班组安全建设经验材料(多篇范文) 班组安全建设经验材料尽管班组是企业的最小安全单位，但确保每一个班组的安全，就是确保我们企业总体安全。因此，加强班组安全建设，就是筑牢企业安全堡垒之基。一、要选拔下面是小编为大家整理的班组安全建设经验材料(多篇范文) ,供大家参考。
班组安全建设经验材料
尽管班组是企业的最小安全单位，但确保每一个班组的安全，就是确保我们企业总体安全。因此，加强班组安全建设，就是筑牢企业安全堡垒之基。
一、要选拔好班组长和班组“安全代表”
班组长是班组所有工作的关键，其既是管理者又是检修现场的组织者。一个班组管理的好与劣，能否充分发挥班组在企业的生产活动和其它活动中的作用，班组长是最关键的人物，作为一个优秀的班组长应该具备以下条件：
（1）能够与企业风雨同舟，对企业安全文化有一定的认知度。
（2）有一定的文化基础，并且技能达到中高级工水准，有过硬的实际操作本领和丰富的现场经验。
（3）有高度的责任心和较好的素养。
（4）有较强的组织与
管理能力，既能抓管理，又能关心团结组内员工，调动全组员工的积极性。
（5）有强烈的安全意识，随机应变能力强。
（6）能以身作则地模范遵守各项规律制度。
而班组工会劳动保护监督“安全代表”，则是班长搞好班组安全生产的得力助手，同时又是我们企业工会劳动保护三级监督安全网的基层成员，也是班组干好系列定修、年修、抢修和日修的有力保证。班组“安全代表”应热心安全工作，具备相关的安全知识与技能，有较高的技术水平，能密切的联系班组员工，勇于坚持原则，要能及时发现检修现场各种隐患，且能与班组长及时采取应对措施。同时，对于班组长和班组工会劳动保护监督“安全代表”，我们企业应重视对他们进行及时的安全培训和考核。
班组要建立与健全以岗位安全责任制为核心的各项安全生产规章制度，实行安全
目标管理，努力提高班组管理者及员工的安全管理意识，在各项工作中大力倡导“安全组建设的重中之中，我们要求各班组长从日常工作做起，把抓好班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中。一是强调班组长的表率作用。要求他们以身作则，时时处处敢为人先，见红旗就抗，见保证了班组的安全文明施工，保证了人身、设备安全，保证了个人技能的提高。在班长的带领和带动下，能攻善战的输电班组随时能够应对各类输电线路的应急抢修任务，做到拉得出，冲的上，打的赢，为圆满完成各项应急抢修任务打下了坚实的基础。
2、切实抓好各项制度的落实。****（班组）始终坚持以“质量和安全年”活动为平台，保障质量安全，以质取胜，化危为机。人人关注质量，人人崇尚质量，人人落实质量。
在安全制度落实方面，在班长路克华的带领下，坚持每天上班
前对班组工作现场及所管辖的设备进行一次安全风险评估，并针对每一个岗位进行“五五”安全风险评估，从严落实“停想评定做”的精髓，将每日工作中发现的危险点进行风险辨识、分析，提出控制措施，提高了全体班组成员的安全意识。
在质量制度落实方面，****（班组）将现场工作实际情况与各项质量制度相结合，建立了在修设备质量跟踪台账和相关图集，将现修设备经常出现的质量关键点展现自班组成员面前，这样就有助于班组成员快速掌握在修设备的质量关键点的位置，实现所修设备的可控、在控。
二、技术创新谋发展，节支降耗增效益。
1、积极开展技术革新、小改小革活动。****（班组）注重班组员工的经验锻炼，鼓励员工用心思考，实践创新，本着“方法简、成本低、效益高”和“用的上、推得开、使得久”的创新原则，积极开展技术革新、小改小革工作。进入XX年来，****（班组）共完成400t压力机的机械加长杆设计、co2保护焊丝盘稳固装置设计、掘进机油缸活塞拆卸工装等9项小改小革项目，其中“400t压力机的机械加长杆设计”项目，可有效压力机的行程分级加大，拆卸过程由原本的“找正→压→垫→压”的过程改进为“找正→压”，降低劳动强度，进而把拆卸过程控制的更加安全、稳定、可靠，消除了本来的不稳定因素，保证了安全生产。“co2保护焊丝盘稳固装置设计”项目，将原本报废的焊丝又重新利用了起来，节约了成本、提高了材料利用，每月预计可回收焊丝5盘，每月可节省费用3000元。
