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文化低的工作总结通用7篇

2023-04-02 12:25:08

文化低的工作总结通用7篇文化低的工作总结篇1一、学情分析五年级共有学生46人,由于五年级开设的地方课程,学生们对地方课程有了一定的了解,并对地方课程表现了浓厚的兴趣。因而这学期重点进行下面是小编为大家整理的文化低的工作总结通用7篇,供大家参考。

文化低的工作总结通用7篇

随着时光稍纵即逝,大家在工作结束后是不是都有写工作总结呢,要想写好工作总结,我们必须对个人的工作内容做到全面了解,下面是小编为您分享的文化低的工作总结通用7篇,感谢您的参阅。

文化低的工作总结篇1

一、学情分析

五年级共有学生46人,由于五年级开设的地方课程,学生们对地方课程有了一定的了解,并对地方课程表现了浓厚的兴趣。因而这学期重点进行安全古诗诵读、环境教育。

二、教材内容分析

地方课程是国家课程改革和实施“义务教育课程改革方案”中以增进小学生健康为主要目的课程。是基础教育课程管理与开发的一个重要组成部分。随着全球化、信息化和知识经济的.到来,地方课程的开发和利用越来越受到人们的重视。结合我校各项资源开发利用的实际情况,进行安全教育、环境教育、海洋教育、传统文化等方面的教育。

小学五年级地方课程包括:《传统文化》《安全教育》《环境教育》三本教材,分上下两个学期完成教学。三本教材文字表达生动活泼,浅显易懂,并有效运用图片、图表,做到图文并茂,教材内容具有一定的弹性,为教师和学生提供更多的选择和更大的空间,教材的编写充分考虑学生已有的知识经验,注意不同学生的学习特点和心理特点,难易适度,循序渐进,利于提高学生的学习效果。本学期完成《传统文化》第三四单元;《安全教育》第9—15课;《环境教育》第10—18课。

?安全教育》将告诉同学们:怎样与同学相处?遇到危险怎么办?身陷火场怎样逃生等一系列的有关公共安全的常识。教育学生珍爱生命,珍视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害。

?环境教育》引导学生全面看待环境问题,培养他们的社会责任感和解决实际问题的能力,提高环境素养。教材融综合性、实践性于一体。引导学生理解可持续发展的内涵,引导学生主动参与解决环境问题,培养学生的`环境责任感。

?传统文化》畅游于这套教材的时候,我们会看到一个丰富多彩的人生世界。在“经典驿站”里,我们会感悟到民族语言的魅力,会聆听到古代圣贤关于做人、处世的语重心长的教诲。在“名人长廊”里,我们会看到,在中国几千年的历史上,我们中国人曾经活的多么大气,多么自尊,多么圣洁!他们的人格是多么高尚!在“名胜佳境”里,我们会欣赏到具有浓郁民族文化气息的山山水水,每一处风景,都有历代文人墨客留下的足迹;在“艺术乐园”里,我们会领略到流传了上百年甚至上千年的中国的民族艺术当你学了这些,你会情不自禁地说:做一个中国人真好!

三、德育渗透

通过安全教育教学,教育学生珍爱生命,珍视安全,拒绝诱惑,远离危险,防范伤害,快乐成长!

通过环境教育,教育学生爱生活,爱世界,爱家乡,树立“保护环境,人人有责”的意识,从小养成良好的卫生习惯。

通过诵读和研习代表民族文化精萃的诗词等,了解和研究中华民族历史上的杰出人物和重大历史事件等,汲取中华民族深厚的文化底蕴,培养学生热爱祖国和家乡的情感,增强学生传承优秀传统文化、建设祖国伟业的责任感,弘扬和培育民族精神。在该领域的课程设置中,要特别重视齐鲁文化的内容。通过名胜佳境,让学生了解我们山东的名胜古迹,激起学生热爱家乡的感情。

四、教学目标

1、安全教育方面学习公共安全的常识,培养安全意识和交通安全责任感,确保学生的安全。让学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。

2、环境保护让学生了解当地的环境和主要环境问题;感受自然环境变化与人们生活的联系;养成对环境友善的行为习惯,激起学生热爱家乡的感情。

3、通过学习传统文化,初步感受传统文化独特魅力,全面提升学生的古典文化素养,培养学生的学习兴趣,培育审美情感,塑造健康向上的人格。

五教学措施:

1、教师创设一种轻松的情景,并通过一些精美的课件图片和视频使学生在相对轻松的环境中快速的背诵古诗,并体会其中的精髓。教师可根据时间安排适当补充课外知识,满足学生的好奇心和求知欲,培养学生对古诗的喜爱之情。

2、对国学启蒙中的诗文进行诵读,记背。再慢慢品尝,感悟。对其中感兴趣的话题,展开研究。搜集整理更多的资料,对我们的民族文化有更深的了解。做一个真正的堂堂正正的中国人。

