育修枝。在抚育修枝过程中,我们对侧柏的枯枝进行了清理,对林内枯弱木进行了清除。

  七、搞好森林有害生物的预测预报工作

  我场是侧柏纯林的林场,发生森林病虫害的机率很高,搞好林木病虫害的防治,是我们继森林防火之后又一大重要工作。我场主要的虫害有侧柏毛虫、侧柏毒蛾、侧柏红蜘蛛、双条杉天牛等。今年,由于气候和天敌的作用,侧柏毛虫、侧柏红蜘蛛、双打杉天牛都轻度发生。侧柏毒蛾重度发生,面积为2600亩,主要在龙洞林区和黑峪林区。今年夏季,我场蟠龙路两侧的合欢树发生了合欢枯萎病、合欢巢蛾和合欢生理病害。在区林业局的指导下,对蟠龙山路两侧的合欢树发生的枯萎病,合欢巢蛾以及生理性病害进行了有效的防治,控制了病虫害的继续蔓延。

  为了加强森林有害生物的测报工作,今年,将森保站人员由一人调整成四人,负责四大林区的病虫测报工作。在森林病虫防治方面,以预防为主,从测报入手,采用设置固定标准地的方法进行森林有害生物调查,每月上报一次。每个林区设标准地3块,面积为20×20㎡。

  八、组织全体职工走出去,进一步解放思想

  在山区工作的林场职工,由于过去没有条件,一直没有走出山区,一直没去过祖国的首都——北京。为了激发职工的爱国热情,经场领导研究,今年条件允许的情况下,让全体职工到了北京,亲眼看了看天安门、故宫、长城,瞻仰了毛主席遗容。使全体职工干好各项工作的积极性有了较大的提高。

  虽然前一阶段我们做出了一定的成绩,做也存在不足。比如:在人员管理上,缺乏科学性;职工缺乏建设森林公园的积极性;森林公园开发建设停滞不前;创新意识不够等。今后一段时间,在“在保护中开发,在开发中保护”的原则指导下,运用科学的发展观,督促开发商,抓住有利时机,尽快拿出会所建设的规划,打造蟠龙山会务经济,把蟠龙山建设成集休闲、娱乐、会务为一体的森林公园会务中心。成为东部城区的一个新的功能区。

好人好事汇报材料篇5

  本学期,我担任初三(3)班的班主任工作。初三是整个初中阶段最重要的时期,中考对于每一个孩子都是非常重要的。作为毕业班的班主任,身上的担子很重。回想与孩子们一起走过的风风雨雨,一同经历的点点滴滴,我为他们的成长和进步而感动!回忆这一年来的工作,有很多收获,也有很多感慨。现就其中的一点感想与大家共勉。

  一、帮助学生树立目标,制定目标

  班主任不仅要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。有了目标学生前进就不会迷失方向,更能够以积极的心态迈出坚定的步伐。这样学生就会用自己设定的目标不断的激励自己,随时的调整自己。

  二、培养学生积极健康的心理

  在平时的班主任工作和教育教学中,我坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。鼓励的方式多种多样,一句热情的话语,一个赞许的眼神,一次亲切的抚摸,都能让学生心荡涟漪,如沐春风。学生在老师的鼓励下,更倾向于作积极的尝试。如果在尝试中体验到成功,从此便有可能努力向上前进。老师对学生的鼓励以及对学生通过努力后取得成绩的肯定,可以不断筑高学生的起点,而学生也有了自己前进的动力。

  三、培养良好的学习态度和学习习惯

  1、化被动学习为自主学习。到了初三,面对毕业升学考试,学生已经逐步摆脱初一、二时期的幼稚和盲目,学习目的日渐明晰。班主任可以乘势开发学生求知上进的内在动力,分析形势,明确任务。引导学生自觉确定学习目标,制定学习计划,选择学习方法,学生在学习过程中要学会自我监控,自我指导,自我强化,自觉主动的钻研知识,只有化被动学习为自主学习,学生才能积极拓展提升自己,取得不断的进步。

