党史学习教育上半年党支部工作总结7篇

2022-03-10 00:56:44

党史学习教育上半年党支部工作总结7篇

党史学习教育上半年党支部工作总结篇1

　　自我市党史学习教育启动以来，XX局迅速响应，组织XX系统全体党员于3月5日召开党史学习教育动员大会。我局召开这次会议的意义就是要深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实XX市委的决策部署，对全系统开展党史学习教育进行全面动员。现将我局党史学习教育情况阶段性总结如下：

　　党组书记同志在会上强调：一、提高政治站位，在充分认识重大意义中明确“学”的目的。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义和工作要求，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，为我们开展党史学习教育提供了根本遵循。广大党员干部要坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和XX市委决策部署上来，切实增强开展好党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二、把握目标要求，在深刻领悟精神实质中把准“学”的方向。开展党史学习教育，是贯穿全年的重大政治任务。各支部要精准把握党史学习教育的核心要义和重点内容，把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求贯穿始终，高标准高质量完成各项任务。一要抓好专题学习。我们学习党史，就是要从中寻根溯源、感悟初心、牢记使命，不仅要震撼一瞬间、激动一阵子，更要铭记一辈子、影响一辈子，切实把党史学习教育融入日常、抓在经常。二要用好红色资源。在我们XX这块红色的土地上，留下了许多慷慨悲壮、可歌可泣的英雄事迹。要用好革命资源，充分利用我市红色资源、烈士陵园等红色基地、用革命先烈的英勇事迹和崇高精神鼓舞人，激励广大党员干部把红色传统发扬好、把红色基因传承好，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。三要办好为民实事。民生连着民心，民心凝聚民力。要用心用力开展“我为群众办实事”实践活动，组织广大党员立足本职岗位，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，着力保障改善民生，当好人民群众“贴心人”。三、强化组织领导，在精心抓好谋划落实中确保“学”的成效。

　　这次党史学习教育责任重、要求高，我局切实提高政治站位，强化组织领导，立足实际、守正创新，科学谋划推进，确保党史学习教育取得扎实成效。迅速成立相应领导机构和工作机构，明确学习重点、具体目标和推进举措，扎实开展好党史学习教育。动员会后全体党员结合“团结就是力量”主题教育，通过集中学习、个人自学《学习习近平同志在党史学习教育动员大会上的讲话》、《习近平总书记给平山县西柏坡镇北庄村全体党员的重要回信》。我们要通过开展党史学习教育，不断从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，牢记初心使命，矢志艰苦奋斗，为我市推动“十四五”开好局、起好步增添交通力量，以优异成绩庆祝建党100周年。

党史学习教育上半年党支部工作总结篇2

　　为推动党史学习教育深入开展，引导党员学党史、悟思想、办实事、开新局，以更加昂扬的姿态砥砺前行。移民服务中心党支部积极创新，丰富学习教育方式，采取多种形式对党员干部进行党史教育。现将现学习教育工作开展情况汇做如下总结：

　　一、基本情况

　　（一）在“学”上务求实效。一是按照旗委党史学习教育工作任务周推进清单内容，采取集中学习与自学相结合，重点学习了习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识重要论述、党中央关于推行使用国家统编教材和推广普及国家通用语言文字的部署要求相关内容。二是组织党员领导干部参加了旗委举办的党史学习联合夜校，学出坚强党性、学出信仰担当。三是每周安排一名党员讲党课，从“要我学”变为“我要学”，激发全体党员干部的学习热情。

　　（二）在“干”上担当作为。通过党史学习教育，聚焦中心工作，立足自身职责，持续开展“我为群众办实事”活动。

　　1、深入移民村登特克镇郭尼村召开调研座谈会，问计于民、问需于民、问政于民，聚焦解决移民村群众最急最忧最盼的问题。

　　2、围绕“五个着力”要求，认真提出办实事目标任务，填写上报各项“我为群众办实事”计划表、办实事清单，计划内容具体、有量化指标。

　　3、将“我帮你”志愿服务活动作为“办实事”的重要抓手，与上级直属单位库区管委会共同成立“我是党员我帮你”志愿服务队。深入xx镇xx村，帮助村民xx解决其两处亲属坟墓位于xx镇xx村引嫩工程淹没区内的漏报补偿问题；前往登特科镇郭尼村东北抗日联军革命烈士纪念碑，开展“学党史、悟初心、办实事”捡拾白色垃圾活动。把党史学习教育成果转化为民办实事的实际行动。

　　4、及时了解帮扶贫困户生产生活情况，主动为帮扶贫困户联系xx人民医院住院手术事项、协调驾校办理行驶证相关事宜，认真解答有关扶贫政策等方面问题。

　　二、特色亮点

　　（一）定期组织全体党员观看红色主旋律电影。通过观影活动，回顾党的光辉历程，弘扬党的丰功伟绩激发党员爱党、拥党，坚定跟党走的信念。

　　（二）每名党员承诺办好1件为民实事。制定党史学习教育年度民生实事计划表，确定实事计划内容、完成时限、工作进展情况相关内容。

　　（三）积极开展线上线下测试，测试内容包括十八大以来时期历史、改革开放时期历史、铸牢中华民族共同体意识相关内容，提高全体党员党史知识和民族理论政策水平知晓率，实现以测促学，边学边测的效果。

