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以案示警以案促改专题会议上的发言稿甄选6篇

2023-11-02 14:50:38

以案示警以案促改专题会议上的发言稿甄选6篇

以案示警以案促改专题会议上的发言稿甄选篇1

  一、对冯凡警示教育案例的认识

  针对冯凡典型案例的“以案促改”警示教育,目的是让我们以身边人、身边事违纪违法案件中汲取教训,以案促改,认真反思,认真查找,认真整改,不让此类违纪违法现象发生,还学院党委一个风清气正的政治生态环境,还校园一个团进奋进、创先争优的工作氛围。冯凡在担任学院院长期间,利用手中职权非法收受现金、贵重物品等违法乱纪行为,最终一个享受国务院津贴、二级教授沦为阶下囚,给他自己、家人带来了极大的痛苦,给学院以及上级党委造成巨大的损失,让人惋惜不已。

  本人通过对冯凡案件的学习,认识如下:

  一是冯凡在政治纪律和政治规矩出了问题,18年在学院领导岗位,本应该是越来越讲政治,守纪律,可他给我们的事实是本末倒置了,说明长期在院长的岗位,他不是对自己要求越来越严格,而是随着权力的膨胀,对自己越来越放松了要求,放弃了自己的初心和使命。二是学院在制度落实上还存在薄弱点,对一把手权力运行关键点的制约和监督并没有做到全覆盖,有遗漏,存在“灯下黑”现象。三是一把手权力运行的风险防控点查找权力清单不够准确完善,权力运行缺乏规范有序、公开透明,特别是干部人事、工程建设、招标采购等权力集中、资金密集的关键环节存在风险漏洞。四是监督管理有空白点,“党委的主体责任和纪检的监督两个责任”有缺位,坚持原则、敢抓敢管是不够,怕得罪领导,当老好人思想存在。

  二、自查个人存在问题

  一是严肃政治纪律和政治规矩还不够,怕大家说自己太强势、太霸道,对自己、对分院教职工的问题处理有时存在宽松软的情况。

  二是对学院制度学习还存在盲点,自己不了解、不清楚,也就无法去指导、制约和监督各项工作;工作中也因处于信任大家,一些权力运行关键点监督没有做到全覆盖,只安排没有督查的现象也存在。

  三是分院权力运行的风险防控点及措施已制定,也在加强督促,但权力运行规范有序、公开透明,特别是课时费发放、学生评优评先、奖助贷发放等权力集中、资金密集的关键环节监管还是不够细致缜密。

  四是常态化加强思想道德和党纪国法教育不够。总认为我们的教职工素质很好,也没有多少实际权利,贪污腐败和大家都没关系。

  三、整改措施和今后努力方向

  一是切实肩负起基层党支部“两个责任”的落实,抱着为学院党委负责、为教职工负责、为自己负责的责任和使命,本着“严管就是厚爱”的思想,严肃支部、分院政治纪律和政治规矩,不怕大家说自己强势、霸道,只要有利于学院(分院)发展、专业建设和学生培养的事,高度重视,在政策容许的前提下,努力争取,大力支持;只要涉及到违纪违法事件也绝不轻饶,做到不留情、不手软;

  二是加强对学院各项制度以及与教育教学相关法规的学习掌握,自己学懂弄痛,才能更好地去指导、制约和监督各项工作;对于涉及分院各岗位、各工作环节的权力运行关键点监督做到全覆盖,对于重点工作做到有安排就有督查。

  三是召开支部支委会、分院党政联席扩大会议,进一步完善支部、分院权力运行的风险防控点及措施,加强落实督查,权力运行规范有序、公开透明,尤其要规范课时精准统计,学生评优评先、奖助贷评定工作的汇报督查机制,做到关键环节监管细致缜密。

  四是继续加强思想道德和党纪国法教育,改变以往“教职工没有多少权利,贪污腐败和大家都没关系”的看法日常管理抓早抓细抓小、防微社浙,出现问题及时批评教育、提醒纠正;责任追究规范、精准,对违纪违法问题坚持原则、敢抓敢管、严肃惩戒。

以案示警以案促改专题会议上的发言稿甄选篇2

 

以案示警以案促改专题会议上的发言稿甄选篇3

  各位党员同志:大家好!

