学院述职述廉报告7篇学院述职述廉报告篇120xx—20xx年是xx理工学院从迎评促建到实施全面转型发展的关键年，也是xx学院事业在新的历史起点上谋求新发展、实现新跨越“全面提升”的下面是小编为大家整理的学院述职述廉报告7篇,供大家参考。
无论工作完成与否，职场人都是要认真写好一份述职报告的，述职报告是对今年一整年的工作做一个透彻分析，下面是小编为您分享的学院述职述廉报告7篇，感谢您的参阅。
学院述职述廉报告篇1
20xx—20xx年是xx理工学院从迎评促建到实施全面转型发展的关键年，也是xx学院事业在新的历史起点上谋求新发展、实现新跨越“全面提升”的四年。在校党委、校行政的正确领导下，xx学院努力提高办学质量、办学水平，各项事业全面推进，各项工作亮点频出，学院呈现出全面发展、协调发展、持续发展的大好局面。班子成员团结带领全院师生，统一思想、振奋精神、开拓奋进，主要做了如下一些工作。
一、加强思想政治工作，为各项工作的开展提供有力的组织和思想保障
1.认真开展党的群众路线教育实践活动，加强教工的政治素质。目前全院教工已经形成了爱岗敬业，务实高效的良好工作姿态。
2.班子和谐，凝聚力强。班子成员分工负责、独立工作。追求既有民主，又有集中，既有纪律、又有自由的"集体创业氛围，团队作用发挥得好。
3.加强廉政建设。班子成员能够做到:自重、自省、自律、自查，廉洁公正，轻松上阵。按制度和规定办事，坚持“集体领导”、“民主集中”、“会议决定”的民主集中制。
4.加强党组织建设，注重党员的培养和发展。按照学校党委的总体要求，弘扬先进典型，教育全体党员，强化制约监督机制。高度重视党员的培养和发展工作，四年来，共吸收132名优秀学子加入党组织。
二、改造教学环境，完善教学设施，保证教学及各项评估工作顺利进行提供有力保证
1.以迎评促建为契机，我院对12号教学楼一楼大厅和第一琴房进行了内部装修和整治，为教学提供了更好的环境保障。
2.完善实训室建设，**年以来，我们对舞蹈教室、琴房进行了新改造，新建了数码钢琴教室、特色教室及多功能实训室，新增了琴房、仪器设备等。xx教育实训中心目前实训室面积1418平方米，仪器设备332余件，固定资产总值 208.1763万元，基本满足了教学需求。尤其是12#207多功能实训室的建设，搭建了一个模拟型的舞台，为xx学院各方向的实践教学提供了场所，利用率很高。
三、专业定位逐渐准确，学科建设逐步形成，顺利通过国家及省级各类评估
xx理工学院是地方办学，xx学院办学定位“立足xx，传承文化”。四年中，顺利通过了**年xx省普通高等学校xx与舞蹈学类本科专业办学评估、20xx年教育部本科教学工作合格评估、**年xx省教育厅普通高校艺术类本科专业评估。三次评估中我们的专业定位都得到了专家的肯定。
四、把xx学院当作学校办学的窗口，抓住机遇，彰显办学水准
xx学院办学“三条线”：一作为专业教学，培养人才；二利用自身特色，丰富校园文化；三根据自身专业优势，对外宣传理工形象。自**年以来，xx学院参与多项校内外的演出活动，承接市委、市政府、市政协、宣传部、市工会、团市委、电视台及各县市的大型演出十余场，参与文化三下乡活动，对外树立了xx理工学院的良好形象，扩大了社会影响力。xx学院的演出水平、办学水准也得到了xx市人民的肯定。
五、以多方位、立体化的课外活动激发学生学习热情，教学成果显著
1.根据xx学院的学科特点，举办各类活动，贯穿各个学期，以活动引领学生学习。**年以来，每年不同学期举办师生xx会、声乐器乐舞蹈大赛、核心技能大赛、艺术实践月、学生社团活动，全员参与，普及与拔尖相结合，既激发了学生学习热情，又提高了教师教学水平。学生心有所属，学习有方向，学习有动力。
2.立足“一刊、一网”，加强宣传工作。认真编辑出版院内刊物《xx风》，截至目前，《xx风》已成功出版45期，为学生展示才华提供了重要舞台。
3.以活动为载体，教学成果丰硕：
⑴xx省大学生科技艺术节、xx省大学生艺术展演中合唱《美丽的草原我的家》获得一等奖，男生四重唱《蒙古人》、表演唱xx民歌《卖翠花》获得二等奖；表演唱《清凌凌的水蓝莹莹的天》获得第八届全国美育成果展评一等奖等。
⑵在全国农运会开幕式上，我院优秀毕业生张庆果担任独唱，与宋祖英同台献技，为母校增光。
⑶就业率逐年提高。尤其是**年我校的招聘会上，取得可喜成绩，用人单位对我们的教育和人才培养给于肯定。比如随州博物馆，作为一个事业单位，当即签订协议，鼓舞了我们办学的热情和自信。
六、教师教学水平与师资队伍建设有显著提高
1.我院专任教师29人，35岁以下18人，青年教师占总数的62%。**年，我院有4位教师通过副高职称评审，副高级以上职称达到35%，教学梯队逐渐形成。
2.从过去单一的听评课形式转向多元化教研活动形式，开展“教师专业汇报演出”、“师生xx会”“舞台演出实践”“说课比赛”等教研形式，支持鼓励教师参加国家级、省级各类专业竞赛，狠抓师资队伍的教师专业水平和教学水平，成效显著。**-**年，我院共推荐6名教师参加校级教师教学竞赛，获得二等奖2名，三等奖3名，优秀奖1名，取得了较好成绩。1个教学团队、4门精品课程均通过学校结题验收，1部教材被评为校级优秀教材，形成了有利于教师专业发展的良好氛围。
3.根据“立足xx，传承文化”的办学定位，引导教师进行学术研究。教师主持、参与了《汉画像石舞蹈动漫记录方式的数字化研究》、《本土xx文化在普通高等院校xx教育中传承的可行性研究》、《非物质文化遗产马山童谣的传承与发展战略研究》等多项省级课题。
4.在现阶段转型发展中，与xx省文化行业职业技能鉴定站合作在xx理工学院设立具有职业技能资格认定的xx省文化行业职业技能鉴定点，为应用型发展先行一步。
七、密切联系社会，形成xx高校xx专业制高点
广泛深度地进行校企联系、校社联合，了解社会对艺术类人才的要求，提前让学生认识社会需求的方方面面，紧密结合转型需求，实现应用型人才培养的要求。学院先后与xx市汉画馆、xx市卧龙区文化馆、xx市第十二小学、第三十二小学、等多家单位签署了教学事件基地协议，有组织、有目的的让学生走出课堂走出琴房，走向社会。尤其是**年11月xx理工学院与xx市卧龙区34所学校联合，将开展全方位深度合作，进行中小学xx培训，既服务了地方，也为我校学生提供了实习岗位。
八、存在的不足和今后打算
回顾四年的工作，所取得的每一分成绩，是上级领导悉心关怀的结果，更是全院广大党员干部和师生团结拼搏、艰苦奋斗的结果。
在看到成绩的同时，我们也清醒地看到，xx学院发展中还有不少矛盾和问题需要解决。主要表现在：学科专业建设整体水平不高；高层次科研项目和标志性成果偏少；高层次优秀人才相对缺乏；省级精品课程的申报建设、优势学科、教学名师等都还有待进一步提高。