2、积极开展修旧利废活动，实现节支降耗。****（班组）积极响应“修旧利废增效益”的相关政策，在不影响安全生产的前提下，对可以循环利用的物资原则上首先使用修复的进行周转修复使用，坚持有旧不用新的原则，能改造再使用就改造后再投入使用。从XX年1月至今，修复采掘设备配件数百件，其中浮动密封架22件、各种马达33件、各种齿轮18件，在配件修旧利废方面共节省的资金100余万元。
三、开展多元化培训，提高班组员工整体素质。
****（班组）是以提高班组成员的安全意识和现场工作能力为目，紧密结合班组生产和管理实际，积极开展多元化班组培训工作。
1、积极开展安全教育培训工作。进入XX年，****（班组）先后举行了安全风险评估、安全质量标准化和劳动防护用品穿戴三期安全培训，通过系统全面的安全教育培训，班组成员的安全意识有了质的飞跃。
2、积极开展技能培训工作。在技能培训方面，****（班组）本着“用什么学什么，缺什么补什么”的原则，定期安排与工作岗位相关的专业知识和业务技能学习。XX年共举办了包括采掘设备的大修工艺及煤炭行业标准、常修采掘设备的简介和采掘机械设计等六期的技能培训。XX年8月份，针对在装配采煤机摇臂浮动密封经常出现的质量问题，****（班组）主动要求艾志厂家的专业技术人员来现场进行一天的技术讲解及现场装配注意事项。另外，****（班组）通过开展“创新学习型班组”活动，进一步在班内营造了
良好的学习气氛，切实提高了班组成员的实际操作水平和分析解决实际问题的能力，使班组成员的综合素质得到了全面提高。
3、开展技术练兵。****（班组）班组成员积极参加厂举办的采煤机司机比武、机修钳工比武，通过技能比武达到了相互学习、相互借鉴、相互促进、相互交流、取长补短、共同提高的目的，更好的找准自己的差距，进一步掀起了班组成员“比、学、干、超、练”的热潮。
四、生产高效率，质量标准化
****（班组）认真执行分厂各类修理过程控制办法和工作程序，始终把维修的采掘设备的质量做作为班组工作的重中之重。
1、切实抓好过程管理。****（班组）从影响大修设备的质量的各个环节入手，严格遵循《质量跟踪卡》的检验工艺流程，加强大修质量过程控制，在执行的过程中，努力让每一名班组成员掌握修复工艺，更要班组成员理解所维修产品的结构性能。
2、积极参加qc小组活动。该班组全体成员积极参与到采煤机大修与掘进机大修qc小组中，把qc活动作为提升班组质量管理的重要手段，以解决生产中存在的实际问题为目的，取得了一定的成果，这些活动成果解决了大量生产中实际存在的问题，取得了非常好的效果，为厂安全高效生产做出了突出贡献。
3、注重质量信息反馈。****（班组）每月定期组织班组成员召开产品质量分析会，对近期出现的质量问题进行回顾、讨论、分析，制定出切实可行的预防措施，并实施质量跟踪，形成闭环。
4、严明质量奖罚制度。对于干活积极、表现良好的班组成员，及时予以奖励，使成员之间相互激励、相互促进。
近年来，****（班组）全体员工技术水平得到长足的进步，从他们手里出来的设备的质量稳步上升。今年采二班维修的8台采煤机整机、4台掘进机整机、10件采煤机截割部、12件掘进机单部件，高效率高质量的完成了上述工作，合格率达100%，出现0次售后服务，顾客满意度达100%。
五、严格落实考核机制，推进民主管理进程
****（班组）不断强化民主管理工作，通过采取有力措施，扎实推进班组民主管理。
1、严格班组考核机制。****（班组）每周对班组成员按照安全生产、产品质量、增收节支减排、文明生产、生产工期五个方面进行严格考核，并由班组成员签字认可，阅读汇总，并将考核结果作为奖金评分的依据。
2、开展多项活动促进班组民主管理。****（班组）每月定期召开班组成员座谈会，公开各项考核评优结果，并收集班组成员意见和建议，及时了解和掌握班组成员的知情度和满意度。与此同时，班组不定期的开展合理化建议增集活动，对班组管理中出现的问题集思广益，发挥群策群力的作用，改进和提高班组管理水平，一年来，班组累计提合理化建议51条，完善了考核机制，行程公平、公正、公开的民主管理机制，班组中员工的主人翁意识明显增强。
