对照材料的开头怎么写（4篇）对照材料的开头怎么写 对照检查材料的写法个人问题交代材料范文 对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式：由标题、正文、落款三局部构成。(一)标题常见的写下面是小编为大家整理的对照材料的开头怎么写（4篇）,供大家参考。
篇一：对照材料的开头怎么写
对照检查材料的写法个人问题交代材料范文
对照检查材料的写法一、对照检查材料的格式：由标题、正文、落款三局部构成。(一)标题常见的写法有：《_______________党委、工委、党组、党总支、党支部对照检查材料》、《党的群众道路教育活动个人对照检查材料》。(二)正文主要应有以下几个局部构成：1、根本情况〔主要存在的问题〕主要是讲存在的问题。对照“四风”逐一查找存在的问题、查明问题存在的原因，并制定出整改的措施。要尽量条理化、详细化，要肯定不要模糊。2、分析^p主要存在的主要问题归纳梳理出存在的突出问题。写作时应注意：(1)党员：要对照自己的党性分析^p材料，结合党组织的评议意见、分析^p评议阶段征求到的意见和建议及专题组织生活会上的意见和建议，对照本单位制定的党员先进性详细要求，对存在的问题和缺乏作深化反思，进一步明确整改思路。党员指导干部还要结合指导班子专题民主生活会上的意见、建议以及指导干部年度考核的意见、建议，对照本单位制定的党员指导干部先进性的详细要求，对存在的问题进展认真归纳梳理，进一步明确整改的重点。(2)党组织(党委、工委、党组、党总支、党支部)要进一
步归纳梳理征求到的意见和建议，深化综合分析^p，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前又可以办好的事情作为整改的重点，整理出来，明确整改目的。3、整改措施写作时应注意：(1)有针对性地提出今后改良的意见和措施，要求详细详细。先进性教育活动中查摆出来的一些问题，有很多是长期想解决而未能解决的问题，有些问题解决起来有一定的难度，不可能轻而易举、一蹴而就地加以解决。这就要处理好临时整改与长期整改的关系，对如今通过努力能改的必须坚决改、立即改；对不能及时整改的，要制定出方案，提出解决的步骤，分期分批解决落实，并订立整改时间表，落实整改责任到人头，确保获得实效；有些难度大的工作，必须做出长期的艰辛的努力，才可以彻底解决，但目前必须向群众说清楚，给群众一个负责任的交待。(2)党员重点在坚持理想信念、党的宗旨、党的道路方针政策、履行民主决策、群众道路、勤政廉洁等方面有详细的打算，把整改的措施真正落到实处。围绕如何在岗位上创业绩、在社会受骗模范等问题，投身理论，发挥先锋模范作用，制定整改措施。(3)党委、工委、党组、党总支、党支部班子要针对群众提出的每一个问题，逐一进展综合分析^p研究，制定整改方案，提出解决问题的详细措施。要用“四看”来衡量整改措施能否获得实效，即看是否在进步党员素质上见实效，看是否在加强基层组织建立上
见实效，看是否在效劳人民群众上见实效，看是否在促进工作上见实效。(三)落款在文章末尾写上单位、职务、姓名和日期。署名也可以放在标题之下。
那么，对照检查材料应该怎么写呢？写作时应注意如下问题：一是个人情况要真实。对照检查材料要用朴实的语言、写实的手法来写，要实实在在的说明本人的个人情况和在“人情消费”、职务消费、“三公”等方面的情况，要一件一件说清楚，有问题就是有问题，不要找理由为自己开脱；没有问题也要明示。
二是查摆问题要详细。“四风”问题是对照检查材料的核心，一定要找准问题的切入口，在实事求是的前提下，把问题详细化，是形式的决不能放在享乐这一类。把每一个例子每一个问题都写清楚，写详细，写详细。
三是自我反省要深化。有些问题摆在那里，假如我们不剖析、不考虑，可能认为不是什么问题。通过问题的详细化，在自我反思时要在思想深处寻找原因，从问题中引发出认识，深化反省。特别要将宏观和微观相结合，从不同角度来分析^p问题产生的原因，做到不就事论事，要以理论理。
四是整改措施要实际。整改落实是整个教育理论活动的归宿和落脚点，是活动获得实效的关键所在。党员干部要结合本单位本部门本人的职责和工作实际，紧扣群众反映强烈的突出
问题和自身剖析出的实际问题，要立即进展整改。整改要详细细实，不可泛泛而谈；要结合实际，不可纸上谈兵；要实实在在，不可自说自话。
你可以点击这里翻开好的各行各业的对照检查材料范文。
篇二：对照材料的开头怎么写
材料作文的开头应该怎么写
高尔基说过:“***开头***好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”那么材料作文的高考我们应该怎么写呢?下面我精心整理了材料作文的开头写法,供大家参考,希望你们喜欢!