  今天我们在淮沭河堤防管理所组织现场警示教育活动,活动内容主要是由我向大家作表态发言,20xx年我任xx县xx区管理所所长期间,由于对管理所的工作人员要求不严,造成了工作人员擅自使用经费的事情,这给上级领导和管理所造成了不好的负面影响,也给我本人带来了纪律处分,通过这次事情我认真吸取教训并立即改正错误,在此我作如下表态:

  一、努力学习,不断提高自身政治素质和业务素质

  坚持向书本学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习现代科技、经济、法律等知识,用科学理论武装头脑,指导工作。坚持向实践学习,深入实际,向同志们学,从实践中吸取真知和营养,使自己的思维方式、工作方法尽快适应工作需要。

  二、加强自我约束,努力践行廉洁自律各项规定

  严格约束和规范自己的言行,做到光明磊落,堂堂正正,自觉接受党组织和同事监督。坚决做到在生活上严格要求自己,坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,言行一致。在个人品质上,坚持做到为人正直,坚持原则,严以律己,宽以待人,勇于开展批评与自我批评。在工作上,以主人翁精神对待工作,以较强的事业心、责任感和进取心,开创性地工作,并勇于负责,不怕苦,不怕累,任劳任怨。在廉洁自律上,坚持用廉洁准则规范自身行为,不利用职权谋私利、办私事,不借工作之机拉关系、交人情,不在工作中贪便宜、要好处,不接受与公务有关的吃请、礼品。

  三、充分发挥自身特点,努力做好工作

  我一直在基层单位工作,对基层工作有少许的了解和认识,这是我工作经历的一大财富,也是我做好今后工作的信心和决心所在,我将充分发挥我一线的特点和优势,通过学到的,看到的一些好的经验和做法,尽心竭力、不折不扣地完成好领导下达的工作任务,为我局工作的健康稳定发展作出积极的努力和贡献。

  总之,我一定加强学习,提高能力,努力做好工作,决不辜负领导和同事们对我的关怀和厚望。

以案示警以案促改专题会议上的发言稿甄选篇4

  同志们:

  这次会议的主要任务是安排部署高校“以案促改”工作。今年以来,按照中央和省委统一部署,全省高校认真抓住xxx案“以案促改”工作,坚决落实《关于深入开展“以案促改”工作的意见》,有副处级以上干部被查处的xx所高校召开了专题民主生活会,“以案促改”工作取得了初步成效。为深刻汲取近年来高教系统违纪案件教训,促使高校各级党组织和党员领导人员以案为鉴、汲取教训,从思想上筑牢不想腐的高线、从行动上守住不敢腐的底线、从制度上扎牢不能腐的红线,推动全面从严治党向纵深发展,按照省委部署和省纪委的要求,决定在全省公办高校全覆盖开展“以案促改”工作。

  刚才,xx组长宣读了高校“以案促改”工作方案,进行了全面安排,提出了工作要求;省纪委四室副主任xx同志出席指导,大家要从讲政治的高度抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见。

  一、提高站位,以高度的政治责任感抓好“以案促改”工作

  “以案促改”是党中央和中央纪委安排的一项重要工作,在高校开展“以案促改”工作是省委、省纪委的重要部署要求,也是应对反腐败严峻复杂形势、坚决遏制腐败蔓延势头、从源头上预防腐败的有力抓手和迫切需要。我们一定要提高政治站位,深刻认识做好“以案促改”工作的重要意义,把思想和行动统一到中央和省委“以案促改”工作部署要求上来,切实增强做好这项工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。

  第一,开展“以案促改”,是全面从严治党的必然要求。标本兼治是我们党管党治党的一贯要求。习近平总书记强调,深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治。十九届中央纪委二次全会指出,要深化标本兼治,夺取反腐败斗争压倒性胜利。党的十八大以来的反腐败斗争,总体上就是从治标入手,标本兼治,坚持思想建党和制度治党同向发力,不断提升管党治党水平。开展“以案促改”工作是落实标本兼治要求的重大举措,通过深入剖析案发原因,研究案发规律,找准制度漏洞,建立长效机制。省纪委根据高教系统近年来查处的违法违纪案件、对高教系统开展“以案促改”提出的工作建议,省委常委、省纪委书记王兴宁对高校开展“以案促改”工作提出的明确要求,政治性、针对性和指导性都很强,充分体现了抓治标与治本的有机统一。我们要认真抓好落实,从讲政治的高度扎实开展“以案促改”工作,努力形成警示教育经常深入、管理结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良好局面,真正把标本兼治落到实处、见到实效,推动全面从严治党向纵深发展。

