下面是小编为大家整理的2023年度“六个带头”民主生活会个人对照检查材料（党员领导干部）,供大家参考。
2023 年度“六个带头”民主生活会个人对照检查材料（党员领导干部） 按照《关于开好 2023 年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，本人准确把握会议主题，采取集中学习和研讨交流的方式，深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，坚持把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，在谈心谈话的基础上，对照“6 个带头”，查摆突出问题，立查立改、，剖析自身存在的问题，明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下：
一、查摆的问题 （一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面 一是在把握“两个确立”上有差距。还不能正确把握和深刻领悟对“两个确立”及其决定性意义，未能将植根于建党、兴党、强党的光辉历史和壮阔征程融入于统筹“两个大局”的时代背景与根本要求，导致还没有形成捍卫“两个确立”思想自觉、政治自觉、行动自觉。
二是政治敏感度不高。在工作中对那种破坏党的集中统 一领导和团结一致的错误言行没有做到坚决反对，在实践中对那种违背科学思想理论及其蕴含的科学方法论的不良现象虽抵制但没有做到敢于亮剑，在学习和研究中对那种不能正确对待党的领导核心与科学理论指导之间关系的片面认识不能坚决纠正。
三是对“国之大者”心中无数。对党中央在关心什么、强调什么，什么是党和国家最重要的利益、什么是最需要坚定维护的立场不是很清楚，落实党中央重大决策部署和上级要求不深不细，重形式轻实效。没有清醒认识到身上肩负的重要责任，政绩观错位，思想麻痹、作风漂浮，搞形式主义官僚主义。
（二）在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面 一是在认识习近平新时代中国特色社会主义思想不深刻。世界百年未有之大变局加速演进，我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境，必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。在深入学习贯彻上，没有坚持理论联系实际，做不到学以致用、学用相长，还不能用切党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平，不能将把科学理论转化为认识世界和改造世界的强大物质力量。
二是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深 度不够。往往只停留在个人主动学、支部集中学、观看视频学三个层面，载体也仅限于“三会一课”和主题党日，缺少专家辅导学、典型引领学、成果交流学等专业性强、冲击力强、促动性强的学习方式，对依托新媒体打造党员喜闻乐见的学习形式方面，统筹不够，谋划不足，导致学习教育的渗透力、感染力、震撼力不够充分。在自学上，没有做到全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，学习的自觉性和主动性还有待提升 三是系统性学习还不足。虽然积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但是理解的深度和广度仍然不够，对党务以外的内容，学得还不够，思考得更不够，理论水平还有待提高，在“学懂”尤其是“弄通”“做实”上还有不足，在全面推动党的建设高质量方面还有差距。
(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面 一是决策部署主观臆断。与群众和党员干部沟通交流少，问计于民的自觉性、主动性不强，民主集中制贯彻落实不到位。重大决策、年度重点工作任务的确定没有很好的贯彻落实从群众中来、到群众中去的工作原则，与班子成员交流沟通多，征求群众意见不充分，认为自己生在农村、长在农村，在对基层情况比较了解，有一定的工作经验，总想着自己对这份职责有着神圣的使命感，不会不负责任，想问题、做决策有时凭经验，想当然拍板定案，对一些不同意见主动沟通 交流分析采纳少 二是党建工作与业务工作的有机融合效果一般。对党建工作如何融入到业务工作中缺乏探索，党建工作与单位业务工作有机衔接、相互促进的制度建设不健全，党建工作与业务工作“两张皮”的现象仍然存在。比如，政治理论学习、党内组织生活按部就班，与具体业务工作耦合性不强。党建品牌创建工作中，只是简单的对创建工作的大体思路进行了谋划，没有深入细致的对创建的具体措施进行展开与细化，教育党员没有找到有效平台和便捷途径，自选动作特色不鲜明。推动“三会一课”制度规定落实存在重形式、轻内容，主动讲党课开展不力。