材料作文的开头点出观点要快
快,是指材料作文在提出中心论点的时候尽量在文章的一开始就快速提出,开头不要过长,先快速直接亮出观点。对于材料作文,必须要引材料,引材料时要简洁概括,亮出的观点要鲜明有力。若材料篇幅过长,内容单一,可以先删去不太重要的句子,再把主干句连缀起来。在文章的开头,明确地解释与论点有关的概念的含义,从而点出文章的中心论点。这样可以通过诠释概念,挖掘论点深意,明确论述的方向,使文章看上去更有条理性,更清晰。在引材料、讲故事、用名人名言时,千万不要怕阅卷老师看不懂自己的文章,而画蛇添足,影响整篇文章的中心。引材料时,能删减就删减,前提是不影响材料的主要内容,要言简意赅,不要太过啰嗦,写一大堆,而没有几句重要的,结果只能事倍功半。
首先要敢于快速说出“我认为”。在《伶官传序》中,欧阳修要论的是“盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉”。苏洵《六国论》的要害就是一个“弊在赂秦”。先贤和名家的文章无不有自己的见解,他们善于发现问题,确立正确观点,会摆事实,会讲道理,文章才能流传千世。
其次,问问自己:“我在思考什么?我发现了什么?我准备把自己思考的什么问题写出来?我重点要说的是什么?”这就需要我们有明
确的中心论点。
论点正确是文章成功最重要的因素。无论是发议论还是阐述问题,都是为了让别人接受自己的观点,因此要对自己的观点负责,要学会说“我认为”。为了保证文章论点正确有新意、鲜明,在立论时,可以换一种角度看问题。
例如2011年福建省高考优秀作文《让我们拥有宁静朴素的心》的开头:“中国杂交水稻之父袁隆平曾对于自己从事的工作以及愿望,真诚朴实得令人动容。在他的梦里,杂交水稻获得了巨大成功,水稻如高粱般高,颗粒如花生米般大……这是多么简单明快而又朴素的愿望啊,美好却有点儿遥远。而正是这朴素的愿望,这宁静致远的心境,使他勤恳工作,最终解决了中国人的温饱问题。”既紧扣材料,又能快速地提出中心论点,简明扼要地提出了自己的观点,敢于说出“我认为”。
材料作文的开头引述材料要准
准,是指中心论点必须切合材料,不能偏题、跑题。切合材料是关键,千万不能离“材料”万里,否则再优美的语言也等于零,这是成功的起点,所以要准确引述材料。
阅读材料要善于分析,划出关键词,要变换视角,确保立论的正确。一种观点,要经得起推敲,不能有歧义。引述的方法是抓关键句,概括材料中心,点面结合,也可以抓住整体与局部的关系等。议论文立论最忌思路单一,因此在立论时,要做多角度、全面的思考。如许多“常言道”、“俗话说”有一定道理,但若换个视角审视,就会发现未必经得起推敲。写议论文时,要学会分析,分析的方法就是说理的方法。我们不能笼而统之、大而化之的泛泛而谈。要对论题中的重要概念,对论说中关涉的事物做一些分析,就能在具体化的过程中把问题导向深入。在展开议论时,运用因果分析的方法,可以帮助我们深入了解事物的本质,掌握事物发展的规律,可以帮助我们对事物做出正确的评价,因而要多问自己几个“为什么”。
例如有名的材料作文“木桶理论”——所谓“木桶理论”也即“木桶定律”,其核心内容为:一只木桶盛水的多少,并不取决于桶壁上最高的那块木块,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。根据这一核心内容,“木桶理论”还有两个推论:其一,只有桶壁上的所有木板
都足够高,那木桶才能盛满水。其二,只要这个木桶里有一块不够高度,木桶里的水就不可能是满的。有一篇优作的开头是这样引述材料的:“有一位经济学家提出了一个“木桶理论”:一只木桶最大的盛水量不取决于最长的木板,而取决于最短的那一块。”另一篇优作的开头是这样的:“一个木桶的容水量,不取决于木桶那块最长的木板,而取决于最短的那块木板,要使木桶能装更多的水,就要设法改变这块木板的现状,人们将这种现象称为‘木桶理论’。这个理论为人们揭示了一个道理,那就是‘敢于揭短,善于补短’,这是一个人在社会生活、乃至个人修养方面不可缺少的品质。”这样的开头引述材料非常准确,不偏不倚,恰到好处,既准确点出了材料的关键,也写出了本质,观点非常鲜明。例如“关于帕瓦罗蒂和黑海涛的故事”材料作文。有一篇优作开头为:“茫茫宇宙,人必然是渺小的。而渺小的黑海涛却因他‘膨胀’的勇气而得到帕瓦罗蒂的重视,是的,他成功了。但成功是需要通过无数的荆棘丛才能到达的。”还有一篇开头是这样的:“没有那次偶然的面试会,黑海涛不会成功;没有敢于展现自我的勇气,黑海涛不会成功;没有帕瓦罗蒂的慧眼,黑海涛不会成功。放观这种种的机遇巧合,我们不禁会想:成功到底需要什么?”这些开头都非常准确简洁地引述了材料中黑海涛凭借自己的勇气给
自己创造了机遇。真正做到了开头引述材料要“准”,要不偏不倚,恰到好处,这是成功的起点。
材料作文的开头开篇引材扣题方法指导
***一***引材
在审题后,根据中心论点的需要,用简洁的语言概括引用材料。其中概括重在一个“巧妙”上:引用的字数上要巧,最多不超过80字;引用的内容上要巧,做到简洁——拖泥带水会引起反感***老师对材料很熟***;有度——紧扣题目,有所选择,思路清晰,结构完整;
***二***评材
在“引材”之后,要有对材料的精练点评,作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀,让读者感到由材料到中心观点是顺理成章,水到渠成的。
***三***观点
在“过渡”之后,亮出自己观点。观点要能扣住材料,还要准确、鲜明。
扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的;
准确—论点应从材料的中心意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来,不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点;要找准立意角度与社会现实的对应点
鲜明—语言表达要清晰而简洁,尽量不使用抒情性及描述性语言。
例2:阅读下面材料,写一篇不少于800字的文章
古希腊神话中有这样一个故事:在苍茫的大海上有一座美丽的小岛,可周围暗礁遍布,岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑,前往小岛,结局只能是触礁,船毁人亡,成为妖怪们的猎物。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
古希腊神话中的塞壬女妖,利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中,诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱,我们要理智,要有一双明辨是非的慧眼,还要有抵制诱惑的意志。
传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑,最终触礁,船毁人亡。在通往成功的道路中,处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒,拨开迷雾,才能到达成功的彼岸。
古希腊神话中的塞壬女妖,利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中,诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱,我们要理智,要有一双明辨是非的慧眼,还要有抵制诱惑的意志。
传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑,最终触礁,船毁人亡。在通往成功的道路中,处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒,拨开迷雾,才能到达成功的彼岸。
引材+评材+观点
芸芸众生之中,我们都只是平凡人。我们都有欲望,那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声,动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只,落得个船毁人亡的结果。生活中,诱惑无处不在。面对诱惑,我们不能迷失自我。
引中评+观点
篇三：对照材料的开头怎么写
材料作文的开头范文
篇一：新材料作文开头的几种写法——文无定法，有章可依记得上次质检作文学案上，李老师在谈到作文失误时，清一色的概要式开头，为什么我们这么多学生只会这一种开头方式。是我们限制的太死还是我们给学生的太少，尽管文无定法，写作本身属于艺术创作，但是我们面对的是高考而不是投稿，这就要求我们不能放的太开，在结合我们学生实际，就要交给他们几种可依的形式。今天别的不讲，单就新材料作文的开头探讨一下。总的来讲，来头就是用简洁的语言叙述出材料的中心意思或论点依据，作为全文的引子，并提出中心论点或论题。初学者叙述材料，往往复述过多，对不甚长的材料甚至全部照抄不不误；有的人则常虚构一些开头语，如：“我常看到一则材料等”，再叙述材料。这两种做法都是不妥的，复述内容过多，势必造成喧宾夺主，编造一些开头语更是毫无意义。叙述材料的目的是为论点提供依据，因此叙述尽量要简明扼要，只要将自己的论点依据叙出即可。开头的方式是多样的，今天介绍几种最常见开头方法。1、概要式即将对材料有感触的某一角度用简洁的语言叙出，作为下文生发的基础。基本思路：概括材料+分析材料+观点
如：年近九十的老愚公苦于两座高山阻塞交通，出入不便，于是动员家人“毕力平险”，虽有智叟的嘲笑、阻止，但他矢志不移，挖山不止，终于如愿以偿。愚公成功的关键在于他的毅力与恒心。
评析：作者抓住对原文感受最深的一点：愚公的毅力与恒心，用极简洁的语言将与论点依据叙述出来。
2、评述式即对材料有感触的某一点用简洁的语言边述边评，提出论点
基本思路：对论点依据边叙边评+观点如：如果一堆土，移之或许不很难，但太行、王屋而山“高万仞”；如果正年青力壮，挖山移土或许不是很苦，但北山愚公已年近九十；如果有现代化的工具，开石移山也许不是很难，但愚公一家“叩土垦壤，箕畚运与渤海之尾”。阻力重重，年老力衰，工具简陋，面对的却是两座大山，然而，愚公没有退却，凭着坚韧的毅力与恒心，挖山不止，终于获得成功。可见，成功离不开毅力和恒心。评析：作者抓住愚公的毅力和恒心这一角度，变出边评，将其材料依据叙述出来，自然的提出中心论点，值得提出的是这种评述式开头实质上是将述和议两部分结合在一起。3、论点式即开门见山的将全文的论点提出，然后引所依据的材料来阐述，作为支撑论点的论据之一。思路：提观点+引材料+分析阐述如：俗话说“有志者事竟成”。古今中外许多有成就的人，他们都有自己的志向，为了实现自己的志向刻苦努力，坚持不懈，终于
成就大事。北山愚公面对两座庞然大物而不气馁，坚持挖山所依靠的不正是他的志向——要挖掉两座山——的动力吗？