  第二,开展“以案促改”,是推动高等教育事业健康发展的重要保障。习近平总书记强调,形成风清气正的政治生态,是锻造优良党风作风、确保改革发展目标顺利实现的重要保证。高校的领导班子成员,特别是书记校长出问题,不但影响正常教育教学工作,也会严重损害大学的声誉和形象,挫伤师生干事创业的热情,进而迟滞学校的改革发展。近年来发生在高校领导人员中特别是书记校长违纪违法案件充分地说明了这一点,必须引起我们高度警醒,认真汲取深刻教训。当前,我省高校提高质量、内涵发展、办出特色、争创一流的任务十分艰巨,正处在爬坡过坎的关键阶段,面临前甩后追的严峻形势,要实现“双一流”、“四个一流”和高教强省建设奋斗目标,就必须扎实推进全面从严治党,以保证方向不偏、干劲不减、风清气正。我们必须以钉钉子精神推进“以案促改”工作任务落实,加大预防治本力度,巩固高校良好政治生态,营造风清气正的育人环境,凝聚师生的爱国奋斗精神,建功立业新时代,为“追赶超越”和“五新”战略任务实现提供坚强的政治保证,把“以案促改”工作成效转化为推动学校改革发展的动力,激励高校领导班子带领师生进入新时代要有新担当更要有新作为。

  二、突出重点,以抓铁有痕的决心推动“以案促改”各项工作任务的落实

  开展“以案促改”工作,其主要目标是通过对高校典型违纪违法案件的剖析,深挖问题根源,查找思想上、制度上、体制机制上存在的突出问题,研究整改具体措施,建立健全制度,以案促改,以案促防,努力构建不能腐、不想腐的有效绿色作文网Www.0279.NeT机制。省委高教工委、省教育厅和省纪委驻教育厅纪检组根据省委部署和省纪委要求,制定了“以案促改”工作方案,各高校党委一定要认真领会、准确把握、细化措施,有力推进“以案促改”工作,要坚持问题导向,抓住关键少数,精准整改,确保各项任务落实落细落小,见人见事见效。

  第一,加强理想信念教育,筑牢不想腐的思想根基。物必先腐,而后虫生。大量事实表明,一些领导干部蜕化变质,往往是从思想道德防线失守开始的。陈勇、张培营、白跃世违纪违法案件和苗润才、唐俊琪违纪问题,就是党员干部思想滑坡、信念动摇,导致精神“缺钙”、底线失守,最后滑向违纪违法深渊的典型案例,究其原因,最根本的是动摇了信仰,背离了党性。高校领导人员,要加强理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻把握贯穿其中的“革命理想高于天”的境界,自觉砥砺“永不动摇信仰”的意志,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,筑牢拒腐防变思想基石,以思想之“堤”阻挡贪腐浊流的侵袭。要加强党性锤炼,站稳师生立场,始终为人民利益和师生幸福而勤勉工作,经常反思为了谁、依靠谁、我是谁,正确对待和使用手中的权力,不断增强自我净化、自我革新、自我提高的免疫力,确保在任何时候、任何情况下,都能够做到不移其志、不迷其心、不忘其本。要加强道德修养,坚持正确的生活态度、文明的生活方式、健康的生活情趣,做到自警自省自重自律,践行慎独慎微慎初慎欲,自觉端正“三观”、净化社交圈、生活圈、朋友圈,坚决从骨子里抵制陈规陋习和低俗、媚俗文化,恪守做人做事的底线,确保操守始终高洁。

  第二,扎实抓好警示教育,切实增强廉洁自律意识。开展警示教育是推进全面从严治党向纵深发展的内在要求和现实需要。习近平总书记强调要深入剖析严重违纪违法干部的典型案例,发挥警示、震慑和教育作用。要强化典型案例运用,发挥教育作用。以陈勇、张培营、白跃世案为反面教材,结合苗润才、唐俊琪、吴长岭、周里等人违纪问题,开展集中警示教育,用典型案例教育警示党员干部,督促党员干部筑牢拒腐防变的思想堤坝。要推进警示教育常态化,警钟长鸣。注重日常警示,把警示教育作为中心组学习、“三会一课”等的重要内容,加强党规党纪和法律法规教育,创新警示教育方式,注意用身边的典型案例教育身边的人,督促广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。要加大通报曝光力度,发挥震慑作用。完善领导干部违纪事实通报制度,紧盯“四风”问题,抓住关键时间,对“不收手、不知止”的快查快办并予以通报曝光,强化震慑教育效果,不断释放“越往后执纪越严”的强烈信号,防止出现类似问题。

