GRE考试写作拿高分的小技巧1 1.必须研究范文，他们真的非常重要，因为那是最权威的辅导资料!不是简单的熟读和背诵，而是逐字逐句的体会作者的意思及修辞。还有提醒一点，ETS对范文的评论也都非常精彩下面是小编为大家整理的GRE考试写作拿高分小技巧3篇,供大家参考。
GRE考试写作拿高分的小技巧1
1.必须研究范文，他们真的非常重要，因为那是最权威的辅导资料!不是简单的熟读和背诵，而是逐字逐句的体会作者的意思及修辞。还有提醒一点，ETS对范文的评论也都非常精彩，建议大家参考!这会非常有利于理解考试所考的重点。
2.必须要熟练，重要的是形成惯性思维，考试时间真的是太紧张了，要想现场思考每句话的调理性真的是太难了，反正我没做到，写得时候指不停的运转，远远超过了大脑运转的速度，只有有充分思维准备的人，才能驾轻就熟，运用自如。题目中提到politics，大脑中就应当出现Franklin Roosevelt， Lincoln， Gerhard Shroeder， Gandhi……; 提到ART，就该想到Rembrandt， Van Gogh， Starry night， night watch， Henmingway， the old man and the sea……; 提到Scandal，就该想到Nixon，watergate，bill clinton，sex sandal，Enran……总之，熟练是非常非常重要的!
3.必须多修改，如果不勤修改自己的文章，就不知道自己原来的漏洞和不足在哪，闷头写，只能导致lose the stake! 当认真学习一段时间写作之后，再回头改第一篇习作，肯定会发现自己很多毛病，这说明： 我们在进步!
4.必须学习别人的文章，那都是非常宝贵的学习，参考资料，看到别人的文章和写作思路，是提高自己水*的有效途径!建议大家看看版主们原来写的习作和互拍，真的会受益匪浅!例如：imong，needle，pooh，鬼谷子等牛人的，不一一列举了。
5.必须多思考，多写不如多改，多改不如多想，当然这种想不是fantasy and daydream.二是针对写作思路和自我总结，当我意识到这点时，已经太晚了。
6.必须看arg的全部题库，不要抱侥幸心理，我觉得在考试之前找到文章中出现的逻辑错误，远比在30min中为它而浪费时间值得的多。我就吃了这个亏!
7.必须多交流，无疑，听听大家的意见，有益无害。
8.必须要有自己的例子，这个，没有哪个考官会喜欢几百号人都说Van Gogh， Einstein， Curie吧?
GRE考试写作拿高分的小技巧2
1.大量阅读
A.读文章
必须体会地道的、漂亮的语言是怎么写出来的，通过对范文的语言内容和逻辑的理解来学习写作中词汇的使用、句型的使用。在阅读中，你有机会把语言与语言所包含的内容、思维方式联系起来。范文中的一个词或者词组、句式，由于处在具体的语言环境中，你就能体会到它的确切内涵和外延，以及用法，通过不断的积累这些好词好句的用法，你的写作用词和炼句的能力就稳步的提高。因此，对于考生来说，不要死记范文，应该怎么利用范文呢?从宏观角度说：要从范文中提炼文章的结构和逻辑层级，也就是论证体系。从微观角度说，要从范文中提炼语言点(词、短语、句式)。
B.读历史、哲学、政治等相关书籍，储备GRE写作必须的知识量
GRE写作之所以有其独特的魅力，是因为所考的题目特点涉及大量的哲学观点、宗教、政治、艺术、社会问题、历史现象，而且要求考生要有理有据的进行insightful分析和论证，如何做到insightful，你就必须对一些哲学观点有所了解，这样你自然能够分析得透彻、论证得很有说服力，同时对相关话题在知识储备上有所铺垫，否则将无从说起，无话可说。例如GRE的Issue部分有这样一道真题："Rituals and ceremonies help define a culture. Without them, societies or groups of people have a diminished sense of who they are."典礼和仪式有助于确立一种文化，否则人们的社会或群体的角色归属感削弱。怎么去理解ritual,西方社会都有哪些对人影响和大的`rituals，rituals和归属感为什么有联系，如何联系在一起的，这个话题如果不对宗教有所了解，肯定感觉无从下手。
其次，GRE写作，有其是Issue写作对于论据的要求是非常高的，因此你的名人事例的储备，相关知识量的积累是非常重要的，历史长河中的大量的事例是你最有说服力的例证，这一环节也正是GRE考生最为头疼的一部分，举不出支持自己的观点的例子，因此让自己的文章显得只有苍白的论证，缺乏说服力。因此要多读历史，积累例子，有其关注那些重要的哲学家、科学家、艺术家、政治领袖、商业领袖他们的生*事迹、主要贡献。例如Issue里的这样一道真题："Truly profound thinkers and highly creative artists are always out of step with their time and their society."真正影响深远的思想家和具有高度创造力的艺术家们总是与他们的时代和社会步伐不一致。这个题目你如果没有必备的那些思想家和艺术家的例子，文章必然缺乏说服力。因此读历史积累写作素材，具体说就是论据素材是拿GRE作文高分的一个重要环节。
2.研习题库、写提纲、练习
Argument部分题库一共242个题目，首先要熟悉每一个题目，因为题目就是从这242个题目中随机的抽取，对于每一个题目找出主要的逻辑错误，也就是Argument题目的提纲，同时每一个逻辑错误准备一套语言套路去说，本书的Argument部分对每个逻辑错误都给出了详细的解析，同时提供了详细的攻击框架和漂亮的论证语言。写完242个题目的提纲后，写10-15篇完整的文章(语言能力弱的话，可以增加写作量)，找partner帮你改，知道错误以后重写。
Issue部分题库一共243个题目，写提纲对于这一部分的备考是至关重要的，也是最占用时间、最核心的一个环节，每一个题目的提纲力求详细，不用去写开头段和结尾段，就写正文各段你的各个分支观点，也就是正文部分的论证过程，除了论证以外，写完后想想可以用些什么论据，把支持论证的论据也写上。这里，再次强调的是，一定要较为详细的写Issue提纲，否则，在考场如果遇到没有思考过的题目，很容易乱了阵脚，临场去想，导致失败。此外，题目必须考前按题材分类去写提纲，看懂，知道对立面和大致写作思路，往往论据在同类的很多题目中通用;写完提纲后，再写20-40篇完整的文章(语言能力弱的话，尽量多写)。
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇扩展阅读
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展1）
——GRE考试写作得高分的小妙招3篇
GRE考试写作得高分的小妙招1
第一，开头点明中心
段首一定要写中心句，虽然这种做法看起来很老土，但是却是最为有效的。
毕竟一开头就让别人明白你的意图总归是好的，不然的话找了半天也没找到你的说话意图会让人很闹心。有的同学概括能力不是很好，这样的话就更要多多锻炼自己提炼段首句的能力了。
第二，多多看看范文有好处
范文是一定要看的，要大略的看，不要什么都看，先整体把握作者的行文思路，再进行细节分析的方法是最好的。
细节方面就是看作者是怎么展开题目，这里面也是有大学问的，好的开头一上来就会吸引别人的眼球
还要看作者是从哪几个方面入手，各自怎么论证的，论证方法有很多，大家可以选几个自己比较喜欢的，多多练习，熟能生巧。
但是我们还是要提醒大家，不要迷信范文，范文也是不同的人写的，别人的不一定就适合你，所以还是要有自己的特色。写作的时候思路不要僵化，要灵活多变，这一点在文章中很容易就会体现出来。
第三，写作这个东西其实是相通的
不太熟练的同学可以先写中文，然后再想办法翻译成英文，这个方法虽然看起来很不好，但是实际上英语的学习就是一个翻译的过程，我们做不到向老外那样用英文思考，那就先把我们的思路用中文写下来，这样的话是很多同学都可以比较容易接受的。
第四，专门练习句子，提高写作水*
写一篇整个的文章一开始是很难的，大家可以专门写一些句子，等到自己造句的功力增强了不少的时候，就可以写整篇的文章了。
模板的使用要看个人爱好，看看适合不适合自己。
第五，学会发现错误，改正错误
阅读一定量的题目可以锻炼我们发现错误的能力，argument其实和issue也是想通的，一个做好了另一个也会有相应的提高，所以宁可在一个上多花功夫，也不要面面俱到但是哪个都不精通.