  2、鼓励竞争,强大自我。没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,班主任应在班集体创造出强有力的竞争局面,用竞争激发学生昂扬的斗志,挖掘巨大的学习潜能。通过竞争,学生会提高学习积极性,增强完成任务的紧迫感,有效提升学习效率,从而改掉学生拖拉懒散的作风。

  3、让学生学会“会学”。“未来社会的文盲是没有掌握获取知识方法的人”,班主任应引导学生真正认识“会学”的意义,认识自学能力的重要性,我用身边同学的成功经验启发学生,用自己的亲身体会告知学生,利用班会和恰当时机,经常渗透学法指导。

  4、防止偏科,全面发展。班主任应时刻关注学生各学科的均衡发展,引导学生不断强化薄弱学科,突破重点,帮助偏科学生建立自信,提升兴趣。班主任应和各学科老师保持密切联系,随时把握偏科学生学习情况。和科任教师一起为他们出谋划策,排解困难,并利用课余时间个别辅导,开开“小灶”。

  以上是我在班主任工作中的几点感想,班主任工作锁碎而繁多,它渗透在学生思想、学习、生活的各个角落,说不完道不尽。总而言之,班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭、社会的桥梁,班主任既是导师又是慈母,既要顾全大局,高瞻远瞩,宏观引领,又要体察入微,深入角落,关心呵护,但愿班主任辛勤的汗水能浇灌学生成功的花朵。

好人好事汇报材料篇6

  在创建市级文明校园中,我校全面贯彻党的教育方针,遵循办人民满意教育的理念,积极实施素质教育,用“扎实细致、科学规范、开拓创新”的工作原则,推行精细化管理,加大教育教学改革,从各方面取得了可喜的成绩,具体情况总结如下。

  一、更新教育理念,探索科学的管理模式

  我们利用周会组织学校领导、教师学校新的管理理念、先进经验,师德理论、典型案例。以达到更新理念,提高教育教学水平。进一步规范领导值日制度,值日期间对教育教学管理负全责(常规教学管理、放学、课间、晚上休息安全巡查,对突发事件的处理)。在教师中倡导学校管理无小事,事事皆育人。学校管理无闲人,人人皆育人,学校管理无盲区,处处皆育人,学校管理无空时,时时皆育人;教育无小节,处处是楷模的思想,要用对学生爱心,对家长热心,对事业忠心,对同事真心,对学校关心的标准严格要求自己,以爱岗敬业为起点,以知识渊博、严谨治学为根本,以依法执教、廉洁从教为品格。在全校大力推行“问题在一线发现,困难在一线解决,经验在一线总结,典型在一线推广,任务在一线落实”的一线工作法。形成了“民主依法,管理注情,凝结师心”的工作机制。

  二、强化德育工作,创建平安校园

  我校德育工作始终遵循“以人为本,育人为首”的原则,以创建文明校园、和谐校园、平安校园为动力,以提高学生素质为根本,以养成教育安全教育为突破口,以的与队伍建设为抓手,以学生喜闻乐见的活动为载体,着力搭建德育工作平台,深入开展“五项教育”即:“爱国主义教育、思想品德教育、感恩教育、养成教育、安全教育”,坚持五抓,即:“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”。不断探索德育工作的途径,拓展德育工作的新领域,开创德育工作的新局面。

  1、深化班级管理。

  班级管理是学校管理的重中之重。我校在班级管理是这样做的

  (1)加强班主任工作,倡导班主任要有吃苦精神,要有奉献精神,要有“三心”即:热心,耐心,爱心。做到“三勤”即:勤观察、勤指导、勤督促。定期召开班主任研讨会,针对教育中的典型现象,典型问题,教育方法,大家集思广益,相互借鉴。