  第三,加强师德师风建设,打造“四有”教师队伍。教师是教育发展的第一资源。习近平总书记高度重视教师队伍建设,提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”等明确要求,为教师队伍建设指明了方向。在前不久召开的全国教育大会上,总书记深刻指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们要认真学习领会,强化师德教育,力行师德规范。要加强常态抓建,坚持把师德师风作为教师评价的第一标准,通过组建党委教师工作部,成立师德建设与监督委员会,出台加强师德建设系列文件制度,健全师德师风日常监督评估机制等方式,以更高的师德标准、更严的师德规定,全面推动师德师风建设制度化、常态化。要严格惩戒惩处,对教师队伍中存在的失德失范问题,要及时进行诫勉谈话、警示教育、通报批评,甚至给予行政处分和党纪处分;比较严重、造成一定后果的,要依据《教师法》《教师资格条例》等规定,撤销教师资格或予以解聘;涉嫌犯罪的,要移送司法机关依法处理。要完善监督体系,努力构建起学校、教师、学生、家长和社会广泛参与的“五位一体”师德师风监督体系,建立多种形式的师德师风失范举报平台,及时查处师德失范的典型案件,适时曝光师德失范的人和事,发现并及时纠正不良倾向和突出问题。

以案示警以案促改专题会议上的发言稿甄选篇5

  根据《关于组织开展“以案讲纪以案学法以案促改”警示教育深入推进顽瘴痼疾专项整治的通知》的要求,全省政法队伍教育整顿进入查纠整改阶段以来,集中查纠、迅速整改了一批执纪执法领域的顽瘴痼疾。深刻反省自身存在的问题,现心得体会汇报如下:

  一、学习收获

  1、狠抓理论学习,提升思想认识。针对自身理论水平不高,思想认识不透彻,结合实际工作不紧的问题,我抓好重点内容的学习,力争学懂弄通做实,不断提升自己对“清顽瘴痼疾、除积弊陋习”思想纪律作风专项整治活动的高度重视,在思想上牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,努力提高自己的思想自觉和行动自觉。

  2、深化巩固主题教育成效、持续推进自我革命。针对自身存在担当意识不强、落实不够的问题,我深入学习贯彻习近平总书记在主题教育总结大会上的重要讲话等一系列重要讲话精神,不断巩固扩大主题教育成果,切实提高政治站位,把反对形式主义、官僚主义作为重要政治纪律、政治规矩来对待,在内心深处铲除滋生形主义、官僚主义的私心杂念,陶冶忠诚品格,锤炼坚强党性,砥砺奋斗精神。

  二、存在的问题

  1、学习活动参与度不够高。自政法队伍教育整顿整治顽瘴痼疾专项整治活动开展以来,我参加了市局、支队组织的专项学习活动,但是主动学习的意识不强,存在被动的学,机械的学的情况。在日常工作中也是一样,没有深入系统的学习业务知识,没有加快知识更新、加强知识储备,在学习和工作中没有形成互帮互学、比学赶超的氛围。作为一名党员干部,思想意识和党性修养还需要不断增强,在工作中学习中,没有充分发挥先锋模范作用,特别是在学用结合,学以致用方面,没有真正把学习教育转化为推动各项业务工作的强大动力。

  2、自身纪律管理不够严格作风建设还需增强。在日常的工作中,存在散漫懒惰情绪,自我约束力还需增强。认为自己吃的是大锅饭,端的是铁饭碗。工作上做多做少一个样,工资上做好做坏一个数,甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾,从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事,能躲就躲,能溜就溜的不负责任思想;自投身工作以来,没有能够全身心的投入到工作中去,自己从主观上没有深刻认识到加强作风建设、严明工作纪律的重要意义,没有明确纪律作风建设关系到各项工作目标任务的完成。

  3、在执法活动中,存在行为不规范的问题。工作方法简单,执法素质和执法水平不高,基础工作不够规范。法律知识欠缺,对法律精神和实质理解肤浅。缺乏正确的工作方法和工作态度。在处理问题时,畏首畏尾,存在着“脸难看、事难办”的现象,影响了社矫工作的形象。

  4、制度意识比较淡薄,遵规守纪的自觉尚未形成,存在“有令不行、有禁不止”“上有政策、下有对策”等现象,执行制度有时不够严格,有时对自己工作中出现的问题没有大胆地进行自我批评和剖析。

  三、今后努力方向

  1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。积极学习先进工作经验,不断提高工作标准,提升工作热情,勇于担当,以创新精神推动工作新进展。

