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2023高二下半年教学计划,菁选五篇(全文完整)

2023-04-15 09:35:07

高二下半年教学计划1  高中物理是高中理科(自然科学)基础科目之一,与九年义务教育物理或者科学课程相衔接,主旨在于进一步提高同学们的科学素养,与实际生活联系紧密,研究的重点是力学。  本学期高二物理下面是小编为大家整理的2023高二下半年教学计划,菁选五篇(全文完整),供大家参考。

2023高二下半年教学计划,菁选五篇(全文完整)

高二下半年教学计划1

  高中物理是高中理科(自然科学)基础科目之一,与九年义务教育物理或者科学课程相衔接,主旨在于进一步提高同学们的科学素养,与实际生活联系紧密,研究的重点是力学。

  本学期高二物理学科组工作,将紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,加大青年教师的培养力度和学生课外活动指导,深化课堂教学改革,全面提高本组教师素质和课堂教学水*,力争每位教师都能胜任高中物理循环教学,物理奥赛有突破性进展,确保本组验收课优秀,为我校顺利通过四星学校验收贡献力量。具体工作主要有以下几点:

  1、坚持每周一至两次集体备课制度,对上周教学工作进行总结和反思,统一下周教学进度和内容,探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法,部署有关工作,集体备课由主讲人组织,每位教师发表自己的见解和看法,发挥集体的智慧和力量,形成最佳的教学模式。

  2、坚持每周一次公开课教学,老教师要上示范课,年轻教师上展示课、观摩课、研究课,本组老师必须全员参加,每节课后及时进行评课活动,研究教学中的长处与不足,探讨最佳的教学方法,互相学习,取长补短,努力提高每位教师的教学水*。

  3、加强年轻教师的培养工作,组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水*, 加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水*。加强现代教育技术在物理课堂的应用,青年教师每学期必须开设2节以上多媒体公开课,制作2节以上高质量的多媒体课件,撰写一篇以上教学论文或经验总结。

  4、加强实验课的教学和探索,实验课是理论联系实际的重要渠道,除了做好课本上的所有演示实验和学生实验外,要联系日常生活、生产实际,注意对课本实验的研究和开发,给学生更多的直观的印象,培养学生的动手实验能力和用实验解决物理问题的能力,努力渗透物理研究问题方法的培养。

  5、重视课外活动和奥赛培训工作,动员全组教师创造性的进行物理课外兴趣小组活动的指导,给学生以充分的课外研究探索的舞台,使学生的课外物理活动丰富多彩,真正成为培养兴趣、发展能力的阵地,加强奥赛的培训辅导工作,坚持一节不拉、扎实有效的开展,力争本届奥赛有突破性成果。

  6、加强校本课程的研究,开发本校的校本课程,课题研究,提高教师的教科研水*,本学期将发动全组教师积极投身到切合本校实际的校本课程的研究和开发中去,本学期要完成2本校本教材的编写,并在本学期在投入试用。加强课题研究,本学期要力争一个课题的开题研究。

  7、注意资料的搜集编写工作,本学期要发动本组全体教师积极参加适合我校学生实际的高三复习课堂设计和单元练习的编写,为本届学生升入高三后有适合的复习资料,也为本校有自己的.完整的物理资料做出本组应该做的工作。

  8、积极配合学校、教研组做好诸如公开课、验收课、物理主页等有关事情。

高二下半年教学计划2

  一、教材分析:

  这学期所教的内容是选修3X1,如果时间上允许,再进行选修3X2第一章的教学。选修3X1,共分为三章,分别是第一章静电场、第二章恒定电流、第三章磁场。静电场是高中阶段的基础内容之一,它的核心是电场的概念及描述电场特性的物理量,全章共9节内容,从电荷、电场的`角度来研究电学中的基本知识。恒定电流为第二章内容,其中要研究的内容为一些基本的电路知识,主要包括欧姆定律,焦耳定律,串、并联电路等。本章的知识要以静电场的相关知识作为基础,在教学中应注意联系静电场的有关内容。最后一章为磁场,磁场和电场密切联系又具有相似性,因此通过对比可以对本章内容起到良好的帮助。