三是落实组织生活制度有时“悬空”。平时在办公室的时间少，没有尽可能抽出时间参加中心组学习、组织生活会，主观上也反映出自己对工作的不重视。参加组织生活会时，与各位党员也没有进行深入细致的谈心交心，自己没有带头开展自我批评，自觉地以“领导”身份对同志们提要求、作指示。
(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面 一是联系群众不够紧密。缺少“江山就是人民，人民就是江山”的政治自觉和历史自觉，公仆意识和为民情怀不强，对于人民群众急难愁盼问题不上心、不走心、不用心，思考 和处理问题简单粗糙，不考虑群众是否能够接受，未能真正做到与人民群众“零距离、面对面、心连心”。
二是服务群众不够用力。在服务群众过程中存在“挑肥拣瘦”问题，往往选择帮助群众解决困难少、矛盾小、责任轻的问题，对于群众的痛点、治理的难点、政策的堵点有时躲着走；在解决的过程中，对人民首创精神重视度不够，发挥群众的智慧和力量不够彻底，导致工作合力不足，未能高质量地把党的温暖送到每个群众的心坎上，凝聚民心、聚集民智、汇聚民力、改善民生的成效还不够明显。
三是服务党员不够及时。立足新发展阶段，对完整、准确、全面贯彻新发展理念的认识不够深刻，没有及时分析和研判新发展阶段党员的思想状况和心理状态，对党员的一些苗头性倾向性的思想波动，以及在生活和工作中的实际困难，未能做到及时了解、及时掌握、及时解决和及时跟进，导致个别党员的政治荣誉感、单位归属感、人生幸福感有所降低。
(五)在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面 一是缺乏斗争意识和斗争精神。斗争意识不强，不敢动真碰硬，遇到问题绕着走、碰到矛盾躲着走、看见难点低头走，不敢啃“硬骨头”，一心想当“太平官”“老好人”；不善斗争，抓不住问题的本质和要害，弄不清主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面，弄不清蕴藏其中的机遇与挑战、有利与不利因素，不善于根据客观形势的变化制定和 调整斗争策略，不善于总结把握斗争的规律和方法。
二是能力水平不高。对照习近平总书记提出的党员干部要增强的“八项本领”、提高的“七种能力”还存在差距和短板；思维固化，习惯于按老办法、老套路办事，遇到复杂的矛盾和问题就束手无策。一面对急难险重任务就慌神，关键时刻就想着打“退堂鼓”；在吃劲岗位上顶不住。
三是缺乏责任担当精神。工作责任心不强，只求过得去、不求过得硬，马马虎虎，得过且过；工作懈怠、怕苦畏难、敷衍塞责，推一推、动一动，甚至推了也不动；空喊口号，习惯于当“二传手”，只想当官、不想干事，只想出彩、不愿担责。
(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面 一是忽视了纪律规定的持续自律，制度执行呈现松弛的倾向。在执行党的纪律的过程中，重制度建设，轻监督执行，没有坚持好党要管党、从严治党这一要求。总觉得身在基层，腐败离我们很遥远，没有真正做到坚持不懈加强对世界观改造，没有真正做到警钟长鸣、让纪律制度成为硬性约束，很多时候规范干部的言行不够，整风肃纪的意识入脑入心不深，对干部遵守作息时间、上下班纪律等情况，口头强调的比较多，监督检查还不够，力度也不够大，缺乏一抓到底的韧劲。
二是能力素质不够强。没有真正将“国之大者”刻入心中、融入血液、注入基因，理论学习不深入，理想信念不坚 定，党性锤炼不及时，缺少用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代的政治能力，在践行当好学生、扑下身子、找准位置、撸起袖子的良好作风方面不够严实，导致业务能力和服务水平也亮起了“红灯”。
三是表率作用发挥有差距。没有把学习党章党规作为终身必修课，没有记牢共产党员“第一身份”，主动宣讲党章不够。管党治党责任有差距，落实全面从严治党不到位，履行管党治党政治责任有短板，从工作层面上安排布置任务多，逐级传导压力不够，还存在党组织规范化达标创建推进缓慢的情况。干部教育管理有差距。对党员干部在政治纪律、政治规矩方面的教育管理上不到位，全面监督不严格，干部队伍素质提升有差距，激发干部干事创业“精气神”方面还存在×××个突出问题需持续整治。
二、产生问题的原因剖析 经过认真分析，产生以上问题与不足的原因，主要有以下几个方面：