GRE考试写作得高分的小妙招2
1. 主攻论证分析：
写作的两项，论证分析(Analyze an Argument)和是非分析(Analyze an Issue)，它们的难度是不可同日而语的。无论GRE的思维有多难，真正对*学生造成最大障碍的"永远是语言。论证分析语言来源于我们所看到的Argument本身，行文体系固定，有很多固定的说法可以利用，因此它的语言难度很容易被克服。Issue部分不同题目有不同话题，而且都很有深度，所有语言都得现场造，没有固定套路，对于许多连TOEFL作文都搞不定的同学，Issue想要迅速提高几乎就是不可能的。因此，突破口一定在Argument。
2. 降低语言目标：
GRE写作如何考好，第一步就是了解官方指南的说法。官方指南对于Issue和Argument的写作有着详细的指导，但却被绝大部分考生，甚至教师所无视。考生们去考试，表面考的是GRE分析性写作，实际考的是自己心中的写作。*考生心中认为的写作考试考什么?语言。堆砌辞藻，替换句型，这是大家在考场上思考的东西，听说还有教师在课堂上告诉学生写句子要注意押韵。这简直是荒谬至极。另外，就是字数，大家都是尽可能的堆砌字数，争取达到600字，甚至700字。还是荒谬至极。
如果打开官方指南，我们就能发现，ETS对于写作语言的要求只有一个，就是clarity。教师们喜欢给学生讲6分范文，是的，其语言达到了6分语言的标准，叫skillful。但是，如果我们看看官方的4分范文和3分范文，我们会发现，4分文章朴实，清楚，思维也非常浅显，字数一共就400字;3分Issue文章思维混乱，语言错误层出不穷，观点不清晰，没有证据，Argument文章根本写的就不是Argument考试要求的东西。
因此，很多同学想要保3争4，担心考2、2.5之类的分数。我们认为，在2-4分的分数段，高与低的区别根本就不在于各种形式，而在于考生是否知道这个考试考什么。考2分的，绝不是什么语言简单，因为4分的文章语言就很简单，甚至是我经常考的5分水*，我用的也是简单的语言。考2分的，究其根本，就是压根不知道这个考试考什么。这一点，我们稍后在战术角度详谈。
3. 控制练习量，多看思路：
是不是写得越多越好?在理想世界，是的。现实是，我们有多少时间来复习GRE，又有多少时间可以投入写作?为了一个现实的4分，拼命写是没有意义的。Argument每一篇文章长得都应该差不多，因此练上3、4篇，就足以掌握。Issue每一篇文章长得都完全不一样，练10篇也不见得能提高多少。因此，这里所提供的复习思路非常功利，考前练5篇以内的Argument，保证知道要写什么，而Issue根本不用练。但是，不练，少练不等于放弃，我们应该把仅有的复习时间用在看思路上。*大陆GRE写作题目重复出现，远小于ETS题库所提供的题目，因此我们只需要复习以前考过的话题，Issue加Argument共一百篇作用。考前用两三天时间密集突击看，至少让自己在考场上不是白板，遇到每一道题都知道该写哪些内容，保3冲4应该是很得当的。我在教GRE写作期间，自豪的不是我有多少学生考5、6分，而是我能让学生以最低代价考3.5、4分，绝不会低于3分。我一般在课上都会说：课上认真听，课下没做作业，考前去复习填空阅读，临考突击我的题目分析思路。所以我的很多TOEFL作文也就23、24分水*的学生GRE写作仍然轻松拿到4分，就是因为战略得当。
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展2）
——GRE考试写作怎么拿高分的方法3篇
GRE考试写作怎么拿高分的方法1
归纳近三个月作文考题
很多考生都喜欢在考前看机经，这种做法对于提前准备作文来说是很有帮助的。这是因为GRE作文题目都是从官方公布的题库中选出的，因此通过机经缩小范围后再进行练习就能起到针对性效果。而比起把题库中所有的作文考题过一遍，显然通过学习机经真题将近期考过的题过三遍会更有效。而考生通过总结考前三个月的GRE机经真题就可以发现，其实GRE作文题目的出题始终在一定的范围之内，只要能够掌握好三个月内的作文考题，那么考试中遭遇到相同或同类题目的可能性就很高了。
多看题目学会举一反三
如果考生备考时间不够，那么可以不用背提纲，但必须做到以下几点：
1. 见到题目，能立即反应出大概从哪三点切入，这就是所谓的思路，没有思路才是写作的大忌。
2. 准备好例子素材。一般来说，一篇作文至少要包含三个分论点，那么想出论点后就要立刻想出配套的例子，一定要在考前充实一些例子。例子一写，字数一下就上去了。
3. 一定要举一返三。GRE作文很多题目看似不同，但本质上其实说的都是一个问题，把内容类似的题目放在一起复习，复习一个就等于复习好几个，这种举一反三的.做法可以大大提升复习效率。
提前准备好写作万能模板
考生如果没有时间动笔写GRE作文，那么至少要在考前五天总结出几个可以套用的万能模板。有模板就有了底气，可以保证在规定时间里写出足够的文章字数，这样还能节省出不少写作时间，用以检查全文或增减内容。当然，模板的记忆不要只是简单地背诵，最好能够默写出来，写在纸上的记忆效果比心中回想更好。同时尽可能避免使用一些大路货模板，哪怕这些模板再好，也存在很高的被判雷同风险，最好是通过自已的语言风格重新组织一下语句，一方面提升对模板的熟练度，同时也能有效避开雷同危险。
GRE考试写作怎么拿高分的方法2
一、用反问句结尾
(1)反问句一般都具有特别的强调作用，可以引起读者的深思。
(2)例句：“Should We Learn to Do Housework?”的结尾是“Everyone should learn to do housework. Don’t you agree，boys and girls?”
