我四年级作文参考在写作文时，我们要保持积极的心态，享受创作的乐趣和成就感，我们的作文可以是议论文，可以是抒情文，也可以是记叙文，多种形式自由切换，以下是小编精心为您推下面是小编为大家整理的我四年级作文参考,供大家参考。
在写作文时，我们要保持积极的心态，享受创作的乐趣和成就感，我们的作文可以是议论文，可以是抒情文，也可以是记叙文，多种形式自由切换，以下是小编精心为您推荐的我四年级作文参考5篇，供大家参考。
我四年级作文篇1
对于每个人来说春节是最高兴最开心，也是最难忘的，我也不例外。
大年三十晚上，我和爸爸妈妈早早的来到了爷爷奶奶家吃年夜饭，一路上都是红彤彤的对联和五颜六色的烟花，到处弥漫着春节的气息。
进了屋我看见奶奶早已准备好了年夜饭，看到年夜饭我不停的流口水，真想快点吃一口。大约8点左右，我们围在饭桌前边吃饭边看春晚，晚会的内容可精彩了，有优美的歌舞，有幽默的小品，还有逗人开怀大笑的相声，真是“台上一分钟，台下十年功”啊！
大约快12点了，爷爷把我们叫出来放烟花，只见一个又一个五彩缤纷的烟花飞上天去，它们有规律的绽开，有的像展开的巨型扇子，有的像孔雀美丽的尾巴，还有的像一颗流星一闪而过。它们在天空炫耀自己美丽的身影，又优雅而自然地展现在我眼前。
最有趣的要数大年初一了，妈妈早早叫我起床，洗漱完毕后我们就出发了__当然是去拜年了。满大街的人相互说着祝福的贺词，到处一片欢声笑语。到了老家我和哥哥就给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶还给了我们压岁钱。接着紧张的时刻到来了，那就是吃饺子里的硬币，我和哥哥狼吞虎咽的吃了起来，看谁吃得多，因为吃得多吃到硬币的几率就越大。过了一会儿，我好像吃到宝贝似的小心翼翼的把硬币拿出来，心里别提多高兴了，哥哥也投来羡慕的眼光，因为吃到硬币预示着新的一年运气更好。
这就是我难忘的春节，一个难忘而充实的春节。
我四年级作文篇2
20xx年的2月4日下午，我们小记者们来到浙江（中国）花木城探访“年宵花市”，感受春天的气息。
我们每个人都拿到一张采访表，老师大概地告诉我们，怎么去观察和采访。在老师的带领下，我们进入了暖暖的市场。里面有五颜六色的鲜花和形态各异的绿色植物，基本上我都叫不出名字来。
由于是第一次参加采访类的活动，我根本就不知道要怎么去跟店主和顾客交流，也害怕自己表达不好，所以一直站在一边，看着其他小记者们。这时，妈妈鼓励我说：“胆子大一点，先礼貌地跟店主打个招呼，然后，随便问什么问题，店主一定会认真回答你的，放心吧，加油！”我犹豫了一阵，终于鼓起勇气，走到店主面前：“阿姨你好！这个花叫什么名字？”
“这个叫雏菊。”店主热情地回答。
“那这个花的培育要点是什么？”我又继续问。
这时，刚好我们的老师经过这里，听到我的提问，老师悄悄地告诉我：“向店主们采访的时候，语言要直白，不要用书面化的语言，比如‘培育要点’，可以问这个花要怎么养才好呢？”
听了老师的话，我马上换了一种说法：“阿姨，这个花要怎么养呢？”
“这个只要直接养在水里，定期换水，剪枝就可以了，你要得好的话，养一个多月是没有问题的。”店主认真地回答。
……
采访开心地进行着。最终，我完成我表格上所有的采访任务，还认识了很多花，比如：满天星，雏菊，君子兰等等。妈妈给我买了银柳作为奖励，老师也给完成任务的小记者送了一盆吊篮。
张开一小口，迈出成功一大步。这就是我第一次作为小记者采访最深的感触。
