学党史教育活动方案20229篇学党史教育活动方案2022 2022年职业院校（高校）开展“学党史践初心，迎百年担使命”之将红色党史“搬上”大 学思政课方案 112021年职业院校（高校）下面是小编为大家整理的学党史教育活动方案20229篇,供大家参考。
篇一：学党史教育活动方案2022
2022年职业院校（高校）开展“学党史践初心，迎百年担使命”之将红色党史“搬上”大学思政课方案
112021年职业院校（高校）开展“学党史践初心，迎百年担使命”之将红色党史“搬上”大学思政课方案根据教育部和XXX省教育厅相关要求,将传承弘扬“长征精神”与努力“走好新时代的长征路”相贯通，切实引导广大师生胸怀“两个大局”，紧扣“两个一百年”奋斗目标，坚定理想信念、厚植爱国情怀，在高校推进全程育人、全方位育人的进程中，深挖党史中的红色资源，打造立体生动的红色思政课，能够取得入脑入心的良好效果。切实把学习成效转化为工作动力和发展成就，以优异成绩迎接建党一百周年。因此，我们学校结合实际情况，现特作以下学习计划：
一、成立党史学习小组，切实把党中央部署和要求落到实处。
11、要求：该小组所有成员务必要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范。22、组织架构组成：
组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX三、参加对象全校师生四、活动内容及意义
211、活动一（11）活动内容：学校党史学习小组以“学党史践初心，迎百年担使命”为主题，以建党100周年学党史为契机，创新思政课教育、提升育人成效，即将迎来XXX周年校庆的XXX大学，有着悠久的爱国主义传统。在创新思政课的过程中，我们对校史中的爱国活动、爱国运动、抗日救国活动、马克思主义传播活动等红色基因进行重新梳理，发起了重走抗战办学路、重树抗战办学纪念碑、唱响校歌等活动。
（22）活动意义：让学生寓学于行，学而有思，让党史学习教育入脑入心入行；有效引导大学生形成历史认知，促进情感认同，增强政治自觉，自觉争当红色基因的传承者、实践者。
22、活动二（11）活动内容：在创新利用校史的同时，XXX大学还将地方党史引入思政课程。学校与XXX省XXX市委共建“XXX精神研究院”，编撰《红色短剧选集》《XXX榜样》等60余万字的实践教学教材，着力打造“红色中原”思政课，推动XXX精神、红旗渠精神、XXX精神等红色基因融入时代新人血脉。自2022年开班以来，已有9000多名新生完成了“红色中原”特色思政课程学习。
（22）活动意义：让师生们在学习过程中追忆党史故事，汲取精神力量！33、活动三（11）活动内容：仅仅将红色资源“搬上”课堂，还远远不够。要想取得入脑入心的效果，必须创新教学教育方法。学校各个学院结合专
3业特色打造了一批特色明显的思政课。音乐学院打造的《歌声中的党史》，通过“思政+音乐”的模式，将微党课与歌唱表演结合起来，受到学子们的欢迎；新闻与传播学院创排的大型音画剧诗《星空》，将“全国优秀教师”李芳的先进事迹搬上舞台，在XXX巡演20余场并走进教育部进行汇报演出，在全国引起了较大的反响；在疫情防控期间，临床医学、中医学、生命科学学科在线上课程中，也涌现出一批优秀的思政课教学成果。
（22）活动意义：师生们深刻感受战争年代无数革命先烈伟大的爱国情怀和民族精神。
五、活动实施要求1、要加强“学党史”活动组织领导小组的组织领导。主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。要求全体师生都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
2、保持学习常态，广泛宣传宣讲，提升“党史”学习教育的实效。
3、联动线上线下，实现全员覆盖，拓宽“党史”学习教育的路径。
4、坚持知行合一，主动深入基层，深化“党史”学习教育的成果。
5、紧密结合校史，弘扬爱国精神，“党史”故事讲述，感悟长征精神。
6、精心组织，协调配合。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高思想认识和政治站位，抓好学习教育工作。各班要全面负责，精心谋划，积极组织，按照“班班有歌声，人人唱
4经典“的要求，确保此项活动成功举办。7、历史是最好的老师，党史、国史、校史都是非常好的思政教材，高校要在创造性转化和创新性发展中打造具有自身特色的“红色思政课”，引导师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。
篇二：学党史教育活动方案2022
2022年幼儿园党支部“党庆”活动方案为隆重纪念中国___成立___周年，进一步加强幼儿园党支部和党员队伍建设，积极营造敬业爱岗的良好氛围，经幼儿园党支部支委会研究决定，在”七一”前后开展系列庆祝活动，其具体活动方案如下：
一、指导思想
坚持以___理论、”___”重要思想为指导，全面贯彻落实党的___大和___届___中全会精神，以”忆党史、铭党恩，强党性、促党建，肃党纪、正党风”为重点，创新活动方式，丰富实践载体，引导党员增进爱党之情、常怀忧党之心、恪尽兴党之责，在推动幼儿园科学发展上展示先进性，在促进社会和谐中彰显凝聚力。
二、活动内容
1、上好一堂党课。以支部为单位___，为党员上好一堂党课，结合幼儿园创一级园和课改基地园这一实际，客观分析幼儿园如何在发展过程中把握面临的机遇和挑战，正确对待创建时期出现的新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快幼儿园发展的决心和信心。
2、做好___名预备党员转正工作，为党的肌体增添了新鲜血液。
3、召开一次入党积极分子座谈会。支部___入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子坚信党的信念，增进党的凝聚力和向心力。
4、召开一次___会和___生活会。支部___召开一次党员领导干部___会，___党员召开一次专题___生活会。运用典型案例强化党员教育管理，围绕”党性是什么、入党___、在党干什么、今后留什么”开展专题讨论，结合党员干部作风建设，紧密联系个人思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，共话和谐发展。
5、开展一次集中慰问活动。党支部集中走访看望慰问退休党员及困难党员，深入社区、敬老院进行帮扶慰问困难党员群众，送去节日问候并征询对幼儿园工作的意见建议。
6、表彰宣传一批先进典型。教育局、幼儿园评选并表彰一批”优秀___员”、”优秀党务工作者”，师德先进个人、党员先锋岗、党员示范岗，大力宣传，以激励全体党员干部奋发向上、开拓进取，在幼儿园又好又快发展中再创佳绩、再立新功；
