青春期卫生健康教育的做法与体会 青春期卫生健康教育的做法与体会作者：刘静来源：《现代养生·下半月版》2017年第2期河北省黄骅市妇幼保健计划生育服务中心河北省黄骅市061100【摘要】充分发挥下面是小编为大家整理的青春期卫生健康教育的做法与体会 ,供大家参考。
青春期卫生健康教育的做法与体会
作者：刘静
来源：《现代养生·下半月版》2017年第2期
河北省黄骅市妇幼保健计划生育服务中心
河北省黄骅市06110【摘
要】充分发挥妇幼保健计划生育服务中心的优势，积极探索青春期健康教育新模式，在加强青少年青春健康教育方面探索了一些积极有效的做法：加强部门协作，实现优势互补；建立基地深化青春健康教育；家庭、学校、社会青春期教育资源整合三联动；聚焦特殊群体提供优质服务，把青春健康教育落实到每一个青少年。
【关键词】青春期；健康教育；新模式；做法与体会
青少年期是一个从幼稚走向成熟的过渡期，是一个朝气蓬勃、充满活力的时期，是一个开始由家庭更多地迈进社会的时期，同时也是一个变化巨大，面临多种危机的时期。青少年的成长是一个充满着神秘感的过程，青春期是身心成长的关键期。青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期。在这个关键期加强青春期教育至关重要。基于此，近年来，我们因地制宜、因材施教，充分发挥妇幼保健计划生育服务中心的优势，积极探索青春期健康教育新模式，在加强青少年青春健康教育方面取得了一定成绩。借此机会，与同仁共勉。
1开展青春健康教育的重大意义
1.1青春期健康教育是青少年生理成长需要也是人体生长发育和性发育的一个主要时期。具体地说，青春期是身体与心理都发生巨变，并走向成熟，决定人一生体格、体能、智力、性格和行为习惯的关键时期。
1.2青春期健康教育是促进和保护青少年健康成长的需要
随着社会经济的全面发展和人民生活水平的提高及青少年性生理成熟年龄提前而结婚年龄推迟，从而导致婚前性成熟期延长，加之受到各种性文化传播媒介的冲击，家庭结构的变化，社会利益主体的多元化及其社会经济地位差别的扩大，导致传统道德说教的作用已显著削弱。再就是青少年对性与生殖健康知识和服务的需求不能从正规的渠道得到满足，就会受到不科学的、不健康的信息误导，直接影响到每个青少年身心健康，影响着家庭关系的和谐，甚至影响到社会伦理秩序的稳定。因此，开展性与生殖健康教育是非常必要的。
2开展青春健康教育的一些做法
2.1加强部门协作，实现优势互补青春健康教育是一项系统工程，做好青春健康教育工作，需要全社会的共同关注，需要各职能部门的通力配合。为此，我们在工作中积极与教育、卫生、团委、妇联等理事单位沟通协调，努力实现资源共享，优势互补。
未成年人主要集中在学校，因此做好在校学生青春健康教育工作至关重要。我们结合当地实际，与当地教育局联合进行青春健康教育，保证了在校学生青春健康教育工作制度化、常态化，极大的提高了青春健康教育工作的普及率。结合青春期少女生理、心理特点，运用多媒体课件，以生动活泼的语言对少女生理、心理方面存在的问题进行正确引导，告诉女学生们青春期的身体变化，如何应对青春期的生理卫生及心理健康，掌握与异性交往和自我保护的方法，并应用临床的实例让学生认识到早恋和过早性行为对生理、心理健康的危害，还利用图文并茂
地形式向同学们展示了预防出生缺陷相关知识。此外，还发放“青春期保健知识”、“艾滋病预防”、“吸烟有害健康”等宣传资料进行青春期生理、心理健康知识的普及和教育。我们主动与市广播电视台等单位联系，定期不定期播出有关生殖健康教育的科普知识。积极与团委、妇联等部门合作，加强对团员青年、妇女的宣传教育，与文广局、电影公司合作，在农村放映电影时，进行青春健康的宣传教育，以提高宣传教育的覆盖面。
2.2建立基地深化青春健康教育
目前，我们在2所学校建立了青春健康教育基地，并形成了一套行之有效的工作方法。在青春教育项目基地，各校均成立了由校领导、心理老师、校医、团委书记等组成的青春健康教育领导小组，还成立了由学生组成的青春健康教育志愿者服务队，开展同伴教育和志愿者服务活动。同时，开展调查问卷，了解当前青少年学生的困惑和需求的基础上，完善“青春期服务平台”建设，架起与青少年学生沟通的桥梁。一是办好一个网站，如“青春驿站”、“心灵驿站”、“女生之家”等；二是设立一只“青春信箱”；三是开通一条服务热线；四是开设一间“悄悄话”室；五是开辟一个宣传专栏；六是建立一个图书角；七是借助“3?8”“5?4”等活动日、纪念日进学校开展青春期健康教育讲座，发放宣传资料，开展青春期健康教育。
为深化青春健康教育，我们还开展了各种形式的培训。一是与人口文化进校园活动相结合，开展主题活动，讲授计划生育政策、青春期健康、生殖与避孕、婚育新风、艾滋病预防等方面的知识；二是定期巡回进村入企开展讲座、培训，发放宣传资料；四是将健康教育与道德教育、法制教育相结合，开展普法教育、价值观教育。
2.3家庭、学校、社会青春期教育资源整合三联动
充分利用学校健康教育课、疾病控制中心、社区街道等青春期教育资源力量，为青春期健康教育收集更多宣传学习资料和学习参观培训机会。我们将提升家长青春健康知识水平作为提升青春健康工作水平的一个着力点。组织家长开展青春健康知识培训，向父母宣传青春健康知识。在各类健康主题日之际，相关部门联合组织“青春期生殖健康图片展”、“防毒防艾主题教育”、“健康教育征文漫画活动”、“拒吸第一支烟做无烟下一代签名活动”等。通过短信平台、家访、校园网络、家长学校、家长会、家长委员会等渠道及时与家长沟通联系，家校联动共同关注孩子的健康成长。
2.4聚焦特殊群体提供优质服务
关注外来务工青年青春健康教育。我们依托企业计生协会，普遍开展生殖健康知识和生活技能培训，以提高外来务工青年自我保护的意识和能力。同时，进村入企开展咨询服务、健康讲座、免费体检等活动；发放性健康教育、避孕节育、优生优育优教、生殖健康科普知识等宣传小册子等。关注留守儿童青春健康，弥补家庭教育的缺位，呵护留守儿童心理、生理健康发展。我们建立与留守儿童结对制度，开展一对一的青春健康教育和安全教育。
今后，我们将进一步以科学的知识、态度和方法，积极开展融思想道德教育、人口与计划生育、生殖健康知识普及、青春期心理咨询辅导等内容为一体的青少年青春健康教育和服务，以提高青少年的思想道德素质、科学文化知识水平和身体素质，促进青少年身心健康发展。