（一）政治素养有所滞后。自己作为一名党员、一名党的干部,在思想深处没有真正把用党的基本理论武装头脑作为人生的历史责任和工作的第一需求。特别随着工作条件的变化、工作阅历的增长、工作经验的积累,抓理论学习有所放松。理论学习滞后,政治嗅觉就会迟钝,精神状态就会不佳,意识中存在吃老本的思想意识,没有真正静下心来,潜心研 读原著,弄清吃透内涵,理解把握实质,深入思考问题。
（二）宗旨意识有所弱化，服务意识不牢固。把握以人民为中心的发展思想还不够到位，对群众反映的问题能够及时办理，但有时还存在按“流程办，按规定办”的思想，急群众之所急、解群众之所难的意识还有差距，有时存在生搬硬套、缺乏变通，在解决棘手问题方面还不够到位。特别是今年参加驻村工作，面对基层的困难，有时过分考虑农村条件艰苦、压力比较大，自身“老好人”的思想有所抬头，对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的无私品格和“人民至上”的真挚情怀，还有一定的差距。
(三)担当精神有退化。担当精神和进取意识出现了淡化，“争”和“创”的意识不够强烈，“干”和“闯”的冲劲不足，对难点、堵点问题，敢担责、敢破解的勇气不够。思想认识和工作方法存在一定的片面性，从全局的角度分析处理问题做得不周全，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，敢于斗争、敢于奋斗的精神不够强大。没有传承好革命先辈和先进的担当、奋斗精神品质，表率作风不突出，“头雁”效应不凸显，干事创业的激情不强烈。
(四)遵守纪律不够严，道德境界有差距。
一是对严守党的各项纪律的重要性认识还不够深刻，学习领悟党纪党规不深不透，对党性原则和党的政治纪律认识 只停留在表面，深刻把握内涵不够，自我要求降低。
二是还没有时刻绷紧纪律观念这根弦，在自省自律、慎独慎微，始终保持高度的警惕性和敬畏心方面还做的不够，没有做到“一日三省吾身”，对隐形异化的一些“四风”、“四气”问题警惕性不高。
三是对党员领导干部为官从政的品德要求认识不深，想当然地认为“自己在遵守纪律上没有任何问题”，从严模范遵守党的纪律的意识还不强，没有时常对照《党章》、《准则》、《条例》等党纪党规来检视自己，主动对标党内的先进模范党员，提升道德境界不够。
三、努力方向和整改措施 （一）加强理论学习，夯实思想根基。坚持把政治理论学习贯穿始终，认真参加党的二十大精神学习培训，不断夯实政治根基，筑牢政治忠诚基础。把理论学习放在首位，加强学习，起到模范带头作用。结合工作实际，开展多形式、分层次、全覆盖的学习，做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉；
二是组织开展好党的二十大学习教育，积极开展专题研讨、讲专题党课、专题培训、面对面的宣讲等， 三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合，与学习贯彻党的各项会议精神相结合，与继承和弘扬革命精神相结合， 不断学习、不断实践、不断领悟，确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。
（二）坚持群众路线。牢记“作风建设永远在路上”，始终坚持党的群众路线，带头弘扬密切联系群众的好作风，深入群众中开展调查研究，主动听取干部群众的意见，帮助基层解决实际困难和问题。始终牢记秉公用权，真正把权力用在正处，用在为民办实事、办“急难愁盼”的好事上，用在促发展、惠民生的各项工作中。尽最大能力、最大精力把工作做到位、做深入、做细致、做扎实，倾心竭力地为人民群众服务。
(三)着力改革创新。主动适应新形势、融入新形势，不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，敢想敢干、真抓实干，以新理念新思想狠抓工作落实，在工作中，面对矛盾，敢于迎难而上，敢于相向而行，不回避矛盾，不绕行困难，不推脱问题，不推诿职责，不逃避责任。对待工作，勤勤恳恳、尽职尽责、兢兢业业，勇挑重担，勇于担当、勇于较真、勇于创先争优。要打破常规，开拓创新，用改革的办法、创新的思维，创造性地破难题、解困局、疏堵点。
(四)坚持清正廉洁。认真践行廉洁从政承诺，自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《中国共产党章程》的各项规定严格要求自己，自觉遵守政治纪律和政治规矩，让纪律意识 和规矩意识成为工作和生活的出发点和基准点，做到自重、自省、自警，努力抵制不正之风侵蚀，不搞特权、不谋私利，老老实实做人，踏踏实实干事，自觉接受党组织和群众的监督，始终保持艰苦奋斗、求真务实、清正廉洁的工作作风。以上是我的对照检查，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