　　三、存在的主要问题

　　在深入开展开展党史学习教育工作中，虽然取得了一定成效，但与当前党史学习教育工作要求相比，还存在差距，主要表现在：因业务工作量大，工作人员较少，学习时间分配上不够系统，一定程度上影响了学习效果。

　　四、下一步工作打算

　　（一）组织全体党员干部开展“我帮你”新时代文明实践志愿服务。

　　（二）深入开展“我为群众办实事”活动，按计划、时间节点完成主要任务。

　　（三）及时总结宣传先进典型。

　　xx移民服务中心

　　2021年x月x日

党史学习教育上半年党支部工作总结篇3

　　为深入基层、深入实际，将党史知识传递给全市所有少数民族党员干部和人民群众，下面是呢子范文网小编为您推荐

　　党史学习教育开展以来，XX市把学习中国共产党党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神相结合，注重寻着总书记在XX的考察足迹，用活红色资源，讲述红色故事，赓续红色基因，把握红色传承，把学习党史与铭记讲话相结合，把牢记嘱托与感恩奋进相结合，把思考工作与真抓实干相结合，真抓真学，真学真干。

　　一、开展“牢记嘱托、感恩奋进”系列活动

　　做到规定动作不走位，自选动作有特色，学习教育有创新，指导实践有成效，扎实开展了“牢记嘱托、感恩奋进”系列活动。

　　脚踏实地“自觉学”。全市认真细化方案，多举措开展“牢记嘱托、感恩奋进”系列教育活动，重点组织全市广大党员干部沿着习近平总书记在XX考察的路线和足迹，追忆总书记的为民辛劳形像，聆听总书记考察XX时的重要指示精神，铭记总书记在XX考察时为国为民的谆谆教诲，旨在通过运用重走考察路线这种直观而又直接的学习教育模式，多角度、全方位开展实地参观学习和现场观摩教育，真正把总书记的深情关怀、XX的巨大变化和佤族儿女的幸福生活转变，作为党史学习教育的生动教材讲述好、宣传好；真正把人民领袖爱人民、人民领袖人民爱的生动故事讲述好、宣传好；真正把当代马克思主义哲学通俗化、大众化、党的创新理论“飞入寻常百姓家”的故事讲述好、宣传好。教育和引导全市党员干部及人民群众牢记领袖嘱托、感恩奋进，增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉，高举新时代马克思主义的思想火炬，坚定理想信念，骤力奋勇前行，让党的创新理论全面撒播在边疆大地、走进千家万户，形成边疆各族人民的行动自觉、发展自觉、筑梦自觉。

　　精神升华“高效学”。习近平总书记在XX市考察期间对脱贫攻坚和乡村振兴作了重要指示。在XX乡，习近平总书记指出，脱贫只是迈向幸福生活的第一步，是新生活、新奋斗的起点，要把脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接，进一步解决城乡发展不平衡等问题，发展乡村产业，振兴乡村经济，不断增加收入、改善民生，让幸福的佤族村更加幸福。为铭记总书记的这一嘱托，XX全市党员干部在开展党史学习教育中注重精神升华、提升学习层次。全市找准习近平总书记曾考察过XXXX的区域优势和区位优势，在全市范围内集中规划和打造出7条党史学习地方红色线路，用体验式、实地式、面对面教学的方式，用活地方红色资源，增强学习教育成效。在开展学习教育中，全市党员干部以总书记的嘱托为学习指导方向，分批分次组织前往XX、前往XX佤族村探访学习，并结合区情、市情、县情实际，着重学习XX市在建设美丽乡村、巩固脱贫攻坚成效和创成全国文明城市方面的成功经验；学习XX市打造世界一流“健康生活目的地”示范区和兴边富民示范区的试点经验；学习XX市按照全面落实“美丽县城、美丽集镇、美丽村庄、美丽公路、美丽河湖、美丽庭院”等多项措施要求来推动乡村振兴战略高效实施的试示做法。真正把不忘初心与牢记使命相结合、把铭记嘱托与推动乡村振兴相结合、把追忆学习与感恩奋进相结合，以开展“牢记嘱托、感恩奋进”系列教育活动为抓手，全面推动党史学习教育往深里走，往实里走，往指导实践的方向走。通过学习，XX市XX区提出了“准确把握区情，站在高处看远处，着眼未来看当下，真正把握XX特点，推动XX跨越发展”的工作思路；XX县提出了“打造绿色食品，推动绿色产能，全面构建绿色山水田园城市”的努力方向；XX县提出了“立足县情，谋稳求精，重点突围谋发展”的追赶理念。全市上下五个县市区形成了“五马竞争，比学赶超”的良好氛围。