4、感想式即以抒情的笔调、感想的形式，写出自己对论点的依据或材料的某一意义点的评论。这种叙述方式很有感染力，能给人一个很好的第一印象。
思路：描述感想（或评述材料依据）+观点如：读罢《愚公移山》，愚公的形象萦绕在我的脑海里，我仿佛看到：白发苍苍的愚公带着才七八岁的孙子等人每天挖山挑石，寒冬酷暑，刮风下雨，从不停止；面对智叟的嘲讽，愚公的回答掷地有声：“子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”多么可贵的毅力和恒心啊！有了这种脚踏实地，坚忍不拔的毅力和恒心，什么不能干成干好呢？5、问题式即以全文着重叙述的问题或重点引申阐述的事例开头，在扣材料进行初步分析。思路：联系现实提出问题+扣材料的初步分析+观点如：现实生活中有一个不容忽视的事实，那就是立志者多而成功者少。古今中外，那个青年在青年时代没有理想？哪个人不想再有生之年干出点名堂然而，多数人随着岁月的流逝，事业心随之减弱，青春渐去，志向渐失，终“白了少年头，空悲切”。就我们学生吧，谁都希望自己取得好成绩，并立志去获得，但常常一碰到苦难或挫折，就灰心丧气，美好的理想随之变成空想。今天重读《愚公移山》，我
明白了仅有志向决心而没有坚韧的毅力和恒心，那什么大志也比可能是现。和愚公相比，我们面对的苦难是在是不算什么，倘若我们有愚公挖山不止的毅力和恒心，那么我们面前的苦难就没有理由搬不走，我们的理想也定能如愿以偿。
作者现提出全文中心阐述的问题，然后扣材料进行分心。既提出论述的问题，有
扣材料揭示论点的来由，既点中心论点，有引出下文的论述，下文只要做成分的展开就是了，而且给人气派大、材料新的感觉。亦不失为一种好的开头方法。
巩固训练：读下面材料，联系实际写一篇文章⒈谋市曾对十七名从各校评选出的三号学生进行过一项测试：考场门口，一把扫帚横在地上，一块抹布扔在旁边，十七名考生都从上面跨进跨出，没有一个人去理会。考场上，每个考生面前都放着草稿纸、铅笔、刀片，考生削铅笔，十七个人只有三人把铅笔削在草稿纸上，其他人都削在桌上、地上，考试完毕离开考场时，只有一人用草稿纸把铅笔屑包好，丢到废纸篓里。这十七人在时事政治、演讲口才、美术、音乐、体育各项测试中都取得了好成绩。提示⑴：这则材料有以下几个意义点可做论点：①要全面发展②细微处见品德③要重视培养在实际生活中的良好习惯，修养和良好的思想道德品质。写作时选取一种形式开头。⒉读下面材料，写篇作文
一位校长曾说过一段耐人寻味的话：“学生毕业后进入社会如同猎人进入森林。我们应该教会他们使用枪，而不能老让他们带干粮。”
篇二：材料作文的开头良好的开端是成功的一半——材料作文开头如何引述材料【常见问题】在写给材料议论文时，在“材料到引论”这个环节最容易犯的毛病是：1.引述材料过长，不简洁，不概括；2.入题慢，亮出的观点不够鲜明有力；3.材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。4.干脆在引论弃材料不顾，而将材料放入文中堂而皇之做了例证。作文题所提供的材料，是写作的“引子”。全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。材料议论文的写作，切忌开头不引述材料。新材料作文的开头方法忌：或照抄材料，或抛弃材料。宜：三步曲：1.裁剪概括材料。2.针对性地简析。3.鲜明地亮中心
篇四：对照材料的开头怎么写
以前我对入党抱着执着的追求认为只要入了党就能得到锦以前我对入党抱着执着的追求认为只要入了党就能得到锦以前我对入党抱着执着的追求认为只要入了党就能得到锦绣前程就能更好地实现自我价值经过党校学习我加深了对马列绣前程就能更好地实现自我价值经过党校学习我加深了对马列绣前程就能更好地实现自我价值经过党校学习我加深了对马列主义毛泽东思想邓小平理论和党的基本知识基本理论基本路主义毛泽东思想邓小平理论和党的基本知识基本理论基本路主义毛泽东思想邓小平理论和党的基本知识基本理论基本路共212121页页线的认识深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的线的认识深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的线的认识深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨
汇报材料的开头
开头要自然，流畅，念起来朗朗上口，还要简洁明朗，不可太长。开头要以适当的语句结束本段，并引起下文。
例如：今年来，我局信访工作在市委市政府的正确领导下，认真贯彻落实自治区x号文件精神和关于信访工作的一系列决策部署，努力加强和改进信访工作，全面落实科学发展观，切实维护人民群众的合法权益，转变作风，有效促进了信访形势的进一步好转。下面，就我局当前信访形势、主要做法、问题分析及下一步工作汇报如下：
线的认识，深刻地体会到中国共产党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。
因此，我主动向党组织靠拢，接受党组织的培养，教育，坚定了共产主义的信仰，我坚信共产主义将给平凡的生活带来庄严和神圣，给年青的生命带来旗帜和明灯。