7、出一期宣传板报。支部以”庆祝建党___周年”为主题出一期宣传板报，展示___年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。
8、开展一次参观学习活动。工会牵头___，安排党员及退休党员、开展一次参观学习活动，加深了解祖国的发展变化，回顾党的历史，感怀党的恩情。
9、开展以学党史知党情跟党走的主题网络党史知识竞赛活动
来回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩。全体党员结合本职工作，选读一本书，进行精读，利用假期完成，并写好读书心得，下学期开学交党支部。
10、开展一次征文活动。各支部开展以”爱岗敬业”、”党员的榜样作用”、”我自豪，我是一名___员”、”学习实践科学发展观”等为主题的征文比赛，支部将___选送优秀稿件。
11、加大宣传力度，营造良好氛围。通过标语、校园网、宣传橱窗等宣传阵地，讴歌我党___年来取得的伟大成就。
三、活动要求
1、加强领导，提高认识。党员干部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，提高认识，及时召开支部会，___党员干部认真学习有关文件精神，指定专人___实施，确保活动顺利进行。
3、加强监督，及时总结。党员干部、积极分子工要以积极主动的精神面貌积极参与本次活动，自觉克服___，严格按照支部要求进行，加强监督检查和情况上报、信息反馈，及时总结经验和不足。
4、推荐表彰的优秀党员等，要严格执行公示制，规范党务公开。
5、幼儿园将本支部活动方案报上级主管部门。支部要认真做好活动记录，及活动总结。
2022年幼儿园党的群众路线教育实践活动整改方案
按照中央和省市区__关于党的群众路线教育实践活动的部署安排，在区教育局指导组的全程指导和帮助下，z区中心幼儿园领导班子___月___日召开专题___会。班子和个人按照“四查四治”要求，认真查摆“四风”方面存在的突出问题，开展严肃认真的批评和自我批评，进一步明确了整改方向。___会前，z幼领导班子在学习教育、听取意见过程中，坚持边学边改、边查边改，开展了规范办学行为、规范学校食堂管理、规范申请审批等专项行动，取得了良好的成效。___会后，班子按照局党委、镇党委的最新要求，在局指导组的直接指导下，针对专题___会查摆出来的问题和各方面提出的意见建议，按照“四个回应”的要求，多次召开专题会议研究讨论，在即知即改的基础上，提出如下整改方案。
一、加强理论学习，提高理论联系实际的能力
一是班子成员带头加强理论学习，增强超前意识和前瞻意识，提高理论联系实践的能力，广大党员继续加强党的理论知识学习和业务学习，不断提高党性修养和为人民服务的能力。在学习把握科学发展观的科学理论和精神实质上下功夫，融会贯通，将理论与实践相结合指导学校的各项工作。坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，扎实工作，服务群众。钻研有关教育工作的各种书籍，在多钻研中思考，在思考中实践，将学到的理论知识切实运用到学校的教育教学工作中。二是认真坚持学习制度和支部“三会一课”制度；每月___好两次的政治学习和业务学习；三是每学期领导班子成员结合自己分管的工作做一次专题讲座，四是党员领导班子成员以普通党员的身份参与党支部的政治学习。（牵头领导：z；责任部门：园长室、副园长室、党支部；完成时限：全年今后长期坚持）
二、坚持联系群众，保持求真务实的工作作风
时刻牢记密切联系群众，深入教育教学第一线，与群众“零距离”、“面对面。坚持每位党员与群众的一对一交流谈心；坚持对离退休教师和生活困难教师的关心帮扶；坚持一学期一次家长座谈会、一次家长问卷调查，一学年一次教代会，坚持个别访谈、群众测评、群众意见箱等工作形式，积极听取班子成员、年级组长、普通群众的意见建议。在群众中汲取___工作的智慧和力量，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。在深入师幼中掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，发现、挖掘和总结群众工作的经验，使幼儿园各项工作“接地气”，更加务实、求实和踏实。主动与老师交心谈心，关心思想、工作、生活情况。（牵头领导：z；责任部门：园长室、副园长室、工会、各班级；完成时限：全年今后长期坚持）
篇三：学党史教育活动方案2022
2022年精选党史学习计划表范文三篇百年党史是一部不畏艰险、攻坚克难的革命史，是一部践行初心使命的责任史，是一部顽强拼搏、求真求进的奋斗史。
2021年精选党史学习计划表范文1根据中央和省市区委关于“两学一做”学习教育的有关要求，以及支部学习教育方案，现结合实际制定如下计划：一、坚持把学习放在首位以《中国共产党党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规、系列重要讲话精神等为重点，在认真参加集体学习的同时，突出抓好个人自学，时间不少于120学时。自学计划安排如下：4月：重点学习《党章》总纲部分5月：重点学习《党章》6月：重点学习《中国共产党纪律处分条例》7月：重点学习《中国共产党党员权利保障条例》8月：重点学习《中国共产党党组工作条例》9月：重点学习《中国共产党地方委员会工作条例》10月：重点学习《党政领导干部选拔任用工作条例》11月：重点学习《中国共产党廉洁自律准则》
12月：重点学习《系列重要讲话精神》二、认真查找和整改存在问题对照“两学一做”学习教育需要解决的5个问题，经过认真对照和查摆，自身主要存在以下5方面问题，主要是：(1)理想信念渺茫;(2)组织观念淡、组织纪律松弛，先锋模范作用不强;(3)群众观念淡、服务意识欠缺，为群众办事不主动;(4)律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，贪图享乐;(5)安于现状、进取心不强，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任。通过解决这些问题，切实坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。针对存在的问题，按照边学边查边改的要求，制定整改措施如下：1、通过“两学一做”，结合工作实际，解决思想上存在的问题，坚定共产党人理想信念。2、坚决执行街道党工委和办事处的决定和工作部署，不折不扣完成工作任务，切实做好工作。3、以身作则，发挥党员的先锋模范作用。