　　牢记嘱托“提升学”。习近平总书记在XX市考察期间对马克思主义哲学的通俗化、大众化提出了具体要求。在XX镇，习近平总书记强调，XX同志是党的优秀理论家和杰出理论工作者，他倡导的思想与时代相结合、理论与实际相结合、哲学与人民相结合的精神，要继续发扬光大。新时代坚持和发展中国特色社会主义，需要大批能把马克思主义中国化讲好的人才，讲人民群众听得懂、听得进的话语，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。为铭记总书记的这一嘱托，XX市在开展党史学习教育中牢记宗旨、体现担当，教育党员干部在“学、思、悟”中全面推动“新、实、行”，让理论宣讲“接地气”“粘泥土”“带露珠”，真正让广大人民群众听得懂、听得进、喜欢听。如，XX市委领导班子带头实地探访观摩XX故居，学习XX大众哲学读本，真正把推动习近平新时代中国特色社会主义思想通俗化、大众化作为已任，不照本宣科、不断章摘句，用通俗易懂的语言做好理论宣讲，讲好党史故事，陈述心得感悟，真正做到“学、思、悟、行”相向而行、高度同一。市人大常委会、市委宣传部、市委研究室、XX市委、XX县委常委班子等分别分批次前往XX，在XX故居等处举办党史学习“读书班”，现场参观XX故居、演学创新理论，开展新时代党的创新理论“飞入寻常百姓家”现场教学活动。据统计，自党史学习教育开展以来，全市各县区、各单位组织党员干部前往XX故居及XX古镇等地开展体验式教学共计1262批次，党员干部参学11335人次，党员干部在党的创新理论“通俗化”“大众化”学习中真正融入实践，融入生活，融入群众，深受教育，让XX市的党史学习教育在开展进程中体现出“深入基层、深入群众、指导实践、身体力行”的基本特点。

　　二、“多语种”讲党史，架起民族团结“连心桥”

　　为深入基层、深入实际，将党史知识传递给全市所有少数民族党员干部和人民群众，XX市各县市区、各乡镇街道因地制宜、就地取材、因才施教，用傈僳、傣、佤、阿昌、布朗、德昂等多种民族语言开展“汉语+”多语种党史学习宣讲，让党史学习教育在各民族群众各语言中“动起来”“活起来”。党史学习教育开展以来，全市各级各部门高度重视、认真负责，遵照“整体方法步骤不变、个体教育灵活多样”的原则，因地制宜、因族施教，结合多个少数民族混居实际，讲党史、讲地方史、讲民族发展史、讲民族团结史，让各族人民团结起来，学习党史、开展教育，奋力谱写时代发展新篇章。

　　XX市XX镇居住的傣族群众，占XX镇总人口的19%。为扩大党史学习教育覆盖面，XX镇采用傣语播党史、傣语讲党史、傣语唱红歌等方式，扎实推进党史学习教育。在民团社区、羡多社区2个傣族村寨，傣语广播志愿者利用“村村通”广播，常态化播放党史知识、党史故事、红色歌曲等内容，进行“双语”广播宣传，带领少数民族同胞重温革命先烈们英勇不屈、浴血奋战的事迹；傣语宣讲志愿者用傣语向少数民族群众讲述党的百年辉煌历史和红色故事，用身边故事影响身边人，引导少数民族群众重温革命先烈们英勇不屈、浴血奋战的事迹；志愿团队用傣语给周围少数民族群众唱红歌，唱响党的光辉历程，唱响学习党史这首“礼赞歌”，让傣族同胞深切体会到“没有共产党，就没有新中国”。

　　XX县XX乡是该县唯一的傣族乡，居住着汉、傣、回、苗、彝等13个民族。在党史学习教育中，XX乡各基层党组织结合自身实际，用民族语言这种更亲切、亲民和“接地气”的方式，将党史知识传递给全乡各族党员干部群众，让党史学习教育达到全方位、立体式的覆盖效果。在XX乡上甸社区，邀请的党史“双语”宣讲团成员，在火塘边、板凳上、餐桌旁，于闲聊中用傣语为当地党员群众宣讲党史知识、讲傣族战斗英雄的故事，让少数民族群众更方便学习和接受党史学习教育；XX省非物质文化传承人万德美利用空闲时间，把党史小故事和党史知识翻译成傣文印发给村里的居家留守、行动不便的少数民族老党员、老干部学习，他已经翻译完了黄继光、董存瑞等四个故事，现在正在翻译《中国共产党简史》。XX县XX哈寨村、XX乡XX村以布朗族、彝族聚居为主，当地结合村寨特点，结合党的施政纲领和民族团结政策，依托少数民族讲师资源，全面开展“汉语+布朗语”“汉语+彝语”等学党史宣讲活动，为少数民族党员干部、群众进行“双语”送学，拉近党群关系，搭起民族团结“连心桥”。XX县XX乡结合傈僳族聚居、XX区XX乡XX村结合满族散居实际，分别用少数民族讲党史、上党课，在火坛边、田埂上讲党的发展历程，讲党的亲农、爱农政策，真正创新形式讲好党的故事，做好党史宣讲工作，让党史学习飞进千家万户，飞到田间地头，农村群众时时学党史，处处听党史，党史学习教育润物无声地走进了少数民族心间。

　　三、用好红色资源，抓实党史学习教育

　　立足资源禀赋，在保护传承好红色资源的同时，深入挖掘XX区XXXX武装起义纪念馆、XX镇XXXX精神教育基地、XXXX故居等红色资源代表。通过学习红色资源的精神内涵，加强爱国主义教育，通过演绎革命故事、寻访红色足迹、创新宣传方式、激活红色密码抓实党史学习教育。