3、在安全、环境教育的教学中,教师应启发兴趣,发挥学生自身主动探索的积极性,搜集资料,发挥学生的自主探究精神,并由老师和学生一块整理学习,培养爱国精神。

文化低的工作总结篇2

企业文化是企业的灵魂。笔者认为,要打造特色的企业文化,既需要长期的历史积淀,同时,也需要有专门的企业文化工作者做好策划,即要做到“虚功实做”,即结合本企业实际,做好企业文化建设考核工作。具体来说,应该做好以下几个方面。

一、要成立专项考核组织机构

要成立以企业主要领导为组长,其他领导及相关部门领导参加的企业文化建设工作考核领导小组,并在企业文化工作中心设立常设机构,负责企业文化建设考核的有关协调和落实等具体日常工作。

二、要坚持企业文化考核的原则

企业文化考核的基础原则应该坚持两点。一是增强“文化绩效”观念和“文化管理”意识,坚持规定的各项考核标准,本着“沟通、指导、督促、服务、管理、提高”相结合的原则,严格实施专项考核;二是经坚持“民主、公开、公正、公平”的原则,在统一标准、统一时间、统一考核的基础上,要根据不同情况,具体问题具体对待,在遇到特殊情况时,单独沟通与指导。

要坚持企业文化考核以上两个原则,就要做到以下几个“明确考核的目的和意义,明确考核的范围和对象,明确考核内容和基本要求”,在此基础上,做好考核结果的等级划分。

三、明确规定考核的目的和意义

对于任何一家企业来说,企业文化都是企业在长期生产、经营、建设、发展过程中所形成的管理思想、管理方式、管理理论、群体意识以及与之相适应的思维方式和行业规范的总和。因此,企业文化是企业的生产力,是企业的软实力和竞争力,是企业管理最重要的内容之一,更是企业发展的最高境界。一个没有文化的企业是没有明确方向和发展前途的企业,一个没有信念的企业是没有希望和理想目标的企业。建设并实施有效的考评机制,是更好地建设和发展企业文化的有效手段。通过社施企业文化建设专项考评,统一思想、统一步调、表彰先进、树立典型、学习榜样、凝聚智慧、激发力量。与此同时,通过实施考评,全方位地引导和鼓励广大职工积极参与企业文化建设工作,促进企业上下全面增强“文化绩效”的意识,鼓励全体职工时刻牢记并通过言行努力践行企业文化理念,永远忠于企业、维护企业利益、树立整理体形象,人人立足岗位建功立业,进一步推动企业文化建设的工作的创新和发展,推进企业的科学发展、和谐发展、可持续发展。

四、明确规定考核的范围和对象

企业文化不是某个部门的事,而是每个单位、每个部门都有责任和义务。因此,在进行企业文化考核是,要明确规定,考核的范围和具体对象是单位和职工个人。单位是指企业所属的机关部门、生产车间、辅助车间、营销单位和租赁经营实体等独立单位。在具体实施过程中,考核非机关单位的职工要达到本单位职工总数的一半以上,考核机关部门职工要达到本部门职工总数的100%。

五、要明确规定考核的内容和基本要求

企业文化建设考核工作应该有软件考核和硬件考核两个大的部分,应该考核具体内容:

主要领导要负责抓管企业文化建设工作,要有分赴窒的企业文化建设组织机构,有完善健全的企业文化建设领导小组或企业文化建设指导小组,各班组要有企业文化学习小组,并且单位主要领导负责,坚持从实际出发开展工作;

要有计划性和组织性及目的性开展工作,要根据企业的形势和任务,结合本单位的实际情况,以搞好生产经营以及其他日常工作的同时,组织职工开展企业文化教育,并且要有明确的企业文化建设年度计划,实施效果和基本总结;

企业文化工作专项基础资料要做到规范和完善,要坚持重视和加强企业文化建设专英工作的基础软件建设与管理工作,有类别齐全和记载详实的企业文化建设工作以及相关活动的台帐,相关的基础资料要做到规范、整洁、齐全;

职工要掌握企业文化基本理念的基础内容,各单位的职工特别是各级管理人员、尤其是中层以上管理人员,要能够了解和掌握企业精神、企业核算心价值观和具体内容和基本含义;

要坚持以人为本并努力实施“人性化管理”,主要领导在具体工作中要坚持尊重人、理解人、关心人、帮助人、教育人、培养人的“人本理念”,及时妥善地解决或协调解决职工普遍关心的工作和生活上的热点问题和难点问题;

要加强和谐相处与团结互助的思想教育,要通过开展思想教育、主题民主生活会等多种形式,增长率和引导并鼓励职工之间和谐相处、团结互助、减少矛盾,避免冲突,为促进企业的和谐发展打好基础;

要坚持组织开展对于职工的教育,各单位的主要领导要根据企业实际情况并结合本单位工作的性质特点,教育和培养职工增强对企业的忠诚感、对本职工作的责任感、对企业的感恩思想和回报思想教育,坚持做到上情下达,及时、全面、准确、不折不扣地向全体职工传达上级领导要求、专项会议精神和企业领导的明确要求,做到传达会议精神不走调、落实领导要求不走样,要坚持做到参加各种会议时的记录工整、全面、准确;

