快乐伴我行作文1 快乐，是吃到美食，是受到表扬，是一次充满意义的旅行，是买到心爱的东西。而我的快乐是在学习成绩上的提高，那就像一阵春风，吹走了我心中的忧愁。 时间一天天地流逝，转眼间来到了期末下面是小编为大家整理的快乐伴我行作文【10篇】,供大家参考。
快乐伴我行作文1
快乐，是吃到美食，是受到表扬，是一次充满意义的旅行，是买到心爱的"东西。而我的快乐是在学习成绩上的提高，那就像一阵春风，吹走了我心中的忧愁。
时间一天天地流逝，转眼间来到了期末考试的前阶段，想将成绩提高的我，只好在别人玩的时候，努力地学习，拼命地复习，老师所讲的知识点，做过的题，犹如一部电影似的，一幕一幕地呈现在我的头脑中。
一个傍晚，我坐在桌前，手中拿着作文书，嘴中还叨唠着，这样一边儿看，一边想着作者所描述的画面，就可以顺利地将这篇作文背诵下来，这样在考试或者将来用的时候，大脑就不会一片空白了。背完了作文，我又算起口算来，一道两道三道……足足练习了100道，我成功地掌握了口算的技巧。接着我从书包中掏出了数学书，将书的每一页，每一道题都复习了一遍。再从练习册上的趣味乐园挑上几道难题，又一一做了解答。看着做的口算，写的难题，一张张的演草纸，还有脑海中的好词佳句，看了看表，已经九点半了，洗了洗，带着甜蜜的微笑，我睡着了。
“叮零零，叮零零……”小闹钟叫我起床了，我迷迷糊糊地起来了，今天是期末考试，可不能晚。我带着激动的心情来到了学校，希望能够考一个好的成绩。试卷发下来了，我沉稳地写完了一道又一道题，一张又一张试卷。回到家中，我焦急地等待着考试成绩。
“功夫不负有心人。”在我的努力下每科都提高了几分，虽然成绩还不太理想，但是我已经体会到了那种发自内心的快乐了。当时，我感觉大树爷爷在向我招手，鸟儿为我歌唱，太阳公公对我微笑，春风哥哥轻轻地抚摸着我的脸庞。
快乐，伴着我成长。
快乐伴我行作文2
农民说快乐是果实，医生说快乐是病人的康复的一刻，军人认为快乐是战争后我是胜利者……我却认为快乐是别人的微笑。
以前，我虽然当了班干部，但是我一直闷闷不乐，多亏了一次抽考，我又成为了快乐的拥有者。
二年级下学期时，老师选上了，让我参加抽考。下午，我的心时而像抱着小兔子一样卟卟地跳，时而像十五个吊桶打水??七上八下，总之我胆战心惊，我战战兢兢地坐在了位子上，连大气都不敢出一下。监考老师发了试卷，点了一下人数，整理一下位子，指挥我们小便。一切事做完以后，铃声打响，开始考试。我先审阅一下题目，太简单了！只有单面有题。耶！我一定PK掉它们。我小心翼翼地做着试卷。忽然，一声“老师”打破了寂静，把我吓得失魂落魄。“这题目不对！”“自己想。”监考老师瞟了一眼试卷说。我的笔飞快地在试卷上写字，只听见“沙沙”的写字声，这时，就连掉一根绣花针也能听见。一个庞大的拦路虎挡住了我的去路，时间一分一秒地过去了，我只有把那一个庞大的拦路虎结束掉。10分、5分、2分，我浪费了很多张草稿纸，终于OK了，一道5分的题被我据为己有。“功夫不负有心人”这一句话我体会到了。
“叮铃铃“清脆的下课铃响了，我梦寐以求的自由时间来到，我和朋友们结伴走出了二〈 6 〉班。
迎面遇见数学老师，她亲切询问我们考的如何？估计多少分？我自我感觉良好，考的还行，估计95分。
试卷一下来，99.5分，我激动得热泪盈眶，高兴地笑起来。我又是快乐小子了，我市快乐的拥有者！
快乐伴我行作文3
暑假的一天，妈妈带我去鼓浪屿游玩，一路上我们说说笑笑，很快就来到厦门。
下了车，我蹦蹦跳跳地和妈妈来到轮渡旁，登上一艘游船。船缓缓地动了，只见白浪翻滚，雪白的泡沫在阳光的照耀下更加美丽动人。从远处的云雾中隐隐约约能看见一座小岛，那就是鼓浪屿。再近些看，鼓浪屿犹如一个大盆景，草木茂盛，百鸟齐欢，真像刘禹锡诗中描写的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”日光岩则像盆景里的一块花岗石，一石傲然挺立，别有一番风味。不远处，岸边海水拍打鼓浪屿的响声和家家户户传出悠扬的钢琴声应和在一起，那声音真美妙。鼓浪屿不愧有“琴岛”的美誉。
