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活动计划和活动方案精选(精选文档)

2022-11-28 11:25:04

活动计划和活动方案精选活动计划和活动方案篇1活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时下面是小编为大家整理的活动计划和活动方案精选,供大家参考。

活动计划和活动方案精选

通过制定一份全面的活动方案,从而进一步提高大家的能力,我们在完成活动方案之前必须要明白活动的方案结构,小编今天就为您带来了活动计划和活动方案精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

活动计划和活动方案篇1

活动目的:通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

活动计划和活动方案篇2

为庆祝教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

一、活动主题

一张小贺卡,一份真感谢!

二、活动准备

1、教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。

2、x月x日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

三、活动内容

1、在x月x日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

2、x月x日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、x月x日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

四、其他

全体教师于x月x日下午4:30集体就餐,共庆教师节。

教师节活动方案4

活动名称:健康快乐动起来

活动目的:

通过活动,增强教职工体质,增加教职工之间的凝聚力。适当缓解开学来大家紧张的工作压力。

活动时间:

9月10日放学后5点10分

活动地点:前楼操场

活动准备:

蓝球、绳、小球,长绳六根、小勺,奖品一批。

活动项目及规则:

1.接皮球(年级)

2.跳绳(班级)

3.小勺运球(个人)

评奖方法:

比赛按项目设一、二、三等奖。

活动计划和活动方案篇3

一、计划源起:

随着工业文明的迅速发展,现今世界对能源的需求量逐年大增,使得地球上能源的储存量逐年快速锐减,因而引发严重的能源危机。并因过度使用化石燃料,导致全球温室效应,致使全球暖化问题日趋严重,进而对人类所居住的地球环境造成无可复原的污染。因此再生能源的研究与开发以及全民降低能源使用的呼吁成为目前当金地球人的重要课题。因此屯山国小试图在「节能」与「开源」双管齐下,让小朋友亲身体验的过程中,感受身为地球一份子对环境保护的责任感。

二、低碳教学活动:

(一)我的「减碳足迹」记录活动:

(1)每天减碳20公斤计划:

每班师生共同制订一张低碳公约,公约内明订每天减碳20公斤计划,并且将其制成大海报(见表一),张贴于各班门口,每人每天记录自己的减碳情形,若每天减碳逾20公斤者,给点数一点,实施至六月底,获点数最多的前三名,可以减碳天使的身份于儿童朝会做5分钟的减碳经验演讲,并获得精美奖品一份。

表一:师生减碳计划表(范例)

年班○○○的减碳计划

减碳项目5355575/8

在外用餐自备环保筷。减4kg

垃圾回收分类。减2kg

白天关灯一小时。减5kg

淋浴替代泡澡。减2kg

早餐饮料自备水瓶与袋子。减2kg

上学用步行或搭公共汽车。减4kg

每天减少一小时使用电器的时间。减4kg

三餐当中有一餐是吃全素。减3kg

不吃包装精美的零食。减2kg

(三)太阳能炊具diy活动:

(1)太阳能炊具应用原理简介:

1.光线照射到浅色或明亮的表面时,会被反射到另一个地方。

2.当太阳光照射在深色的表面会转变成红外线辐射(热)。

3.阳光很容易穿过透明的窗户,但红外线辐射(热)并不会如此,所以,热可以被保存起来。

(2)太阳能炊具功能介绍:

1.享受diy的乐趣。

2.减少燃烧能源所带来的空气污染。

3.减少妇女待在厨房的时间。

(3)太阳能炊具型式简介:(poerpoint简报)

1.箱型太阳能炊具简介。

2.抛物面型太阳能炊具简介。

3.折迭型太阳能炊具简介。

(4)太阳能烘焙料理大赛:

1.炊具型式创意竞赛:请小朋友自行研发太阳能炊具,评分内容为:符合太阳能应用原理30%,材质使用创意30%,造型创意30%,竞赛参与度10%,由全校老师作评审,获得最多票数的前三名,获颁奖品一份。