要做好主要领导企业文化专项述职,企业文化建设工作是各单位主要领导应下功夫抓好的重点工作之一,也是一把手工程,要把自己抓管企业文化建设的工作情况和本单位开展企业文化建设工作收到的成效、职工思想动态等,纳入到本人年终的述职报告中;

要坚持用企业文化理念来强化基础管理,在工作管理中,经坚持企业文化文化理念来强化各项管理,执行规章制度、加大约束力度,落实文化理念,提高职工素质,在树立形象、规范管理中,坚持常用组织、常整顿、常用清洁、常规东、常自律的理念和标准要求,强化对本单位生产设备现尝职工在岗工作和生活的室内外环境的维护与管理,定期整改,促进本单位内的区域环境整洁、物品摆放规范,不断推进车间管理提档升级;

要坚持教育和引导鼓励团队建功立业,各单位管理人员特别是中层以管理人员,要严格要求自己,精心履行岗位职责,敢于承担工作责任,注重从细节入手,善于发现问题、及时分析问题、准确判断问题、快速解决问题,注重身体力行、言传身教、统一团队意志、凝聚团队智慧、发扬团队精神、集中团队力量,组织和带领本单位职工围绕安全稳定生产、提质降耗、拓展销售市尝技术创新和攻关改造、节能降耗、节本增效、保护环境、新产品开发等重点,创造性开展工作,激励团队建功立业,并取得显著成效;

要坚持树立先进典型并发挥典型作用,要加强学习型组织建设,努力构建学习型车间、学习型部门、学习型班组,在积极引导和鼓励职工学技术、练业务、全方位培训人才,进一步提高职工综合素质和实战技能的同时,要善于发展和培养并积极推荐“劳动模范”、“先进工生产工作者”、“岗位技术业务能手”等先进典型,树立先进典型,弘扬正气。在日常生产工作中,要实施典型引路,充分发挥各级和各类“先进集体”、“先进个人”等先进典型的示范带动作用,注重坚持用身边的人和身边的事教育职工、激励职工,让广职工向先进看齐,做到比有参照、学有榜样、赶有标准、帮助有对象、超有目标;

要全面搞好企业形象宣传和新闻报道工作,宣传报道工作是企业文化建设工作的重要内容之一,是树立企业形象、扩大企业知名度、营造发展环境的有效途径,各单位主要领导要重视宣传报道工作,全面搞好企业的形象宣传和新闻报道,做到确定稿件质量数量标准,调动职工的积极性,搞好对内和对外宣传报道工作,积极向《烟草在线》、《中国烟草报》《中国烟草》等媒体投稿,做到多发稿,发好稿;

要强化全体职工的公民意识和责任教育,要教育全体职工充分认识到,自己既是企业的一员,也是社会的一员,既是企业的职工,也是国家的公民,各单位、各部门的主要领导在加强企业规章制度教育,引导和要求职工必须严格遵守和毫夫念头的执行企业各项规章制度的同时,要运用多种方式,进一步强化对全体职工的公民意识和责任教育,让职工更多地了解掌握并严格遵守国家的法律和法规,时刻牢记公民在法律面前应有的权利,认真履行法律规定的责任和义务,通过有效的公民意识和责任教育,引导教育和鼓励职工做遵章守法、守纪的合格职工,督促职工不违法、不犯罪,以此促进家庭和谐、岗位和谐、企业和谐、社会和谐;

要积极参加企业组织开展的各项文体活动,要在不影响生产和其他工作的前提下,结合本单位实际情况,坚持组织职工开展主题鲜明、形式多样、内容健康、积极向上、寓教于乐的文体活动,并在活动中表现突出,取得良好成绩,受到嘉奖或表彰。

考核的目的是为了进一步促进企业文化工作。因此,要做好企业文化考核的等级划分与命名工作。一般来说,企业文化建设工作整体考核宜采用等级制。总体划分为三个等级,即初级、中级、高级,命名分为三个档次,即达标、创优、示范,可分别命名为“企业文化建设工作达标单位,企业文化建设工作创优单位和企业文化建设工作示范单位”。同时,被评为“企业文化建设工作示范单位”的主要领导可评为“企业文化建设工作示范单位”的主要领导可评为“企业文化建设先进工作者”。对于出现安全生产事故或者职工有违法犯罪的单位,实行“一票否决”制,单位不能被评为“企业文化建设工作示范单位“,单位的主要领导不能被评为“企业文化建设先进工作者”。

六、要明确考核的程序方式方法

在考核程序上,要按照考核范围的对象的相关规定,按照“机关先行一步、领导带头示范“的主要思想,在实施专项考核时,先考核企业机关各部门,后考核企业生产车间、生产辅助单位等非机关单位;在考核各部门、各单位时,要先考核各部门、各单位的领导班子成员,特别是单位主要领导,最后依次考核机关各部门的工作人员、非机关各单位的管理人员和各岗位的一般职工。