船靠岸了，三角钢琴式码头别具匠心，引领我们走进艺术的殿堂。我们走出钢琴式码头，步行走进一条小巷子，这里的人们都以走路为最好的出行方式，所以鼓浪屿又得名“步行岛”。因为远离了城市的喧嚣，大街小巷都幽静无比，路旁的绿树格外茂盛，许多小鸟在树上安家。枝繁叶茂的大树遮住了阳光，小巷显得很暗，很凉爽。在小巷的路边还有许多殖民国的别墅，国外风格和*风格的别墅依次排开。这个季节正是凤凰树开花的时候，凤凰花一簇堆在另一簇上面，红艳艳的，好像一团团火染红了半边天。
日光岩离我越来越近，游人也越来越多。我随着人群向日光岩顶端走，我终于登上了山顶，*的"风景尽收眼底。放眼望去，厦门与鼓浪屿之间隔着一条河，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。
鼓浪屿是个迷人的小岛，让人流连往返，听了我的介绍，你一定也喜欢上它了吧？有空来看看吧！
快乐伴我行作文4
我的童年，存在于灿烂的阳光之下：妈妈的宽容，让唠叨远在天边；老师认为我优秀，将批评隐藏在表扬当中；有一群热情的朋友，将孤独驱赶得无影无踪……总而言之，我总有一个影子一般的伙伴——快乐。
妈妈说：因为我，让她变得宽容，以前常和别人吵架，现在却常是心*气和地微笑。或许因为如此，妈妈对我总是原谅。比如说，我和妈妈一起玩的时候，总会因为幅度太大而碰到她，但妈妈确实以一句教育的话结束这种场面，之后微笑着仿佛什么事也没有发生过。再比如说，因为我动作大，好运动，衣服挂烂个口子、裤子磨破个洞是常有的事，我于是常常垂头丧气地回家，妈妈却也不怪我，叮嘱一句：‘没伤吧？下次注意点！“我生活在妈妈的怀抱中，得到的，总是阳光，亲情的阳光。
妈妈在我小时候教育我要“学习快乐，快乐学习”。这种心态，让我压力全无，总以优异的成绩胜过很多人。正因为这样，我被老师视为”掌中宝“，在老师那里，我得到的很少有批评，鼓励和期盼促使我信心大增，对学习充满了兴趣。小学老师让我热爱英语，热爱数学，热爱作文等。老师让我的童年温暖。
因为外向、热情的性格，或是优异的成绩，很多人把我当做朋友，在我身旁，总有一群热情的伙伴，一起捉迷藏，在隐藏和奔跑中享受嬉笑；一起打篮球，在进攻和防守中享受团结；一起砸沙包，在腾空和降落中享受敏捷……他们让我在任何地方、任何时间都不孤独，让我在热情和互助中享受友谊。这群朋友，让我感到自豪，让我的童年浸泡在热情之中，让我眼中的世界十分光明。
因为这些原因，快乐成为我形影不离的朋友，我在童年快乐的阳光雨露中茁壮成长，在我脑海中留下了一段美好的回忆。
快乐伴我行作文5
快乐，是吃到美食，是受到表扬，是一次充满意义的旅行，是买到心爱的东西。而我的快乐是在学习成绩上的提高，那就像一阵春风，吹走了我心中的忧愁。
时间一天天地流逝，转眼间来到了期末考试的前阶段，想将成绩提高的我，只好在别人玩的时候，努力地学习，拼命地复习，老师所讲的知识点，做过的题，犹如一部电影似的，一幕一幕地呈现在我的头脑中。
一个傍晚，我坐在桌前，手中拿着作文书，嘴中还叨唠着，这样一边儿看，一边想着作者所描述的画面，就可以顺利地将这篇作文背诵下来，这样在考试或者将来用的时候，大脑就不会一片空白了。背完了作文，我又算起口算来，一道两道三道……足足练习了100道，我成功地掌握了口算的技巧。接着我从书包中掏出了数学书，将书的每一页，每一道题都复习了一遍。再从练习册上的趣味乐园挑上几道难题，又一一做了解答。看着做的口算，写的难题，一张张的演草纸，还有脑海中的.好词佳句，看了看表，已经九点半了，洗了洗，带着甜蜜的微笑，我睡着了。
“叮零零，叮零零……”小闹钟叫我起床了，我迷迷糊糊地起来了，今天是期末考试，可不能晚。我带着激动的心情来到了学校，希望能够考一个好的成绩。试卷发下来了，我沉稳地写完了一道又一道题，一张又一张试卷。回到家中，我焦急地等待着考试成绩。
“功夫不负有心人。”在我的努力下每科都提高了几分，虽然成绩还不太理想，但是我已经体会到了那种发自内心的快乐了。当时，我感觉大树爷爷在向我招手，鸟儿为我歌唱，太阳公公对我微笑，春风哥哥轻轻地抚摸着我的脸庞。
快乐，伴着我成长。
快乐伴我行作文6
暑假的一天，妈妈带我去鼓浪屿游玩，一路上我们说说笑笑，很快就来到厦门。