　　演绎红色故事，再现峥嵘岁月。XXXXXX武装起义，是中共XX地下党领导各族人民反独裁、反迫害、争民主、求解放的重要举动之一，也是XX民主革命史上具有划时代意义的重要事件。XX区聚焦这一在XX历史上具有开创性意义的红色故事，深入挖掘革命前辈的英雄事迹，收集整理了有关XX武装起义的专题史、大事记等红色文献资料，采取图片、文字、小视频等相融合的手段，生动系统地演绎英雄故事、刻画英雄形象，再现了72年前那段峥嵘岁月和光荣历程。

　　寻访红色足迹，赓续精神血脉。中共XX区委办公室、XX区妇女联合会、XX区税务局、XX市公安局XX分局等单位通过参观XX武装起义革命旧址，聆听红色故事，感悟革命精神，把红色足迹现场变成红色课堂，把红色素材变成红色教材，以此拉近党员干部和革命岁月间的时空距离，让党员干部在寻访了解XX武装起义的革命历程和红色足迹中，感悟红色火种，汲取红色力量，让革命老区耀眼的红色，变为动听的红色、激励奋进的红色，使党员干部在潜移默化中被感染、真触动、受震撼，在重温入党誓词中进一步深化宗旨意识、学习意识和奋斗意识，让党史学习真正“鲜活”起来。

　　传承红色基因，掀起学习热潮。XX区多家单位充分发挥红色资源的教育功能，组织党员、干部、学生在XX纪念日开展党史学习教育活动，以现场教学、体验教学的方式，给大家讲党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让革命薪火代代传承。5月19日，区委常委、区人大常委会、区政府、区政协班子成员和党史学习教育领导小组成员前往XXXX武装起义纪念馆开展现场教学，缅怀革命先烈、弘扬革命传统、传承红色基因。此外，XX乡还组建了党史学习教育宣讲队，结合XX自身实际，制定分对象、分层次，群众听得懂、百姓记得住的宣讲提纲，使得党史学习教育通俗易懂，深入人心。在党史学习教育中，在组织开展好实地参观体验、集中学习宣讲等线下集中学习的基础上，为更好地满足广大党员干部的线上自学需求，依托数字赋能，XX区有关部门与XX乡XX武装起义纪念馆共同创建了“党员实学实训基地”“革命传统教育基地”“党性教育基地”，将党史学习教育搬上云端，探索党史知识云上学、党史脉络掌上读、初心故事线上看的学习方式，让广大党员干部更加便捷地开展学习。XX乡还选取辖区内的红色革命素材以群众喜闻乐见的形式制作成短诗、小音频、小视频，分别在网上陆续推出，助推党史学习教育不断掀起热潮，使党史知识大众化、通俗化。

　　激活红色密码，推进乡村振兴。XX区把红色旅游作为实施乡村振兴的重要抓手，坚持“在保护中传承、在发展中弘扬”的原则，将红色资源、文化旅游资源进行规划、整合，将红色文化、非遗文化、民俗民族融入绿水青山，打造XX镇XXXX精神爱国主义教育基地、XX横山村XX将军故居等红色教育基地，形成一条串联美丽乡村的红色旅游路线，成为红色旅游新亮点，着力创建精品景点景区。同时，深度挖掘和整合红色研学资源，打造成展示红色文化、传统文化于一体的综合性旅游项目，把永子、彩陶、土陶等非遗产品打造成红色旅游纪念品，激发非遗文化活力，推动优秀传统文化与红色文化融合发展，规划精品红色旅游路线，将红色故事与本地工作结合起来，最大限度激活乡村振兴动力源。

　　四、跟着电影学党史，不忘来时初心路

　　XX县创新工作思路，结合党史学习教育和庆祝中国共产党成立100周年等重点工作，在全县开展“跟着电影学党史”主题活动，组织红色电影放映进机关、进企业、进广场、进（村）社区、进校园，唱响爱国主义主旋律，大力弘扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，让党史学习教育出新出彩。

　　放映红色经典电影，大力弘扬红色文化。为庆祝中国共产党成立100周年，XX县将百部红色经典电影纳入2021年农村数字广场电影放映主菜单，组织电影院、企业和党政机关会议室、农村流动放映队开展常态化红色经典电影放映活动。放映活动以“党的百年光辉历程和奋斗历史”为主线，选取反映重大事件、重要会议和重要人物的《建党伟业》《建军大业》《建国大业》《遵义会议》《长征》等优秀红色经典影片，展现党的百年革命峥嵘岁月。为发动全县各乡镇、各部门开展观影活动，各放映队及时开展农村广场电影观影，优化线上线下红色经典电影内容载体供给等一系列举措，实现红色经典电影人人看，有效扩大了活动的覆盖面。

　　观红色电影感悟初心，着力传承红色基因。“跟着电影学党史”是广大党员干部参加党史学习教育喜闻乐见方式之一。XX县结合实际制定党史学习教育实施方案，把“跟着电影学党史”作为其中一项“规定动作”，制定了百部红色经典影片推荐名录，要求在开展全民观看红色影片活动中，将观看红色影片与党史学习教育有机结合，充分发挥红色经典影片的艺术感染力，将观看影片的过程作为继承和发扬党的优良传统和作风、积蓄正能量给思想充电的过程，积极发挥党员先锋模范作用，将爱国、爱党情怀转化为实际行动，履行好自身职责，在实际工作中展现为民担当，以党和人民满意的优异成绩为庆祝中国共产党成立100周年献礼。