在考核方法上,负责考核的部门,每年在时间断限上采取半年和年终两个阶段实施“对标考核“,负责考核的部门在半年和年底前两个时间到各单位考核一次,年终为总体考核与评价,要协调召集并组织相关成员单位人员联合组成“年终考核小组”,在年底前全部完成,并及时向企业文化建设工作领导小组以及考核领导小组汇报年终考核与评定总体情况。主要采取“实地查看、没试考评、现场问答、思想调研、听取介绍”等方式方法,要做到专项考核有理有据,实实在在。同时,要做到及时采取书面形式,以书面形式及时准确统一通报各单位的考核结果。

七、要突出企业文化考核结果的作用

企业文化建设考核结果要发挥其作用,必须突出其地位。应该包括以下几方面:

应该作为企业绩效考核的依据。企业应对各单位的文化绩效考核与经济挂钩,纳入企业对各单位的绩效考核,由“企业文化建设工作考核领导小组”及时向企业管理部门报送各单位的考核结果,给予加减分。

应该作为各单位各部门参与评选“先进单位”、“先进集体”等“选优评先”的参考依据。对于企业文化建设工作达不到中级标准的,不得参与“选优评先”。

应该用于人事任免参考。应该把有关主要管理人员的“企业文化绩效”考核结果作为企业聘任或解聘各级管理人员的参考依据之一。

应该用于企业表彰奖励。

根据相关规定,在企业的“企业文化建设工作会议”上,对“企业文化建设工作示范单位”和“企业文化建设先进工作者”给予表彰奖励。

文化低的工作总结篇3

20xx年,我局的信访工作在市委、市政府的领导下,在市信访办的具体指导和帮助下,认真学习、贯彻、落实了《信访条例》和中央处理信访突出问题及群体性的事件联席会议工作部署,严格按照“属地管理分级负责”及“谁主管、谁负责”的原则和法制化、规范化的程序开展信访工作,信访工作取得了良好的成绩。为此,特总结如下:

一、领导重视,机构、制度健全

我局把信访工作纳入到单位工作目标之中,成立了信访工作领导小组,徐润金局长任组长,张文新副局长任副组长,各单位主要负责人为成员,层层落实信访责任,明确分工责任到人。在抓好文化广播电视工作的同时经常听取信访工作汇报,研究商讨解决信访方面的问题,特别结合本系统干部职工思想动态,注重抓好政治思想教育,使干部职工在工作中牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观,确保了全系统干部职工队伍稳定。

二、宣传到位,职工队伍稳定

1、我局于1月26日召开信访工作专题会议,参加会议的有局属单位主要负责人,局机关全体干部会议,会上组织学习和传达上级有关文件及会议精神。会议要求,各单位要高度重视信访工作,要看到这些突出信访问题的存在对维护职工队伍稳定,构建社会主义和谐社会的危害和影响,切实把这些突出问题处理好,解决好。会议强调,各单位要对本单位干部职工思想进行一次全面排查,真正把突出信访问题转化工作落到实处,严格落实“五包”措施(包情况掌握、包解决困难、包教育转化、包稳控管理、包依法处理),扎实做好每一个干部职工思想工作,同时,要求要将会议贯穿到每个职工之中,通过广泛的宣传教育,为信访工作营造了良好的氛围。

2、在抓好各项工作的同时,要求各级领导从思想上、行动上多关心职工生活,确保职工队伍的稳定,对各单位存在不稳定因素、信访苗头或带全局性问题,要及时排查,及时解决,把信访问题化解在基层,解决在萌芽状态。并根据来访者提出的问题作出答复,能解决的给予解决或协调解决。无法解决的采取做好耐心细致的思想教育工作,争取他们的理解与支持,做好了使来访者满意,消除了上访因素。目前,全系统职工队伍稳定,安心工作,职工无上县级以上事件的发生。

三、健全措施,狠抓落实,确保集中整治和专项行动顺利进行

1、认真贯彻落实领导干部集中“下访月”措施。我局将领导干部集中下访工作摆在重要议事日程,及时召开局务会,认真分析研究全系统信访情况,对信访工作统一部署安排,使领导干部进一步明确包案责任,确保下访工作到位,具体划分了集中下访的单位,形成了主要领导亲自抓,分关领导组织协调,其他领导各负其责,办公室组织实施,负责掌握反馈情况的格局。

2、落实责任。各单位主要领导人是这次集中整治和专项行动工作负责人,要负责对本单位职工思想动态全面的了解和掌握,要坚持每月二次以上不稳定因素的排查,并上报局信访工作领导小组,做到不放过一个问题,不留一个“死角”,将一切隐患及时消灭在萌芽之中。

3、认真检查。我局组织有关人员到各单位检查,主要采取了现场听、查、看、访的方式,逐一排查信访隐患问题,逐一检查信访维稳制度落实情况,真正做到心里有数。

4、突出重点解决问题认真高效。针对邱西平等人“要求已改制职工返聘再就业或予以办理相关证件”的问题,我局信访工作小组积极开展思想稳定工作,并多次与市人劳局联系处理相关工作。经多方努力,使信访人员在始终保持稳定情绪,没有发生任何影响不好的事件发生。