二、自然结尾
(1)所谓自然结尾，也就是随着文章的结束，文章自然而然地结尾。
(2)例句：“Fishing”(钓鱼)的结尾是“I caught as many as twenty fish in two hours，but my brother caught many more. Tired from fishing，we lay down on the river bank，bathing in the sun. We returned home very late.”
三、首尾呼应，画龙点睛
(1)这也就是说，把含义较深的话放在末尾用作整篇文章的结尾句，可以起到画龙点睛的作用，即在点明主题的同时深化主题。
(2)例句：“I Cannot Forget Her”(我忘不了她)的结尾是“After her death，I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away，but I knew she would not have had any reGREts at having given her life for the benefit of the people.”
四、含蓄的结尾
(1)所谓含蓄性的结尾，就是指用比喻或含蓄的手法去表达作者的看法，不是直接点明而是让读者自己去领会和思考。
(2)例句：“A Day of Harvesting”(收割的日子)的结尾是“Evening came before we realized it. We put down our sickles and looked at each other. Our clothes were wet with sweat，but on every face there was a smile.”
五、重复主题句
(1)在结尾又回到了文章开头阐明的中心思想或主题句上，以达到强调的效果。
(2)例句：“I Love My Home Town”(我爱家乡)的结尾是“I love my home town，and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.”
六、指明方向，激励读者
(1)在结尾表达自己对于未来的展望，或是呼吁读者投入行动。
(2)例句：“Let’s Go in for Sports”(让我们参加体育运动)的结尾是“As we have said above，sports can be of GREat value. They not only make people live happily but also help people to learn virtues and do their work bettter. A sound mind is in a sound body. Let’s go in for sports.”
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展3）
——雅思口语考试拿高分的小技巧 (菁选2篇)
雅思口语考试拿高分的小技巧1
1、口语的流利程度很重要。如果想要让你的口语感觉很不错的话，那就要注意流利程度。在发音清楚的前提之下，在考试准备的时候有针对性的提高自己的流利程度对于考试非常有帮助。
2、避免深奥答案。考试的时候千万不要想要为了增加考官的印象而用一些深奥或者是发咋的词句来回答问题，解释事情。要知道，简洁明了的答案会比复杂难懂的答案受考官青睐得多。但是需要注意的是，简洁明了的答案并不代表是短答案。
3、主动应用。仔细回想一下，我们说英语绝大多数情况下是被动的应用，而英语母语者却恰恰相反，他们从出生开始就天天都是用英语。不管是交朋友、购物、阅读都是使用英语。而对于非英语母语的同学来说，主动的去说英语就显得非常的重要。
雅思口语考试拿高分的小技巧2
口语技巧一：转移法
顾名思义，就是把回答问题时的风险转移规避出去。在口语考试过程中，时不时会出现怪异刁钻的题目，或者说是自己根本没有准备过并不熟悉的题目。在此情况下考生究竟应该怎样应对呢?是坦白的告诉考官自己不会呢?还是不分黑白乱侃一通呢?其实答案是也不是。
在此情况下，考生应该机警的应对，采用风险转移法。以第一部分2006年考到的“鸟”的题目为例。考官问道：“What are the mostpopular birds in China and what meanings do they have?”其实先别提大多数考生是否知道在中国流行的鸟究竟有哪些，事实上应该连鸟的英文名字都叫不上来一两个，就更别提他们的含义了。这时候怎么办?总不能不回答问题吧?好办。考生可以坦然地告诉考官：“Idon’t really know much about birds.”或者干脆说：“I don’tknow.”但是记住，这永远不是问题回答的结束。接下来一定要说“but”。可是but之后又该说什么呢?胡侃瞎侃可以吗?完全可以，但是风险要转嫁出去。考生可以用一个简单的转移技巧：“butone of my friends is crazy about birds, and he used to tell me...”你看这样子即使考生接下来乱侃一通，考官也不能指责考生，因为这些内容根本就是听别人说的嘛，要怪也要去怪别人吧。
所以说遇到难题不会回答的题，不要着急，一定要镇静。回答时可以侃，但是一定要侃的有理，侃的巧妙。小编提醒广大考生可以再考试前总结一下雅思口语考试题目，加强雅思口语练习，最好可以参加一下雅思口语辅导班，了解一下雅思口语考试介绍。
口语技巧二：昵称法
所谓昵称法就是给自己所要谈的人或物冠以昵称，以体现考生对英语更灵活的掌握和对问题更巧妙地回答而使之成为一个闪光点。就人来说，考生可以使用Mr.，Miss或 Mrs.加上一个人的特点或者直接用一个描述性的名次短语来给一个人昵称。例如：Mr. Handsome 可以指一位相貌出众的帅哥， Mr. BigNose 可以用来称呼一大鼻子哥们儿， Mr. Determination 可以形容以很有决心的人， Mr. “I don’t know”可以用来称呼凡事总是“I don’t know”的哥们儿。遇到物品，例如谈一样有用的设备，我就会说“well, I am going to talk about my littlegirlfriend then…”
考官听到这里刚要纳闷怀疑我是不是没读懂题目，就听到我接着说到“…my iPod, a very trendy mp3player and also a very useful electronic device, which I would always take alongwith me wherever Igo.”此时，考官就会恍然大悟。“哦，原来这哥们儿在运用修辞，在玩幽默，还把自己的iPod当成了女朋友。呵呵，真是有心了。”当然还有很多其他的例子，考生完全可以充分发挥自己的想象力来使自己的回答更加生动有趣。