今后还需要加强以下三个方面的工作：一是引进和自身提高相结合，实现正教授“零”的突破；二是形成专业学科优势，争取及早成立硕士点；三是服务地方文化，成为xxxx艺术教育不可缺失的一块阵地。
学院述职述廉报告篇2
遵照安委教[20xx]19号文件《中共安溪县委教育工委关于对全县学校领导班子和班子成员进行20**-20xx学年度测评的.通知》的要求，现将我校领导班子一学年来主要工作小结如下：
1.学校领导2人。党总支副书记2人(1人主持学校党政全面工作)。
2.学校处室正副主任13人。其中办公室主任1人，培训处正副主任5人，中教室正副主任3人，小教室正副主任2人，保卫处主任1人，总务处副主任1人。总务处主任暂缺。
3.学校班子成员共15人，其中50周岁以上7人(46.67%)，40-49周岁6人(40%)，30-39周岁2人(13.33%);本科9人，大专6人;女干部3人(20%)。
一年来，我校在县委教育工委、县教育局的直接领导下，以十七大、十八大精神为指导，落实科学发展观，紧紧围绕县委、县政府提出的“科教兴县”的战略目标，贯彻落实《安溪县“十二五”教育发展规划》，认真执行安委教[20**]53号《安溪县学校领导干部日常管理工作暂行规定》文件精神，进一步加强领导班子建设，努力提高理论水平和工作能力。班子全体成员顾全大局，同谋发展，带领全体教职工，为全力推进教育改革和教育均衡发展提供保障，为教师专业发展服务，为提高教育教学质量服务，为推动我县教育事业科学发展作出新的贡献。学校被评为泉州市十三届“文明学校”，现将一年来主要工作汇报如下：
学校重视加强内部管理，提升管理水平。20**年9月起，县委、县教育工委重视我校领导班子建设，选调新的校级领导，增强我校管理力量。在新领导班子的带领下，学校全体教师顾全大局，传承创新，团结力量，促进学校健康和谐发展。班子全体成员继续保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，班子的凝聚力、感召力、决策力不断增强，管理水平不断提高。在党员“创先争优”活动和党的群众路线教育实践活动中，学校领导班子成员率先垂范，深入践行，效果突出。
学校切实加强党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用，组织党员讲学习，讲政治，开展“重温入党誓言”“弘扬革命传统”“岗位比奉献”专题活动。认真贯彻落实中央的“八项规定”和反对“四风”的要求，结合学校党风廉政建设活动、民主生活会和党的群众路线教育实践活动等，倡导艰苦奋斗、厉行节约、勤俭务实、廉洁自律的良好风尚，以 “务实”、“清廉”的作风推动学校的改革发展。
学校进一步健全学校管理制度，对教职工的工作行为进行了严格规范。根据工作需要，学校对岗位管理、考勤制度、工作纪律等进行补充和修订，做到队伍管理有章可循，队伍力量得以有力加强。
学校按照上级要求，根据《安溪县事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》等有关文件精神，结合我校实际，认真修订 “安溪县教师进修学校岗位设置和实施专业技术岗位聘任”相关实施方案，有序推进学校人事制度改革，促进学校人事管理的科学化、规范化和制度化。
学校积极创建 “文明学校”，并巩固和发展既往建设成果，正确处理校内各种关系的和谐，营造浓郁的校园文化氛围，开展丰富多彩的校园文化活动，努力建立公平正义、诚信友爱、充满活力、安全有序的文明校园， 20**年，学校通过泉州市第十三届“文明学校”评估。
一年来，学校进一步加强师德师风建设，大力弘扬为人师表、无私奉献的精神，加强对教师的职业道德、职业纪律教育，开展爱岗敬业、教书育人、为人师表、廉洁从教等师德师风教育。学校要求全体教师要以恪守《中小学教师职业道德规范》为基础，遵循“学高为师、身正为范、教书育人、为人师表、爱岗敬业”的从业准则， “道”“术”兼修，勤勉学习，扎实开展研究，敢于推陈出新，创造性的开展工作。要求全体教师树立高度的服务意识，为基层教师的成长搭台子、立梯子、指路子，成为让人信服的好教师。
学校开展“道德讲堂”专题讲座，提高教师思想道德素质。支持教职工加强专业学习，开展校性专题学习，选派研训人员参加省内外的专题研训活动，组织培训人员参加“国培计划”县级培训者培训、中小学教育技术水平考试、创新能力培训等，提高认知水平和实施培训的能力，促进教师不断成长。苏志文、林泽生等班子成员分别被评为县“先进德育工作者”、“优秀教育工作者”。
学校加强党的组织建设和作风建设，开好民主生活会，努力提高学校班子的凝聚力和党员队伍战斗力，教育引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，保持清廉本色，为推进学校各项工作提供强有力的保障。要求党员、各级名师、学科带头人、骨干教师在各项活动中要充分发挥先锋模范作用和示范辐射作用，凝聚全县教师教学教研力量，为我县教育事业发展贡献聪明才智。
学校根据各级教师培训的规划精神，在县教育主管部门的领导下，不断建立和完善新形势下全县师资培训的运行机制和评价体系，紧扣培养高素质专业化教师队伍的目标，创新形式，提高实效，推动教师培训工作向纵深发展。
1.做好中小学教师教育技术初级水平证书考试工作。充分认识组织中小学教师参加教育技术能力全员培训、考试的意义，充分挖掘学校的现有资源，采取有力措施，认真做好中小学教师教育技术培训与考试工作。一年来，有1650位中小学教师参加培训，迄今，已有3700多位中小学教师在我校通过中小学教师教育技术初级水平证书考试
2. 做好暑期小学(幼儿园)教师继续教育培训工作。小学(幼儿园)教师的继续教育工作，是当前教育部门的一项重要工程，是培训处的主要工作之一。为做好此项工作，我们提早做好规划，充分利用各种途径如下乡下校、开会等进行宣传发动，提高广大教师参与继续教育的积极性和自觉性。一年来，共有500多位小学(幼儿园)教师参加培训学习。
3.做好中小学、中职校教师远程继续教育培训工作。根据福建教育学院《关于组织开展20**年福建省中小学、中职校教师继续教育网络远程研修的通知》(闽教院[20**]202号)和安溪县教育局《关于开展安溪县“十二五”期间中小学、中职校教师远程继续教育培训的通知》(安教[20**]27号)文件的精神，我校与省教育学院合作，大力开展中小学、中职校教师远程继续教育培训，目前，已有1541人培训完毕。新一期的培训工作正在进行中。
4.做好县小学校长任职资格培训工作。为全面贯彻落实《教育部关于进一步加强中小学校长培训工作意见》(教师[20**]11号)文件精神，造就一支高素质专业化的中小学校长队伍，根据教育部《关于中小学校长培训规定》和《安溪县教育局关于举办安溪县20**年小学校长任职资格培训班的通知》(安教[20**]362号)，我校与福建教育学院联合办学， 20**年11-12月，学校组织61名小学新任校长进行以掌握履行岗位职责必备的知识和技能为主要内容的任职资格培训，以达到持证上岗的要求。