四、坚持学习,不断加强管理,使集中整治和专项行动开展顺利

加强政策,法规学习,是我局从来未忽略的一项工作,从局机关到各文化单位一直坚持学习制度,通过学习,使干部职工牢固树立正确的世界观,人生观、价值观、地位观、利益观,提高干部职工遵纪守法,依法办事的意识,确保了全系统的各方面稳定的局面,确保了集中整治和专项行动顺利开展

文化低的工作总结篇4

20xx年是**区全力构筑大文化工作格局的变革之年。根据深化大部制改革工作的要求,原中共xx市xx区委宣传部、区文化广播新闻出版局、区体育局等党政部门组成了新的中共xx市xx区委宣传部(区文体旅游局),在对区内宣传、文化、体育、旅游等资源进行有效整合的同时,紧抓“建设文化强省”和“智慧佛山,文化先行”的有利机遇,把文化建设融入产业转型、环境再造和城市发展之中,将禅城大文化建设工作推向了新的阶段。

(一)强化理论学习,不断创新学习型党组织建设的方法和途径

一是精心安排区委中心组和基层党员干部的理论学习。全年先后组织了7次全区专题集中学习讨论,内容涉及文化产业新视野、新it与战略性新兴产业、网络舆情应对、建设法治政府、加快转变经济发展方式、学习贯彻党的十七届五中全会精神以及打造禅城核心竞争力等。其中“《珠三角规划纲要》大家谈——佛山分论坛暨通济论坛”活动,在广佛都市网、佛山电台等主流媒体实现了同步直播,大大增强了学习覆盖面。

二是积极探索“思想博客”等创新学习模式。一年来,在祖庙街道先行先试,以思想博文、评论文章等形式对全区党员干部进行思想上的正面引导。截至20xx年11月,机关干部在思想博客已发表博文112篇,访问量达4626多人次,为区域平稳和谐发展,发挥了宣传监督、舆论导向及思想保障的重要作用。

三是深入打造“通济论坛”学习品牌。通过邀请专家学者与党员干部进行对话交流,实现“通济论坛”与区委中心组学习的有机结合,有力地提高了区委学习中心组的学习效果。继续与南庄镇共同开办“通济论坛之南庄大讲堂”活动,将专家学者邀请到基层,为镇区发展把脉建言,营造建设学习型党组织和学习型社会的良好氛围。

(二)舆论宣传稳妥到位,充分展示禅城的开放态度和实干精神

一是重视强化与媒体的沟通互动,建立了稳固的合作关系。围绕各重大项目,如以祖庙东华里、澜石片区改造工程为龙头的“三大改造”,汾江河整治为龙头的环境治理,陶瓷行业优化提升为龙头的产业结构调整,以创意产业为龙头的新兴产业发展,以城市可经营项目为龙头的招商引资,以及以城市公共交通、社区文化服务、社会保障体系建设为重点的民生工程等项目,在《南方日报》、《佛山日报》等主流媒体策划了12个专版专题宣传,突出深度报道,形成舆论强势,努力在创意新闻、策划新闻、构思新闻、组织新闻方面下功夫,在重点突破、特色突破、精品突破上做文章,提高了新闻宣传质量和舆论引导水平,不仅营造了良好的舆论氛围,同时进一步发挥了我区作为“四化融合智慧佛山”示范区的核心辐射作用,有效提升了禅城城市形象。

二是善用互联网等新兴媒体,并完善其宣传建设管理工作机制。开通了网络问政平台,制定了网络问政工作手册,并对网络发言人进行了系统培训,为营造良好互动的网络宣传舆论环境打下坚实基础。组织了区领导与网民在线交流活动,为广大网民提供了有效的沟通平台,不仅有效宣传了区内各项重点工程、重大事项的开展情况,为政府工作的开展赢得广泛的理解、支持和参与,更充分展示了xx区委区政府的开放态度和实干精神。

三是借力重大活动扩大禅城文化影响力。借助佛山案例进世博、“广佛同城·文化共建”系列活动、迎亚运系列活动、中国(禅城)岭南年俗文化节,以及区内各种大型活动的契机,稳步提升禅城对外宣传水平,对外扩大禅城文化影响力。

四是广播电视栏目更为丰富,全面搭建宣传推介平台。围绕区委区政府的中心工作,以形式多样的系列报道、专题报道、组合报道等方式,强化舆论引导,新闻策划能力和新闻报道深度有了显著提升,为全区重大工程和经济社会发展提供了强有力的舆论支持。全年共播出新闻2200条,同比增长10%;策划播出系列报道330条,同比增长2%。为区委区政府的中心工作和区直部门提供宣传平台,制作专题片和公益广告,扩大社会事业影响,20xx年共制作播放城市口号、城市综合管理、图书一卡通、公共自行车、亚运会等公益广告127条,共5730次,同比增长99%。“十一五”期间,开办了《禅城新闻》、《一周禅城》、《禅城商道》三档自制节目,以及《车时代》、《楼市多面睇》、《佛山记忆》和《警事十分》四大合办栏目,丰富了“禅城电视”节目架构。