　　线上线下齐发力，红色经典人人看。活动采取“线上+线下”观影方式，正确引导全县党员干部和广大人民群众传承和发扬红色基因，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。线下观影方面，要求全县各级各单位利用好农村党员活动室、村级文化服务中心、新时代文明实践站（所）等各类场地设施和多媒体资源，组织党员干部职工利用业余时间集中观影，将“跟着电影学党史”活动延伸至农村基层党组织党员。线上观影方面，号召各乡镇、各单位通过电视、“学习强国”、网络新媒体等官方平台组织党员干部和群众自行观看红色经典影片。XX县利用微信公众号、工作群、微信群等向党员群干部职工推荐相关100部红色电影，引导党员干部群众利用业余灵活时间自行观影学党史，丰富业余文化生活，涵养红色精神，增强爱党、爱国、爱社会主义的责任意识和情感认同，确保党史学习教育活动取得实实在在的效果。

　　赓续共产党人精神血脉，党史学习教育出新彩。“走得再远都不能忘记来时的路，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远！”一本红色书籍、一部红色影片、一段红色印记……让人仿佛置身其中，热血沸腾、震撼心灵，激发奋进力量、担当时代使命。“跟着电影学党史”活动运用优秀影视作品的艺术感染力，生动活泼地将党的百年光辉历史展现在新时代党员干部和广大群众的眼前，此次观影活动持续时间长、活动形式载体丰富，在全县上下营造了良好的党史学习教育舆论氛围。

　　五、红色故事有声有色，党史学习入脑入心

　　XX县把党史学习教育同传播中国革命历史红色故事、传播地方历史红色文化结合起来，在全县上下举办了形式多样的党史专题知识讲座和方志故事会，充分发扬革命传统，赓续革命情怀，把红色故事讲得有声有色，让党史学习真正入脑入心。

　　讲好红色故事，争做时代先锋。《李大钊》《手举马灯照万人》《不忘来时路，不罔肩上担》《朱德的扁担》等…… 近日，在XX县2021年党务干部能力提升培训班“红色故事大家讲”的舞台上，学员们怀着对革命先烈无比崇敬的心情纷纷走上台，进行激烈比拼。比赛现场，28名参赛选手紧扣“讲好红色故事，传承革命精神”这一主题，有的慷慨激昂，有的深情低诉，有的娓娓道来，以感人肺腑、震撼人心的演讲，带领大家一路穿越厚重的历史时空，探索红色遗风，追寻先烈足迹，品读革命历史，现场学员和观众深受红色革命精神的洗礼。通过讲红色故事，有力激发了青年党员干部干事热情，进一步坚定了理想信念，大家纷纷表示，在今后工作中牢记初心使命，勇于担当作为，争做时代先锋。

　　短视频里说党史，红色故事人人听。“他来不及多想丢下锄头边脱衣服边朝江边奔去，江水无情，他一头扎进激流中，奋力救起一人……”这是XX县龙山镇中心小学四年级学生王家鑫在“短视频里说党史，讲述红色好故事”的感人情节。XX县创新宣讲方式，传播红色文化，以“微剧情+小故事”的形式，围绕党史人物、事件、时间精心制作本地党史人物《XX》《XX》等红色小故事，开展寻找身边的榜样《基层宣传干部的楷模——XX》《超能大叔——XX》党员先锋故事，以形象生动的微剧情重现真实动人的英雄事迹，声情并茂讲好XX红色故事，让广大干部群众接受革命精神洗礼。其次，自党史学习教育开展以来，XX县注重在丰富的红色资源中挖掘素材、激发灵感，通过编制《XX历史红色故事》、拍摄XX本地红色故事《中共XX地下党创始人——XX》等，以“微视频+小故事”的形式在“中国XX宝地XX”“XX先锋”“XX新闻”等媒体平台推出，传颂给更多的人，做到红色故事人人讲，红色故事人人听，红色精神人人传。

　　开展“红色故事主题班会”，争做时代好少年。为了进一步推动“讲好红色故事，传承红色基因，培育时代新人”教育实践活动深入开展，XX县各中小学、幼儿园利用主题班会，以红色故事为抓手，通过线上线下相结合等方式，多渠道、多途径宣讲红色故事，弘扬革命精神，让红色基因代代相传。主题班会上，同学们倾情讲述着自己了解的英雄故事，深情宣传用身躯堵枪眼的黄继光、舍身为国的战斗英雄董存瑞、全心全意为人民服务的雷锋、顽强战斗英勇就义的狼牙山五壮士等，让百年党史深深烙印在新时代青少年的心中，让学生感受党的光辉历史，赞颂党的伟大成就，传承好红色基因，争做新时代好少年。

　　深挖方志党史，传承革命奋进精神。在开展党史学习教育中，XX县结合地方志史料，深挖被誉为“XX革命摇篮”的XX县第三中学建校史，让老前辈、老教师忆往昔、讲故事，在地方史志的历史讲述中传承革命精神。老师们用通俗易懂的语言讲述了XX县第三中学的前世今生、讲述了“私立象达晓东中学”在XX革命历史中的地位和作用，用身边史实教育人、激励人、鼓舞人，受教育的们师生们纷纷表示：要努力学教，以先辈为榜样，传承好革命精神，续写好持续奋斗的新新时代发展篇章。