5.做好小学信息技术教师转岗培训工作。为确保20xx年春季全县小学开设信息技术课，解决信息技术教师紧缺问题，受教育局委托，20**年12月，我校精心组织，聘请省教育学院、泉州七中以及我县计算机教学行家为任课教师，举办为期一周的小学信息技术教师转岗培训两期75人。
一年来，学校进一步加强对全县中小学教学过程的管理与指导，强化有效教研，大力推进课程改革，引领全县中小学深化教育教学实验，提高教育教学质量。
1.建设专兼职教研员队伍。学校精选县初中、小学学科兼职教研员，经培训充实片区教研骨干力量，引导全体教研员深入学习新课程新理念，把理论和我县的县情、校情、教情、学情结合起来，精心组织和指导本学科的课改工作，提升教研活动质量，有力地提升我县初中、小学片区教研活动的实效。
2.进一步建立健全县、片区、学校教研网络。学校牵头组建各类教研活动机构，及时调整、补充城区小片区教研挂钩人员，落实教研具体措施。开展初中八大片区课改活动，累计有39所学校承办初中片区教研活动，开展活动158科次;开展高一、高二年的课改活动，，在10所高中(完中)校开展活动48科次;高中毕业班的校际教研取得新成效，在10所高中(完中)校开展19科次的高三校际教研活动;继续发挥城区小片区联研协作活动，分别在各学校片区内举行互动共研活动计40多次;开展城乡教科研共同体教学观摩研讨活动;开展小学幼儿园帮扶活动，实现优质的教育资源共享，“送教下乡”“结对子”，逐步缩小城乡公民办幼儿园间教师的专业素质,有力地促进我县小学、幼儿教育的均衡发展。
3.强化有效训导。学校高度重视课堂教学视导工作和教学质量监控工作。与县教育局中教、初幼教股室配合，深入课堂听课、评课、议教，对低效的课堂教学进行严厉批评，并提出整改措施，对取得主要成效和存在主要问题下文进行全县通报。强化初中教学质量和考试监控，组成巡视组到全县近40所基层中学教室巡视期中期末考试考场，随机收取初一至初三年七个学科的试卷，由中学教研室组织老师集中评卷，认真做好质量分析，针对存在的主要问题提出教学建议，并由教育局通报考试成绩，有力地促进了各学校对教学质量的管理。强化对基层小学教学质量的抽测，以省义务教学质量监测为契机，进一步强化质量形成过程的督查以及学生学业水平的监测，确保教学质量持续、稳定提升。
学校努力搭建多元教师专业成长平台。组织小学幼儿园市级及以上学科带头人、教学名师、骨干教师分别到全县23个乡镇中心小学、中心园作公开课、教学讲座，计1900多人次分别参与观摩、研讨、交流活动，切实发挥了名师、优师的引领、示范作用。
4. 组织专项岗前业务培训和教师业务比赛。学校配合县教育主管部门组织小学(幼儿园)新聘教师、初中转岗小学教师学科业务培训活动，指导教师参加市小语识字教学、拼音教学录像课比赛、市农村幼教教学比赛、市英语教学技能大赛、市中小学体育片段教学评比活动、市中小学信息技术教师说课比赛等学科教师业务技能比赛活动，组织县年度小学优秀教学论文评选，组织教师参加省市各类教学论文评选，以有效研训、有效竞技、有效引领，促进教师专业素养不断提升。
5. 加大课题研究过程性的指导与管理。积极配合上级教科研部门开展工作，不断加强对我县各级各类获准立项的教科研课题进行全程监控和管理，组织专门人员进行课题研究的督促和指导工作，对有关课题论证立项或开题、结题活动给予有力支持。对获准立项各中小学县级课题进行检查和视导，沼涛中学、安溪六中、城关六小等校顺利通过市教育科学“十二五”规划(第一批)重点和一般立项课题结题验收。按市教科研办要求，我校组织教研员和部分中小学副校长参加市“小课题研究”专题培训，积极发动各中学申报泉州市教育科学“十二五”规划(第二批)立项课题和泉州市“小课题研究”立项课题，并按文件要求择优送市参评立项。我校还组织召开县教育科学“十二五”规划(第一批)立项课题研讨展评会议，组织教研员参加市语文 课题结题会、市体育研训暨课题结题研讨活动等有关课题研究研讨、交流会议，不断提高课题研究水准。
一年来，我县一大批教师在教学比武、论文撰写、课题研究中取得优异成绩。我校审校、编印《安溪教育》(中学文综版、中学理综版)论文共200多篇，出版《安溪教育》(小学版)4期。
一年来，我校领导班子团结协作，相互补台，既有明确分工，又能团结协调，围绕教育局和学校中心工作，戮力同心，较出色地完成教育局交托的工作和学校制定的各项任务。
学校加强党风廉政建设，确立廉政风险防控制度，完善权力运作的监督制约机制，推进依法治校。坚持“个别酝酿，民主集中，会议决定”议事制度，倡导廉洁奉公，公平公正公开;教职工关心的评优评先、职称评聘、财务管理、物资采购等热点问题，事前酝酿，民主推举，事后通报，学校依托教职工大会制度，凡涉及教职工切身利益的重大问题，都让教职工拥有知情权，通过权和决定权。
学校坚持校务公开，加强财务管理，严格财经制度，开源节流，量入为出，添置教学教研设施，盘活学校内部资源，认真做好中小学有关培训和中小学单元试卷、期末试卷等费用收取工作，及时清理拖欠款项;为高中课题组活动、中考各科质量分析、中小学各学科竞赛和财政局教育局培训会议做了大量的后勤服务工作，尽力服务教学研训中心工作。
学校高度重视校园安全工作，认真落实学校目标责任制度，构建学校安全工作保障体系，贯彻全县教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”的工作方案，确保学校财产及教职工人身安全得到保障，学校的维稳工作得到较好的落实。
学校加强工会、退教协等工作。积极创造条件开展教职工登山、远足、球赛等文体活动;学校组织全体教师和离退休教职工体格检查，关心教师身心健康;支持离退休教师协会开展活动、协会交流，主动汇报工作，诚心征求意见;支持女工委开展“妇女节”专题活动，调和气氛，增进交流。学校各项工作协调发展。
学校领导班子通过对二年来工作的总结与反思，认为还有需要改进的地方和努力的方向，主要是：
1、班子成员的整体素质有待进一步提高，创新意识和管理能力有待进一步增强。
2、学校管理体制有待进一步完善，整体管理水平还不能很好地适应学校未来发展的需要，管理制度、管理水平和工作效率有待进一步提高。
4、教师队伍建设有待进一步加强，师资队伍年龄老化，学科教师结构不合理且配备不齐等问题还严重存在，双师型教师数量极少，需要进一步优化。
1、切实加强我校的师资队伍建设，公开招聘、配齐配好学科教师。
2、切实保障我校的办学经费，设立教师培训、教育科研专项经费，为教师学习和研修创造条件。
学院述职述廉报告篇3
尊敬的领导，各位同事：
大家好!