五是紧抓主题旅游,扩大旅游影响力。以世博会、亚运会、广佛地铁开通等重大事项为契机,认真制定和策划了针对境内外客源市场的旅游宣传计划,创造了禅城旅游推广的媒体效应。预计辖区全年旅游收入达63.6亿元,同比增长8.7%,旅游外汇收入2.7亿美元,同比增长8.38%,全年接待境内外过夜旅游人数达208万人次,同比增长2%。

(三)文化普惠工作成效显著,文化交流活动再谱新章

1.全力推进“十分钟文化圈”建设。

截至今年8月,全区建成文化活动站点455个,包括三级文化网络的活动场馆、对社会开放的辖区单位文体场所、公园、广场、固定宣传橱窗、私伙局家庭活动点等,全区86个社区居委会、54个行政村中绝大部分建成了文化室(2个待建,建成率为98.6%)。藉“十分钟文化圈”建设之机,在祖庙街道、张槎街道成立了文化志愿者队伍。长期开展公益电影放映、送戏下乡等活动,并在全区范围内建设农家(社区)书屋。与市电视大学共同创办了岭南文化艺术创作教育基地,为文艺人才提供了创作、交流、展示、传业授艺的平台,开创了教育与文化共建双赢的新路。

xx区图书馆进一步提升了办馆条件和服务体系建设,成绩突出,在20xx年复评中获得免检资格,连续四次蝉联“国家一级图书馆”。此外,xx区联合图书馆张槎中心小学分馆自20xx年底开办以来,其办馆模式和服务方式受到了各级领导、学校、学生、家长等多方认可。今年张槎中心小学图书馆代表张槎中心小学参加全国中小学图书馆先进集体评选活动,分别获得广东省中小学图书馆先进集体、全国中小学图书馆先进集体的称号。

2.有效推进体育服务工作。

一是继续推行“政府购买服务”。新增张槎体育中心为政府购买服务活动点,现全区服务活动点已达12个,活动内容涵盖游泳、足球、羽毛球、乒乓球等。20xx年全年,全区12个服务活动场馆共免费开放25天,累计投入资金65万元,受惠市民已超十万人次。

二是加强基础体育设施建设。充分挖掘现有的场地空间,本着就近、便捷、小型、多样的原则,协助社区建设、更新健身路径、篮球场等惠民健身设施及器材,与区内多所大中院校合作开放校内体育设施,扶持有需要的村委新建乒乓球台,积极引导市民群众学习科学健身知识、积极参与健身活动,进一步提升全民身体素质。

三是铺开国民体质监测工作。筹备多时的区国民体质监测中心于上半年正式挂牌成立,并实现与市国民体质监测中心资源共享。今年区国民体质监测中心分别在各单位、村(居)以及公共场所开展体质监测工作,并为近1500名的受测对象开出运动处方,深受市民群众欢迎。

四是推动本地特色体育运动发展。通过举办中小学生武术、龙狮锦标赛等赛事,在本地中小学中推广、弘扬武术和龙狮运动,今年我区已有14所中小学挂牌成立武术龙狮特色学校,其中4所获评省级武术龙狮特色学校。

五是不断加大后备人才培养力度,竞技水平稳步提高。积极承办全国少年体操比赛等高级别赛事,改革赛制、以赛促训,促进后备人才的发现和培养,区青少年体操健美操训练基地的李宁体操学校也顺利投入运作,为打造xx区体操品牌项目、做好青少年体育后备人才的培养工作打下了坚实基础。

3.积极参与区域文化交流活动,塑造禅城文化形象。

积极参与了世博文化交流展示、亚运交流展示、深化广佛肇文化交流重大活动。其中,以石湾南风古灶片区的改造变迁为切入点的佛山案例,成为世博会159年历史上第一个以陶文化为主题的案例展示。该案例以禅城在转变经济发展方式和城市转型的努力实践为展示内容,向世界讲述了佛山的陶文化历史和城市变迁,展示了陶文化和陶瓷产业转移升级的成果。此外,佛山xx区、广州越秀、肇庆端州三地共同举办了主题为“同声同气·广府情怀”的“粤语新童谣大赛——20xx年越秀·禅城·端州传承广府文化”活动,深入挖掘和传承地方语言精粹,着力打造优秀的传统本土文化品牌,受到广大师生及市民群众的欢迎。

4.成功举办了多项重大文化活动和品牌赛事。

20xx年春节期间举办了首届中国(禅城)岭南年俗欢乐节。采用“政府主导、媒体推动、企业支撑、公众参与”的运作模式,举办了一系列特色年俗欢庆活动,十一大项具有浓烈岭南年味的活动吸引了过百万市民参与,盛况空前,蔚为壮观。年俗欢乐节对弘扬岭南年俗文化,唤起全社会对传统年俗文化的整体记忆,吸引五湖四海的朋友到禅城来,进一步提升禅城的美誉度起到了重要的推动作用,成为了禅城的一张亮丽名片。

