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【新版】教学工作计划(精选文档)

2022-07-05 08:10:05

下面是小编为大家整理的【新版】教学工作计划(精选文档),供大家参考。

【新版】教学工作计划(精选文档)

 

 【新版】教学工作计划

 新的一年,我们会面临许多挑战,但是,我们有信心和决心,战胜困难,为了实现目标,重申过去的制度职责。一是坚持考勤制度,二是年度考核制度,按照师德、工作量、教学成绩、考勤、教师评议、领导班子评议综合打分。从高到低排序确定。三是奖惩制度,对于成绩优异者给予奖励,奖励幅度不小于去年,对于违纪违规者坚决给予处罚,特别强调。

 一、指导思想

 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针和国家及省市教育工作会议精神,紧紧围绕市教育局的工作部署,以“高质量发展”为主旋律,以稳中求进为主基调,落实立德树人根本任务,优化队伍建设,优化教育管理,优化作风建设,全面推进素质教育,全面提高办学水平,凝心聚力、务实奋进,努力开创学校教育发展新局面。

 二、主要目标

 1、文化环境有新面貌。黄岚小学正跨入平稳发展阶段,本学期要在安全稳定、质量提升的基础上着力于丰富学校文化、优化校园环境、促进内涵创新。

 2、精细管理有新亮点。创新管理举措,规范学校管理工作细则,以认真负责的态度把各项工作做精致、做到位,促进学校管理水平进一步提升。

 3、干部作风有新提升。增强队伍责任意识、大局意识、服务意识和创新意识,塑造一支作风优良、能力过硬、奋发有为的干部队伍。

 4、师能建设有新起色。树立“师德就是教育力”的意识,以师德提升人格魅力,在全校教职工中形成“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的师德风尚。

 5、德育工作有新特色。在德育内容和形式上探索形成系列,并具有时代气息、人文气息,关注学生心理健康,为学生的幸福人生奠定良好基础。

 6、课堂建设有新气象。进一步转变教师的教学行为和学生的学习行为,组织“学友互助式”课堂模式研讨,以取得的成功经验为依托,提升课堂活力,探寻“高效课堂”模式

 新的发展空间,立足实际,提炼其精髓,高度重视课堂质量,以形式丰富的展示课、评比课、点评课促进课堂质量的提升。

 7、校本教研有新成效。继续开展课题研究,鼓励教师关注实际问题,加强校本研修,助力市级课题研究深入进行,形成教研特色组织教师进行教材、学科研究等方面的学习与交流,为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。

 8、教学质量有新跨越。坚持质量是立校之本,抓好分层教学,努力提升各年级教学质量。合力整合学校资源,保持教学高质量发展。

 9、平安校园有新氛围。坚持“安全无小事”“责任重于泰山”的思想,落实“一岗双责”安全责任制,人人争做平安校园的守护者,严防安全事故,建设平安校园,为教育教学工作正常有序开展保驾护航。

 三、工作措施

 1、提升教师的精气神。对师德高尚、教学优秀的教师,进行表彰,并充分利用新媒体进行宣传,提高他们的知名度,突出价值引领,激励全体教师“静心教书,潜心育人”,注重在学生管理上下功夫,在课堂教学上下功夫,在质量提升上下功夫。

 2、提高教师规则意识。落实教育法律法规,杜绝体罚与变相体罚学生现象的发生。拒绝有偿家教,畅通投诉渠道,设立举报箱,公开举报电话;向社会作出承诺;实行师德一票否决制,凡被举报并经核实的按照相关文件作出处理并与评优、职称晋升挂钩。

 3、加强师德师风教育。坚持正确舆论导向,树立典型,弘扬正气,引导教师做充满爱心、品格优秀、业务精良、道德高尚的教育工作者。积极倡导爱岗敬业的社会责任、严谨笃学的治学态度、奋发进取的创新精神、淡泊名利的道德情操。探索绩效考核背景下的教师队伍管理,建章立制、严格管理,引导教师集中精力,全身心投入教育工作。

 4、促进教师专业发展。通过名师导航、点课、磨课、公开课、校本教研、校本培训等多元化的培训进修,搭建教师专业发展的平台。进一步完善校本培训方案,建立“专家引领,同伴互助,自我反思”的校本研修制度。支持教师参加省市培训、乡村骨干培训等各类培训。支持教师参加研究生学历层次的培训和各类骨干教师培训、青年教师培训。支持教师参加各类教学基本功比赛,及优质课、教师网页、课件制作、微课制作以及“一师一优课”等竞赛活动

 5、完善教师激励机制。强化教师主体责任意识、团队协作意识、竞争意识和敬业奉献意识。

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