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2023年美术教研教学工作计划新学期() (范例推荐)

2023-03-16 16:55:11

美术教研教学工作计划新学期() 美术教研教学工作计划新学期(5篇)美术教研教学工作计划新学期【篇1】一、现状分析[objectObjec下面是小编为大家整理的美术教研教学工作计划新学期() ,供大家参考。

美术教研教学工作计划新学期()

  美术教研教学工作计划新学期(5篇)

  美术教研教学工作计划新学期【篇1】

  一、现状分析

  在初一、初二、初三、高一、高二年级开设美术课、选修课、社团活动,学生整体对美术有浓厚的兴趣,通过实施校本选修课程,加深了专业技能和创作能力的培养。本学期有艺术节活动,应提前做好艺术节标志的征集。美术、书法作品的征集准备。让学生在课堂上真正的“动”起来,在课堂上实施“少教多学”,让学生“在活动中感悟、在创造中成长”,创建真正的南师附中江宁分校美术特色教学、提高教师业务能力是我们的当务之急。

  二、工作思路

  围绕“课堂教学、特色活动、教科研”按照学校的教育教学工作要求,规范教研组的常规工作,加强教师专业素质,进行“少教多学”的课堂教学研究,提高美术教学质量。

  三、工作目标

  1、开展面丰富多彩的美术活动,并逐步使其规范化。

  2、加强教科研活动,引领教师以课题研究为抓手,开展美术特色教学,提升教师的专业教学水平和学科业务能力。

  3、开展“少教多学”的课堂教学研究,培养学生的自主学习能力和创新意识,以此为要求来开展我校美术教学工作。

  四、重点工作:

  项目一:实施美术“少教多学”课堂教学

  责任人:林__

  效能目标:每位教师准备一节“少教多学”的美术教学研讨课。并在学期结束时交一分有质量的教育论文或案例。抓好民族文化在美术教学课程中的有机整合,利用选修、社团活动形式,逐步形成美术特色化教学。

  具体措施:在教研、备课组活动中积极开展课堂模式的研究,具体到选修、社团的活动形式

  项目二:成立《美术

  “少教多学”课堂模式的研究》课题组

  责任人:金__

  组

  长:金__

  组

  员:林__张__程__王__

  效能目标:围绕美术课堂进行“少教多学”模式的研究,写论文一篇。

  具体措施:组织对美术课堂“少教多学”的模式探讨,围绕课堂教学模式对课题进行具体的研究。

  项目三:完善美术组网页宣传

  责任人:金__

  效能目标:及时在网上上传教研组的相关内容。

  具体措施:定点到人,及时上传学生美术活动、教研组教研活动、组内计划、论文发表等相关内容。

  项目四:艺术节活动

  责任人:林__

  效能目标:评选出优秀的学生作品参加校、区、市美术作品展览

  具体措施:

  1、在初一、初二、初三、四个年级进行创作辅导,落实到人。

  2、艺术节标志征集

  (责任人:王__、程__)

  3、艺术节学生书画作品征集

  (责任人:张__、金__)

  项目五:加强对青年教师的培养

  责任人:林__

  效能目标:细化美术课堂教学的每一个具体环节,为每一个青年教师提供良好

  的学习氛围和提升的平台。

  具体措施:

  1、对青年教师的进行常规的听课督促检查,提供提升机会。

  2、本学期每个青年教师准备一节有质量的公开课,要体现学科之间的整合。并在学期结束时交一份有质量的教育论文或案例。

  美术组活动安排:

  1、专题:《读书学习体会交流》

  2、专题研究:《课堂“少教多学”的模式》

  3、研究讨论:《如何完善与实施美术特色课程》

  4、美术课堂“少教多学”的研讨课:王

  娟

  5、美术组内讲座(1):金__、王__

  6、美术课堂“少教多学”的研讨课

  7、组内读书报告会

  8、美术组内讲座(2)

  林__、程__

  美术教研教学工作计划新学期【篇2】

  一、指导思想:

  在课程改革新观念的指导下,容桂的中小学美术教研工作要围绕顺德区教研室的美术教研计划进行,工作重点推进课程改革,实

  施素质教育,抓好美术课堂教学。并配合区教研室做好有关中小学美术学科的各项工作与比赛活动。

  二、具体要求:

  1、中小学美术教研组成员必须团结协作、密切配合,精心策划美术教研活动,帮助全街道中小学美术教师提高对课改重要性的认

  识,树立新的理念,通过各种教学手段,提高教师的教学素质与能力,使学生在学习中健康成长。

  2、大胆进行教学实践与改革,充分利用与发挥现代教学设备,构想“新思路”、提出“新课题”、探索“新教法”。

  3、探索、实施“创造性”教学,认真挖掘、整合、利用好本土的教学资源,主动争当骨干教师。

  4、将“如何教”转移到对学生“如何学”的探究上来,重视学生学习的主体性。

  5、关注当今美术教学的新动向、新方法、新经验,深入认真地钻研新教材,及时将自已在教学中的感受和体会写成论文。

  6、积极认真搞好学校第二课堂书画、摄影兴趣小组的.培优辅尖工作。

  三、本学期工作安排:

  1、第3周

  中小学美术镇中心教研组长和区属中学美术科组长会议;

  2、第8周

  容桂中小学美术中心教研组会议;

  3、第9周

  顺德区美术高考模拟考试;

  4、第10周

  振华小学、文华中学小记者贵州行摄影巡回展(需要的学校联系);

  5、第11周

  高中美术教师基本功比赛;

  6、第12周

  中山、东莞、顺德美术教师绘画作品巡回展;