党史学习教育上半年党支部工作总结篇4

　　自党史学习教育开展以来，为进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，xx政法学院结合学校实际，坚持高标准，落实严要求，将师生党员教育培养与学科专业xx、学校改革发展紧密结合，积极探索符合新时代基层党建工作特点的新思路，分层次、宽领域、全覆盖打造“三类党课”新时尚，构建示范党课、精品党课、常规党课立体课程体系，着力凝聚各级党组织活力战斗力，着力打造支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍，着力推动党员学习教育与学校学院中心工作同频共振，充分发挥出党建工作凝心聚力、激发活力的重要作用，为学校发展提供坚强的组织保障。

　　示范党课——凝聚学校学院同向同行新生态

　　xx政法学院第一季“伟大工程”示范党课作为学校深入开展党史学习教育的重要内容，申报通知一经发出，各级党组织本着“打造精品、凸显特色、注重实效”的原则，组建党员师资团队，精心设计党课方案，15家二级党组织共提交28份申报书；

　　经遴选、综合考察后择优，6家二级党总支获得立项资格，他们挖掘校史校情题材，突出学院专业特色，融合人文、艺术元素，定制展示环节，打造出“恪守语言学人初心，担当服务国家使命”“纪录党初心，传播中国梦”“中国崛起与大国外交”“击风破浪砥砺前行志存高远筑梦未来”“坚守初心使命赓续青春华章”6场全校集中展演的高质量、高标准、高规格示范党课，在获得党员纷纷点赞的同时，也进一步引领全体党员师生把思想行动统一到学校学院决策部署上来，真正以自身的真情实感、真才实学、真抓实干，为学院一流学科奉献智慧，为学校改革发展注入热情。

　　精品党课——开创学校学院“三全育人”新格局

　　xx政法学院精品党课——《中国共产党的历史、现实与未来》紧紧围绕党史学习教育，聚焦精准提能与精准施教，创新探索辅导员、组织员党课专项竞赛与入党通识选修课并举的新路径，一方面通过组织竞赛方式，提升辅导员、组织员们自身的政治理论素质，增强辅导员、组织员队伍资政育人的底气；

　　另一方面通过竞赛评选，实现了把学生喜闻乐见的党课评选出来并纳入到精品党课内容体系当中，打造出以“党史”为框架脉络的通识选修课，增强了学生学习“党史”的积极性主动性。全校近80名辅导员、组织员加入到党课专项竞赛当中，经过初赛、复赛，最终10人入选到精品党课教师队伍当中，经过集体备课与个人打磨，最终形成15课时的《中国共产党的历史、现实与未来》精品课程，600个选课名额一经上线便被学生一抢而光，真正实现了思政课教师和辅导员、组织员队伍的融合发展，创造性的将精品党课融入到全员、全方位、全过程育人当中。

　　常规党课——推动支部“三会一课”新常态

　　xx政法学院86个支部的常规党课始终以“求实、务实、讲实”为基本遵循，在突出政治属性的同时，防止党课与中心工作“两张皮”。在主题内容上，围绕党史学习教育的要求，各教工支部坚持将常规党课与学科教育教学改革相结合，各学生支部坚持将常规党课与学生学业就业相结合，各机关支部坚持将常规党课与机关作风xx相结合；

　　在组织联动上，支部内所有党员“群策、共享、众筹”常规党课，一改过去“一人念文件，众人听天书”的冷场局面；

　　在实施形式上，各支部的常规党课与时俱进，坚持“请进来”与“走出去”相结合，探索开展“线上党课”“行走党课”“电影党课”等多种形式，覆盖全校1485名师生党员，在提升常规党课水平的同时，也确保了党课教育实效。

党史学习教育上半年党支部工作总结篇5

　　党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。下面是众鑫文档网小编给大家带来的上半年党支部党史学习教育专题组织生活会方案范文，希望大家喜欢。

　　根据市直机关工委《关于召开20xx年上半年党支部党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，经支委会研究，决定召开党史学习教育专题组织生活会，上半年党支部专题组织生活会，制定如下方案。

　　一、活动主题

　　学党史、悟思想、办实事、开新局。

　　二、时间地点

　　拟定于20xx年x月x日上午，在局机关四楼会议室召开党史学习教育专题组织生活会，会期半天。

　　三、参与人员

　　会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分子参加，邀请单位非党干部职工代表参加。

　　四、方法步骤

　　(一)精心部署，做好会前准备

　　1.强化学习，打牢思想基础。一是引导党员自学。通过汇编习近平总书记在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4本学习材料、习近平总书记在庆祝中国共产党党成立100周年大会上的重要讲话、习近平总书记视察XX重要讲话精神等资料，传达到党员群，供党员同志深入自学。二是多种方式开展集中学习。主要通过党小组会、专题学习会等组织党员同志集中学习，开展交流，不断加强党史学习教育，加深对党史的了解，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，打牢开好专题组织生活会的思想基础。

　　2.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。一是谈话要注重质量，既要说出自身存在问题，又要直接点出对方缺点和不足。二是要诚恳听取党员对支部工作和支委成员的意见建议，注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党支部书记要亲自谈、重点谈;对流动党员、年老体弱党员，要通过视频、短信、微信等方式，了解思想和工作情况。