2017年度，自己认真尽职履责，团结带领和紧紧依靠班子成员与广大党员、干部、师生共同努力，积极开展办学治校育人各方面工作，努力推进学院事业更好发展。现简要述职如下，请评议指正。
一、认真做好党建工作
认真履行党建主责、首责、全责，组织全院着力加强党的领导和党的建设。组织加强学院领导班子建设，带头规范执行党委领导下的校长负责制，在筹备召开第二次党代会、选配和加强领导班子建设、制定落实“十三五”规划等重大工作中，注重党委把方向、管大局、作决策、保落实，积极发挥领导核心作用，同时积极支持院行政和院长依法按规定独立负责地开展工作，团结带领班子成员做好各自分管领域工作，党政协调配合，坚持民主集中制，执行“三重一大”制度，着力建设政治坚定、纪律严明、团结和谐、真抓实干、勤政廉洁的班子。认真组织筹备党委班子换届，在3—10月配合上级配齐班子后加快筹备工作，11月中旬顺利圆满地召开了学院第二次党代会。同时，认真组织加强基层党组织和中层班子建设，执行教学系部党政联席会议制度，制定出台职能处室处务会议制度。
组织全院认真学习贯彻党的十九大和十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、全国高校思想政治工作会议精神、我省第十一次党代会精神和新形势下党内政治生活若干准则、党内监督条例等各项党纪法规，注重抓各级中心组学习、教职工理论学习、党员干部培训教育，带头讲党课做辅导7次，努力强化自身和各级班子、党员干部的“四个意识”，不断提高政治站位和政治素养。
认真组织开展“两学一做”学习教育，抓紧抓实各环节工作，开展四个专题学习研讨，与巡视整改同步统筹组织全院开展两个月的“做政治上的明白人”等三个专题学习教育，开展“先锋行”、“亮身份”等活动，坚持自身与各级干部以上率下、坚持与落实党建主体责任和党风廉政“两个责任”同步推进、坚持问题导向查摆解决实际问题，用完成巡视整改、规范党内政治生活等成效，促进各级党组织和党员、干部践行“四讲四有”。
认真抓党建重点工作任务的落实，组织健全管理制度，推进权力运行管控，规范各项工作。积极推进领导班子任期目标责任体系建设，广泛征求党代会代表、教代会代表、民主党派负责人、离退休老同志和师生代表意见，党委研究确定后报省高校工委核准。注重加强党员干部教育管理监督，严格按新细则发展党员，突出党员作用发挥，组织完成基层党组织书记抓党建述职评议考核工作，开展党员组织关系集中排查、对党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理的排查、基层党组织按期换届情况检查，组织开展党费收缴专项检查，推进教师党支部书记“双带头人”培育，全院上下积极做好精准扶贫工作。
认真组织班子和全院开展省委专项巡视整改，针对巡视反馈意见建议，注重加强组织领导，积极协调争取上级支持和指导，牵头研究制定整改方案，一项一项定措施，一件一件抓落实，突出抓全面加强党的领导和党的建设、全面从严管党治党、全面落实党风“两个责任”、全面规范各项管理四个方面，组织全院采取整改措施66项，修订制度26项， 巡视指出的10个具体问题全部整改完成，巡视移交的48个问题线索和纪委自办的5个举报案件全部办结。集中整改结束后，认真组织巩固整改成果。
二、认真落实“两个责任”
积极组织推进全面从严管党治党，努力做到“四重四亲自”，注重在管好自己的同时，突出抓班子、带队伍，强化各层级党风廉政“两个责任”和“一岗双责”的落实，积极支持纪委工作特别是“三转”和监督执纪问责，及时协调解决困难问题。
坚持加强组织领导，把党风廉政建设列入班子和干部目标管理，与其他工作同部署、同落实、同检查、同考核。重视党员干部党风廉政教育，组织举办寒暑假处级干部和纪检员专题培训，对班子成员和各单位党政负责人定期和经常性约谈，对人财物等重要领域和岗位干部强化谈话提醒和警示教育，注重抓早抓小和压力传导，综合运用检查督导、廉政约谈、签字背书等方式，强化自身和各级班子、各级干部责任意识与责任落实。认真按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求强化党员和干部教育管理监督，突出抓党内政治生活的规范化，注重从思想、机制、责任、担当等方面查找解决突出问题。注重对重点领域和关键环节的管理监督，组织开展全院党风廉政“两个责任”落实情况专项检查、落实“八项规定”反对“四风”自查自纠、婚丧喜庆等专项整治、工作纪律检查整顿，依纪依规查处违纪违规问题，倒逼自身和各层级各方面的“两个责任”落实。
对省委巡视组移交的问题线索和学院纪委自办的案件，第一时间组织分析研判，安排纪委调查核实，亲自组织协调督办，依规依纪对具体线索和问题、具体人和事严肃认真分类处置，区别不同情况提出处置意见，及时向巡视办和巡视组、高校工委和驻厅纪检组作出汇报，接受指导，经同意后班子集体研究严肃处理。
三、认真组织开展其他方面工作