此外,全年还先后举办了第八届粤桂港澳台狮王争霸赛暨夜光龙邀请赛,端午节xx区汾江河龙舟锦标赛,中小学生武术、龙狮锦标赛,“青春骄阳”暑期青少年文化系列活动,第六届珠江三角洲标准舞、拉丁舞公开赛暨第二届珠江三角洲青少年标准舞、拉丁舞公开赛,第21届xx市“五一”职工万人长跑活动,以及“全民健身日”系列活动等多项重大活动和品牌赛事。累计全年参加上述重大活动的市民群众达6万多人次,社会反响热烈。原区体育局也因组织工作突出,获颁20xx年全国全民健身活动优秀组织奖以及广东省第十届体育节优秀组织奖。

(四)布局“一轴五片区”,助推文化产业跨越发展

组织起草了《xx市xx区文化产业发展规划(20xx—20xx年)》,依据xx区文化资源分布和文化产业发展现状,紧密结合工业化、信息化、国际化、城市化的四化融合趋势,构建区文化产业“一轴五片区”的总体发展架构。即以季华路总部时尚大道为核心轴,以佛山清明上河图、华南智慧新城、石湾千年陶都、南庄战略性新兴产业基地和岭南生态水乡五大文化产业功能区为板块,构建传统岭南文化与现代科技文化相互融合、相得益彰的产业空间布局,以此调整产业结构和城市功能,打造一个“近悦远来,博大精深”的智慧禅城。

同时还组织起草了四份配套文件草案,包括公共文化服务体系建设行动计划(20xx-20xx)、扶持文化产业发展的若干政策、文化产业发展的专项资金管理试行办法、宣传文化人才扶持奖励办法等工作机制,以保障规划的全面实现。其中扶持文化产业发展的若干政策(草案)中明确,区政府将设立文化产业发展专项资金,纳入相应年度财政预算,从20xx年起,每年安排不少于3000万元专项资金,并按区财政总额的增长比例逐年递增。《规划》及一系列配套文件的出台,为我区文化产业走向快车道提供了有力的指引和政策措施保障。

(五)以大部制改革为契机,全面推进宣传文体队伍建设

区委宣传部抓住大部门体制改革的契机,全方位优化部门职能结构,构建党政决策权、执行权、监督权相互协调相互制约的运行机制,扎实推进宣传文体系统各项建设工作,努力提高宣传文体队伍工作水平。

一是进一步优化组织设置,提高工作整体合力。按照“职能清晰、权责明确、运行顺畅、领导有力”的目标,积极探索大部制改革后的运作模式。根据宣传文化工作发展的要求,新设文化产业科,并对部分科室的工作职能进行了调整,进一步理顺关系,完善运行机制,形成职能配置科学合理、权责明确清晰的党政组织架构,整合了宣传、文化、体育、旅游等部门的资源,形成了整体合力,突显了大部门的优势。

二是把握形势、勇担重任,不断增强队伍的战斗堡垒作用和先锋模范作用。在全国上下高度重视文化建设的大背景下,区委宣传部(区文体旅游局)以高度的责任感迎接新的文化建设高潮,迅速行动,认真学习贯彻相关精神,以超常规的工作方式,克服了时间紧、要求高、任务重、压力大等困难,顺利完成编写《xx市xx区文化产业发展规划(20xx—20xx年)》等系列重要文件的工作,充分展示了我部(局)勇挑重担团结协作的良好精神风貌。

文化低的工作总结篇5

xx社区文化活动室在上级文化部门和社区党委的大力重视和支持下,紧紧围绕党委和社区服务中心工作,以服务基层,丰富辖区广大居民群众业余文化生活为目标,扎实工作,先将2014年5月到2015年5月一年来的工作总结如下:

一、加强场地建设

2014年5月到2015年5月以来,xx社区以群众路线教育实践活动和“三创一强一提升”活动为契机,加强场地建设。先后重新布置了图书室、电子阅览室、心理咨询室、文体活动室等。增加图书室图书一千余册、电子阅览室电脑八台、外聘心理咨询师一名,经预约后可在社区开展心理咨询服务,同时购置象棋、围棋、跳绳、呼啦圈、手工模型等若干,能基本满足社区室内各种文化活动需求。

二、加强队伍建设

社区成立以服务中心主任为组长的工作领导小组,党政部负责人亲自参与文化活动室的建设,给以文化活动室建设充分的重

视。布置一名社区工作人员作为活动室专职同时,聘请社区圆梦爱心社、奥运老年志愿队成员为活动室志愿者,为活动室的布置及室内活动的开展出谋划策。

三、开展文化活动

结合工作实际和文化队伍建设情况,我社区从2014年5月到2015年5月一年期间,xx社区开展主办大型文化活动两次,协助上级位开展“四进社区〃三下乡”大型活动一次,三个居委会在各项节日期间共开展活动十余次,志愿社及社团开展活动若干。不管大活动和小活动,都能做到有计划、有组织、有条不紊地进行,每次活动都能获得社区群众的高度评价。并且,在做好各项日常工作的同时,社区还积极组织党员干部及群众等参与社区及上级单位组织的各项赛事,并在参赛队伍提供交通、饮食服务,统一配备服装等一切服务。

四、创新形式,不断丰富社区居民群众文化活动内容

随着物质生活水平的提高和形势的发展,社区群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的居民朋友已不满足日常活动,为了丰富社区群众业余生活,使活动形式多样化,社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织老年朋友们之间的体育比赛,还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。