口语技巧三：讲故事法
大多数中国考生要么往往因为自己根本没有思路不知道怎样回答考官的问题，要么就是因为英文能力不足，无法用抽象的语言把自己的论证用流畅的正确的英文表达出来。可是话说回来，如果让任何一个考生用英文描述一个故事，应该还是很容易的。大家论证问题不行，讲个故事还是蛮可以的嘛。也就是说，如果考官让考生解释一个想象，阐述一个原因，考生完全可以用讲故事的方法代替。
例如，在第二部分就考过describeone importantdecision的主题卡片。考生要回答这个决定是什么，在什么情况下作出这样的决定，为什么做出这样的决定，以及这个决定为什么重要。假如说我们讲这个重要的决定是去英国读书，有的学生可能就将英国的教育质量怎样怎样得好，在英国可以怎样怎样的提高英语，还有可以怎样怎样的开阔眼界。难道中国的教育质量就不好吗?在国内学习英文就比国外差了吗?去其他国家就不能开阔眼界了吗?从所有这些都看不出去英国去得那么必然。
即使有道理，那么用英文又能流利的表达这些意思吗?可是如果采用讲故事的.方法不但很容易用英文进行表达，而且也能够用自己真实的(或者是虚构的)经历来说明自己去英国留学是这么的必然。考生可以从自己去机场送女朋友或者男朋友去英国读书开始，描述当时离别时的痛苦因为自己很爱他/她，不能失去他/她，所以自己在那个时候怎样promisehim/her无论有多么困难都一定也会去英国陪他/她，不让他/她在那边孤独寂寞。这就从一个侧面反映了自己做出的重要决定以及为什么。这样完全规避了长篇空洞的论述，而能够收到一种以情动人的效果。具体还可以参考一下第二部分重要决定哪个主题卡片的回答与讲解。
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展4）
——gre词汇有多少才容易拿高分3篇
gre词汇有多少才容易拿高分1
根据多位GRE名师通过科学统计得出的相关数据
GRE 填空单词数：2999
GRE 阅读单词数：4191
这里面包含了所有的单词数量，包括 on, in, by…等。把这里面去除四级大纲的词汇，还剩下5764个。
根据预估，在这5764个单词中，去除六级大纲，还剩下4000词汇。
再去除托福常用词汇，还剩下2000个词汇。
不同分数段需要的GRE词汇
Verbal 154及以下目标分同学：背好四六级，托福就可以达到。
Verbal 155-163：背好核心1000词 + 机经词。
Verbal 164-170：刷好《红宝书》，以及各种学术渠道补充的词汇。
1. GRE绝大部分使用的单词都是很正常的四级，六级，托福水*的单词。
2. 超过托福水*的那2000个单词中，大约常考的只有一半不到，也就是1000个必备的核心词。掌握这1000个，做题正确率到60%的基础就有了。也就是155+的基础就有了。“再要你命3000”以及“红宝书”的选词范围都超过了这1000个，可以说，这两本书对于这部分单词的掌握并非高效。
3. 不常考的另外那1000个单词，其中大约有600个不难，但就是不常考。大约有400个左右确实非常晦涩难懂。如果你的目标是165+，那这1000个必须要掌握。对于这1000个单词，“再要你命3000”的选词范围又太小了，是无论如何也覆盖不了的。“红宝书”的选词范围可能足够，但是你知道背红宝书是多么的痛苦。
4. 对于每次考试中出现的新词，或者说近期考试中出现的新词，那是任何一本书籍都无法覆盖的。这只能靠不断累积来解决。
gre词汇有多少才容易拿高分2
1. 首先就是GRE红宝书。红宝书从1993年开始出版，已经热销了快20年。由于其红色的封面和经典的词汇解析，广大GRE考生们尊其为“红宝书”。红宝书的名字流传甚广，以至于大多数考生都不知道这本由新东方俞敏洪老师出版的GRE词汇书原名为“GRE词汇精选”。红宝书是一本顺序词汇书。出版后的19年里，红宝书期间经过七次修订，新GRE改革为机考后，红宝书也做出了相应调整，删掉了一些不必要的`类反词汇。不过，红宝书也有一些软肋。比如一些红宝词汇有偏意现象，比如褒贬意弄错，或者给出词义并非常考词义等等。同时，新版红宝书的修订造成一部分词汇缺失,这是选择红宝书作为单词书的同学要注意的。
2. 要你命三千系列。剑走偏锋，核心词汇。陈琦老师的要你命三千系列最初在网上走红，随后成为了GRE继红宝书以外最受关注的词汇书，书名犀利直白，暗示这本书的3000词汇是GRE词汇核心中的核心，考生必看。在GRE改革取消类反词汇后，又推出了“再要你命三千”，取消了类反词汇并按照GRE官方样题和指南增补了三个List的词汇。
3.《GRE词汇绿宝书》
看名字就知道，这本绿宝书应该是和红宝书比较搭配的词汇书。绿宝书的主要特点是词汇并不是按照字母顺序这种简单的方式进行排列，而是一定程度上打乱了词汇顺序。这样做的好处是能够让考生在背单词的时候不会太枯燥，毕竟老师盯着一个字母开头的词汇既容易背混淆也容易觉得无聊。绿宝书在词汇收录方面也比红宝书更为精简，主要以近年来的各类真题机经中出现的词汇为主。此外绿宝书的中文解释简洁准确，英文参考韦氏等权威词典，有些是原释义。核心词汇附有真题和助记，整体编排详略有当，适合有重点、有选择地背记，特别适合做完真题后用来考前记忆。
4.《17天搞定GRE单词杨鹏-真正完全版》
如果说哪本书最适合时间较少的GRE考生冲刺之用，那么毫无疑问应该是17天。17天的作者杨鹏想必大家都知道，可以说是*GRE考试界的大牛级人物。不少考生能够摆脱长难句噩梦都是依靠了他的长难句教材。这位大神在GRE词汇方面同样实力非凡，根据GRE考试特点和考生记忆规律编撰的这本17天就是很好的例子。这本书里收录的都是GRE考试中最为核心高频的关键性词汇。对于考试时间不够的考生来说，只要能够按照书中的安排花费17天左右的时间进行认真学习背诵，那么要掌握到一个足以应对GRE考试的词汇量，还是能够实现的。假如大家缺乏考试时间，或者到了考前1个月才想起来要复习，那么看看17天相信会为考生带来不小的帮助。
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展5）
——sat写作高分的技巧分享3篇
sat写作高分的技巧分享1
一、学会做笔记。
在读文章的时候，要通过简单的笔记记录下文章的论证关系。所谓论证关系，一般包括以下几点：
1、作者怎样运用论据来论证观点。
2、作者如何用逻辑关系来发展观点，以及如何连接论点和论据。
3、作者如何运用某些修辞或是说服性语言来增加观点的可靠性和说服力。
二、写出文章的结构，并简单列出文章中体现的论点和分论点。
这一步主要是帮助我们画出整个文章的龙骨结构，以便我们准确找出切入点。
三、填充内容。
在上文列出的龙骨中填充进去相应的内容，并运用连接词来串联整篇文章，增强文章本身的逻辑性。同时注意句式和用词的多样性，并注意自己在基本语法和单词拼写上容易出现的问题。
四、写在最后的注意事项。
字迹工整，卷面整洁，千万不要写花体字!
sat写作高分的技巧分享2
1.Have something to say.