****（班组）是一个能吃苦、勇于奉献的班组，他们积极向上、用于创新，他们用自己的智慧与勤奋不断在平凡的岗位耕耘、进步，在保证矿井设备的安全生产稳定的道路上，走出机厂人的热情与豪迈！
班组建设思路：对自己的班组建设思路进行精炼叙述。
主要做法及经验：包括：具有班组自身特色的做法、班组文化、氛围营造等。
取得的效果：包括：班组及成员获得荣誉、突出的工作业绩及产生的效益等
aaa级班组均需提供材料，字数在5000字以内。包括班组：
机车段电气制动班
电务段通信班
电务段炼钢信号班
机务段13机组
工务段姜立松班
工务段工程维修班
二、班组大赛材料整理格式及要求：
（一）XX年莱钢学习型班组大赛纪实
参赛班组：工务段姜立松班（综合成绩一等奖第一名）、机车段修车一班（综合成绩二等奖第三名）
班组XX年莱钢学习型班组大赛经历及感悟（字数
4000字以内）
班组概况：参加大赛时，班组当时的状况，包括：人员、生产等。
班组知识竞赛情况及经历
班组文化展示情况、经历
班组管理创新比赛情况、经历
班组故事比赛情况、经历
大赛获奖情况及感悟
（二）XX年莱钢学习型班组长大赛纪实（字数4000字以内）
参赛班组：姜立松（综合成绩一等奖第一名）、王继强（综合成绩一等奖并列第四名）班组XX年莱钢学习型班组长技能大赛经历及感悟
班组及个人概况：参加大赛时，班组当时的状况，包括：人员、生产等。
班组管理知识竞赛情况及经历：主要考察班组长的必备知识、基本素质和能力。竞赛内容主要是学习型组织基本理论、班组管理基本知识、《学习型班组创建实务》、莱钢企业文化、计算机基本知识以及能力考查题。
?班组管理之道?演讲情况、经(我们一定会做的更好)历：主要考察班组长在学习型班组创建中的管理思路、管理方法及取得的效果。
班组长作不超过8分钟的演讲，并现场回答评委提出的考题。
班组亮点展示情况、经历：主要评价班组长以及在班组长带领下，班组取得的业绩。以班组长为主，在班组成员的协助下，现场展示班组长本人和本班组在管理、技术等各方面取得的突出成果。时间不超过8分钟，形式不限。
班组长创意比赛情况、经历：主要考察班组长的创新能力和解决实际问题的能力。根据提供的班组案例或情境，班组长按要求在规定时间内完成方案设计。
?怎样当好学习型班组长?讲坛情况、经历：主要考察对班组长岗位的理解和认识，特别是在具体工作中体现出的领导能力。班组长做不超过8分钟的发言。
大赛获奖情况及感悟
（三）XX年莱钢学习型班组大赛纪实（字数4000字以内）
参赛班组：机车段电气制动班（综合成绩一等奖第一名）、车辆段修车班（综合成绩二等奖第二名）班组XX年莱钢学习型班组大赛经历及感悟
班组概况：参加大赛时，班组当时的状况，包括：人员、生产等。
?我们的愿景我践行?演讲比赛情况、经历
班组文化?秀?比赛情况、经历
班组创意比赛情况及经历
?团队学习亮点展示?比赛情况、经历
大赛获奖情况及感悟
（四）XX年莱钢学习型班组大赛及学习型班组创建论坛纪实（字数4000字以内）
参赛班组：工程段工程维修班（综合成绩一等奖第一名）、电务段通信班（综合成绩二等奖第二名）
论坛发言：徐永福姜立松班组XX年莱钢学习型班组大赛经历及感悟
班组概况：参加大赛时，班组当时的状况，包括：人员、生产等。
?转方式，调结构，我争先?演讲比赛情况、经历?工具方法我应用?展示比赛情况、经历
?创建成果我展现?亮点展示比赛情况、经历
大赛获奖情况及感悟
XX年莱钢学习型班组创建论坛发言材料
徐永福发言材料
姜立松发言材料
（五）XX年莱钢学习型班组大赛纪实（字数4000字以内）
参赛班组：机车段电气制动班（综合成绩一等奖第一名）、车辆段修配班班组XX年莱钢学习型班组大赛经历及感悟
班组概况：参加大赛时，班组当时的状况，包括：人员、生产等。
?‘转调创提’我争先?演讲比赛情况、经历?卓越绩效我践行?展示比赛情况、经历
创建成果我来?秀?比赛情况、经历
大赛获奖情况及感悟
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