  二、学生分析:

  这届高二学生基础较差,对少部分同学要提高要求,除掌握好基本概念基本规律外还应掌握分析物理问题,解决物理问题的方法,并提高能力。对于大部分同学则重点掌握基本概念和基本规律,强调基础知识的掌握,为今后学习打好基础。

  三、教法、学法分析:

  针对本学期教学内容和学生的特点,采取重知识和重概念在此基础上提高学生能力的方法:强调学生的课前预习,争取少讲、精练、多思考。培养学生分析问题解决问题的能力。特别培养学生利用数学知识解决物理问题的能力,提高学生的实验动手能力,加强学生实验的教学,加强物理综合知识的分析和讨论。培养学生的综合素质。充分调动学生的主动性、积极性。让学生变成学习的主人。

  四、教学要求:

  1、认真钻研教学大纲及调整意见、体会教材编写意图。注意研究学生学习过程,了解不同学生的主要学习障碍,在此基础上制定教学方案,充分调动学生学习主动性。

  2、要特别强调知识与能力的阶段性,强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,这是能力培养的基础。对课堂例题与习题要精心筛选,不要求全、求难、求多,要求精、求少、求活,强调例题与习题的教育教学因素,强调理解与运用。

  3、加强教科研工作,提高课堂效率。要把课堂教学的重点放在使学生科学地认识和理解物理概念和规律、掌握基本科学方法、形成科学世界观方面。要充分利用现代教育技术手段,提高教育教学质量和效益。

  4、教学改革的重点和出路在于努力提高课堂教学的质量。

高二下半年教学计划3

  一、指导思想

  根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划,以提高数学学科教学质量为核心,全面提高教师个人业务水*,努力做到:求真务实、保质高效,力求突破,促进全组教师的全面发展。

  二、工作要点

  1、传达学校精神,落实工作计划

  学期初,利用备课组会议,传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划,做到上情下达,每位教师都了解工作计划和目标。

  2、本学期工作重点

  开展互帮互学,促进教师发展。加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师的专业发展。

  三、工作措施安排

  1、认真开展集体教研活动,加强专业理论学习和学术交流。做到活动有内容、有记录,思考问题并解决问题,精心设计准备好中心发言人的发言;

  2、继续组内听课、评课活动,促进教师间的交流;

  3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;

  做好本学期教学总结工作。

  四、具体工作

  1、认真学习新课标,转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

  2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式

  教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以*等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。

  3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量

  例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。

  4、发挥备课组的集体作用

  集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和*。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,学生可根据自己的情况完成相应的作业,并注重作业反馈。

  五、一些固定工作安排

  (1)每周的周四下午参加数学组的教研活动,每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。

  (2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。

  (3)每周面批学生作业一次。

  制定高二下学期教学工作计划是为了更加有助于对学情的认识,同时还能有效提升自己的教学能力,所以希望每一位教师都能根据自己身的教学方法以及学生的学习情况,制定一个适合自己的教学工作计划。

高二下半年教学计划4

  一、指导思想

  以学校教务处的教育方针全面展开物理教学,实施素质教育,依据学生现状,不断搞好基础知识,基本物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题的能力。因材施教,分层教学,大力提高学生的思维能力。

  二、教学目标

  通过教学,达到学生能力增强的目的。学生能独立完成教材上的习题,能在老师的指导下完成老师课外布置的习题,能做其他参考书上的部分练习,逐步培养学生热爱物理,达到提高学生的综合素质的目的。

  三、教学方法

  针对本年级的总体成绩,主要在于重点打好基础,具体措施如下:

  1、精讲精练

  a、精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清楚。为此应该对重点的内容反复强调,对重点概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进行教学,这是课改的要求,其次,把握好进度,切勿图快,尤其在难点的教学中,要把握好进度。

  b、精练:本学期的习题肯定不少,如何以的效率获得的效果是值得探讨的课题,尤其体现在习题的"练习和讲解中,作业和课堂练习题都打算在归类的基础是上分层,做到有纵有横。