史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史，是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史；是坚持真理，修正错误，战胜一切困难，不断发展壮大的历史。
中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党，是中国革命和建设的坚强领导核心。我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者，我将努力向这个方向发展。
要使材料引述简洁、概括，必须根据观点的需要进行定向叙述。所谓定向叙述，即是要分析论点中所限定的要素，按照限定的要素进行叙述。
要使亮出的观点鲜明有力，就必须明确表示反对什么，主张什么，拥护什么，应该旗帜鲜明，爱憎分明，切忌语言闪闪烁烁，模棱两可。
要避免材料和观点之间出现“两张皮”现象，就必须对原材料作一点分析，它的好处是：①告诉读者，我的立论是有根据的，使立论站住脚跟；
②蓄势。对材料的分析是围绕立论进行的，这样，就为进一步论证作了必要的准备。当然，对材料的分析要力求简洁，一二句话即可。
其次，忌材料使用不当。作文提供的材料，是写作的话题、“引子”，全文的中心、观点、论证都是由材料生发而来的。写议论文，切忌开头不引述材料，其他文体也不能整篇脱开材料。开头不引述材料而在论证过程中使用,就把话题引子当成了论据，使读者（评卷人）不明白你的中心是根据什么提出来的；如果整篇文章不见所给材料，你的作文与试题提供的材料和写作要求则无法直接联系起来，使人产生一种另起炉灶的感觉。因此，材料作文一定要正确使用材料，议论文一开头即要引述材料，论证时还要回扣材料。也不可在文章一开头即用“读了这则材料”、“看了这幅漫画”之类的话代替对材料的引
述，把作文与一般的回答问题等同起来，离开试卷即不知“这”为何云。这种为答题而作文的作法是比较普遍的毛病，为材料作文之一大忌。
首先看材料在写作过程的作用，话题作文中的材料只是提出话题的背景，材料作文的材料则是特定的观点的载体。也就是说：前者的材料只是为了引出一个话题，本身并不规定文章的中心，材料与文章是一种疏远的关系；而后者的材料却是写作内容和立意的依据，本身规定了文章的中心,文章与材料是一种很亲密的关系。其次看写作的角度，话题作文围绕的是话题，所写的文字只须与话题有关就可以，材料作文围饶的是材料，所写文字与材料密切相关。
需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。
阅读下面文字，按要求作文。“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我”是诗人陆游的诗句。不论是作茧，还是破茧都会引起我们的联想或感悟。请你根据自己读这几句诗的体会，写一篇文章。要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③全文不少于800字。1、破茧?中华作茧自缚，一朝钻破。陆放翁这诗句正是写给你的啊，我的中华！
大风泱泱，大潮滂滂，你的历史是多么辉煌。信步三百年甬道，阅历五千年沧桑。圣贤1
典籍，浩如烟海，四大发明，寰球共享。用一根根精美绝伦的丝，你织出如锦如缎的天朝之象。是“拍遍栏杆”的豪情，是“仰天大笑”的爽朗，是春秋战国的百家争鸣，一诺千金，是南北魏晋的名士之风，且歌且行。
终于，随着10月1日那面红旗的升起，一个美丽而破损的茧成为真正尘封的历史。我的中华，你腾飞了！wto，申奥……纵然前进的道路几多曲折，但拥有翅膀，你必将飞翔。当骊歌的绕梁转为豪壮，当鹓雏开始涅槃后新一轮舞蹈，我知道，你已然破茧。腾飞吧，我的中华！
2、何日化蝶？屈指可数几个世纪，却缔造了美利坚不破的黄金时代。泱泱中华，五千年文明浸润才养育的这条巨龙却在沉睡，沉睡??那尼罗两岸，沉淀了多少智慧，却在不尽黄沙中迷失，迷失……巴比伦空中的楼阁载在白云中悠悠，悠悠??厚重的历史如茧，曾经多么悉心地照料呵护着一个民族，一个成蝶的梦。可是当面对茧外的天空，竞争激烈的现代社会，历史只是一个回归的慰藉，一个简单的依靠，它为你傅翼，却不能助你翱翔，要想屹立于世，就要从这沃土中拔奋起，钻破厚重的约束。
历史之茧该破了，成蝶的梦快圆了吧！摆脱历史幻想，我中华会百尺竿头更进一步，解放思想，沉睡的巨龙正在苏醒。让历史之茧化为脚下的沃土，滋养一棵巨树，不要让历史成为缠腰之布，一圈圈，迷失进步的方向！努力钻破这历史的束缚！
3冲破传统的茧倘若化蛹的毛虫只愿蜷缩在温暖的茧中，那它就永远不能体会到飞行的真谛；倘若落土的种子只知道保全自身而不勇敢的冲破土壤，那它就永远不能享受到阳光洒下的恩泽。唯有冲破固有的茧，它们才能获得重生。所以我说，我要冲破传统的茧。相反，如果我们只知道作茧，追随前者的脚步，而不想着如何破茧，就只能一辈子躲在古老的躯壳中苟延残喘。曾有段时间，法国招募空军时只看士兵的基础知识与规范操作，结果这批空军士兵皆战败或战死。原因很简单，过于墨守成规使其在遇到特殊情况时手足无措。所以，作茧只能算是站在巨人身后让其为你遮风挡雨，只有破茧，才有可能真正站在巨人的肩膀上，沐浴曙光。陆游有诗云：“一朝眉羽成，钻破亦在我。”我亦愿作茧中之虫，待我眉浓羽丰之时，破茧化蝶，飞向蓝天。4、茧中的期待当你看到彩蝶飞舞的缤纷，你是否想到过，它们曾把自己紧紧束缚？当你嗅到腊梅绽放的馨香，你是否想到过，它们曾让冰雪紧紧包
裹？当你听到蛙叫虫鸣的欢快，你是否想到过，它们曾在地下熬过漫长的冬季？??