注重加强全院政治理论教育，通过各级中心组、干部培训班、专题讲座、远程在线、考察学习等形式，培训科级以上干部和纪检员，不断提高自身及班子成员、党员干部的政治站位、“四个意识”和理论素养，切实与党中央坚决保持高度一致。
组织构建完善党建、思政、党风廉政建设综合考评体系，召开强化党建专题推进会、首次党的群团工作会议，制定出台加强党建工作的意见、加强党的群团工作的意见。组织召开教代会，审议通过“十三五”规划和年度财务预算，强调首先抓好党建龙头工程，明确单列并增加党建和思政经费。注重加强学生思想政治教育，把社会主义核心价值观培育融入各项工作全过程，同时加强精神文明建设、校园文化建设，指导开展社会实践、文体艺术、科技文化、志愿服务活动和举办“青马培训班”、“青年大讲堂”，加强社团、讲座、报刊、广播、校园网管理，校风、教风、学风持续改善，和谐校园、文明校园建设成效明显。注重做好群团、统战、离退休工作，广泛听取老同志、民主党派和党外人士、人大代表等各方面的意见建议，积极帮助师生解决实际困难。
要求强化“安全稳定压倒一切”的理念，落实“党政同责、一岗双责、失职追责”要求，注重加强组织领导、教育管理、源头防控、重点管控、综合治理，创设安全稳定的育人环境和发展条件，全年未发生大的安全稳定责任事故。
组织强化教学中心地位，重视加强学科建设和科研工作，加大教学科研投入，在第二次党代会和第六次教学工作会议上，就加强师资队伍建设特别是师德师风建设、深化人才培养模式改革、做好本科教学审核评估准备、实质性推进应用转型、不断提高教学质量等作出强调要求，在第二次党代会和第二次科研工作会议上，提出“紧密结合和服务教学、主动对接和促进地方”的科研工作原则，就加强学科建设、提升科研质量、加大经费支持、强化科研管理、净化学术风、推进产学研一体化等作出强调要求。重视加强师资队伍建设，要求在引进高层次高素质教师的同时，加大培养提高现有教师力度。
组织强化落实“学生第一”理念，要求在加强学生教育、管理的同时，强化对学生成长成才的指导、服务，部署抓好爱党爱国、太行精神、优秀传统文化教育。
倡导弘扬艰苦奋斗精神，要求加强财务管理，严肃财经纪律，严格规范收支，积极增收节支。积极协调郊区政府和相关部门，多方努力征回南校44.1亩土地，同时积极向省市两级争取支持，对长治市给学院预留但一直未能征回的250亩土地积极寻求解决办法。组织研究加大教学基础设施投入，改善教学等工作和师生生活条件，加强后勤管理服务，推进节约型学校建设。
积极支持太行中学工作，组织选好配强附中班子，并切实给予附中工作全力支持，促进附中事业持续健康更好发展。
总的来说，在过去的一年里，自己尽心尽力投入工作，始终靠的是上级的正确领导，靠的是班子成员、中层干部、师生员工包括离退休老同志的支持帮助，这里向大家表示衷心的感谢，也希望今后继续得到大家的理解、支持和帮助。自己也认识到，在深度谋划、组织统领、以上率下、狠抓落实等方面，还存在很多差距不足，领导班子和学院工作的差距问题都与自己有很大关系。希望大家随时提出意见，自己一定认真整改。自查找到的问题主要是：一是自身和党委的政治站位还需要提高，抓党建主体责任落实还不到位，各级班子建设抓得还不扎实，落实“两个责任”和“一岗双责”还不严实。二是抓各级班子和党员干部队伍建设不够，党建、思政、宣传、群团、统战、学生工作力量较弱，亟需尽快选优配强，大幅提升素质能力，着力优化纪律作风，加强党员干部教育管理监督。三是抓各方面规范管理和执行落实不够。对各层级各方面规范管理和执行落实上级与党委的决策部署上不严、不紧、不硬、不细、不实的问题，严抓实管不够，批评处理不力，自身和各级干部、各方面工作都需要提高站位、严明纪律、优化作风、加强管理、狠抓落实。
下一步，要在三个方面与班子成员和党员干部师生不懈努力：一是进一步加强党的领导和党的建设，把“抓好党建是最大政绩”的要求落实到各方面工作中，突出加强“三基” 建设，巩固引深“两学一做”学习教育和巡视整改成果，把第二次党代会部署的“六大工程”抓好抓实，同时切实担起“两个责任”， 认真贯彻落实党内政治生活准则要求，从严抓好各级党组织和负责人主体责任的落实、各级班子和干部“一岗双责”的履行，切实全面从严管党治党。二是进一步落实全国高校思想政治工作会议精神和省委、高校工委要求，积极稳妥按规定选优配强干部，大力推进人才强校工程，打造干事创业的高素质干部队伍和充满活力的人才队伍，全面加强党建、思政工作和办学治校育人其他工作，保障和促进各项事业持续健康更好发展。三是进一步强化各方面工作规范管理和各层级的执行落实，大力气抓各层面提高站位、严明纪律、优化作风、规范管理、狠抓落实，努力在破解制约学院更好发展的重点难点问题方面取得新成效。
总之，自己作为党委书记，要以对党的事业高度负责、对学院发展高度负责、对师生员工高度负责的态度，在今后的工作中更加积极地尽职履责，更加脚踏实地干好工作，切实把好方向，管好大局，作好决策，抓好班子，带好队伍，保好落实，团结带领班子和全院更加团结一心、真抓实干，努力向组织和师生交出满意的答卷。
谢谢大家!