　　3.对标对表，做好盘点检视。党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下4个方面进行盘点和检视：一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，有什么心得体会;二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获;三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。党支部和党员要对检视出来的问题进行梳理，认真准备检视发言材料。

　　(二)紧扣主题，开好组织生活会

　　支部通过召开党员大会开展组织生活会，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，党支部书记代表党支部委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况，通报党支部委员会检视问题情况，并带头开展自我批评，请党员进行批评。党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展自我批评和批评。自我批评要实事求是，注重盘点参加党史学习教育的收获提高，查找自身在思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足;相互批评要联系具体人具体事，直接点问题，不讲空话套话，不搞一团和气，不能以提希望或工作建议代替批评意见。

　　(三)结合实际，严抓整改落实

　　专题组织生活会后，根据查摆出的问题和党员干部的意见建议，党支部班子要列出整改清单，制定整改措施，党员要针对查摆出来的问题，从思想认识入手，作出整改承诺。整改措施和整改承诺要具体可行，具有针对性，明确整改责任人、整改事项和整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开，接受党员、群众监督，整改情况要在年底组织生活会上向党员干部通报，党员要在年底组织生活会上报告兑现承诺情况，接受其他党员民主评议。

　　五、加强组织指导

　　1.强化督促指导。支部领导班子成员及党员要高度重视此次专题组织生活会，要强化主体责任，局党支部将对会议方案制定、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节工作都要做出周密安排。要严格落实“双重组织生活会”制度，党支部书记要主动参加党支部的组织生活会，要以普通党员身份带头发言，带头开展批评与自我批评，带头整改落实，努力在严肃组织生活中走在前、作表率，确保组织生活会务实高效，防止专题组织生活会存在走形式、搞应付、走过场、出偏差等问题。

　　2.注重工作实效。机关党支部将准确把握组织生活会各个环节的工作进度和工作要求，明确时间节点，统筹安排进度，确保有序开展。要坚持时间服从质量，防止和纠正形式主义。会后15天内，要将组织生活会召开情况形成专题报告，要向市直机关工委报送组织生活会专题综合材料。

党史学习教育上半年党支部工作总结篇6

　　自党史学习教育开展以来，xx镇xx村党支部注重将党史教育和当前重点工作有机有效融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”、“人居环境整治”等重点工作的实效，从完善机制，拓展服务阵地，强化服务能手等方面着手，推动各项工作有序开展，提升治理能力的具体实践，答好“我为群众办实事”的时代之卷，向中国共产党建党100周年献礼。现将我村党史学习教育开展以来工作开展情况汇报如下：

　　一、工作开展情况

　　一是按照“学党史，悟思想，办实事，开新局”总体要求，我村高度重视党史学习教育工作，结合我村实际制定了工作方案，建立了领导小组，将党史学习教育纳入每日晨会研判内容，由驻村第一书记进行统筹进行安排部署，明确当日任务重点，进一步研究把党史学习教育深入推进。

　　二是通过党支部集中领学讨论、党员自学、参加上级视频培训、送学等途径，快速提高了学习质量。村“两委”、工作队除当日维稳值班外，均参加了第一书记对党史学习计划篇目人领学，自觉开展自学，并做好读书笔记。截至目前组织xx人次的“村两委”、驻村工作队、大学生村官、农牧民党员、联户长等参加了自治区x次、地区x次、县级x次视联培训，认真聆听了专家经典授课，进一步启发大家理解认识。另外参观学习红色教育基地1次、远程教育学习x次、集中学习x次和每天自学等形式学习，发放学习教育书本x余本/次，丰富党史学习内容，丰富党史学习形式，学懂弄通悟透，激发学习热情，积极发言谈感悟，分享党史学习收获。我村村两委、驻村工作队及农牧民党员坚持集中学习和每天自学相结合，将提升整治素养与推动我村工作相融合，充分发挥领学促学的作用。

　　三是按照要求，分类建立了正在办的实事好事、“我为群众办实事好事”项目清单、群众“急难愁盼”事项、对我为群众办实事好事实践活动的意见建议等台账，并且我村制作了群众“急难愁盼”事项征求意见表，准备发放征求群众意见。切实做到与每日研判相对应来细化推进。

　　四是广泛宣传党史教育工作。通过开展宣讲会，举办党史学习比赛活动、悬挂横幅，制作展板，入户走访、为老党员送学等方式为我村全体党员干部宣传了党史教育工作，引起了全村党员干部学习党史积极性。截至目前开展宣讲活动x场次，送学送教、入户走访x次，参加党史知识竞赛x场次。

　　二、存在的问题

　　“三会一课”每月主题党日、心得交流会、自学汇报会、谈心谈话、思想汇报、建言献策结合个人思想和工作实际不紧密。

　　二是党员潜心自学落实不到位，部分党员未按照党支部制定的学习计划及时跟进自学，未按时写笔记，存在前松后紧、前严后宽的现象，未处理好工学矛盾，未做到每周集中半天时间开展集中学习。