2.太阳能料理达人竞赛:请小朋友各自用自己研发的太阳能炊具煮一道拿手的好菜,竞赛时间早上九时至中午十二时,请小朋友将煮好的料理端上桌,请全校老师与参赛同学彼此评分,获得最多票数的前三名,获颁奖品一份。

(四)染料敏化太阳能电池制作:

(1)染料敏化太阳能电池简介:

利用类似自然界的光合作用,其主要工作运作流程为:(1)利用有机染料吸收光能,以产生电子的激发、能带变迁与转移而产生电位和电流;(2)并应用复合层迭结构增加光能的吸收率与传导电子的收集率。(清华大学戴明凤教授提供)

(2)学习染料敏化太阳能电池的好处:

1.利用蓝梅、覆盆子果粒或澎大海花瓣,即可制作出太阳能板的的效果。

2.制作过程简单易学,可以激发小朋友学习的兴趣。

3.将自制的太阳电池使用于日常生活中具低消功率的小电器用表,如掌上型计算器、手表或led手电筒。

(3)染料敏化太阳能电池材料:

1.老师准备:fto透光导电玻璃二片、奈米晶化的二氧化钛粉末、碘化钾电解液、碘粒、蒸馏水。

2.学生自备:白醋、洗碗精、有机分子染料(蓝莓、覆盆子、或澎大海花瓣)、烤箱、蜡烛、3m胶带。

(4)染料敏化太阳能电池制作:

1.利用清华大学戴明凤教授所提供的染料敏化电池制作流程powerpoint,一步一教导小朋友如何制作出电池。

2.请小朋友带家里的电灯泡、手电筒、计算器测试制作出的电池是否有电池的功能。

3.将小朋友的染料敏化电池组装起来,测试组装的片数不同,能使多少颗的电池发光。

(5)利用染料敏化太阳能电池制作太阳能车竞赛:

1.请小朋有将家里不用的玩具小车,自行改造组装齿轮、小马达、染料敏化电池于小车上。

2.请小朋友将组装好的玩具车置于操场上,进行车子竞速竞赛,选出跑最快的前三名,获颁奖品一份。

三、经费概算:

品名单价(元)数量总价(元)

铝箔纸5020卷1000

白胶5020瓶1000

fto透光导电玻璃20003片6000

二氧化钛粉末12001瓶1200

碘粒5001瓶500

碘化钾电解液3001瓶300

总价10000

活动计划和活动方案篇4

为广泛深入开展全国第__个“安全生产月”活动,推动地区安全生产形势持续稳定向好,根据区安委办《关于开展20__年“安全生产月”活动的通知》精神,结合街道实际,特制定__街道20__年“安全生产月”活动实施方案。

一、指导思想

以重要指示精神为指引,认真贯彻落实全国、全省和__市安全生产电视电话会议精神,围绕“防风险除隐患遏事故”主题,紧扣查补安全生产领域短板工作重点,通过百姓喜闻乐见、易学易懂的方式开展系列安全宣传教育活动,进一步树立红线意识,加强安全法治,落实安全责任,普及安全知识,提升全民安全素质,为促进街道安全生产形势稳定营造浓厚的安全氛围。

二、活动主题

____

三、活动时间

20__年6月1日至6月30日。

四、组织机构

为更好地做好“安全生产月”活动落实工作,__街道成立了“安全生产月”活动领导小组。

组长:__

副组长:__

成员:__

五、活动内容

“安全生产月”活动要紧密结合街道安全生产重点工作,突出主题,创新形式,丰富内容,讲求实效。主要开展以下活动:

(一)组织开展安全生产知识宣讲活动。

街道组织安全生产宣讲小组,深入辖区内安全生产任务相对较重的重点企事业单位,集中宣讲安全生产法律法规、政策措施和安全技能,推动落实安全生产企业主体责任、全员安全生产责任,不断强化全社会的安全生产“红线”意识;深入农村宣传消防安全、交通安全、地质灾害、农药安全、用电安全等方面的知识。