述职人：xxx
20xx年xx月xx日
学院述职述廉报告篇4
xx年在市委市府和市人社局的正确领导下，以xxxx重要思想和党的xx大为指导，坚持科学发展观,紧紧围绕发展这一主题，以创先争优为目标，充分发挥助手的作用，认真履行职责，刻苦钻研业务知识，努力提高理论知识水平。遵纪守法，努力工作，认真完成自己分管的各项工作任务、在同志们的关心、支持和帮助下，思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现作述职报告如下：
一、自觉加强党性锻炼，党性修养，政治思想觉悟进一步提高
一年来，我坚持以科学发展观的理论为指导，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导，拥护改革开放。认真贯彻执行党的思想、路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。
二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质
本年度， 我重视加强理论和业务知识学习。在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质水平。一是自觉加强学习。我通过报纸、书本、电视等认真学习了“xxxx”和科学发展观重要思想，深刻领会“xxxx”和科学发展观重要思想的科学内涵，增强自己实践“xxxx”和科学发展观重要思想的自觉性和坚定性;认真学习了党的xx大报告及三中四中五中全会精神，自觉坚持以党的xx大精神为指导，为进一步加快完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会作出自己的努力。二是参加了市局组织的争先创优活动学习。在学习活动中首先做到不请假不缺席，认真记笔记写心得体会，认真领会精神实质。在学习中注重理论与实践相结合，把创先争优落实到自己的工作中，收到了良好的效果。三是认真学习业务知识，重点学习自己所从事的学科专业和电脑知识。在学习方法上做到抓住重点，坚持理论与实践相结合，教学相长。电脑知识方面主要是基础知识，有针对性地进行学习，不断提高自己的应用能力,、三是认真学习法律知识，结合自己工作实际特点，利用闲余时间，选择性地开展学习，学习了《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《民法》等，通过学习，进一步增强了法制意识和法制观念。
三、努力工作，按时完成工作任务
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，努力实践科学发展观，在自己平凡而普通的工作岗位上，争先创优，认真做好本职工作
?一》、强化德育管理，净化育人环境
1、以人为本，探索富有时代特征的中专学校德育工作新思路，是我们德育工作的核心。首先加强了德育工作的领导，学校成立了以校长为组长的德育工作领导小组，其次学校制定了切实可行的德育工作计划，三是学校开展了以“做文明学生，建和谐校园”为主题思想教育活动，通过各班主题班会、黑板报、宣传栏等多种方式有针对性地开展德育教育，使德育工作得以落到实处，使校风、学风步入良性循环的轨道。
2、加强班主任管理，提高班主任工作水平。首先完善了《班主任工作细则》，使《细则》更具有操作性。其次，结合我校班级工作特点，开好班主任每周二的工作例会。例会除了布置工作任务，同时还研讨各班教与学的情况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，通过以会代训来提高班主任的水平。三是抓好班主任考评工作。根据《班主任工作细则》和其他考核制度，做到公平公正的原则，对班主任实行量化考核，结果与津贴和奖金挂钩。
3、强化学生管理，抓好学生工作。开学初，学校开展了“做文明学生，建和谐校园”主题活动，制定了文明学生的标准和文明学生誓词。学校召开了“做文明学生，建和谐校园”的誓师大会，近800名学生为争做文明学生进行了集体宣誓。各个班各位同学都根据文明学生标准，对照检查，共同进步。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生进行爱国主义和集体主义教育，并利用校广播站、橱窗、专栏、黑板报等宣传媒体，让学生介绍学习方法，交流学习经验，报道好人好事，刊登文学稿件和个人作品，引导学生勤奋学习、展示自我，使学生都能看到自己的长处，感到自己的进步，每天都在轻松、愉快的环境中度过，构筑“积极向上、健康活泼”的育人环境。
?二》、优化管理模式，狠抓教学质量
教学工作是一所学校的中心工作，教学管理是整个学校管理的核心，把教学工作管好了，可以保证学校形成正常教学秩序，工作秩序，生活秩序，有利于提高教学质量，促进学生的全面发展和健康成长。因此，根据我校是职业学校的特点，紧紧围绕培养学生的动手能力这一重点来工作：
1、加强管理制度建设。根据学校实际我们修订和完善了一些管理制度，比如《教学常规管理条例》，《教职工考勤制度》，《理论课教学工作计划》《实训课教学工作计划》等规章制度。加强了教学的制度保证
2、抓过程管理。首先抓了教学计划的制定，做到科室有计划，人人有进度。其次对教师教案、学生作业定期进行检查。 第三是优化课堂教学，向45分钟要质量，这是提高教学质量的关键。第四抓好终端管理。考试不仅是对教师教学质量的检验，同时对学校良好的校风和学风形成有很好的促进作用，因此，我们认真抓了期末考试，做到考试逗硬，改卷认真，评分公正。得到了学生的普遍好评。
3，注重教育教学研究，促进教学相长。本年度，除了抓好常规工作外，还加强了教学研究工作，一是开展了吃透“两头”的活动。一头是教材。熟悉大纲和吃透教材是老师教学的基本要求，因此在本年度内，学校要求以教研组为单位，每个教研组每月至少搞两次关于教材研究方面的教研活动，以此来带动教师对教材的研究。另一头是学生。为了使教师对所教学生的基础情况心中有数，学校要求教师对每个学生的学习成绩的发展变化建成档案，教师根据学生成绩的变化情况有针对性地开展教学，从而来达到提高教学水平的目的 二是积极开展教研活动。本年度教研活动分两个阶段进行的，春季开展的示范课教教研活动，就是选了两个教学业务水平较高的教师讲示范课，以示范课作为标准，大家在一起共同来探讨课堂教学规律，以此带动教师的教学水平。秋季我们开展了讲公开课活动，要求在一个年度内每个老师要讲一堂公开课，每学期至少要听8堂公开课。通过教研活动的认真开展，教师的业务水平得到了大幅提高，老师的教学也得到了学生的普遍认可。
3、搞了两场比赛。一是在10月份配合学校思想政治工作主题，开展了“做文明学生，建和谐校园”的演讲比赛，通过预赛和复赛，学生参加面达90%以上，这次比赛在学生中反应很好，起到了一箭双雕的作用。二是在12月末学校在二年级学生中开展了自学校成立以来的首次技能大赛。通过比赛，提高了学生学习技能的热情，对整个教学工作起到了推波助澜的作用。
?三》、狠抓综合治理和卫生工作
根据上级有关要求，结合我校创建和谐校园活动，我们狠抓综合治理和清洁卫生工作。在安全防范上，学校实行岗位责任制管理，并在此基础上加强了门卫的管理，加强了住校生、走读生进出校园管理，学校通过生活老师，班主任以及团委、学生会成员和学生管理干事等二十四小时轮流值班，有效地扼制了不良分子对学校的干扰， 确保了学校工作的正常进行，把“做文明学生，建和谐校园”工作落到了实处。在卫生工作方面，我们着重抓好教室、寝室及周边环境的卫生，定时对教室及寝室进行检查。由于学校各部门对卫生工作的重视，校园环境整洁，综合治理和安全工作良好。
四、廉洁奉公，率先垂范
一年多来，我认真落实党的廉政建设方针政策，坚持廉洁奉公，率先垂范，没有任何腐败行为，更没有违法行为。
五，存在的问题
由于本人身体不好，工作上督促检查指导不到位，一些工作的落实就不那么尽如人意。
学院述职述廉报告篇5