  7、第13周

  佛山剪纸教学观摩;

  8、第14周

  佛山市高中学生美术知识竞赛;、9、第15周

  顺德区中学美术研讨课(容桂负责一节课)

  10、第17周

  顺德区中小学美术课件评比,容桂负责小学四年级上、下册,鉴赏(容山中学),摄影;

  11、第18周

  区美术学科期末抽测;

  美术教研教学工作计划新学期【篇3】

  一、指导思想:

  1.在幼儿园美术活动中,孩子的涂鸦或绘画从本质上讲是一种美术游戏的行为。本学期将结合我园幼儿的年龄特点、个性及兴趣等特征,贯彻《纲要》《规程》《指南》《美术教育法》等指导书籍,开展丰富多彩的美术教研活动。

  2.切实展开幼儿园美术教育教研活动,通过以老带新,请专家入园,园内交流等活动形式,更新教师教育观念,学习美术基本功技巧,提高教师美术教学能力,促进我园美术教研组教师的个人专业成长,提升幼儿园美术教育的质量。

  3.为我园美术组教师专业成长和风采展示提供平台,形成教学研究共同体。

  二、工作目标

  1.初步形成一支积极进取、团结互助的美术教研组活动团队。

  2.初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的美术教研组活动氛围。

  3.切实提高教师设计、组织和评价美术活动的能力。

  4.增强教师专业化成长的内驱力。

  5.大班以“中国水墨画”为实验切入点,进行园本教材教学研究,并在中小班进行推广。

  6.利用园所陶泥设备尝试组织中大班幼儿开展手工陶泥制作课程。

  三、主要措施和具体安排

  1.巩固和强大美术教研组队伍,提高教研质量。根据各年段实际情况,重新确定美术教研组成员名单。(附后)

  2.制定具体的美术教研组活动计划,明确成员职责。

  3.及时收集美术组的活动情况、相关的活动照片、录像资料,做好整理存档,优秀教案或案例定期在上杭教育网进行发表。

  4.针对我园的美术教育实际,通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思我园美术教育的现状、存在问题,对存在问题进行集体诊断,共商对策,真实、有效的帮助园所解决问题,提高美术教育水平。

  5.每次的观摩学习,组员需按时上交观摩记录和反思。鼓励组员积极撰写论文、教案设计,并积极投稿。

  6.收集整理优秀教学案例,建立美术教育资源库,实现优秀教育资源共享。

  四、活动形式与要求:

  1.坚持每周一次课题研讨活动。具体安排见附表。

  2.活动形式:理论学习、教学观摩研讨和案例学习相结合。

  3.活动要求:

  (1)要求组员遵守活动纪律,不无故缺席、早退。

  (2)开课教师要认真备课,努力上好每一节课。

  (3)每次观摩教学活动后,开课教师个人反思,大家评议,交流研讨;组员在研讨时要积极参与讨论,阐述观念,从理论、实施、反思、调整、研讨等方面做好记录。

  (4)及时上交教案及教学反思或案例分析等文字材料

  五、美术教研组成员(共七人)

  组长:__

  成员:大班段__

  中班段__

  小班段__

  美术教研教学工作计划新学期【篇4】

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。以学生发展为本,全面实施素质教育。每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。

  二、工作措施

  1、深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。

  2、严格执行教学五认真,做好各项常规工作,认真上好每一节课,大胆实践,勇于创新,确保教学质量的提高。

  3、认真开展美术教科研研究工作,积极撰写教学论文和反思,提高教师教科研水平。

  4、抓好艺术特长生培训工作,发展学生个性特长,组织学生参加国内外各类书画比赛,争取获得优异成绩为校争光。

  5、加强校园艺术文化建设,布置好艺术长廊和橱窗,定期更换美术书法作品,展示我校艺术教育的成果。

  三、主要工作

  1、规范教学管理,提升课堂效率。

  按课时计划开齐开足课程,不随意删减教学内容,开展“体育、艺术2+1项目”、社团活动等,确保每个学生在校期间至少参加一项艺术活动。继续组织开展艺术进社区活动。

  确立“向课堂要质量、向科研要质量、向管理要质量”的观念,在课堂教学中:通过优化学科课程、增加学科活动、联系生活实际、优化教学过程,加强自主性学习、探究性学习、合作性学习,积极探索学科核心素养可学、可教、可评的路径和方式。

  2、推行学科共案,加强校本研修。

  推行教学共案,有效解决目标不明,内容不清,方法不当,效果不好的低效局面。在校本研修上,着力提升集体教研的组织化程度,校本特色的“一课一研”研修方式,以课例和课题研究为主要抓手,尝试以审美和人文素养培养为核心,加强和改进学校美育工作。

  加强集体备课。运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

  每周五上午对教材进行分析,研究可行性,如不完全可行由下周的主备课人提出改进意见大家商讨并搜集资料确定内容完善集体备课制度。集体备课安排每周一上午进行,制定教学内容,及预定其他事项。

  3、落实好各项美术大赛活动。

  (1)__市师生作品征集活动。

  (2)教师节作品参赛参展活动

  (3)暑假实践作业评比活动

  (4)校园文化艺术节师生作品展

  4、积极参加学科共同体活动,做好读书、专业训练。

  5、积极开发校本课程,巩固艺术特色。组织兴趣小组,以篆刻、书法、绘画、剪纸为主,开发书法、绘画力争有突破,利用课上和课余时间进行指导。

  6、做好镇江市立项课题《基于乡土资源的初中美术生活化教学研究》的实施工作,做好中期汇报准备。

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