自然世界瞬息万变，我们如何才能把握好自己生命的航向？造物主教会我们一种本领，那就是在山穷水尽之时，用茧将自己包裹起来，等待机会的到来。学会为自己作茧，是一种人生的智慧，因为只有这样，我们才能长久地立于世间，而不至于过早消逝。
当然，学会作茧不是失败的理由，更不是逃脱的说辞。因为只有学会作茧来保护自己，才能拥有新生的力量，拥有破茧而出的勇气。为自己作茧不是为自己造一个舒适的“安乐窝”，那样只会让自己禁锢在茧中。智者的茧是一块盾牌，能抵挡横刀利箭，而从旁边向敌人射出暗箭；智者的茧是一个港湾，能停泊归来的船只，而又有船只从这里起航。我们应该学会作智者的茧，因为那里面蕴含着破茧而出的期待。
5、十年作茧，一朝化蝶当我们欣赏着多彩斑斓的蝴蝶飞舞在百花丛中时，往往留意于它那健美的羽翼。但我们是否想过它“吐尽一生丝”的艰辛，自缚的痛楚和与世隔绝的寂寞呢？其实，人生亦是如此，“一朝化蝶”时的风光无限，往往来源于它多少年来的努力奋斗。所以，请主动在困难中锻炼自己。如果你是铁，就去烈火中焠炼，这样才能铸成精钢；如果你是炭，就去挑战高温，这样才能成为坚硬的金刚石；如果你是一株幼苗，就去迎接风雨，这样才能成为参
天大树。勇于挑战困难，不断磨练自己，才能拥有坚毅的品格，完美的人生。
若你梦想一朝化蝶，请现在开始作茧吧！因为：艰难困苦，玉汝于成。
6、在茧中成长当强健的触角顶破厚茧，美丽的双翅挣开束缚，一个鲜活的生命便翩跹于世界。它看到了光明，因为它耐住了黑暗；它羽翼丰满，因为它在茧中历练了自己。只有在茧中暗暗成长，不断积蓄力量，一旦时机成熟才能暴发出来，翱翔宇内。诸葛亮曾躬耕南阳，虽说不求闻达于诸侯，但却在暗暗积蓄力量，一旦等到“三顾频烦天下计”的圣主，便走出茅庐，施展经天纬地的雄才大略。“人生如春蚕，作茧自缠裹”，将自己缠在茧里，默默成长，锻炼自己的筋骨，磨砺自己的意志，“一朝眉宇成，钻破亦在我”。非洲有句俗语，“当幸福来敲你的门，抓住它。”但没有有力的双手，怎么去抓？所以，在幸福没有来到的时候，好好历练自己，一旦幸福来了，去抓住它。7、作茧春蚕作茧，是期待一次全新的蜕变；能者作茧，是期待有朝一日破茧羽化，成就一番事业。
人生的茧或许是一种困顿，然而也许更是一种机会。它使人经历磨难，同时教会人忍耐与奋斗，它赐予人拼搏的利剑，它激励人勇敢地披荆斩棘，它也留给人一个拨云见日、重获新生的机遇。
暂且在茧中品味蛰伏的滋味，只为感受眉羽长成后那破茧重生的喜悦。
8、作茧与破茧作茧自缚，现代汉语的解释是：“蚕吐丝作茧，把自己包裹在里面。比喻自己做某事，结果反而使自己受困。”现在人们一说“作茧”，其结果必是自缚，大有自作自受的意思。陆游诗中的意思却并非人们常用的意思，且丝毫没有贬义。“作茧自缠裹”是前提，是为了“眉羽成”，其结果自然是“破茧”而出。在我看来，这“茧”对于“作茧者”来说，是一种自我保护。苏秦是成功的。他在自作的茧中完成了褪变，破茧而出，一鸣惊人。六国相印系于身，天下谁人不识君！“人生如春蚕，作茧自缠身。一朝眉目成，钻破亦是我。”作茧而不自缚，该脱胎时定换骨，该破茧时化为蝶。挑战自我，超越自我，突破曾给予自己无穷益处的茧，实现生命的飞跃。9、作茧之后，破茧之前
人生如春蚕。少时任凭一种少年的锐气，将理想追求紧裹于身，昂首前行；及至中年，反受其累，却也艰难奋进；也许到达知天命之年，方能破茧成蝶，成就一瞬辉煌。
然而，常恨少年苦短，更痛惜辉煌也尽是刹那芳华，而在作茧之后、破茧之前，我们还要有一段漫漫长路，怀揣着理想、渴望着辉煌，踽踽独行。其间，我们需做的，便是积淀人生经历与坚守人生信念。
或许，只有在大悲大喜之后，我们才会拥有化浊为清的宁静；大彻大悟之后，我们方能领悟洞观万象的澄明。而这些，都要经受岁月的考验、坎坷的磨难，于那作茧之后、破茧之前，不畏黑暗与苦痛，淡然面对，却又不离不弃，始终如一。如是，纵使我们没能等到羽化登仙的那一瞬，亦可无悔矣，因为那积淀与坚守的本身，就已是人生。
要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。
爱之根需要奉献延伸正因为根系是树冠领有空间的两倍，树根才能够提供给树冠以足够的养分，大树才能搏击风雨。这也让我想起沙漠中的胡杨树的根，石缝中松树的根……它们又是何等的坚韧。根，真是承载生命的磐石。（议）如果人也是树的话，那么爱就是它的根，（联）唯有无私奉献，才使它的根伸展的更深、更远。这样的生命之树才会伟岸、长青。（结）根是平凡的，而因其无私奉献又彰显着伟大。还是一个孩子的洪战辉，就毅然肩负起抚养另一个孩子的重任，爱之根伸展的勇敢，坚强；不惜向生命借贷的歌手丛飞，将爱全部奉献给大山中因贫困而失学的孩子；让九州动容的农妇，把爱给予了无依无靠的孤寡老人，竟三十年如一日；信守承诺的谢延信，延展爱心，侍奉亡妻家人，饱尝三十三年艰辛；微尘，这个爱心集体，正是微乎其微，寻找不到，但又随处存在的根的写照……正是这些根，平凡而又伟大的根，延展在中华大地上，滋养着五千年的华夏精神文明。不是每个人都愿做根，不是每个人都愿奉献爱心。英雄的血照样在冷漠的视野里流淌；倒在街边伤者痛苦的呻吟，依旧挽留不住行人匆忙的脚步；无钱医治的病人，在医院门外无助的徘徊、流泪；手拿