  2、及时的反馈

  本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制,比如在上课及时进行反馈性的练习,作业有问题的学生要与之交流,从中了解问题所在,以便及时改进,对于学习有困难的学生要经常沟通。

  四、教材分析

  新物理课程标准改变了原有物理课程的模式,在高一学习了物理必修1和必修2两本教材,这两本主要在于基础的学习。现在到了高二了,文理科选修的模块各不相同,文科选修的是物理1X1,主要的是研究对基本内容的认识。对于理科选修的物理3系列的,这个系列的强调的是要求学生更深入的了解这些知识以及在于对这些知识的应用。在物理选修3X1整本书中,主要研究的是电学与磁学,可以说是整个物理学中比较难的,它与必修模块中的内容紧密的联系的在一起。在选修3X2中,主要是对选修3X1进行了加深,将电学与磁学联系在一起,形成了电磁学,其次对电流也进行了加深,还加上了现在比较热门的传感器。

  五、学生情况分析

  本学期上三个文科班、两个理科班的教学任务。对于理科班的学生基础稍好,但是没有养成良好的学习习惯,计算能力很差,逻辑思维能力有待于提高而文科班的学生基础较差,因此,我在教学中一方面要充分了解他们,与他们多沟通,给他们以信心,提高他们学习物理兴趣;另一方面要抓住课堂这块主要阵地,讲究技巧和趣味性,切实提高学生的整体素质,为以后的会考和高考打下坚实的基础。

高二下半年教学计划5

  一、指导思想

  根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划,以提高数学学科教学质量为核心,全面提高教师个人业务水*,努力做到:求真务实、保质高效,力求突破,促进全组教师的全面发展。

  二、工作要点

  1、传达学校精神,落实工作计划

  学期初,利用备课组会议,传达、学习本学期校教学工作计划和教研组工作计划,做到上情下达,每位教师都了解工作计划和目标。

  2、本学期工作重点

  开展互帮互学,促进教师发展。加强常规教学的规范性和实效性,提高工作效率,加强专业理论学习和学术交流,促进教师的专业发展。

  三、工作措施安排

  1、认真开展集体教研活动,加强专业理论学习和学术交流。做到活动有内容、有记录,思考问题并解决问题,精心设计准备好中心发言人的发言;

  2、继续组内听课、评课活动,促进教师间的交流;

  3、做好期中、期末、月考评测及分析工作;

  做好本学期教学总结工作。

  四、具体工作

  1、认真学习新课标,转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。以学习新课标为主要的学习内容,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,改变传统的教学模式。

  2、转变教师的教学方式转变学生的学习方式

  教师要以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以*等、宽容的态度对待学生,在沟通和对话中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式为主,提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。

  3、改变教师的备课方式,提高教师的备课质量

  例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后教师要反思教学过程,及时地把教学中点点滴滴的感受写下来,重视“二备”和反思,要从深层次上去考虑自己的教学工作。

  4、发挥备课组的集体作用

  集体备课,教案基本统一。每次备课都有一个主题,然后集体讨论,补充完善。同时,根据各班的具体情况,适当进行调整,以适应学生的实际情况为标准,让学生学会并且掌握,不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识体系、思维方法、训练应用,以及渗透运用等,要对重点、难点有分析和解决方法。备课组要做到资源共享,反对个人主义。作业要求分组,学生可根据自己的情况完成相应的作业,并注重作业反馈。

  五、一些固定工作安排

  (1)每周的周四下午参加数学组的教研活动,每周的星期五下午第4节为固定的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,都有一个中心发言人,都有文字记录。

  (2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。

  (3)每周面批学生作业一次。

  制定高二下学期教学工作计划是为了更加有助于对学情的认识,同时还能有效提升自己的教学能力,所以希望每一位教师都能根据自己身的教学方法以及学生的学习情况,制定一个适合自己的教学工作计划。

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