  4、认真加强学习,特别是相关法律法规的学习,对执法活动的目的、意义重新定位,认真提高自身执法水平,进一步提高对加强执法工作重要性和紧迫性的认识,确立新的执法观念;加强法律和业务学习,提高自身整体素质,切实纠正存在的执法不严不细、处理不力的现象;坚决杜绝执法中的腐败现象;建立健全自身全方位的执法意识与能力,把一切执法活动都纳入到法制的轨道。

  3、认清形势,深刻认识严肃工作纪律的重要性和必要性,把严肃工作纪律、规范工作秩序作为事关警察形象、事关个人形象的重要政治任务来对待,以端正的工作态度、出色的工作能力、优良的工作作风,认真履职,高质量、高效率、高标准完成各项工作任务,从根本上解决纪工作律不严、工作作风涣散等问题。严格制度落实,按规定时间按时上下班,坚决杜绝迟到、早退现象。工作时间坚守岗位,履行职责,工作时间不做与工作无关的事情。

以案示警以案促改专题会议上的发言稿甄选篇6

  各位领导、同志们:

  按照县纪委统一部署,今天我们在这里召开警示教育大会,目的是聚焦决战决胜全面建成小康社会和脱贫攻坚政治任务,坚持“三不”一体推进,不断深化标本兼治,全面落实县纪委监委关于开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理决胜年行动的安排部署,确保如期完成脱贫攻坚目标任务,坚决打赢脱贫攻坚战。

  刚才,我们一起重温了入党誓词,观看了警示教育专题片,听取了某某同志的典型案例剖析,某某同志作了检讨,村干部作了表态发言,来参会的人员签订了《廉洁扶贫承诺书》。按照会议议程,现在由我进行点评,并提几点要求。

  今天通报的这起案例,就发生在我们村,就发生在我们身边。通过对案例的剖析,使我们认识到这起典型案例的发生,主要原因在于:一是放松学习。案件当事人对法律法规和党规党纪的学习不够,不懂法、不知法,思想认识出现了偏差,没有把扶贫政策看作是高压线,是不能乱碰的红线,思想认识还停留在老观念上。二是纪律松弛。在执行政策上把关不严,人情大于国法。没有树立正确的权力观,缺乏纪律观念,规矩意识淡薄。没有严格执行国家政策的规定,对自己要求不够严格。三是监督不严。对于扶贫政策的落实,上级都有十分具体的要求和规定,在申报程序上也有具体要求。要求要按照“四议两公开”,通过集体研究、民主决策、群众评议、公开公示的方式。这些程序如果真的到位了,完全可以避免出现这些问题。但是,在实际工作中,有的就怕麻烦、搞变通,甚至优亲厚友,监督流于形式,形同虚设。

  今天通报的这起案例,令人深思。某某同志在担任某某村支部书记(村干部)期间确实为村里做了很多工作,作出了一些成绩。但是,成绩只能代表过去。这起案例也说明,一个人,无论过去做了多少工作,取得多少成绩。只要是违反了党规党纪和法律法规,都一样要受到国家法律和党规党纪的处理。希望全体村干部都要从这起案例中吸取深刻的教训。

  一要提升政治站位。要把以案促改工作作为一项重要政治任务来抓,精心谋划、抓好落实。以案为镜,警钟长鸣。对照典型案例,检查自己,警示提醒自己。始终牢记权为民所用、利为民所谋。时刻知敬畏、存戒惧、守底线。

  二要进一步压实责任。某某村以案促改工作在八里岔乡党委的统一领导下开展推进,全体村干部一定严格按照上级要求,明确职责,认真履行“一岗双责”,深入开展警示教育和剖析整改活动,切实解决薄弱环节和存在的问题,增强拒腐防变的能力和服务保障能力。

  三要真抓实做求成效。要以“四问四查”为抓手,结合村班子建设和个人思想工作实际,全面深入查摆剖析问题。一要问政治站位高不高,查扶贫责任落实情况。二要问工作作风硬不硬,查遵守扶贫纪律情况。三要问为民情怀真不真,查扶贫工作推动情况。四要问制度执行严不严,查扶贫问题整改情况。要做到真查真改,务求实效。

  在抓好以案促改专项工作落实的同时,还要坚持举一反三、标本兼治,着眼当前各项工作持续改进和提升,切实形成自我发现问题、解决问题的长效机制。要结合当前脱贫攻坚、大气污染治理、人居环境整治和秸秆禁烧等工作,通过开展以案促改推动各项工作的开展。

  以案促改工作,时间紧迫,任务艰巨,我们要认真落实上级部署,提高工作标准,增强履职本领,担当作为,尽职尽责,助推政治生态风清气正、社会风气淳朴自然,为全面建设美好做出自己应有的贡献!

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