　　三、下一步打算

　　下一步，我村将坚决按照镇党史教育学习教育领导小组的安排部署，结合我村实际，严明学习教育纪律，以学史为契机，为全村党的建设、社会稳定和经济社会发展做出更大成绩。

　　四、特色亮点做法

　　一是夯实群众性宣传教育工作。以“我为群众办实事儿”为主题，深入开展“永远跟党走”群众性宣传教育活动，在驻村工作队派出单位工业园区党工委的支持下邀请全国民族团结进步模范个人、全国基层理论宣讲先进个人xx面向党员、村民做了题为《学党史感党恩、维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识》的专题宣讲。

　　二是充分利用“党建+党史学习”的形式。为增强党员的党性观念，强化宗旨意识，提高政治觉悟，充分利用“党建+党史学习”的形式，开展以“学习党史悟初心，观摩交流思路”为主题的参观活动。

　　xx镇xx村党支部

　　2021年x月x日

党史学习教育上半年党支部工作总结篇7

　　区直机关工委：

　　为认真落实中央、市委和区委关于“面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训，组织广大党员干部认真学习党的十九大精神”的部署要求，区妇联积极制定专题培训方案，开展了形式多样的宣传学习活动，现将有关情况汇报如下：

　　一、形式多样抓培训

　　一是我会在第一时间组织全体机关干部职工收看了党的十九大开幕式，听取习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告，同时通过党组会、党员大会等形式组织全体党员严格按照“微学习”、“五步学习法”开展专题学习讨论。二是党组书记向莉容同志结合我会工作讲授了“党的十九大精神解读”专题党课，全面解读了十九大报告精髓。并组织开展了以“贯彻落实党的十九大精神，我们怎么干”为主题的主题党日活动，组织全体党员干部围绕党的十九大精神，广泛开展讨论，结合工作实际让党的精神落地落实。三是梳理了贯彻党的十九大精神的“任务清单”，制作了宣传专栏，将党的十九大精神贯穿于妇联各项工作之中。四是制定专题培训方案，将十九大精神落实到妇联工作的方方面面，通过党组会、支委会、党员大会和妇联干部职工大会逐层展开，并建立完善了党员学习考勤制度。五是结合十九大精神教育学习、全国“两会”精神学习、习近平总书记参加重庆代表团审议重要讲话精神传达，市委五届四次全会及市妇联五届二次执委（扩大）会议精神落实，组织召开区妇联十二届执委八次（扩大）会议，加强妇联干部理想信念教育，强化干部履职能力，提高队伍素质建设。六是扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，发动妇联主席、先进妇女典型、妇联执委，深入农村、社区开展“百千万巾帼大宣讲”，将党的十九大提出的重大决策部署宣传到妇女群众中。截至目前，我会开展十九大精神专题培训x次，专题辅导X次，专题党课X次，专题学习X次，培训基层党员X余人次。

　　二、强化措施抓落实

　　我会坚持“党建带妇建，妇建服务党建”的原则，积极发挥区委党建工作领导小组成员单位引领作用，把学习贯彻十九大精神与推进妇联工作紧密结合，不断促进妇女工作的创新性，为构建和谐妇联提供坚强有力的思想保证。

　　（一）培育典型带动落实。积极培树典型，提升优秀妇女和优秀女性集体典型示范效果。X人获评“重庆市三八红旗手标兵”，X人获评“重庆市三八红旗手”，X个集体获评“重庆市三八红旗集体”，X名巾帼志愿者获评“重庆市优秀巾帼志愿者”。

　　（二）开展“庆三八·扬清风”统战群团系统家庭助廉活动。联合区纪委驻区委统战部纪检组，组织统战群团系统领导干部及家属XX余人，于X月X日在区妇女儿童活动中心开展“庆三八·扬清风”家庭助廉活动。通过发放家庭助廉倡议书、召开家庭助廉座谈会和开展团队合作趣味赛，进一步发挥家庭在增进干部廉洁方面的监督和激励作用，推动领导干部家风建设，促进干部廉洁从政。

　　（三）深入开展兴调研转作风促落实行动。拟定家庭建设、非公妇建、农村妇女就业创业、发挥基层妇联干部作用四个方面的课题，深入基层蹲点调研，针对发现的问题，认真总结经验，撰写调研报告。

　　（四）举办非公企业庆“七·一”党建知识竞赛。根据非公党建重点任务，对我区非公经济和社会组织基础情况进行全面摸排，努力向社会组织、工业园区等领域拓展组织建设。联合区委非公工委举办“巾帼心向党·建功新时代”——XX区非公企业庆“七·一”党建知识竞赛，来自XX街道、XX街道、XX镇、XX镇、XX镇、工业园区、商会大厦所辖区域非公企业X名女性党员、X支参赛队伍参与此次活动。

　　（五）开展特殊困难群体帮扶。扎实做好贫困母亲“两癌”救助工作，中央专项资金救助“两癌”贫困母亲X人，发放资金X万元，同时，将“两癌”救助工作纳入2018年区级民生实事，实现“两癌”救助全覆盖；开展传统节日慰问，春节、三八节、端午节期间，困难妇女X人、儿童X人，其它困难人员X人，发放慰问金及慰问物资共计X万元；看望慰问患重病儿童X人；启动实施“国奶扶贫”项目，让农村贫困家庭婴幼儿童喝上好奶粉，惠及我区X 户农村困难家庭。