  (2)设立文明班评比专栏,对班级的纪律、车管、卫生等进行评比,做到日查、周公布、月总结。

  (3)开好晨会和主题班会,各班主任精心设计备课,确保班会的主题鲜明、内容充实,形式多样,效果良好。

  (4)各班开辟了“班级动态、奋斗目标、完成措施、学习纪律卫生标兵、名人名言、教师寄语、学生诺言”栏目。让学生在老师的希望和赏识中激发进取欲望,用名人名言励志,在评比中体味成功的快乐,兑现自己的诺言。

  2、落实养成教育。养成教育我们遵循“从大处着眼,小处着手”的原则,从一点一滴抓起。

  (1)开学初,我们组织学生集中学习《小学生日常行为规范》、《文明学生标准》、《小学生守则》以及有关规定细则,使学生有规可循,有法可依,并由他律向自律转化。

  (2)开展“养成教育月”主题活动,在养成教育月活动教育中,我们制定了详细的活动方案,细化了活动条例,从学生的仪容仪表到言谈举止都有明确的规定,确保活动月成效显著。

  (3)建立文明监督岗,负责养成教育的日常监督,培养学生自我监督意识。

  (4)开展德育加油站活动,利用班会让部分学生将自己一周来的表现如实汇报,并以自评、互评、师评等方式反思。让每个学生在反思中自省自悟,通过强化养成教育,学生语言文明了,仪表端正了,行为端正了,校园风气净化了,从而使学生身心得到健康发展。

  3、培育校园文化。

  校园文化对学生的成长有着潜移默化的作用,为此:

  (1)重视周一的升旗仪式,由学生撰写国旗下的演讲稿,内容贴近学校生活,关注学生的行为,关注身边的小事,从小处着眼,从小事从揭示出大道理。学生的演讲在庄严的国旗下,在严肃的气氛中,收到了良好的教育效果。

  (2)利用校园网站、校园广播、校园板报、校报教育的优势,引导学生、武装学生、塑造学生,使学生潜移默化中得到启示,受到鼓舞。

  (3)开展丰富多彩的文体活动。如红歌赛、英语绘画、国学经典朗诵赛、绘画书法展以及各种体育比赛,陶冶了学生的情操,提高了学生的综合素质,同时通过活动发现了学生的特长潜能,并适时引导,不断开发。

  (4)开展国学经典诵读活动,让学生在诵读中体味国学经典的博大精深,富有哲理中华民族五千年的历史,在诵读中明圣人理,知天下事,在诵读中养性,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典。在热爱中弘扬中华文化。

  4、重视法制安全教育

  学校安全重于泰山,我校坚持安全第一,预防为主的原则。细化工作责任,强化工作措施,将安全教育贯穿于学校工作的全过程。学校通过各种制度和措施,保障安全工作的落实;通过开展安全知识演讲,做专题报告,举办安全征文大赛等形式,丰富师生的安全防范知识,强化师生的安全意识;通过形式多样实践演练,提高师生的自我防护保护能力。坚持从大处着眼,从细微处着手,坚持教育与管理、预防与引导、治理与建设相结合。

  (1)宣传疏导,提高认识,利用各种行之有效的形式反复对学生进行安全教育,使学生认识到“从讲安全,事事讲安全,处处讲安全,一生才安全”“居安思危,才能防微杜渐”印发了安全宣传单,特别是流行病的预防知识宣传,明确病从口入的道理,引导学生了解传染病的途径,预防的方法,传染病的症状,教育学生讲究卫生,远离传染病源。通过致家长公开信,与家长鉴定安全责任书,使学生明确安全的重要性,加强学生节假日的监护工作。

  (2)建章立制,齐抓共管。使学生的安全工作沿着制度化、科学化、法制化轨道迈进。

  (3)严防死守,明确责任。建立了安全责任追究制度,于各老师、各班级签定了安全责任书,建立了校园安全定期检查、排查制度,安装了广播系统,增添了摄像头,确保校园安全在我们的视线以内,不定期地收缴学生中管制刀具,及时发现并调解学生中的矛盾,排除隐患。加强门卫制度,门卫24小时有人值班,设置了《来访登记表》,家长来访时间告知牌,门房中贴有教师、班主任联系电话,来访人员必须通电话联系走访人。防止了一些不法分子混入校园,建立重大特大安全事故预案,自然灾害预防案,并进行了必要的安全防范演练。