孩子大学录取通知书的老农，在劣质烟雾下低头叹息……他们需要爱，他们需要温暖，他们需要重新点燃生活的希望。
我羞于启齿，那些挥金如土的大款，那些穿金戴银的贵妇，精心打造自己的百万豪宅，醉心更换着称心如意的名车钻戒。消磨在牌局和舞场之上，穿梭于酒楼和酒楼之间，然从未拿一分钱，捐献给那些急需救助的穷人。
更有甚者，那些如陈良宇，胡长清，陈克杰，曾锦春等政府要职，不为百姓做事，只求终饱私囊，寻求个人欢娱。这些蛀虫正如诗人所写“人生无根蒂，飘如陌上尘”。
想想胡杨吧，想想石上松吧，为什么它们的生命是一面旗子！它们的形象是一座丰碑！我们的一生可以没有显位巨财，但我们绝对不可无根。奉献我们的爱心吧，做一位灵魂根系深广的人。
2、阅读下面一段材料，按要求作文。远古时候，有一个人想到天边去，寻找太阳升起的地方；于是，他朝太阳升起的地方上路了。路上有人告诉他，前面有高山大川，他没有回头，迈步向前；有人告诉他，前面有森林荆棘，有豺狼虎豹，他没有回头，依然昂首向前；有人告诉他，前面邮局风暴雨，有沼泽瀚海，他没有回头，仍前行不止。天地间，他踽踽独行。后来，他累死在苍茫的荒野里。
不久，他倒身埋骨的地方，有一片桃林衍生了出来；千万年的时间里，他追赶太阳踩出的那条小路上行走着一代又一代的人；小路两旁，芳草萋萋，林木葱郁，在时间里蔓延开来，覆盖了
苍茫大地。根据材料表达的主旨，结合自己的生活体验与感悟，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述自己身边的故事，也可以发表议论。要求：（1）、角度自选，立意自定，题目自拟；（2）、诗歌除外，文体不限；（3）、不少于800字；（4）、不得套作，不得抄袭。夸父，你真的死了作文材料上写着：“远古时候，有一个人想到天边去，寻找太阳升起的地方......”坐在考场的讲台上，我的思绪也穿过千万年。夸父，我知道是你，我也知道你为什么逐日：寒冷的人间，太阳是温暖幸福的，太阳升起的地方是温暖幸福的源泉。你是当然知道这些的，不用别人告诉你，你也知道路途遥远而艰险，甚至知道你可能会躺在苍茫的荒野里。以后的事情你可能就不知道了，以后的以后的事情你就更不知道了。我还知道你的故事为什么会出现在试卷上：现在的人们比你所在时代的人们更渴望温暖和幸福。可是，你踩出的那条小路上行走的人却越来越少，终于寂寥无人了。现代的人变得比你聪明实惠，他们等待着你能醒来，或者，再出现一位像你一样的傻瓜。等待太久，只好
在试卷上忽悠，寻找一人，哪怕只有一人，把你未走完的路走下去，找到他们渴望的幸福的源泉。
阅完试卷，我只能告诉你，让你失望了。没有几人知道是你，也没有人知道你为何逐日，（后来孩子告诉我，在六年级语文书上讲过你的故事，表现了你坚持不懈，顽强不息的精神，尤其是你勇于献身，造福于后人的品质。也寄托了古人对美好生活的向往和追求。看来你只能在小孩课本上，或者只能在孩童纯洁的心里了。）或者知道，但他们根本不会像你一样傻。更没有人知道你躺下的价值和意义，他们没有这样想，也根本不会这样想。
现代人真的比你聪明，他们的大脑已经升级了。一部分在你踩出的小路边玩耍，说笑，等待有人造路，然后坐享其成；一部分躺在温床上，在梦中追赶太阳，这样无惊无险。太阳就在窗帘外等待，等吧，没有人追他；还有一部分，在网上追赶太阳，这种追法有惊无险，非常刺激，可追到的都是太阳的影子，找不到幸福之源；总之，幸福必得，太阳不追！
夸父啊！我以前感觉你的事迹壮而不悲，可我现在却感觉悲而不壮了。只要有人在你踩出的小路上，把你没走完的路走下去，你的死就不悲。你以前死去的只是肉体，可现在死去的还有精神，精神死去，你的故事就成悲剧。人们都认为你演绎的是悲剧，这才是你一生最悲的悲剧，这也是你生前所不知道的。
夸父啊！桃林已无艳丽桃花，桃树枯萎；你脚下踩出的那条小路也已不在，满山林木葱郁，芳草萋萋。
3、阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。新年未到，南京外国语学校XX届高三已有许多同学接到外国名校录取通知书，而且不少同学拿到全额或半额奖学金。其中高三（4）班的刘天相同时接到美国格林奈尔学校、法国英萨大学、日本太平洋大学的录取通知书。发展全面是刘天相最大的特点。二胡十级证书、1500米长跑连续四年校运会金牌、代表校乒乓球队多次省级赛事、学校艺术节主持人、辩论赛最佳辩手、话剧《荆轲刺秦王》中荆轲扮演着……也许更能打动招生官的是申请材料提到的一次化学实验，他在浓硫酸滴到裤腿上烧穿校裤和腿部的情况下，简单处理了一下伤口，便不顾疼痛，马上返回实验室研究起来，在老师的指导下，终于找到了使蓝色裤腿变红的原因这件事。要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容作文，不要套作，不得抄袭。忘我的精神（1）浓硫酸烧到腿上当然是很疼痛，但刘天相同学没有顾及这些，而是关注浓硫酸使蓝色裤腿变红的这件事。在老师的指导下，终于找到了原因。（引）这是一种忘我的精神，（议）正是这种忘我的精神才是事业成功的条件。（结）