我四年级作文篇3
今年的元宵节我很开心。老师让我们小朋友把自己做的灯笼带到学校去，我做的是kitty猫灯笼，陈金伟做的灯笼特别大，是一匹马，张天奇做的是小小的兔子灯笼，徐梓佳做的是水母灯笼，老师的灯笼是大红色的。我最喜欢陈金伟的灯笼，因为他的马可以牵着走。老师把我们的灯笼用粉色的线全部挂在了天花板上，我感觉特别的漂亮。学校的每个地方都挂着各式各样的灯笼，走廊里、饭厅里、老师办公室里，到处都是灯笼，我感觉元宵节真好！
老师给每个灯笼编上号码，然后给我们每个人一张灯笼小纸条，让我们选漂亮的灯笼，把它的号码写在小纸条上。老师会给选中的灯笼发灯笼奖，就是一个小本子。可是很失败，我的灯笼没有得到奖，但是我还是很开心，因为元宵节真有趣呀！最后老师还让我们猜灯谜，答对的小朋友有好吃的东西，是芝麻汤圆。我们玩得特别开心，真是快乐的元宵节呀！
我四年级作文篇4
瞧我这疲惫不堪的样子，你一定觉得我太狼狈了，其实我十分开心，因为我终于用劳动挣来了1元钱。
五一放假七天，爸爸妈妈很忙，我把作业做完，正准备做一件有意义的事。这不，午饭刚吃完，妈妈叫我洗碗，我高兴得一蹦三尺高。
可是，我收集桌子上的碗、盘等要洗的餐具，“呀！还真不少。”我惊叫道。
开始洗碗了，刚开始还很顺利，可不知什么时候冒出了一个打过蛋的碗，滑溜得出奇，刚开始我没有在意，以为可以顺利过关，可我感觉越来越难洗。但困难又激起了我的斗志：我一定要把它洗好！我拿起洗洁精，来“对付”这个碗，正当我快要洗好时，这个碗又“扑通”一声掉进了污水里，我拿起碗再次洗起来，可还是掉进了污水里，我气急败坏地叫道：“再跑再跑我可就不客气啦。”我突然灵机一动，把污水倒掉，换上干净的自来水，我又一次把碗拿起来，快要洗完时碗掉进了水中，“ye！我成功了！”我高兴地叫道。最后一项工作是把碗、盘、筷子等物品放回原处，妈妈笑眯眯的走过来摸着我的头，把一枚亮晶晶、崭新的硬币放到我的手心里。
看着凭自己劳动挣来的钱，我心里有一种说不出的快乐。尽管只有1元钱，感觉比过年长辈给的“压岁钱”还要珍贵，也更有意义。因为这是用自己的双手创造出来的财富，同时也让我深深体会到挣钱真是太不容易了！
我四年级作文篇5
你们知道同学们下课最喜欢去哪吗？你肯定不知道，我来告诉你吧，是全校最美丽的蛐蛐湖。那里每天都有孩子们的欢声笑语，蛐蛐湖可是同学们的乐园。
每当下课，我也会去蛐蛐湖边玩耍。刚进入蛐蛐湖，就看到小路前面栽着各种各样的花草树木，有樱花、冬青、杨树、榆叶梅等。樱花在蛐蛐湖左边，一阵微风扑面而来，樱花花瓣顿时在空中翩翩起舞，落在湖面上构成了一幅美丽的画卷。冬青整整齐齐地长在樱花树边，被修剪成各式各样的图案，美丽极了。最值得一提的是杨树，一棵棵拔地而起，成片成片的杨树，搭建成了一个小凉棚，为孩子们遮阳、遮雨，如同一个个大人呵护着孩子们。
我走上了小小桥，它小巧精致，上面刻着各种图案，柱子是圆柱形的，犹如一根根巧克力棒，想起来都流口水。往下一看，是玲珑别致的蛐蛐湖，湖里面的小石子在河底滚动，鱼儿在嬉戏打闹、游来游去，有时调皮地摇摆尾巴，好可爱。河中的荷花如同仙女，荷叶犹如鱼儿的小伞，为它遮雨。在桥上都能感到湖水凉极了。湖中英的太湖石像将军一样守护着蛐蛐湖，不让湖水受到侵犯。两旁的小石头，也像一个个士兵一样保卫着蛐蛐湖。
孩子们在那里玩耍，做游戏，看风景，开心极了。我们在那里躲猫猫，成片成片的树就是我们藏身之处，玩来玩去都忘记了回教室。