有东西可写
第一，一个有自己写作风格的作者通常有很多东西可写，这也是最重要的一条。
2.Say it.
写下来
按你自己的思路理清整件事，然后用最简洁的语言将它写下来，当成是把这件事告诉你的朋友那样轻松。但是写下来的时候要注意摒弃口语，加以修饰你的语言。
3.Don"t wait for inspiration.
灵感是等不来的
大概在1795年的时候，我和某人提及过，那个时候我打算从事写作，所有人都告诉我不管有没有灵感，每天都要坚持2个小时的"写作。他们的建议要是早出现10年，我就不会这10年都在苦苦等待灵感。
4.Keep it simple.
语言尽量简洁
使用简洁朴实的语言，简略的词语和简短的句子。这就是写英语的方法，这是最现代化也是最好的方式。请坚持这样的风格，抛弃那些花哨和冗长的言辞。
5.Mix it up.
简洁与华丽并用
很多情况下，简洁的语言比修辞更加有力。但是我们又不能忽略读者的需求。读者是不会喜欢一个一直起伏，没有跌宕的故事。
6.Chop wood.
具备砍柴精神
学会“砍柴”是远离繁琐形成自己风格最好的方式，即让双手不停歇，全神贯注地进行创作，这不仅可以提高写作水*，口语能力也会有所提升。因为朴实、生动、写实、浓墨重彩的写作风格更易从农田或是工厂习得而不是学校。
7.Read aloud.
大声朗读
如果一个作家想知道自己的作品是否表达清楚他想讲述的东西，他应该大声朗读自己的成品，此时他的声音就像是一位旁听生时刻提醒他是否描述清楚了。听者会立即做出一些回馈，他们会指出哪些地方冗长，哪些地方有遗漏，哪些地方不相关或是哪些地方不协调，这些问题都是作者本身不大注意的。即使是不太在行的旁听者也会帮助你改进你的写作风格。
8.Listen.
学会倾听
在我开始写作之前，通常我都会花半个小时朗读我前一天所写的内容，同时也让我的双耳感受词汇词组的不同发音。在重新开始写作之前，作者已经掌握了整个写作的韵律和精神，这也为接下来的创作做了铺垫，从而避免了不尽如意的写作内容。
9.Slow down--and rewrite.
放慢写作速度，进行修改
你得学会与你自己交流，用最慢的速度思考最理想的写作风格或内容。这里我所说的写作，指得是修改。
10.Cut
学会替换
写作的时候，你应该用不同的词来替换之前使用过的词汇。你无法想象这对形成你的写作风格有多大的作用。
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展6）
——新GRE阅读的高分备考技巧 (菁选2篇)
新GRE阅读的高分备考技巧1
技巧一：
1 提高阅读速度的不二法门：反复阅读已经读过的文章，慢慢地就会产生一种直觉，知道哪里略读哪里重读。
技巧二：
2.做标记除了大写字母、时间年代、最高级、转折标志词、因果标志词、列举、让步、强对比以外，还要标记出并列连接词(如and)、分号、冒号、表示作 者态度的词(这个比较难，需要自己体会收集)，原因我会在下面的取舍中谈到。我的做标记的小窍门：标记符号不要只用一种(如下划线)，也不要过多，个人感 觉最多三种(如括号、圆圈、下划线)，分别标记原因、转折和其他，不过我自己只用下划线和括号。
技巧三：
3.一定要取舍。我以前的标准是：
a)让步分句(如：带although的分句、带it is true的分句、带do的分句等)一律跳过(但是用括号括起来)，只看后半个分句;
b)such as后的内容一律跳过，也用括号括起来，不过我会数数列举的个数，如果是4个，则必出题，其他个数不用管，出题了再回头看;
c)for example举例只要提炼关键词的首字母就可以了，也要括起来，重点看后面或前面的结论。
d)原因——标志词常为BECause、since——一律跳过，括起来，只看结果。比较容易被忽略的是result in和result from，遇到这两个，我在下面划横线做标记;
e)老观点只把握关键词、知道讲的是什么就行，其他一律跳过;
f)冒号后一律跳过，冒号下做标记;
g)分号后一律跳过，因为表示并列，内容和前面大体一致，分号做标记，出题的话再回来看。
现在的标准是：上面这些全看，因为速度上来了，但看这些内容时仍然是“毫无感觉”地看，可以不用担心它们会分散注意力了。
当这些内容都做标记后，文章结构就非常清楚了，哪儿是举例、哪儿是结论、哪儿是原因、哪儿是转折一目了然，定位非常容易。
技巧四：
4.一句话只看一遍，充分利用自己的语法知识，时刻把握句子主干，修饰成分要毫无感觉得快速浏览(这里的“毫无感觉”不是略读，而是不希望过多的修饰成分或插入成分影响对句子主干的理解，这四个字需要自己体会)。
新GRE阅读的高分备考技巧2
1、有很强的逻辑性：
A. 表现在文章的布局和的设立;
B. 需要重点读透彻段落之间、观点之间、不同人物之间、不同事件之间的内在联系;
C. 实践表明ETS对阅读文章逻辑关系的考查要远远多于对文章内容的考查，所以把握文章的`逻辑结构是阅读的重中之重。
2、叙述语气的客观性：
在GRE阅读文章中通常没有绝对正确的观点、理论也没有绝对错误的观点、理论，只有绝对的客观。
文章结构与出题方式的模式化;
考点内容固定、范围集中：
A. 事物、观点、理论、方法的缺陷;
B. 事物、人物之间的异同点;
C. 比较级等等
3、态度有规律性：
A. 对旧观点、传统观点、大多数人的观点永远持负态度，对有创新意义的新观点、新想法永远持正态度，即喜新厌旧。所以，看到用old， many years ago， frequently， traditionally等词汇所限定的观点、事物，读者立刻可断定是对此持负态度的;而看到用new， recently， novel等词汇所 限定的观点、事物，读者立刻可断定是对此持正态度的。
B. 对于用政治倾向来评价文学作品的观点，一贯反对。
C. 总是倾向于弱势群体，向来都是维护黑人、印第安人、妇女的权益，向来肯定女权主义者，并且总是认为妇女*运动还不够彻底，力度还不够，女权主义者应该还能做得更好。
D. 对某些特定理论，常常持有特定的态度：
a. 对达尔文的进化论，一贯反对，所以只要出现生物进化论、环境适应性选择、趋同性等类似观点，一贯批评、挖苦、打击;
b. 对马克思主义也是一贯持有负态度;
c. 对弗洛伊德的理论也是持负态度的;
d. 在生命自然科学类文章：表现为关注科学：对环境问题非常关注并盼望解决;
e. 对新观点新材料以正评价为主，有时会提到缺陷，但不影响主态度。
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展7）
——考研数学拿高分的题型解题技巧 (菁选2篇)
考研数学拿高分的题型解题技巧1