三、争做“四讲四有”合格党员对照中央提出的“四讲四有”合格党员标准，结合本人实际，在以后的工作、学习和社会生活中，我将自觉按照党员标准规范言行，努力在以下几个方面发挥先锋模范作用：1、不断强化政治意识，保持政治本色;2、坚决向党中央、地方各级党委看齐，坚决执行街道党工委的工作部署;3、以身作则，发挥党员先锋模范作用。2021年精选党史学习计划表范文21、开展“学党章党规、知党史党情”活动。组织党员熟读《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》、中央八项规定、省委“28条办法”和“六项禁令”等规章制度，进一步明确做合格党员的标准和条件，不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。组织党员到永乐人民抗日自卫游击总队纪念馆、乐清市非公党建展史馆重温党史，接受红色传统教育。2、开展“3月4日重要讲话”和“两个意见”专题学习活动。每个两新组织党组织都要组织党员学习3月4日在出席全国政协十二届四次会议民建、工商联界委员联组会上的讲话精神，并围绕“助力两新组织发展”主题，开展解放思想大讨
论，进一步提振发展信心、理清发展思路。每个两新组织党员特别是党组织书记都要认真学习2021中共中央办公厅印发的《关于加强和改进非公有制企业党的建设工作的意见(试行)》和2021中共中央办公厅印发的《关于加强社会组织党的建设工作的意见(试行)》，全面掌握两新组织党组织的地位作用和基本职责等内容，研究进一步加强本单位党建工作的办法和举措。
3、开展“车间微党课”活动。全面深化“支部建在车间，党员在您身边”活动，在条件成熟的企业车间建立车间党支部(党小组)，依托车间党建阵地开展面向车间党员和职工的形式多样的微党课，引领党员和职工思想建设。各非公企业党组织书记要在“七一”前后，为车间一线的党员和职工上一堂党课。在有条件的非公企业党组织开展“车间赛党课”活动，在车间营造浓厚的“讲、比、学”氛围。
4、开展“写一段感言，亮一句承诺”活动。在认真学习和深入讨论基础上，组织党员写一段感言，字数一般在300字以内，进一步加深对党章党规、系列讲话的理解;组织党员结合工作岗位和自身实际写一句承诺，并在本单位显眼的地方公开亮承诺。
5、开展“学习党建好标杆”活动。由镇党委牵头，组织两新组织党组织书记到正泰集团、华仪集团、虹桥商会等党建
工作示范点参观学习，查找差距，补齐短板，进一步提升党建工作水平。
二、争做合格党员6、开展“党员回家”活动。以开展两新组织党组织和党员信息排查为契机，掌握“隐性党员”和“失联党员”情况，通过开展“党员找组织、组织找党员”活动，让“隐性党员”亮出身份，参加组织活动，实现“异地安家”，让“失联党员”与党组织重新取得联系，实现“顺利回家”。7、举办“党员当先锋”系列活动。通过“党建+治水”、“党建+公益”、“党建+服务”等方式，深入开展“党建助治水、党员当先锋”、党员志愿服务等行动，推进党员带头服务市委、市政府中心工作;通过“党建+管理”、“党建+决策”等方式，实行重大事项党组织调研建议等制度，推进党员带头建言献策;通过“党建+人才”、“党建+文化”等方式，实施“党员人才工程”，开展“克难攻坚当先锋”行动，组织岗位技能比武、“青工五小”等活动，推进党员带头创业创新;通过“党建+和谐”、“党建+平安”等方式，推行“红色调解员”、群众工作指导员等做法，推进党员带头为职工群众排忧解难。8、深化“一颗红心跟党走”主题教育实践活动。市里将举办新生代企业家“红色寻根”高级研修班，组织优秀新生代
企业家赴著名高校、革命圣地等考察学习，通过讲授党务知识、企业管理经验、创业创新心得等方式，努力引导新生代企业家向党聚拢、与党同心。镇里要对新生代企业家进行全面排摸，并通过组建联谊会、开展论坛研讨等方式，加强引导培育。
篇四：学党史教育活动方案2022
2022年党支部一支部一特色活动方案一、指导思想深入学习贯彻党的___大、___届___中、三中全会精神，以___新时代中国特色___思想为指导，积极落实治国必治边、治边先稳藏的重要战略指示，扎实推动市委531基层党建思路，有力促进县委1642党建工作思路落地，全面发展基层党员队伍的先锋模范作用，抓住基层党___标准化建设大好机遇，着力将基层党___建成学习型、服务型、传新型、引领型、战斗型的坚强战斗堡垒，努力开创新时期全县基层党建工作新局面。二、目标任务利用___年时间，到今年年底，农牧（科技）局党支部计划建成与农业农村工作、科技创新工作结合紧密，拿得出手、叫的响亮的特色支部，为全县基层党建工作再上新台阶做好持续深化和宣传。三、品牌名称党建引领、技术服务四、品牌内涵党建促进三农和科技创新工作，做好科技支农技术服务五、创建措施（一）科普知识宣传第一季度，由局办公室负责，在___居委会，围绕与百姓生产和生活密切相关的科技需求，通过宣传科技扶贫成就、举办特色科普活动、开放优质科技资源等，广泛开展科普进社区、进乡村等一系列丰富多彩的群众性科技活动。
责任单位：___县科学技术局责任人：___协助：___（二）蔬菜种植技术服务第二季度，由县农技推广站负责，在城郊蔬菜种植区，围绕菜苗育秧、温室管理、水肥管理、病虫害防治等使用技术，开展蔬菜种植技术培训服务。责任单位：___县农业技术推广站责任人：___协助：___（三）畜禽养殖技术服务第三季度，由县兽防站负责，在___小区，围绕畜禽育肥、常见病防治、春秋防疫、日常管理等实用技术，开展畜禽养殖技术培训服务。责任单位：___县兽防站责任人：___协助：___（四）林果种植技术服务第四季度，由局办公室负责，在___镇___村，围绕林果品种选择、嫁接技术、疏花疏果、定植修剪、水肥管理等实用技术，开展特色林果种植技术服务。责任单位：___县农业技术推广站责任人：___协助：___
六、相关要求（一）提高思想认识。从思想上充分认识到特色支部创建活动的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到加强新时代党的建设工作的强大决心和部署上来，主动担当作为，创新党建工作思路方法，真正使支部特色亮起来、叫得响。（二）加强___领导。以农牧（科技）局党支部书记___为组长，副局长___、___为副组长，支部委员___、___和站长___、___为成员的特色支部创建工作小组。工作小组负责特色支部创建的___落实工作。（三）突出创建实效。
2022年党支部主题党日活动方案篇一。为全面贯彻落实市__关于建立主题党日+长效机制要求，进一步深化拓展___专题教育，持续深入推进党的建设，严肃党内政治生活，经区委研究决定，在全区各级党___开展主题党日+活动。一、指导思想以深入贯彻党的___大精神为主线，认真学___新时代中国特色___思想，落实党要管党、从严治党的要求，让___专题教育融入党员经常性学习教育，使党员理想信念进一步坚定，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为加快实现我区发展提供___保证。二、开展时间根据市委要求，我区将在每月第一周周一下午（节假日顺延）开展主题党日活动，每次时间不少于___小时。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在基层党___主题党日活动。年老体弱、长期患病、
