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刚好遇见你初二作文3篇

2023-03-10 18:30:32

刚好遇见你初二作文1  花园中的百花竞相开放,因为它们刚好遇见春光明媚;森林里的树苗长成参天大树,因为它们刚好遇见阳光雨露……而我更加深爱语文,因为我刚好遇见你。  你个子中等,头上的秀发经常用夹子下面是小编为大家整理的刚好遇见你初二作文3篇,供大家参考。

刚好遇见你初二作文3篇

刚好遇见你初二作文1

  花园中的百花竞相开放,因为它们刚好遇见春光明媚;森林里的树苗长成参天大树,因为它们刚好遇见阳光雨露……而我更加深爱语文,因为我刚好遇见你。

  你个子中等,头上的秀发经常用夹子夹着。清秀的脸上常常带着慈祥的笑容。弯弯的眉毛下面镶嵌的,是你那如天空般明亮、皎洁的双眼。你的眼睛炯炯有神,常常在上课时散发出异样的"光彩。你能说会道,口若悬河,经常有妙语连珠成串的从你的嘴中蹦出,不由得让人怀疑:那里头莫非是装着一个微型图书馆不成?总之,你的长相恰恰印证了你名字中的那个“美”字。

  作为语文老师的你讲课生动有趣,深受同学们的喜爱。而且你的教学方法独到,会让我们在玩中学,在学中玩;玩得不疯,学得不累。

  记得那天,你一走进教室,便微笑着对我们说:“现在,请你们速到走廊中整队,我们去蕊春园。”我们听了,一个个都暗自纳闷不已:莫非我们要上户外课了?到了蕊春园,我们便抛开了心中所有的疑惑,与你观景。走在林荫小道上,扑鼻而来的是一股股淡淡的广玉兰的幽香,扑面而来的是一阵阵有着微微凉意的秋风,抬眼看到的,是一棵棵高大的香樟树……

  回到教室,你便让我们将刚刚一路上看到的、闻到的、想到的写下来。既然都已经欣赏过了,写一篇作文又何难?于是,便文思泉涌,妙笔生花,不一会儿就洋洋洒洒地写出了许多的“长篇大论”。

  在你的指导下,我们快乐地学习着语文。在你的带领下,我更加深爱语文,在知识的海洋里遨游,在书的花海中徜徉……这所有一切的一切,都让我流连忘返。

  其实,从某种意义上来说,世间万物,都是遇见。就像,冷遇见了暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;而我,也有幸遇见了你,就好像天遇见地,便有了永恒……

刚好遇见你初二作文2

  “装在套子里的人”,当下的我给自己冠上的名词。

  倒是羡慕古人,特别是“金陵十二钗”之一的栊翠庵妙玉。

  带着一天的疲倦进入的梦乡,也是天作好,竟让我拜会了这位“冷美人”。

  梦回红楼

  在梦中,隐隐约约见一石碑坊,上书四个大字“太虚幻境”。两边又有一副对联,道是:

  假作真时真亦假,无为有处有还无。

  正欲进去,忽听一声霹雳,有若山崩地陷。不禁大叫一声,定睛一看,却至栊翠阉前,外头红梅正绽,雪花飘飞。大惊,我可真进了“太虚幻境”。

  推开栊翠阉的门,里头山石掩映,又有几分雪色佛香袅袅,恍若仙境。这时,一位美人款款而来,亭亭而立,随之而来的不是胭脂香粉之味,而是佛香的清新怡人,周身却带着高傲之气质。“气质美如兰,才华馥比仙,天生成孤僻人皆罕。”来人可不就是妙玉。

  她引我去了一处品茗。我接过她递来的茶盏。拾盖轻抿,恐失了礼数。“你是否也觉得我‘好高’‘过洁’,‘僧不僧,俗不俗’?”妙玉端起茶盏,瓷音泠泠。

  “说笑了,玉姐姐你只是外冷内热罢。”我笑说。妙玉鄙视庸俗卑劣,几乎与谁都不屑于多接触。黛玉就是一个高洁孤僻之人,可妙玉的高洁与孤僻又胜黛玉三分,以致黛玉也有了远妙玉之意,妙玉的孤苦可想而知,我就是再孤陋寡闻,这些还是知道的。

  “我的生命历程凄凉且凶险,倒至使我看起来冷漠了,也确实如此呢……”妙玉依旧面无表情,让我猜不出她的真实心思。

  “嗯,我不过姑妄言之,玉姐姐你别当真啊。”

  我怕自己说错了什么,连连改口。

  “你可别学我呐,因为觉得自己是高洁之人而作茧自缚。”妙玉的孤傲世人皆知,正是她的“过洁”才至使她在大观园中不受待见,知己至少,以至一生悲惨。

  一语点醒梦中人,突然像是悟透了什么,大梦忽醒。

  此番梦会妙玉令我恍然,不错,“好高人愈妒,过洁世同嫌”,我*时也似乎过于不善与人交往,孤僻却不是件好事,我*日有些着相了。

  好期待下一次遇见,晚安,好梦……

刚好遇见你初二作文3

  踏在学校的走廊上,感受晨曦洒下的片片光影。“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离……”这支曲调萦绕耳畔,思绪不禁牵扯过往。我知道,这是她最喜爱的一首歌。

  她家境并不好,父亲生病住院。她告诉我,每天早上五点半起来背书,成绩也数一数二,或许是别样的家庭环境造就了她。放学后我们一起埋头写作业,我不到两个钟头就写完了,叫她一起去外面放松一下。她却弓着背,曲着胸,认真的盯着作业本,手中的笔一笔一划缓慢地挪动着,嘴时而抿一两下,好似是因为笔不显而加重写的力度,额头上少许晶莹的汗珠被她的刘海遮住。那一刻,我释然了。她写字很慢,每次都是我们班最晚一个走的。每每离开作业班就看到她依旧争分夺秒的样子,每天都依然如旧,是她的努力,让她变得优秀。她这个样子,让我感受到了坚持的毅力。

  下课我们会一起拉着手,趴在走廊的窗台一起玩儿飞花令,唱歌。风儿和煦地抚摸着脸颊,面前的松树矗立着,树枝也随风摇曳,“因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离……”她那双憧憬的大眼睛望着天边,嘴角微微上扬,我想里面饱含了希望与美好。她一边唱一边摇头晃脑,指尖如同跳动的音符打着节奏。由于她的家境,我内心原本有些同情她,但她这个不经意的举动,让我感受到了她的乐观。

  我与她回家同乘一辆公交车。有一次。她在车上捧着课外读物正看着,一位年轻人推着一位坐轮椅的老人上了车。她似乎不经意地把脚卡在了轮椅的一个间隔间,以免轮椅跑动。没有人注意到这个小小的举动,就连坐在轮椅上的老人都没有,而我看到了这个温暖的举动。风照样刮着,阳光照样照耀。但我觉得万物的一切都那么和蔼可亲,这件事让我感受到了乐于助人的美好。

  走在走廊上,看着这棵松,这陪伴了我们六年的松树。校园的一砖一瓦,都是那般亲切,那般让人留恋。我会永远珍藏她的一颦一笑,是如此震撼人心,一滴汗水,一个笑脸,一个身影……

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