对于选择题来说，只有一个正确选项，其余三个都是干扰项，做题的时候只需给出正确选项的字母即可，不用给出推导过程，选对得满分，选错或者不选均得0分，不倒扣分。在做选择题的时候大家还是有很多方法可选的，常用的方法有：代入法、排除法、图示法、逆推法、反例法等。如果考试的时候大家发现哪种方法都不奏效的话，大家还可以选择猜测法，至少有25%的正确性。选择题属于客观题，答案是唯一的，并且考研数学考试中的多选题也是以单选的形式出现的，最终的答案只有一个，评分是不偏不倚的。选择题的难度一般都是适中的，均为中等难度，没有特别难的，也没有一眼就能看出选项的题目。选择题主要考查的是考生对基本的数学概念、性质的理解，要求考生能进行简单的推理、判断、计算和比较即可。所以选择题对于考生来说，要么依靠扎实的知识得分，要么靠自身的运气得分，这32分要想稳拿需要考生在复习的时候深入思考，不能主观臆想，要思考与动手相结合才行。
填空题的答案也是唯一的，做题的时候给出最后的结果就行，不需要推导过程，同样也是答对得满分，答错或者不答得0分，不倒扣分。这一部分的题目一般是需要一定技巧的计算，但不会有太复杂的计算题。题目的难度与选择题不相上下，也是适中。填空题总共有6个，一般高数4个，线代和概率各1个，主要考查的是考研数学中的三基本：基本概念、基本原理、基本方法以及一些基本的性质。做这24分的题目时需要认真审题，快速计算，并且需要有融会贯通的知识作为保障。
解答题的分值较多，占总分的60%多，类型也较复杂，有计算题、证明题、实际应用题等，并且一般情况下每道大题都会有多种解题方法或者证明思路，有的甚至有初等解法，得分率不容易控制，所以考试在做解答题是尽量用与《考试大纲》中规定的考试内容和考试目标相一致的解题方法和证明方法，每一步的表述要清楚，每题的分值与完成该题所花费的时间以及考核目标是有关系的。综合性较强、推理过程较多、或者应用性的题目，分值较高;基本的计算题、常规性试题和简单的应用题分值较低。解答题属主观题，其答案有时并不唯一，要能看到出题人的考核意图，选择合适的方法解答该题。计算题的正确解答需要靠自己*时对各种题型计算方法的积累及掌握的熟练程度。如二元函数求最值的方法和步骤，曲线积分、曲面积分的计算方法及其与重积分的关系，以及格林公式、高斯公式等，重积分的计算方法及一些特殊结论(如积分区域对称，被积对象具有一定的奇偶性时的情形)等都需要非常熟悉。证明题是大多数考生感到无从下手的题目，所以一些简单的证明题在考试中也会得分率极低。证明题考查最多的是中值定理(微分中值定理及积分中值定理)，其次从题型来说就是不等式的证明，方法却比较多，但仍然是有章可寻的。这就需要考生在*时多留意证明题的类型及其证明方法。解答题除考查基本运算外，还考查考生的逻辑推理能力和综合运用能力，这需要考生在复习的`过程中不断的加强与提高。
考研数学拿高分的题型解题技巧2
一、要站在命题者的高度复习备考
最后复习阶段，最重要的就是要找出一条能串住所有知识点的线索来，保证一个知识点都不会遗漏。能把考试的内容串联在一起的最好线索就是考试大纲。但只有考试大纲是不够的，还要结合参考书中每一章节的内容提要一起复习，它是考试大纲的具体化。
站在命题者的高度来复习备考，首先，就要根据考试大纲掌握每一章包括哪些知识点，每一知识点包含哪些小点，每一点的具体内容是什么。其次，每复习一个知识点，都要从命题者的角度去想一想，他会不会据此知识点出题，出什么样的题型，以前见过什么类似的题型，能从哪个角度出题，能不能出反问题，会结合其他哪些知识点来出题。翻翻历年的考研真题，看看这个知识点在所有章节的题目里是怎样出现的，做题时是如何处理的。比如极限、导数、定义、积分上限函数、无穷小量阶的比较、积分中值定理、微分方程、切线这些知识点，经常与其他知识点综合在一起出题，大家复习时仔细比较分析一下，考试时就会胸有成竹了。
二、分配复习时间以成绩提高最快为原则
考研数学有三部分，即高等数学(微积分)，线性代数和概率统计，其中数学二不考概率统计。在最后两周的时间内，应该多花一些时间去复习能尽快提高成绩的学科及自己尚未完全掌握的重要知识点，这样才能在最短的时间内产生最大的效益。
自己擅长的科目和题型不应再花太多时间。而自己不擅长的一些科目和题型，应多花时间去突击复习，成绩应该会较快提高。比如数学一中的线面积分，无穷级数，还有特征值、特征向量和实对称矩阵的对角化等等。概率统计中的二维随机变量和数理统计中的内容，多复习、多记忆也会收到很好效果的。
三、进行有针对性的高效复习——综合题的解题策略
所谓综合题就是考查多个知识点，即把前后章节的知识综合起来进行考核的试题。这类题目要求考生要学会分析问题，抓联系、抓总结，切实掌握与知识点之间的联系，真正理解基本概念的实质，融会贯通各概念之间的内在联系，形成知识网来分析问题和解决问题。
数学考研试题大部分是复合型的。在复习高等数学时，一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来，前后贯穿，灵活运用。在复习线性代数时，一定要以线性方程组为核心，前后融会贯通，灵活运用所学知识来分析问题和解决问题，不要将它们孤立割裂开来。比如行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的基本内容，它们不是孤立割裂的，而是相互渗透，紧密联系的。在复习概率统计时，考生要灵活运用所学知识，建立正确的概率摸型，综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题，提高解综合题的能力。
四、临阵磨枪与重心后移
中国有句俗话：“临阵磨枪，不快也光”。这就说明考前强化训练的重要性。考前两周做两到三套模拟题，对提高解题速度、激活所学知识非常关键，同时也可以在做题过程中查缺补漏，并探索适合于自己的考试答题的时间分配规律。
做模拟题不要斤斤计较分数的高低，主要是要熟悉考研试题的特点。模拟题也可起到增加考试经验和查缺补漏的作用。 但是，仅靠做模拟题来查缺补漏是远远不够的。数学复习的最后阶段一定要重心后移，这是因为数学的考点、重点、难点大部分均在每本书的中间或最后几章，命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。
数学一关于高等数学部分的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章，而数学二、三的高等数学(微积分)部分的考试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。
复习线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多，知识点的衔接与转换非常集中，便于命制综合题。
复习概率统计的重点是多维随机变量及其分布以及随机变量的数字特征。
五、挥洒自如，宠辱不惊，调整好应试心理
考前最后一段时间，特别是最后几天，记忆力特好，应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点，而应采取浮光掠影式的复习方式，应以轻松的心态，着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地浏览一些特殊的题型，加深对其解题技巧的理解;或从头到尾翻一遍大纲和考研真题，在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。 同时，对试题的难度和答题的方法要做到心中有数。