长期在外的党员，经本人申请，所在党___同意后可以不参加集中性___活动。
三、主要内容（一）开展诵读党章活动。各级党___每月主题党日都要___党员开展一次诵读党章活动，每次节选一段《中国___章程》进行诵读，可采取领诵或齐诵等方式开展，通过反复诵读，使党章内容熟记于心，进一步强化党章意识、党员意识、责任意识。（二）学习传达上级精神。各级党___每月主题党日都要___党员集中学___、省委和市委最新精神，主要学习重大时政时事、重要文件精神、主要领导讲话及署名文章。学习资料由区___宣传部牵头负责，区直其它机关部门配合提供相关资料。由党___书记主持领学，其他党员针对学习内容开展讨论并提出贯彻落实上级精神的相关建议。通过集中学习上级精神，让党员及时掌握上情要情，切实将思想行动统一到上级的决策部署中来。（三）开展丰富多彩主题活动。基层党___和党员可结合实际，积极探索其他灵活多样、丰富多彩的主题党日活动方式方法。学习教育。___党员开展三会一课、学党史讲党史、学习政治理论、重温入党誓词、参观革___遗址、观看电教片等。结合学习教育，___党员围绕___入党、入党___等主题开展讨论。联系服务群众。___党员深入基层开展政策宣传、结对帮扶、走访慰问、爱心募捐、关爱弱势群体等活动，解决群众所需所盼;引导党员开展社会活动，通过党员义务劳动日活动、学雷锋、树新风志愿活动，树立党员全心全意为人民服务的意识;开展党员立功日活动，促进党员干部更加出色地完成本职工作，发挥先锋模范作用;开展党员献计
日活动，使每个党员为党的工作动脑思考，实现党员主动、积极参与支部建设与管理的目标等。
民主议事。制定党支部年度工作计划，定期研究重大项目建设、惠民资金使用、党务政务财务公开等重要事项，讨论发展党员工作计划和预备党员转正，制订培养、教育、考察入党积极分子的措施，研究党纪处分及党员党籍问题。___党员对党___公开承诺。
党员管理。通过争创党员先锋岗，创建党员责任区，开展无职党员设岗定责，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。___党员开展___生活，___民主评议党员，听取党员的思想汇报，开展批评与自我批评，检查党员工作、学习及任务完成情况等。
四、实施步骤1.制定方案（___年___月底前）。结合实际，制定本区本单位年度工作方案和月活动安排;一旦方案制定后，严格参照执行，党日要用于党的活动，不能挤占主题党日活动时间，如在规定时间内未能开展的要另行安排时间补上，否则将追究相关责任人责任。2.___实施（___年___月至___月）。结合工作实际，开展形式多样的主题党日活动，确保活动实效。基层党___要明确专人负责主题党日活动长效机制建立工作，要建立考勤制度，做好活动的计划、实施、记录、影像留存和情况上报等工作。严禁以主题党日为名___党员外出旅游、发放各种补贴;党员无特殊情况不得无故迟到、早退，或不参加活动;因事因病不能参加的，必须经党支部批准，事后要进行补学和补课。3.督导检查（___年___月）。区主题党日活动督查组每月采取随机抽查、巡回检查、电话问询等方式，对各党___工作情况开展督查;
篇五：学党史教育活动方案2022
公文素材公文素材文档仅供参考公文仅供参考学史明理学史增信学史崇德学史力行党的历史学堂活动方案为增加党的历史学习教育活动开展形式的生动性和多样化营造人人都参与人人有感想人人受教育的学习气氛依据中心支部党的历史学习教育活开工作方案安排决定开展学史明理学史增信学史崇德学史力行党的历史学堂活动现将有关事项通知如下“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学堂活动方案
为增加党史学习教育活动开展形式的生动性和多样化，营造人人都参与，人人有感悟，人人受教育的学习氛围，根据中心支部党史学习教育活动工作方案安排，决定开展“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”党史学堂活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想引导党员重温党的历史，学习中国共产党百年来不懈奋斗的光辉历程，了解党各个历史时期的思想理论、政治主张、路线方针政策、制度机制和重大事件等，体悟党章中一以贯之的使命初心。二、活动时间从四月中旬到学习教育活动结束，利用党员固定学习日、集体学习等时间，中心10个部门分三期举行。第一期：办公室、财务科、安保科；第二期：总务科、社工部、医护科、康教科；第三期：社会福利院、儿童福利院、养老护理院。具体时间另行通知。三、参加人员由各部门推荐一名正式党员或入党积极分子为主讲人，按部门顺序，以《中国共产党简史》章节为单位讲述中国共
产党百年发展史。四、活动形式以“一个章节，一个主题，一名主讲人”为基本形式，
鼓励形式多样化，如结合PPT演示、配乐讲解等，内容可以是中国共产党不同阶段的奋斗发展史，也可以以期间某重大历史事件为抓手展开具体讲述，具体不限，每人时间10－15分钟。
五、活动要求1、党史学堂是中心支部党史学习教育活动的重要举措，各部门一定要提高认识，充分发动本部门党员和入党积极分子参加，在中心掀起学党史的热潮；2、主讲人要精心准备讲解内容，本着尊重历史、求真务实的态度，力求内容生动、形式新颖，确保活动取得实效。3、请各部门于4月12日下班前将主讲人和讲解主题报至中心党史学习教育领导小组办公室。市社会福利中心党史学习教育领导小组办公室2021年4月8日
篇六：学党史教育活动方案2022
广泛深入开展党史学习教育活动实施方案888888广泛深入开展党史学习教育活动实施方案根据中共88888委员会关于印发《开展党史学习教育活动实施方案》的通知文件要求，结合实际，特制定以下实施方案：一、指导思想开展党史学习教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合开展创先争优活动和创建学习型党组织活动，引导党员干部热爱党、热爱祖国。
把思想统一到党的要求上来，认真解决思想上和工作中存在的突出问题，为*的建设和快速发展提供坚强的组织保证。
二、领导小组组长：副组长：成员：三、充分认识党史学习教育活动的重要意义开展党史学习是加强党的思想理论建设的重要任务，是提高全党思想政治素质的重要途径。
用党的历史教育党员、教育干部、教育群众，是党史工作服务党和国家大局的重要内容。
通过开展集中性与经常性结合、系统性与深刻性并重的党史教育，使广大党员干部深入了解党领导人民革命、建设、改革的历史，从党的伟大历程和辉煌成就中汲取动力，从党的优良传统和优良作风中汲取营养，从党的历史经验与教训中汲取智慧，对于坚定理想信念，增强宗旨意识，加强党性修养，弘扬优良作风，提高领导水平和执政能力，建设高素质干部队伍，具有重要的现实意义。