  (4)强化交通安全教育。我校要求班主任利用晨会、班会开展交通安全宣传活动。要把交通安全挂在嘴边,周周讲、会会讲、反复讲,让学生提高安全意识,自觉遵守交通安全。

  (5)严格遵守上级规定的作息时间,不允许学生提前到校,也不允许延缓放学时间并印发了致家长的一封公开信。总之,我校把安全教育渗透于学校管理,学校教育活动的各个“毛细血管”中,打造了“安全天天讲,时时抓”的平安校园。

  三、优化教学过程,打造特色课堂

  (1)学校遵循“专家引领,同伴互助,个人反思”的原则,全面打响了校本培训和校本教研的攻坚战,充分利用国家远程培训计划,鼓励教师边学习边实践边交流,迅速将学到的知识转化为业务能力,并写下体会与总结,不断反思有效的提高了我校教师的整体教学水平。

  (2)校本学习规范化,学校组织教师每周集体学习一次,要求教师每天学习一小时。每周记写学习笔记一千字,每学期读一本教学专著,写两篇高质量的教研论文,使教师在“外引内修”的过程中完善自己,发展自己、超越自己。

  (3)辅助于课堂教学的比赛评比活动经常系列化,学校先后开展了优秀教学设计展评,教学反思展评,全员参与的说课大赛,各类比赛都达到了预期的目的。

  (4)“会课”活动经常化,为了使每个教师课前准备更充分、更有效、更实际、更深入,学校实施了课前“会课”制度,在“会课”的过程中大家坦露思想、交流看法、资源共享、达成共识,充分发挥备课组的集体合力,争取教学效果的最大化。

  (5)“晒课”活动会员化,晒课是指事先不打招呼的集体听课,把教师的课堂教学过程,晒于大庭广众之下,从而促使每个教师把每堂课都当作精品去经营,当作示范课去操持,并开好“晒课”后的评析会,在个人反思的前提下,同行们畅所欲言,全员诊断,大家评优点、指不足,提建议,并把评课活动变为案例演研活力,以案说教,以案促教,最终达到全员进步,共同提高的目的。

  (6)教学反思堂堂化,教学能力的提高需要在实践中锤炼,更需要在实践中反思,只有会反思,才会有所悟、有所创新,学校要求每位教师养成课后反思自己教学过程的习惯,体味教学中的所感所悟,所得所获,成功与败笔,尤其是将自己的教学与课改的精神,新课标要求,在反思中总结,在总结中完善,在完善中提高,

  (7)教研活动专题化、实效化,力求每一次教研活动能以解决问题为切入点,引起各教师的争论、交流、反思,使每一次教研活动成为教师的一次锻炼和提高的机会。赋静态的教研活动以生命力。通过这一系列活动全力打造学习型、专家型的教师队伍。

  通过校本培训,课题突破,专题研讨,课组教研,课堂实践,大大激发了教师的教研热情和教研的积极性,教师把实践中经验、教训拿出来与同行交流,进行升华形成材料,一篇篇论文、一篇篇优秀的教学设计记录着教师的教研成果。

  四、加大常规管理力度,把好教学质量关

  本学期,由于许多客观原因,我校生源有所流失,压力巨大,但是我们坚信有压力,有危机才有动力,于是我校在教学常规管理中,树立两个观念,即“教学质量观”和“教学过程观”牢记两个中心:即教学以课堂为中心;课堂以质量为中心。通过“听、查、看、议、比”落实常规管理,使每个教师明确“功在课前,立在课堂,思在课后”。