相信以积极的心态和*常心去复习备考，相信大家一定会取得良好的效果。
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展8）
——考研英语冲刺阶段拿高分的复习技巧 (菁选2篇)
考研英语冲刺阶段拿高分的复习技巧1
我们经常建议考生去背诵经典范文，学习它的文章结构、句式等，为的就是能够直接运用到不一样的题目进行仿写。考生应该学会从经典范文中总结万能词汇、句型等，然后去找一个不同的题目进行套用作文。初步的将别人的、经典的转化为自己的。
第一 背
历年真题经典范文应该成为考生范文背诵的首选。要想写出好文章，首先要从学习别人开始。好的文章结构，精彩的句式、词语搭配都是可以拿过来就用的。考生应该反复记背经典范文，背到滚瓜烂熟。
第二 默写
就往年考生作文来看，不少考生都吃了单词拼写的亏。一篇文章，即使你写的语句有多复杂多精彩，一个简单的拼写错误就会将你的文章档次瞬间拉低。文章背的再熟，不默写是不会知道自己哪些单词会习惯性错误或是根本不会写的。所以，考生应该在背熟一篇文章后，完完全全的默写一遍。然后，一字一句的去校对自己哪里拼错等。
第三 仿写
我们经常建议考生去背诵经典范文，学习它的文章结构、句式等，为的就是能够直接运用到不一样的题目进行仿写。考生应该学会从经典范文中总结万能词汇、句型等，然后去找一个不同的题目进行套用作文。初步的将别人的、经典的转化为自己的。
第四 总结作文类型，对症下药
一般来说，一个作文类型都会有它固定经典的作文框架模式。比如说，常见的图画作文。第一段就是进行图画的简单描述，将图画要表达突出的细节简单扼要的描述出来。第二段是在第一段的基础上进行延伸，去分析这个图画的意义。一般的图画作文是要揭示一种社会现象，考生可以进行结合现实进行简单的论证与阐释。第三段一般是建议措施段，去发表评论，总结。
相信有了以上的四大突击法宝，一个月的时间足够可以突破英语作文，取得高分。
考研英语冲刺阶段拿高分的复习技巧2
考研英语写作讲究用词准确而且正式。同时，英语的词汇非常丰富，一个词语通常都有许多同义词和近义词。考生如果*时注意积累并加以练习，就能够熟练在考试中运用。下面我们举一些英语词汇变化的例子。
help out->assist; set up to->establish; go up->increase;
cut down->reduce; find out->determine; look into->investigate;
bring up->raise; come up with->create; go up and down->fluctuate
good->considerable; get->obtain; a lot of->numerous;
things that will happen->consequences
考研语法
英文写作非常讲究语法，尤其是考研作文作为正式文体，需要注意以下几点小细节：
1、尽量少用缩写形式。如don"t, can"t, won"t写做do not, cannot, will not等。
2、用更加正式的否定形式。如not… any写做no, not… much 写做 little, not many 写做few等。
例如：He did not say any words.
He said no words
There are not many chances available.
There are few chances available.
3、尽量少用"etc.", "and so on"等表达方式。
例如：Activities include dancing, singing, etc.
Activities include dancing, singing, and other fun stuff.
4、尽量把副词和动词放在一起。
例如：Consequently we may arrive at the conclusion that…
We may consequently arrive at the conclusion that…
标点
1、英语中没有顿号，在汉语需要顿号的`情况下可以用逗号。
2、汉语中的引言通常都是：""的格式，而英语中不用冒号，用逗号，如, " ".
3、书名、文章名等出版物名称用下划线或者斜体字表示(手写时用下划线)。
4、破折号可以用于在一个句子的前面或后面加入额外的注释，灵活地运用破折号可以使长句子变得更加生动，增加文章的文采。
GRE考试写作拿高分的小技巧3篇（扩展9）
——考研英语阅读拿高分技巧 (菁选2篇)
考研英语阅读拿高分技巧1
第一步：模拟考试，做阅读文章
在这一遍你什么工具都不需要，就是像考试一样闷头做文章，最好掐表计时。基础和我一样不好的人会遇到很多困难——单词不认识啊、句子太长读不完啊等等。没办法，猜也要做下去，因为你很可能读了后面回想前面的东西会茅塞顿开，当然，也有可能全文云里雾里…但有一点，无论什么困难，请不要去借助单词书等工具查询，也不要翻文后的全文翻译，现在这样做对你完全没好处!这一点黄宝书设计不错，每篇阅读前半部分和考试一样，文章接题目，后面再统一配解读和全文翻译，避免自我模拟时不自觉瞄到答案。
扫完文章，晕头转向蒙完答案(和政治一样，不要把答案做在黄宝书上!写在草稿纸上，黄宝书保持清洁以后还可以多次检测的!)，就可以核对自己答案了，错几个都不要在乎，无所谓的，只要做好记号就行。下面做的事情才是真正有意义的。
第二步：找出文章的生词
第一遍模拟做了一遍，大概文章说了啥还是清楚了，但估计很多生词横亘在其中让大家很不爽，现在就是我们消灭他们的时刻。
拿出你的单词书(黄宝书或者电子词典都OK)，再读一遍，这次可以慢一点，一句句按照自己理解的读。遇到生词就查出他到底是什么意思，最好拿出一个单独的本子将这些真题文章中出现的生单词记录下来，越是出现频率高而自己不知道的就越是重要，而有一些查过之后发现实在是太生僻的单词，十年只出现过一次的话就算了吧——比如有一篇里面出现了“卵巢”这个单词，上帝，除了考托福神马的，谁会去管，我现在都不知道怎么拼写。
为什么这么做?这就是前面我说的没好好看单词书的最佳补救方法，也是一个考研辅导老师说过的——“如果你能够保证十年真题阅读里面再也没有生词，那么你明年考试的时候也几乎不会遇到什么生词了。”
阅读题目都是取自外文杂志，人家和我们媒体一样，用来用去也都是那些词，只要把以前的生词好好掌握了，就不会出现大面积不理解的情况了。实在是没办法看单词书的就这么做吧，偶尔有漏网之鱼的词汇，但绝对足够了。当然，背了单词书而效果不佳的人也推荐这样做。总之，请消灭生词。
第三步：分析阅读题目
生词都摘抄出来了，也理解了，那么文章也就没什么读不懂的地方了。读完全文，再次翻开后面的题目(题目中出现的生词也请摘抄下来!)，再做一遍。这一次有一些刚才没读懂文章而错的基础题目就可以解决了，而有一些你自认为读懂的题目也选错，这就值得你细细研究红宝书是如何解读了——正确的为什么对?错误的错在哪?是断章取义?偷换概念?还是自己句子理解错误?