(二)根据区安委办《关于印发__区集中开展生产安全事故隐患排查整治百日专项行动方案的通知》,街道以“安全生产月”活动为契机,成立检查组,在抓好各行业和各类生产经营单位安全大检查的基础上,突出以交通运输、消防安全、危险化学品、人员密集场所等行业领域为重点,深入企业开展监督检查,对排查出的隐患和问题,建立隐患及问题台账,坚持即查即改。

(三)配合__区的“安全生产月”宣传活动。组织有关人员参加__区6月1日上午9时在站前广场举行的“安全生产月”活动启动仪式;结合街道实际,配合区安委办在《聚焦》栏目中推出的安全生产专题,为栏目积极提供题材;提倡观看__广播电视台播放的安全生产公益广告及动态播出的“安全生产月”各项互动开展情况。

(四)开展安全生产宣传咨询日活动。6月16日是全国安全生产宣传咨询日,当天街道组织在集市、车站等人流密集的区域开展宣传咨询活动,面向社会公众集中宣传安全生产方针政策、法律法规、安全知识等内容,重点设置危化安全、交通安全、消防安全、生活安全等板块,现场演示应急自救互救方法,发放安全生产宣传资料和安全宣传纪念品,接受群众对安全生产问题的咨询;利用企事业单位的led屏幕、宣传栏、和街道安监站创建的安全信息微信交流群,通过播放宣传口号、开设专版专栏等形式,深入宣传安全生产知识,提高群众安全意识,进一步推动全社会关心、支持、参与安全生产工作;在活动中鼓励广大群众把参加咨询日等“安全生产月”系列活动的照片,以及对安全生产的期望寄语等内容分享到朋友圈,通过层层传递,不断扩大安全生产宣传教育覆盖面。

(五)开展安全生产警示教育活动。通过在微信平台开设安全警示教育专栏,组织企事业单位负责人召开事故警示教育现场会,集中观看安全生产系列警示教育片等形式,对典型安全事故进行深刻剖析,吸取事故教训,切实推动企业落实安全生产主体责任。

(六)开展安全生产应急演练。街道督促企事业单位完善应急预案,进一步完善应急预案体系,强化应急救援协调联动机制和联合处置机制,提高应急处置能力,增加应急处置的科学性、及时性和有效性。计划在__中心小学开展一次防震演练,在圣宇服装厂开展一次消防演练,切实提高科学施救和事故灾难应急救援能力。

六、活动要求

各单位应按照街道“安全生产月”活动的统一部署,结合各自实际,精心谋划,严密组织,切实抓紧抓好各项活动的落实,具体要求如下:

(一)加强领导,落实责任。各单位要提高思想认识,加强组织领导,健全工作机制。同时按照街道安委会统一部署,认真策划本单位的“安全生产月”活动方案,做好动员并加强督促指导,使安全宣教工作更加贴近基层、贴近企业一线、贴近职工群众,真正实现全街道“安全生产月”系列活动上下联动、共同推进。

(二)突出主题,精心部署。要紧紧围绕“_____”活动主题,精心组织、周密安排好各项宣传活动,使社会公众广泛参与到“安全生产月”活动中来并有所收获。

(三)强化宣传,营造声势。“安全生产月”期间,要充分发挥led屏、广播、宣传栏等媒体作用,开展多种形式的集中宣传;各村(社区)、企事业单位应要悬挂“安全生产月”内容的横幅,张贴标语和主题宣传画,营造浓厚活动氛围。

(四)认真总结,强化考核。各村(社区)、企事业单位要认真总结经验,推广好做法,将“安全生产月”活动方案、活动信息和活动总结及时报送到街道安监站。

活动计划和活动方案篇5

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

__年5月4日——__年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

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