四、掌握党史学习教育活动的基本要求以学习中国共产党简明历史为主要内容，扎实开展党史学习教育活动。（一）进一步坚定理想信念。
要通过学习我党近90年的奋斗历程特别是60多年执政和30多年改革开放的伟大实践，从历史和现实、理论和实践、成就和经验的结合上，深刻理解坚持中国特色社会主义道路、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴，必须毫不动摇地坚持中国共产党的领导，不断增强党员干部高举一面
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旗帜、坚持一条道路和一个理论体系的自觉性与坚定性；深刻理解科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质，坚定不移地坚持
党的路线方针政策，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展道路。（二）进一步激发爱党爱国热情。要通过学习我党成立以来，团结带领全国各族人民不懈奋斗，战胜各种艰
难险阻，不断取得革命、建设、改革伟大胜利的辉煌历史，深刻理解中国共产党的领导是历史的选择和人民的选择，没有共产党就没有新中国，就没有祖国的繁荣富强和人民的幸福生活；
深刻理解中国共产党始终是带领人民不断开创事业发展新局面的坚强领导核心，教育党员干部倍加拥护党的领导，倍加珍惜党的领导，进一步激发爱党爱国热情，增强永远跟党走的自觉性与坚定性。
（三）进一步增强党的宗旨意识。要通过学习宣传我党在长期历史进程中，为中国最广大人民群众根本利益、为国家强盛和人民幸福、为中华民族伟大复兴无私奋斗的光辉实践，进一步增强党员干部的宗旨意识，教育广大党员干部时刻牢记立党为公、执政为民，坚持以人为本，坚持党的群众观点和群众路线，切实实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，使党始终保持和人民群众的血肉联系，始终得到人民群众的支持和拥护。（四）进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。要通过学习我党在长期的革命、建设、改革历史进程中形成的光荣传统和优良作风，教育全党员干部和职工，在新的历史条件下进一步弘扬党的光荣传统和优良作风。特别是要结合学习实践科学发展观，有针对性地进一步加强党史教育，引导广大干部牢固树立和大力弘扬密切联系群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献的优良传统和作风，引导党员干部切实加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养，切实加强主观世界的改造，坚持讲党性、重品行、作表率，永葆共产党员的政治本色。五、工作要求1．突出学习重点。在组织党员认真学习党史的基础上，重点学习党的纲领、党的宗旨、党
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员标准、党内生活准则及党风党纪等方面的内容，进一步深化党员对党的认识，强化学习、遵守、贯彻、维护党章的责任感和使命感。
2、深挖思想内涵，避免形式主义。结合实际，突出特色，紧紧围绕进一步加强我司党员思想道德建设，切实深化、拓展思想教育内容，深入进行革命历史和革命传统教育，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导党员干部既怀爱国之情，又树报国之志，避免流于形式。3、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地，大力宣传中国共产党成立近90年来特别是改革开放30年来社会主义建设事业取得的伟大成就。要加强对活动开展的宣传报道，营造活动氛围，引领活动广泛深入地开展。4、要坚持理论联系实际。紧密联系党员的思想、工作、生活实际，切实解决突出问题，增强教育活动的针对性，使党员的党章意识有新提高，加强基层党组织建设有新进展，促进各项工作有新变化。5、主题活动要有计划，活动开展后要有小结。
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篇七：学党史教育活动方案2022
2022党史学习教育活动总结5篇2021党史学习教育活动总结5篇为深入开展中共党史学习教育，__镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形
式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，__县__镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾__改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党
史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日，__镇创新开展主题为“深学行远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”
公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和
干事创业中去。为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，__县__镇结合
“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾__改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观__烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解__的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑；邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习
教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。创新形式，做活“两新”组织学习教育党建论坛学思悟论。7月2日，__镇创新开展主题为“深学行
远-共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”-强动能、论破局-谋发展、共携手-赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发
挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，__县__镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
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党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年__镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；
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展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
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注重引领，做实“两新”组织学习教育结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动；又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”
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支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用__党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩__”“__党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习；
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨
干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍__的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
篇八：学党史教育活动方案2022
2022年党支部主题党日活动方案为全面贯彻落实市__关于建立“主题党日+”长效机制要求，进一步深化拓展“___”专题教育，持续深入推进党的建设，严肃党内政治生活，经区委研究决定，在全区各级党___开展“主题党日+”活动。一、指导思想以深入贯彻/，落实党要管党、从严治党的要求，让“___”专题教育融入党员经常性学习教育，使党员理想信念进一步坚定，工作作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为加快实现我区发展提供___保证。二、开展时间根据要求，将在每月第一周周一下午(节假日顺延)开展主题党日活动，每次时间不少于___小时。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在基层党___主题党日活动。年老体弱、长期患病、长期在外的党员，经本人申请，所在党___同意后可以不参加集中性___活动。三、主要内容（一）开展诵读党章活动。各级党___每月主题党日都要___党员开展一次诵读党章活动，每次节选一段《中国___章程》进行诵读，可采取领诵或齐诵等方式开展，通过反复诵读，使党章内容熟记于心，进一步强化党章意识、党员意识、责任意识。（二）学习传达上级精神。各级党___每月主题党日都要___党员集中学习最新精神，主要学习重大时政时事、重要文件精神、主要领导讲话及署名文章。学习资料由区___宣传部牵头负责，区直其它机关部门配合提供相关资料。由党___书记主持领学，其他党员针对学习内容开展讨论并提出贯彻落实上级精神的相关建议。通过集中学习上级精神，让党员及时掌握上情要情，切实将思想行动统一到上级的决策部署中来。
（三）开展丰富多彩主题活动。基层党___和党员可结合实际，积极探索其他灵活多样、丰富多彩的主题党日活动方式方法。
学习教育：___党员开展“三会一课”、学党史讲党史、学习政治理论、重温入党誓词、参观革___遗址、观看电教片等。结合学习教育，___党员围绕“___入党、入党___”等主题开展讨论。
联系服务群众：___党员深入基层开展政策宣传、结对帮扶、走访慰问、爱心募捐、关爱弱势群体等活动，解决群众所需所盼;引导党员开展社会活动，通过党员义务劳动日活动、“学雷锋、树新风”志愿活动，树立党员全心全意为人民服务的意识;开展党员立功日活动，促进党员干部更加出色地完成本职工作，发挥先锋模范作用;开展党员献计日活动，使每个党员为党的工作动脑思考，实现党员主动、积极参与支部建设与管理的目标等。
民主议事：制定党支部年度工作计划，定期研究重大项目建设、惠民资金使用、党务政务财务公开等重要事项，讨论发展党员工作计划和预备党员转正，制订培养、教育、考察入党积极分子的措施，研究党纪处分及党员党籍问题。___党员对党___公开承诺。
党员管理：通过争创党员先锋岗，创建党员责任区，开展无职党员设岗定责，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。___党员开展___生活，___民主评议党员，听取党员的思想汇报，开展批评与自我批评，检查党员工作、学习及任务完成情况等。
四、实施步骤
1.制定方案(___年___月底前)。结合实际，制定本区本单位年度工作方案和月活动安排；一旦方案制定后，严格参照执行，党日要用于党的活动，不能挤占主题党日活动时间，如在规定时间内未能开展的要另行安排时间补上，否则将追究相关责任人责任。
2.___实施(___年___月至___月)。结合工作实际，开展形式多样的主题党日活动，确保活动实效。基层党___要明确专人负责“主题党日”活动长效机制建立工作，要建立考勤制度，做好活动的计划、实施、记录、影像留存和情况上报等工作。严禁以“主题党日”为名___党员外出旅游、发放各种补贴;党员无特殊情况不得无故迟到、早退，或不参加活动;因事因病不能参加的，必须经党支部批准，事后要进行补学和补课。
3.督导检查(___年___月)。区主题党日活动督查组每月采取随机抽查、巡回检查、电话问询等方式，对各党___工作情况开展督查;每季度对活动___不力、敷衍了事的党___进行通报，限期整改;年底将“主题党日+”活动纳入党建考核项目进行考核，做到___月一督查、一季一通报、一年一考核。