本人自2020年下半年开始担任教育科学学院副院长一职，主要工作为辅助学院院长完成教学及相关工作，现就这一年来完成的工作情况做如下汇报：一、思想政治方面在过去一年里，本人拥护党的领导，坚持政治理论学习，坚持深入理解《习近平关于不忘初心、牢记使命重要论述选编》内容，遵守国家各项规章制度，工作过程刻苦耐劳，能按时完成上级布置的各项任务，原则性强，积极肯干，认真负责，有整体观念，能团结同事，爱护同学。让能学习、守规矩、有底线、识大局、肯吃苦的基本思想和观念扎根在自己的内心里。二、工作成绩方面2020年上半年，本人主要承担教育科学学院教科办主任一职，辅助主管领导完成教学、科研的具体实施和执行工作。2020年下半年工作岗位调整，担任副院长一职，主要负责学院的教学工作。具体情况如下：(一)常规教学工作2020年是不寻常的一年，因疫情原因，许多常规教学活动都受到了影响。但即便如此，在学院老师的积极配合和学院的周密规划下，学院常规教学工作克服困难有序开展、稳步推进，取得了较好的效果。除正常的教学检查、考试测验、教学评价、实习实践、毕业论文工作外，还组织了线上教学培训活动、课程思政精彩一课展示活动、优秀教案展示活动，这些活动有效提升了教师线上教学、课程思政、教学准备相关工作的水平。(二)课程建设工作2020年度，学院积极进行金课建设和课程思政教学改革，先后获批省高校课程联盟精品线上线下混合式课程2门、省教育厅精品线上线下混合式一流课程2门、国家级一流本科课程1门、佳木斯大学思政课程建设项目6门。课程建设成果较为丰硕，目前学院的课程建设相关成果在校内乃至省内同类高校具有一定的引领作用。(三)教育科研工作2020年，学院获批各级各类教学研究和教育科研立项13项，其中省级4项、校级7项(含专业认证专项1项、疫情专项1项)、实验教学开放项目2项。教育科研立项成果与往年同期相比显著提高。(四)双论证工作2020年是十三五收官之年，也是为十四五制定发展规划的关键期，学院结合佳木斯大学双论证工作和自身专业办学情况，科学制定并论证了教育科学学院十四五专业发展规划。本人参与修改了教育科学学院专业结构优化调整论证报告和教育科学学院人才培养战略定位论证报告，起草了教育科学学院十三五专业发展总结报告和教育科学学院十四五专业发展规划论证报告。(五)专业建设工作在专业建设过程中，2020年上半年，教育技术学和学前教育两个教研室获评文明教研室。经过努力，2020年学院教育技术学专业获批省级一流本科专业建设点(待公示)，这是学院首个省级一流专业，对引领学院专业建设和发展，提升学院办学影响力和知名度具有重要意义。(六)专业认证工作为了迎接即将开始的师范生专业认证工作，本人多次与学院领导、专业负责人进行研讨交流，确定了学院专业认证工作的基本思路。同时负责起草了教育科学学院师范生专业认证工作实施方案，正逐步推进师范生认证各项工作。目前已经开始着手推进基础教育教师进课堂、上讲台、入座谈活动。小学教育专业已经开始专项活动1次。主持起草了教育科学学院师范生技能大赛实施方案，首届三笔字大赛和教案设计大赛已经开始。另外，培养方案论证、教学大纲修订、考试改革、毕业生调研等工作正在有序推进。三、廉政自律方面在工作过程中，本人坚决摒弃形式主义、官僚主义作风，力求所有工作实事求是，坚持中国共产党廉洁自律准则，保持清正本色，自觉遵守党纪国法校规，本着为教师服务、为学生服务的态度做好工作过程中的每一件事。四、存在问题及改进方向(一)存在问题第一，政治理论学习还不够深入。第二，2020年度，本人工作内容发生了一定变化，工作的重点也相应发生了变化，在此过程中，本人存在角色转换不到位的问题。第三，在具体工作过程中，存在思考得多，执行或推进少的问题。(二)改进方向继续加强政治理论学习，提高政治站位，不断丰富和充实自己的头脑，提升认识。在未来的工作过程中要深入教师和学生中去，多做调研，了解一线状态，各项工作要做好规划和决策，要转换自身角色，做到能从教师、学生、管理人员多视角思考问题;拜托只是从具体执行和实施者的角度去思考和处理问题的局面。在工作过程中继续坚持勤于思考、善于思考的特点，但同时还要注重工作效率，要向既能高瞻远瞩，又能雷厉风行努力。以上是本人的述职报告，请审议!
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学院述职述廉报告篇6
在学校党委的领导下，在主管领导精心指导下，在老师及相关部门的支持和帮助下，认真履行岗位职责，较好地完成了全年的工作任务。现将一年来所作的主要工作、存在的问题向领导和老师们作一简要的汇报。
一、加强政治理论学习，努力提高自己思想政治理论水平
一年来我始终把加强自身思想道德修养，提高政治理论水平放在重要位置。平时积极参加院党委组织的理论学习，积极参加学院组织的学习培训活动，认真完成了在线学习任务，认真学习党的十九届四中、__精神和xjp新时代中国特色社会主义思想，坚定四个自信，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上坚决同以xjp为核心的党中央高度保持一致，时刻用不忘初心，牢记使命来鞭策自己，以合格党员的标准严格要求自己，努力在思想上提高政治站位。通过一系列的学习，进一步提高了政治素养和党性修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风。始终坚持以人为本、执政为民理念，求真务实，树立树立正确的政绩观，讲政治、讲大局、讲责任。通过学习培训，使我深刻认识到只有不断加强素质、能力的培养和锻炼，不断强化全局意识和责任意识。在参加学院领导班子专题民主生活会上，能够坦诚地剖析自己的缺点，对同志们提出的批评和建议，能够认真的对待和改进。
二、认真履行职责，努力完成分管工作
在院领导和全体教师的支持下，较好的完成了各项工作。完善了学院各项规章制度。积极参与学校示范校建设，配合学院与xx房地产经纪有限公司成立了xx班，与xx供应链管理有限公司联合成立xx物流学院，为企业进行人才定向培养。与xxxx置业有限公司了校外实习就业协议。联系多家企业组织专场招聘会，为毕业生实习就业提供了保证。关心教职工生活，对有困难的教师提供力所能及的帮助。疫情期间，积极参加防控工作，在20届返校期间，组织青年教师参与疫情防控，帮助学生搬运行李，保证了学生安全返校，顺利离校。积极主动配合学院各项工作，为学院各项工作的顺利完成提供了后勤保障。工作中做到求真务实、真抓实干，不说空话、不做表面文章；能处处起先锋表率作用，要求别人做到的，自己首先做到。对于自己分管的工作人员能够做到发现问题及时提醒，在一系列的工作中积极改进。
三、抓好党风廉政建设、切实履行一岗双责
在2020年度，深入学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，增强廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线。严格遵守党员领导干部廉洁自律规范，努力做到廉洁从政，清廉干事。坚持思想上防腐，生活上拒腐，工作上反腐，坚持做到慎权、慎欲、慎微、慎独，坚持以身作则、以俭为荣，带头率先垂范，自觉对人民负责，接受群众监督，做到不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不染。
一年来，自己能坚持原则、顾全大局、团结同志、严于律己。清清白白做官、老老实实做人、踏踏实实做事；能自觉做到为人正派、品行端正、言行一致、表里如一，从不说不利于团结，不利于维护大局的话，从不做不利于团结，不利于维护大局的事，能坚决反对自由主义和各种歪风邪气；进一步改进和加强作风建设，严格遵守中央关于加强领导干部作风建设的要求，认真学习贯彻中央八项规定和学校的有关规定，在工作中不存在公款大吃大喝，收受礼品礼金等问题，自觉接受干部群众的监督，能认真履行一岗双责，把党风廉政建设与业务工作一同布置，一同检查，一同考核。对分管部门和人员中存在的四风问题逐一查找，采取措施进行整治。对学生和教师反映的实际困难和突出问题高度重视，进行深入调查研究，制定措施，及时加以解决和化解。对自己严格要求，从不搞特殊，始终按照有关工作生活规定去做。始终牢记两个务必，遵守厉行节约制止奢侈浪费的有关规定。
四、存在的不足
任现职以来我做了一些工作，也取得了一定的成绩，尤其是对学院的发展有了更加清晰的认识，方向明确，干劲倍增。同时，我也看到自身在思想、工作、科研等方面存在的一些问题，还有很多需要改进和创新的地方。理论学习不够深入，随着年龄的增长，放松了对自己的要求。工作上自己工作的方式方法有时简单，不够细心，工作思路还有待拓宽，创新力度不够。我一定认真总结剖析自己，总结成绩和经验，查找不足和教训，采取措施，发扬成绩，克服不足，努力使自身的素质进一步全面得到提高。
学院述职述廉报告篇7
