下面是小编为大家整理的班主任论坛发言材料（班主任经验交流材料）（范文推荐）,供大家参考。
班主任论坛发言材料（班主任经验交流材料）
风里来，雨里去，只因心中梦想不灭。与一中风雨同舟十几年，班主任工作也犹如进步的阶梯，不仅让我收获了成就感、满足感和自豪感，还让我获得了一些班主任管理的心得体会。下面将自己的小小收获分享给大家，与大家共勉。
一、任人为用，严明纪律，形成良好班风 班干部在建立良好班风的过程中作用很大。班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，他们是班主任的左右手，用好班干部，可以让班主任工作从繁重走上简单与轻松。当然，当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力，另外班干部的组建不能仅仅作为一种形式而存在，也需要班主任的精心培养。如帮助班干部树立威信，指点他们工作方法的同时，也应鼓励其大胆工作，同时也要培养班干部团结协作的精神，用好班干部一定会对我们的班级工作起到事半功倍的效果。
二、勤能补拙，事必躬亲，及时解决问题 口勤、脚勤、手勤，是班主任的基本要素。具体而言，一要勤于深入学生的生活，现在的学生与过去的学生相比有了明显的变化，即期望班主任和他们能打成一片，参与到他们的各种活动中去，他们更期望能直接得到班主任多方面的指点，希望班主任就是他们中的一份子。二要勤于观察，班主任要获得关于学生的第一手资料，就要事事留心，时时注
意，处处发现，发现学生在课堂上、在课外活动中的不同表现和个性倾向，帮助学生改进不足，提高个人能力。
三、心理辅导，将心换心，加强转弱促边 学生第一位，是班级管理工作中的永恒主题。说实话，学生是一个复杂的个体，班级是一个复杂的整体，每一个学生都要个别对待，就如我班有性格孤僻、好动的学生，有离异家庭学生，还有一些学习基础差的学生，针对这些学生，我主要从以下几方面着手：尊重他们，师生平等；热情鼓励，激发上进；尽量做到“五多”，多个别谈话，多沟通家长，多表扬鼓励，多正面疏导，多指明方向。
学海无涯，你我同舟，扬帆起航，必定成功。作为一名普通的一线教师，我愿成为一名舵手，与学生一同经历风雨、迎接挑战，共同抵达成功的彼岸。
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