五、有关要求一是加强___领导。区委发挥一线指挥部作用，___部门负责全区“主题党日+”活动的统筹、谋划、协调等工作;宣传部门负责统一每月学习资料。区直各单位党___负责“主题党日+”活动落实工作，并提供《党章》等学习资料、统一印制村(社区)基层党___每月学习资料。党___主要负责同志要承担起第一责任人责任，把建立“主题党日+”长效机制作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党建工作述职评议考核。
二是严格落实责任。将开展主题党日的情况作为参评党建先进党___评比的重要参考依据之一。党员参加活动的情况，要作为年度考核考评和评先评优的重要参考依据。对工作不力的党___进行通报，并提出整改要求。对于未落实“主题党日”要求的党___书记、无故不参加“主题党日”的党员，按照有关规定严肃处理。
三是强化总结宣传。各单位要认真总结建立“主题党日+”长效机制的好经验好做法，深入挖掘开展主题党日活动的先进典型。要在每月___日前将“主题党日+”进展情况报送区___，区直单位须同时报机关工委。要充分运用各种媒体，加强对“主题党日+”长效机制的宣传引导，营造良好的舆论氛围。
2022年党支部主题党日活动方案及计划
为进一步搞好支部主题党日活动，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，结合我支部实际，制定如下党支部主题党日活动方案。
一、总体思想党支部主题党日活动是开展党内经常性教育的有效载体，体现庄重感、仪式感，引导党员牢固树立“四个意识”，坚决维护以___为核心的___权威和集中统一领导，要严格聚焦常态化、制度化、规范化抓落实，使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉，不断增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性，让党员得到锻炼、受到熏陶，使党___更有凝聚力、影响力，确保活动落到实处、取得实效。二、活动方式及内容
篇九：学党史教育活动方案2022
今天在大精神的指引下在全党上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的大背景下我们开展党史教育下基层下基层重温党史活动就是为了响应中央号召就是为了更好的履行局党史办的职能就是为了更好的教育广大干部群众就是为了更好的服务经济和社会的发展2022年党史教育下基层实施方案与2022年党员
“双报到”与党风廉政实施方案
2022年党史教育下基层实施方案
为了更好地开展党的群众路线教育实践活动，为了充分运用多年来形成的党史研究成果，大力宣传党的光辉历史，充分发挥党史资政育人的社会功能，县___局领导班子经___研究决定，开展“党史教育下基层，下基层重温党史”活动。现将活动具体方案制定如下：
一、充分认识活动的重大意义
开展党史教育下基层活动，是充分发挥党史研究资政育人功能，践行党的群众路线教育实践活动精神的有力举措。向广大人民群众、特别是地处农村的人民群众宣传党的奋斗历程、党的立党宗旨、党的光辉成就，能够让广大人民群众深刻认识党、了解党；能够密切党和人民群众的血肉联系；能够让广大人民群众深刻理解中国___从一开始就代表中国最广大人民群众的根本利益。同时，下基层重访革___先贤、革___烈士奋斗、战斗的足迹，能够极大的教育机关党员干部自身。革___先贤们筚路蓝缕，坚韧不拔、一心为公、廉洁自律、甘于奉献、敢于献身的精神就是最好的精神营养。通过重温党史、缅怀先烈活动能够有力地促使广大党员干部积极克服自身存在的“四风”问题，保持优良工作作风。今天，在___大精神的指引下，在全党上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的大背景下，我们开展“党史教育下基层，下基层重温党史”活动，就是为了响应中央号召，就是为了更好的履行___局（党史办）的职能，就是为了更好的教育广大干部群众，就是为了更好的服务经济和社会的发展。
二、总体要求和目标
“党史教育下基层，下基层重温党史”活动，要以密切党群关系、宣传党的光辉历史为中心；以教育群众、服务社会，教育自身、转变作风为抓手，将近年来的党史研究成果，尤其是地方史的研究成果全面而深刻地向广大人民群众展示。要做到两个目标：
一、党史教育下基层、教育广大人民群众；
二、下基层重温党史，教育党员干部自身。
三、活动基本安排
（一）、“党史教育下基层”
1、___月下旬，结合城乡结对共建工作，向县___局结对共建村——新杭镇丁家村支部全体党员干部和小学师生赠送《中国___地方史》（第一卷1921-___）一书。
2、___月上旬，开展党史宣传图片展。在城区人流密集的社区、公园或广场开展“党史教育宣传图片展”。
3、利用___局门户网站，展示党史研究成果。
（二）、“下基层重温党史”
1、清明节前后，举行公祭革___烈士活动。引导机关党员干部寻访围歼战遗址，温习革___烈士战斗历史，学习革___烈士革___精神。
2、结合“走基层、听民意、找问题、解民忧”活动，深入农村、社区，在了解民情民意，帮助群众解决困难的同时，调查农村社会发展的历史，学习基层广大人民群众在革___和建设时期的奋斗、发展、致富的历史；寻找身边的感人故事、先进典型和“最美人”；以人民群众为师，学习广大人民群众身上朴实、坚韧、拼搏的精神；了解群众的历史、重温基层发展的历史，教育自己。同时，做好建国后农村地方史资料的收集工作，为《中国___地方史》第二卷的编纂工作打好基础。
四、加强___领导
（一）、成立活动专门领导小组
为推进活动的有效进行，现成立活动领导小组。
（二）、加强宣传、舆论引导
充分利用各种宣传媒体，大力宣传活动，切实把活动的教育意义落到实处。要广泛动员广大人民群众积极参与。
（三）统筹兼顾
要把活动与“走基层、听民意、找问题、解民忧”活动，与“城乡结对共建”活动，与当前开展党的群众路线教育实践活动的各项要求结合起来，统筹兼顾，教育群众、教育自身，充分发挥党史研究的各项功能。
2022年党员“双报到”与党风廉政实施方案
为深入贯彻落实党的___大精神和科学发展观，进一步加强社区基层党建工作，探索___倡廉的新路子，创新廉洁教育方式方法，推进我社区党风廉政建设，增强党员队伍整体素质，不断提高党___的创造力、凝聚力和战斗力。现就我社区开展党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作提出如___案。
一、指导思想
以___理论、“___”和科学发展观重要思想为指导，把加强社区党风廉政建设作为和谐社区建设的重要内容；把开展党的群众路线教育实践活动与党员“双报到”工作相结合；把党员“双报到”与党风廉政监督管理相结合。以加强和改进社区党员干部作风建设为重点，不断强化党员领导干部“八小时外”监督管理，增强干部廉洁自律意识，进一步树立党员领导干部在人民群众中的良好形象，大力营造崇尚廉洁的社会风尚。
二、工作原则及工作目标
（一）工作原则