勇于探究创造未来（2）作为学生，在实验中被浓硫酸烧伤是很正常的事，然而我们不一定会关注这件事。而刘天相同学却要“刨根问底”，具有一种探究精神。（议）可以这样说，（联）勇于探究，才能创造。（结）执着，事业成功的杠杆（3）做任何事情也许会遇到挫折，刘天相同学在做实验时也遇到了浓硫酸滴到裤腿上烧穿校裤和腿部的挫折，他却没有因此放弃对知识的探究，而是继续试验。（议）这种执著非常可贵。（联）执著，是事业成功的保障。（结）细节蕴含着机遇（4）浓硫酸使蓝色裤腿变红是一个小细节，许多人在这种情况下也许会忽略它。而刘天相同学却像牛顿关注落下的苹果那样关注，进而实验探究。（议）因此，（联）关注细节，勇于探究，是发展创造的前提。（结）综合型人才极富创造力（5）刘天相同学除了勇于质疑探究打动了招生官，另外也有在艺术、体育、表演等各方面都有很好发展的因素，（引）刘天相同学可以说是一位综合型人才，（议）正是这种（联）全面发展，才蕴含着巨大的创造力。（结）4．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
XX年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。
(请你继续关注好：)人民的生命高于一切！胡锦涛、温家宝等党政领导人迅速赶赴灾区指导抗震救灾。十多万解放军、武警和公安民警，各省市的救振队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台求援队和国际求援队飞抵灾区。志愿者从四面八方汇聚灾区。求援物资从水陆空源源不断运进灾区。一位中学教师在讲台上用生命保护了下面的四个学生。一位失去15个亲人的县民政局长连续指挥救灾五天只睡了七个小时。幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……中央电视台24小时播报。19日14时28分举国哀悼。一样的爱心，不一样的表达。捐款、献血、义演、关注……要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。（1）XX年5月12日14时28分，四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震。（引）这是中华民族的一场灾难，它给四川汶川县人民生命财产带来极大的危害。（议）但我们也应该明白：灾难对于一个民族的振兴也是有积极意义的。（联）多难兴邦。（结）（2）幸存者的生还奇迹在不断突破，100小时、150小时、196小时……志愿者从四面八方汇聚灾区。求援物资从水陆空源源不断运进
灾区。捐款、献血、义演、关注……（引）灾难中我们学会了坚强，也懂得了关爱。（结）
（3）面对这场灾难，党政军领导人迅速赶赴灾区抗震救灾。社会各界纷纷从四面八方汇聚灾区，救援物质从水陆空不断运进灾区。中华大地每一个角落，捐款、献血、义演、关注……一样的爱心，不一样的表达。（引）中华儿女把这场灾难看着自己的事，共同来面对它。在这场抗震救灾活动中，充分显示了中华民族战胜灾难的强大力量。（议）可以这样说，（联）战胜灾难的强大力量，是中华民族千百年来百折不挠的奥秘所在。（结）
5、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏，一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它，连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那幼龟是个“侦查兵”，一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了，其它老鹰也跟过来了。要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（1）好心的游客赶走了要叼走那只幼龟的老鹰，可它并没有离去，等好心的游客走后，又飞回来了。（引）不言而喻，它终于饱餐了一顿。如果当初它放弃了，也就失去了一次机会，也就无法心想事成了。（议）等待是一种执著。（联）执著是事业成功的重要条件（机会只钟情于有准备的人）。（结）
（2）作为“侦察兵”的幼龟在险情四伏的情况下，没有缩回去，自己安全到了大海，可是，自己的同胞却成了老鹰们的口中食。（引）它难道没有职责吗？可见，（联）自身职责不可忘却。（结）
（3）“侦察兵”没有回来，就认为万事大吉，倾巢而出。如果多派几个“侦察兵”，就不会死伤惨重。（议）假象误事，莫被假象迷了眼。（结）
结论：材料作文开头一般步骤是：引、议、联、结。引是从材料中引出将要引发感点的语句，落实材料作文从材料写起的原则。不能盲目，要简洁，有针对性；议是针对引的内容进行议论，完成由感性到理性的飞跃，为确立论点服务。议要有力鲜明；联是有材料到立论的过渡桥梁。过渡要快；结就是理性的升华，就是论点。而且论点必须简明，新颖，有针对性。立意较高并且论据充足。切忌断章取义，节外生枝，游离材料含义之外。论点最佳的是命题，它含有题设和结论两部分。还有态度和判断也可以作为论点。总之，一个开头，50字左右即可。当然材料作文开头形式很多，但这种形式最基础，最明了，最实用。一定在掌握这种形式之后，再去运用其它形式。
推荐访问:对照材料的开头怎么写 对照 开头 材料