  (1)领导坚持推门听课,深入教学第一线,掌握教师教学情况的一手材料,从及时给予必要的点评和指导。

  (2)加大办公纪律和教师上课检查,要求教师遵守办公纪律,保证办公时间,保持办公室卫生,在办公时间不大声喧哗,不做与办公无关的事情,倡导教师等课制,不能随便调课,杜绝教室无教师现象。

  (3)实施周常规检查制度,督促教师写好教学反思,各级主管领导每周例会后检查下周备课以及本周的教后反思,杜绝无教案、学案执教现象。

  (4)强化月常规检查,要求每一位教师的备课要有创造性,要注重教案、学案的实用性,教学过程点拨的恰当性,教学反思的深刻性,作业布置做到科学合理,形式多样,内容实用,数量适中,批改及时,批阅细致,并有作业批改记实。听课要求每个教师每周至少听2节,听课有记实,有评价。每月的检查以A、B、C三个等级来评价老师,并把检查结果及时通报,提出改进建议,并限时整改。

  五、规范汉语文字,传承民族文化

  一年来,我校把写字教学作为教学工作的重要组成部分,积极培养学生规范、端正、整洁书写汉字的态度,促进学生养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,为此学校组织全体师生认真学习上级有关语言文字工作的文件精神。具体落实部署各项工作,定期或不定期地对各项工作的落实及质量进行跟踪、督促,确保工作的顺利开展。组织开展各种形式的汉字书写大赛。联络各方力量,齐抓共管,形成合力。总之在校委会的正确领导下,我校基本形成了以领导小组为中心,辐射到各科,各位教师的立体化管理网络,使规范汉字书写列入教学常规的管理工作之中,渗透于各种教育活动中,打造了语言文字工作,层层有人抓,事事有人管的良好局面,为推动全校书写规范汉字的开展奠定了良好的基础。上好写字课,促进学生养成规范的写字习惯。写字课是训练学生写字技能的重要途径。我校由专职教师担任写字课教学,写字课主要教给学生写字的技能和方法,矫正学生不良的写字习惯。“两字一画”为抓手,加强教师基本功训练,六月底学校对任课教师的“两字一画”进行了检测,

  六、做好后勤服务,保障学校工作正常运转。

  1、学校后勤强化服务意识,本着为“学校服务,为教师服务,为学生服务”的宗旨做好此项工作。学校严格执行上级部门关于后勤服务的相关规定,保证财务管理,财产账目健全,实行收支两条线,审批一支笔的财务审批制度。

  2、为教学提供有力保障。暑期后勤处配合工程队搞好危漏房的拆除修缮工作,整理校园,调配办公用品,学生的课桌板凳,负责调配发放课本,作业本等各处室、教室的卫生用具,整修了校园电路,健全了物品采购,供应、发放、维修制度。及时维修保养各类教育教学设施,保证了学校教育教学工作顺利开展。

  3、开源节流,勤俭办学。坚持勤俭办学,严格财务管理,让有限的经费发挥最大的效益,做到少花钱,多办事,办好事,办实事,在经费使用上,贯彻实事求是原则,从学校实际出发,处处精打细算,不该花的钱一分也不花。

  4、合理使用固产。对于固定资产的管理,学校建立了相关的制度,做到物尽其用,“用管结合”“责任到人”,学校定期对固产进行检查核对,如有损坏及时责令责任人赔偿。

  5、加强安全防范。本着安全无小事的原则,加大了管理力度。对容易造成学生伤害的设施,如楼房门窗、用电开关、取暖设备等,实行每天检查制度,随坏随修,彻底堵塞和消除造成学生不安全的隐患。对食堂、商店这些重点部门加强检查,勤看、勤问,发现问题限期改正;对学校的饮用水加强管理和防护,实行严格监督和检疫制度,确保学校师生安全万无一失。

  面对新的工作目标与要求,我们不能有丝毫的松懈,要以创建“文明校园”为契机,进一步解放思想,开拓创新,扎实工作,提高效率,为把学校办得更好而努力奋斗。

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