一是坚持求真务实原则。深刻认识和把握新形势下党员管理的方式方法，以及党风廉政建设的特点和规律，以创造性的思路、举措和方法扎实推动社区基层党建工作。
二是坚持注重实效原则。把党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作与党的群众路线实践、党建工作、___倡廉工作相结合，充分发挥廉政文化建设的影响力、吸引力和渗透力。
三是坚持以人为本的原则。要把教育人、引导人、鼓舞人、塑造人作为基本原则。贴近生活、贴近工作、寓教于文、寓教于乐、采取各种有效方式开展社区“双报到”党员廉政文化活动，做到以德感人、以理服人、以情动人。
三是坚持群众路线原则。牢固树立“群众利益无小事”的观念，把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当做第一考虑，把群众的满意当作第一标准。
（二）工作目标
加强在职党员党员干部“八小时外”纪律管理是是从严治党、加强干___伍建设的迫切需要，也是推动基层党建工作的一项新机制。结合社区党风廉政建设的内容、载体和形式开展“双报到”党员“八小时外”监督，通过党员干部参与社区工作，群众义务监督员，进一步增强党员干部廉洁自律意识，逐步建立和完善干部“八小时外”监督工作机制，切实增强社区对在职党员的监督教育功能。在社区内营造一种“崇廉尚洁”、“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的崭新社区风尚，提高党风廉政群众满意度。
三、___领导
社区成立党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作领导小组，由党委书记任组长、纪检组长任副组长，其他工作人员为成员的领导小组，负责社区“双报到”与党风廉政文化监督管理工作___、指导和协调，形成以社区书记为主，党员、群众积极参与的工作机制，明确工作职责，确保有人抓、有人管。
四、实施对象和措施
（一）实施对象：党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作，从“双报到”党员“八小时外”监督管理措施入手，结合社区基层党建廉政建设，以居住在社区内党员，特别是机关、事业单位党___和在职党员为对象。
建立健全在职党员“八小时外”管理，开展进院落、办实事、做示范党员,争当“五员”
（二）主要措施：
1、社区党___以“十个一”活动为载体对“双报到”党员干部“八小时外”行为进行监督管理。
1）开设一系列廉政讲堂。以“书香大讲台”为载体，开展廉政教育大讲台活动。利用党员电教设备，___“双报到”党员和群众观看___影片、播放廉政题材的讲座、___党员座谈等加大宣传力度，不断提高党员干部在“八小时外”的自律、自省、自警意识。
2）建立一个廉政长廊。在辖区大院设立一个廉政长廊，营造廉政文化的氛围，使廉政文化自然地融入社区党员、群众的日常生活起居和行为习惯中，达到潜移默化、润物无声的效果，形成党风廉政建设教育全覆盖，使广大党员、群众都能接受教育，让社区更加和谐。
3）设立一个廉政书屋。以社区图书阅览室为载体，设立廉政书屋，并添置一系列廉政书籍和图书杂志，开放廉政书屋教育阵地，给广大党员、群众提供了很好的廉政教育和学习场所。
4）聘请一批廉政监督员。聘请社区内一些威信高、作风正的离___干部、老党员担任义务监督员，明确职责、委以任务，对社区党员“八小时以外”的行为进行监督，及时将了解掌握到的党员干部“八小时外”的动态（范本）管理信息上报社区党___。
5）设立一个廉政观察哨。由热心社区工作、责任心强的老党员、老干部、居民代表作为社区义务监督员，在社区大院门卫、收发室等设置“廉政观察哨”，组成了遍布社区的“廉政观察哨”，有效完善了党员干部监督体系。
6）建立一个廉政收集站。由热心社区工作、责任心强的老党员、老干部、居民代表作为社区义务监督员，在社区大院门卫、收发室等设置廉政收集站，使居住在社区党员干部“八小时外”的一言一行都处于群众监督之下，并及时了解党员群众反馈意见和建议。
7）设立一个廉政意见箱。在社区设立廉政意见箱，定期开箱，对“双报到”党员党风廉政教育、信访___、民主议事、便民服务等有关情况实行台帐式登记。畅通诉求渠道，及时协调处理问题，做到群众诉求有受理、反映问题有登记、处理结果有回复。
8）设立一个廉政宣传栏。通过廉政警言警句、廉政廉政漫画、廉政警句格言、治家格言、先进模范人物图像、文明守则等有关的图片、文字丰富党风廉政建设的内容，营造廉政氛围。利用led等各类社区服务设施和条件，重点宣传党和政府有关廉政建设的方针政策、法律法规，宣传___倡廉建设的要求，宣传“为民、务实、清廉”的先进典型，扩大党和政府加强廉政文化建设的影响力。
9）公布一个廉政___电话。中大街社区廉政___电话，由专人负责收集群众___息。建立信访、评议、问责制度。
10）开展一次有影响的廉政文化活动等。
2、“双报到”党员根据自己的专长，选择参加社区党员志愿服务活动，到群众中去，参与社区管理，发挥党员的示范带头作用。
1）当好社区建设的“助理员”。发挥自身优势，积极参与社区各项建设工作，参与到社区党风廉政文化工作中，为社区建设献计出力，帮助社区解决实际困难。
2）当好政策法规的“宣传员”。把党的方针政策宣传到社区群众中，巩固党的思想文化阵地和群众工作阵地，积极投身社区群众路线实践教育与廉政文化建设工作。平时深入居民院落宣传常用法律法规和安全知识等，及时解答群众最关心的社保、低保、廉租房等热点、焦点、难点问题。
3）当好社情民意的“联络员”。注意了解社情民意和群众___的热点、难点问题，及时将责任区的有关情况向有关方面反馈。
4）当好矛盾纠纷的“调解员”。带头遵纪守法，廉洁自律，遵守社会公德，积极参加社区治安综合治理工作，在化解邻里纠纷、打击预防犯罪、防范___、消除各种不安定因素等方面发挥党员骨干作用。积极配合社区调解委员会对社区内的一些矛盾进行调解处理，把矛盾纠纷化解在基层，消除在萌芽状态。
5）当好困难群众的“服务员”。积极参加社区志愿者活动，通过各种便民、利民服务，及时为特困户、低保户、孤残户、优抚对象、就业困难对象等人员提供社会救助、结对帮扶等服务，解决实际困难。积极参加党员送温暖活动，切实为社区群众办好事办实事，提高党在广大群众中的威望。牢固树立“群众利益无小事”的观念，把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当做第一考虑，把群众的满意当作第一标准。
通过开展党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作丰富了惩防体系建设内涵；拓宽了党风廉政建设工作领域；实现了预防___监督关口前移；增强了党员干部廉洁自律意识；拉近了与广大群众之间的距离。
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