特殊的2020年，务实创新的2020年，在校院两级领导的关心和帮助下，尤其在所有老师的支持和共同努力下，我认真履行了岗位职责，自身建设有所加强，工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可，紧紧围绕学校学院的中心工作，确保大学外语教学工作运行平稳，发展思路明晰、人才培养目标明确，各项工作进展良好，较为出色地完成了本职工作。一、工作取得的实绩(一)尽心尽力的教学工作1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力，大学外语50人的教学团队，平均年龄超40岁，每年缺编10几位老师，在排课形势艰难的情况下，采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级200多个自然班级的排课授课工作;在上半年疫情期间，创新性地实现了从线下教学转到线上教学的平稳过渡，带领组织老师录制各门课程视频84部，线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可;高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作，全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责，教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时，审核试题36套。2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范;严格执行教学督导制度，本年度，院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次;按照教务处相关要求，完成了教案检查专项活动、试卷抽查专项活动并将检查结果向全部老师进行了反馈认;真组织召开学生和老师座谈会，及时解决教学过程中出现的问题;强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。3.教学改革。长春大学《大学英语》课程免修实施方案(试行)效果初显，全年审核批准全校76名同学大学外语课程免修，在修读大学外语的同学中间起到了积极的引领作用;探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升，将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划，全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中，付出和效果得到了师生的认可;探索通过专题讲座等形式，提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的培训，全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场，反响良好。4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究，积极参加学校课程建设工作。本年度，参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革，加强第一、第二课堂的结合，以教学指导社团、以社团促进教学，两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在2020年外研社·国才杯全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中，我校学子在指导老师的帮助下，在本科组省级决赛中，荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项;荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项;荣获写作大赛三等奖1项;在高职组省级决赛中，荣获写作大赛二等奖2项，演讲大赛三等奖1项。6.考务考试。积极配合教务处，认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署，创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套，保证了试卷不出现大的纰漏，学生考试成绩正态分布，考试工作顺利开展;修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求，规范考试工作相关环节。(二)较有成就的师资建设工作积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛，取得了突出成绩。在2020年外研社教学之星老师讲课大赛全国复赛中，大学外语老师张严秋，孙兴智，王爽、聂晶淼，朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖;在吉林省教学之星老师讲课大赛中，由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报长春大学攀登学者博士b类人才成功，我本人申报吉林省高等教育学会专家成功。合理利用学校经费、积极争取社会资源，大学外语老师中有1名老师取得了博士学位，1名老师完成了在国外的博士学位课程学习，2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目，3名老师参加了全国翻译师资培训课程并获得培训证书，3名老师获最受学生欢迎老师称号;6位老师完成赴企业实习锻炼任务。(三)尽职尽责的行政工作作为学院班子成员，能做到有大局意识，做到分工不分家，自觉执行集体决议，工作不讲条件、不推诿敷衍，维护学院的团结和统一，任劳任怨地为学院的发展尽己所能。1. 完成了2022年学院教学财政专项公共外语智慧教学与智能学习云平台项目的调研、材料组织和答辩工作。2. 充分调研、多点疏通，妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾，规避了老师队伍不团结的风险。3. 倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通，为大学外语课程阅卷工作引入了在线扫描设备，让老师们能够实现线上阅卷，不再受时间和空间等条件的束缚，广受老师欢迎。4. 在校院领导的支持下，本年度选配大学外语自主学习实践中心主任1人，选配英语系副主任3人，实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。5. 作为教工党员三支部的支部书记，认真完成学院党委交办的各项工作，完成了外国语学院教工第三党支部提升整改方案，引领党员老师在教学和工作中以身作则，凸显党员先进性。总体来讲，本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出，工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。二、工作中存在的问题(一)党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作，没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合，统筹协调，党性修养的提高不够，政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距，主动性、自觉性，特别是系统性有待于进一步增强。(二)工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考，但是对课程发展，特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新，办法还不够多，视野还不够开阔，在工作中经常存在一些困惑，思想观念还不够解放，需要进一步加强学习，深入思考，加强交流，多做调查研究，虚心向领导和一线老师请教、咨询;工作中仍需多思考，多变通，多创新，多主动沟通协调学校相关主管部门，做到工作信息畅通，工作方法得当;尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪，要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。三、下一步工作打算(一)不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中，更加严格要求自己，加强对政治理论和业务知识的学习，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，认真履行自己的工作职责和廉政建设职责，在工作和生活中，坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己，不断改进并提高自身政治素养和工作水平。(二)不断加强教学方式改革和学生自主学习能力。继续加强大学外语老师的凝聚力、向心力、责任感和集体荣誉感;加强办实事重实效的工作作风，不断改进工作方法，工作作风，总结经验和教训，提升能力，使自己的业务水平更上一层楼;以提高内涵为目标，发挥团队精神，把工作任务落到实处，强化大学外语的日常教学运行管理、师资队伍建设、考试组织与实施;积极探讨有效的教学方式改革，采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率;继续推动第一、二课堂的有效衔接，在原有社团和教学衔接的基础上，继续打造精品社团和精品竞赛;积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛，有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。
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