近年来,社区党总支下大力气为社区居民活动中心配备了完善的设施以及专职人员,保证活动中心每天正常开放,为社区干部职工、辖区内居民群众锻炼身体搭建了很好的平台。聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师,带领社区干部职工及居民群众进行各种体育活动,深受大家的欢迎。

xx社

区服务中心

2015年5月

文化低的工作总结篇6

本学年,我们五年级开设了传统文化课程。传统文化课程是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程,旨在使民族文化得以血脉相承,使学生受到中华传统文化的滋养,从而陶冶情操,开启心智,提升智趣,提高综合文化素养,激发爱国情感,培养民族气节。一学年下来,同学们逐渐适应,从容上课,现在孩子们对诗句朗朗上口,感受到了课本中的营养,体验到了对传统文化更深刻的认识。学期结束之际,,现将总结如下:

一、学情分析

学生经过本学年的学习,对我国博大精深的传统文化有了初步的了解。大多数学生对祖国的文化表现出较浓郁的兴趣,借此时机,将传统文化精髓灌输课堂中,培养学生的学习兴趣,立志继承和发扬传统文化,教育学生做个具有传统文化素养的中国人。

二、取得成绩

丰富学生传统文化,增进对传统文化价值的认识,激发学习传统文化的兴趣,弘扬中华优秀传统文化,共建中华民族的精神家园,同时也为了提高他们的人文素养及写作水平。

1.引导学生学会确定自己的生活和学习目标,学会独立。

2.以现实生活中的经验话题,逐步向学生打开成人生活的大门,在参与和探索中成长。

3.从各个不同方面和角度展示社会的多样性,把儿童培养为优秀文化的一代新人。

4.向学生展示新的自然观,使学生爱护环境,保护地球。

三、工作中的不足。

首先,由于《传统文化》授课经验有限,影响到了弘扬传统文化的效果。希望今后多进行一些培训和交流会。

其次,教学经验不足。由于没有考虑到本学期教材,往往与语文授课时相混,影响与开设传统文化时目的相违背。

四、今后努力的方向

1.教学形式多样化。时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书等。

2.注重游戏教学。教学中要善于激发学生兴趣,我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师”等多种形式。

3.注重面向全体和个别差异。集体、小组、个人展示等交错进行,使每一个学生在原有的基础上都有所提高。

4.重视平常积累,背诵经典名句名篇,通过进行比赛来提高效率。5.重视多元评价方式,引导学生进行自主评价,并以此作为反馈,激励学生在日常生活中多观察、多积累。

下学期我会收进科学的教学模式,及时的解决本学期的问题。我会以科学发展为根本的指导思想,以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,立足现实,着眼未来,遵循规律开发和利用好校本课程,引领广大学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,无限相信书籍的力量,为学生的幸福人生奠定坚实的发展基础。

文化低的工作总结篇7

根据未_x号《未央区教育局关于开展_x年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动,现将具体情况总结汇报如下:

一、学习文件,引起重视

教育局关于法制宣传的文件收到后,我们利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据教育局的文件精神,结合我校的工作实际,制定了《团结小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,要求各班主任积极搜集资料,大力宣传我区法制建设的成功经验,宣传推进依法治区建设的重大举措和成就,宣传行政执法、司法和法律监督等方面的发展,宣传我区创建“法制未央”全力提高公民法律素质、推进社会法制化管理水平方面的重大发展。要结合贯彻落实“_普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1、利用板报进行宣传,共办法制宣传板报12块。

2、利用班队会进行宣传

12月3日,在全国法制宣传日的前一天,我校各班开展了法制教育主题队会,由于学校提前进行了安排,各班班主任非常重视,因此效果特别好。

六二班,主题是《学法用法健康成长》。每个学生都搜集了资料,搜集了一些案例,让学生把自己搜集到的内容讲给全班同学听,同学们深受教育。在搜集资料的过程中,同学们就进行了交流,并且能交换自己的看法,达到了法制教育的目的。

六一班,主题是法制宣传,由中队长主持,中队长讲案例,然后让学生判断正误,并说出原因,效果非常好;

五一班,主题是学法、知法、懂法---------做遵纪守法的好少年

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:《少年弑母,心灵饥荒迸出的恶果》、《15岁少年玩游戏劫杀两老人》、《怎样预防青少年犯罪》等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。黑板布置好,准备充分,得到全体评委的一致好评。

四二班,黑板布置好,学生自己搜集材料,材料内容广泛,包括对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等的宣传。

一二班,主题是《从小要知法》,老师根据学生年龄小的特点,搜集了许多法制教育方面的儿歌、顺口溜等,一边讲一边读,一边读一边做动作,学生兴趣非常高。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

3、集会宣传

为了把这次法制教育活动推向高潮,12月4日,我校召开了“做遵纪守法的小公民”法制教育报告会,校长给同学们做了法制教育报告,通过大量案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们必须清楚地认识到仅仅靠法制教育活动是远远不够的。我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

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