在这里不得不多说一句，考研阅读题目的选项出题真的是一门学问，各类阅读类的模拟参考书我也做过一些，客观评价——在真题面前，他们的价值连渣都不如。“真题是宝，模拟题是草”绝对是真理。这些教育部的专家关起门来出一套题，他们反复讨论钻研，保证题目的区分度，岂是一个老师自己摘几篇文章挖几个空就能比的?我自己的感觉就是，真题题目做多了，就会体会到一种美感，成功避开陷阱的成就感。
此外，最重要的是，考研英语出题老师相对稳定(这个只是相对，没内部消息，不敢乱猜)，他们在题目陷阱的设计方法上也是相似的，比如考原因的题喜欢*概念、考例子的题喜欢断章取义。前几年这么考，明年他们还是会习惯这么考，以前的真题做多了，在你考试的时候就会有种莫名的熟悉感，这恰恰是任何模拟题都不能提供的。
拿我自己来说，去年考试之前，我40篇阅读已经详读了3次，而题目更是每天翻看，分析原因。考试那天中午，别的同学都在背作文或午睡，我背了一下作文后就拿出黄宝书，别的不干，疯狂的翻阅每一篇阅读真题后面的题目，读完题目直接读正确答案，读题——读正确答案，一直把200道选择题过一遍，然后走进考场。考试做阅读的时候，有些错误选项很明显排除，而有些迷惑性强的二选一情况，我把两个选项各读一遍，就会有强烈的感觉要选其中一个，这应该就是题感吧(事后证明正确率也不低)。说出来有些玄乎，个中感觉要自己去体会，实在妙不可言啊~
扯远了…总之，我看到有很多同学在自习室做什么XXX几百篇的，真的还不如好好回头把真题再做两遍，答案选对不是关键(也不用自己去刻意记答案，下次再来做全对糊弄谁呢)，而是温故而知新。
按照黄宝书的指点，有些题目就明白原因，有些不能理解的也没事，读书千遍其义自见，慢慢来。
第四步：翻译全文
哟西，就是这样，拿出你的草稿纸，把这篇文章从头到尾逐字逐句的翻译下来吧。
不要小看这个工作，不知有没有人和我一个感觉：有些句子，自己读的时候眼神扫过几个关键词，脑海里面就能大致说出意思，也不影响做题。但真要每句翻译下来就会发现，很多单词翻得不准啊、句子不通顺啊等等，很多自己第三步做题自以为读懂的句子就是翻译不好。
其实这一步既是温习刚刚新学的单词，也是训练翻译题型，最关键的还是一个语感的培养。
咬牙翻译完之后(我一开始一篇400字的文章至少要翻译一个多小时，但绝对值得)，就看看黄宝书后面的全文翻译进行对比解读——多义词没翻译对?短语不懂?断句问题?看看自己为什么翻译的狗屁不通吧。这一步翻译核对之后，你就会突然感觉到自己对文章的理解已经到了一种豁然开朗的新的高度，想想第一次做题的憋屈，多么大的成就感!
以上四步全部做完，那么这一篇文章就算是好好的复习完成了。以后要做的就是不断翻阅单词本，多读读题，没事再翻译下句子，基本就是重复工作了。第一次完成这四步大概一篇文章就要两个多小时，非常值得。也不用急，40篇文章一个半月就拿下了。当你所有的阅读真题都这样复习完一遍的时候，无论你的单词量、翻译能力、真题的题感已经飞跃了一个台阶，在阅读上已经非常扎实了。
考研英语阅读拿高分技巧2
一、了解意图，抓住精髓
近年来的大作文非常玄妙，值得细品。首先，很可能大作文正在经历由时事向哲理过渡的重大变革，这在2001年、2002年、2004年、2007年、2009和2010年真题上表现得最为明显。其次，出题人将尽量用图画来表达意图，而不借助或少借助图中或图旁的文字，这样意义表达的会更深刻，对考生的思考力和判断力的要求也就更高。第三，图画的含义深刻，可以接受的解释也较多，但要想取得高分，必须紧扣图画，把握住其中的精髓，最深刻地表达其核心的意义。
二、扣紧主题
写大作文时切记要扣紧主题，切不可离题太远，导致最后回不来或时间不够写不完。另外，各部分之间的比例应适当，第一段不要太长。与主题相关的关键词语一定要用对，否则会影响分数。
三、看清要求
有的同学一看到写“网络”，就立即联想到这方面最火爆的话题“网络成瘾”，将主题确定为此。有的同学干脆将之转变为自己看到过的文章——“网络的利与弊”。这些都是不正确的做法。写大作文时，首先要减少语言的错误，提高语言的准确性。语言错误有许多种，有的是小错误，甚至可以忽略不计，而有些是大错误，是让老师看到后不得不扣分的错误。另一方面就是增加闪光点，除了结构清晰外，闪光点主要指好的词、词组或句型，一是使用恰当，二是要有变换。上述这两点都不容易，而结合起来就更难了。如果文章分为三段，那么起始段、结尾段和中间段落的开始部分是非常关键的。对于背诵的好词、词组和句型，一定要和具体的行文联系起来，融入到文章中去，不仅要用对，还要用好，避免给人突兀的感觉。
四、避免投机取巧
近年来，有些考生有投机的心理，结果却很惨烈。有的考生准备了万能模板，直接往上套，这样的效果并不好。正如有的较为激进的阅卷老师所说，这些考生是想通过不诚实的手段得到不属于他的东西，这样的人应该得到惩罚。实际上这些考生中有的水*还不错，如果坚持依靠自己，咬紧牙关奋力拼搏的话，结果会是不错的。
综上所述，对于作文这一部分来说，大家应该首先了解不同文章的特点和规律，而后用心地学习范文并进行模仿，然后练习全文写作并请老师批改再细细揣摩。相信通过这样的过程，大家的.写作一定会有长足的进步。