下了车，我蹦蹦跳跳地和妈妈来到轮渡旁，登上一艘游船。船缓缓地动了，只见白浪翻滚，雪白的泡沫在阳光的照耀下更加美丽动人。从远处的云雾中隐隐约约能看见一座小岛，那就是鼓浪屿。再近些看，鼓浪屿犹如一个大盆景，草木茂盛，百鸟齐欢，真像刘禹锡诗中描写的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”日光岩则像盆景里的一块花岗石，一石傲然挺立，别有一番风味。不远处，岸边海水拍打鼓浪屿的响声和家家户户传出悠扬的钢琴声应和在一起，那声音真美妙。鼓浪屿不愧有“琴岛”的美誉。
船靠岸了，三角钢琴式码头别具匠心，引领我们走进艺术的殿堂。我们走出钢琴式码头，步行走进一条小巷子，这里的人们都以走路为最好的出行方式，所以鼓浪屿又得名“步行岛”。因为远离了城市的喧嚣，大街小巷都幽静无比，路旁的绿树格外茂盛，许多小鸟在树上安家。枝繁叶茂的大树遮住了阳光，小巷显得很暗，很凉爽。在小巷的路边还有许多殖民国的别墅，国外风格和*风格的别墅依次排开。这个季节正是凤凰树开花的时候，凤凰花一簇堆在另一簇上面，红艳艳的，好像一团团火染红了半边天。
日光岩离我越来越近，游人也越来越多。我随着人群向日光岩顶端走，我终于登上了山顶，*的风景尽收眼底。放眼望去，厦门与鼓浪屿之间隔着一条河，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。
鼓浪屿是个迷人的小岛，让人流连往返，听了我的介绍，你一定也喜欢上它了吧？有空来看看吧！
快乐伴我行作文7
在这星期的星期二，我一大早就起床了，怀怀着兴奋地心情来到了天宫庄园。
一停车，我们就迫不及待得下了车，在导游的带领下，我们先来到了植物世界，这是一个充满绿色的地方，各各种植物翠*流，美得不能在美了，刚进门，就就闻到了一股令人心旷神怡的清香。我们在这片绿园中穿梭，走了好久，腿有点酸了，也开始冒汗了，于是，我们就走出了这个美丽的地方。
刚刚出门，我们几个女生就兴奋地跑向丛林攀爬区了，那里有各种各样攀爬的东西，让我们的手都发痒了，于是便不顾老师，就放下书包去玩了，先玩的是走那一个个网，我们几个像探险家一样，在里面爬来爬去，不久，老师来了，顾老师说了我们几句，就给我们拍照，但我们几个可是急性子，只拍了几张，便*了，我我们一起冲向了丛林攀爬区，我们像脱缰的野马一般，冲向了没玩过的地方，我们在里面穿梭着，我们一边玩，老师也一边给我们拍照，给我们留做纪念。就这样，我们过关斩将，闯过了所有的关，老师便带我们去别的地方了。
这回，我们到了游乐城，我和张锦丹一起去买门票，完玩了空中漫步，那是车在铁轨上自己脚踏前进的，我们一边玩，一边也撒下了那一声声的笑声。
后来我们就去吃午饭了，在饭桌上，我们互相吃零食，充满了快乐的笑声。
吃完了饭，我们还走了两条长廊，非物质遗产中心和服装博物馆这些地方。最后，我们便拖着疲劳的身体回到了学校。
这一天，我们都很高兴，都很快乐，但累也是有的。但和快乐来比，早就已经不算什么了。
快乐伴我行作文8
最近，学校开展了“迎奥运，快乐体育伴我行”的活动。我们得到这个消息，便和五（3）班开展了一场激烈的足球比赛。
比赛快开始了，双方的运动员都进了球场，各各摩拳擦掌。比赛开始了，双方的前锋争球，五（3）班的前锋抢到了球，带球冲到我方禁区前，准备射门，正当他准备踢时，我把球铲飞到了前锋丁辰越的脚下，只见他把球踢到了（3）班队员的肚子上，那人下意识地用手蹭了一下，造成了犯规。丁辰越发任意球，他一球踢向了对方的球门，可守门员一扑又把球给弹了回去。渐渐地，对方的队员开始体力不支了，而我们一直保存着体力。随后，我们班的“黄金组合”袁满和张臻带球直冲对方禁区，张臻一脚把球踢到了门柱上，球弹飞到了一旁，袁满早在一旁守好，朝门里用力一踢，球进了！我们欢呼起来。换场地再战，双方你来我往，都使出了全力。就当比赛还剩下最后2分钟时，“飞毛腿”周先豪把球直接带到了对方的禁区里，用了一个大力抽球，但踢歪了，但是他一铲又把球踢进袁满了球门。
最终，我们班2：0大胜五（3）班， 虽然这次获胜了，但不能骄傲，争取下一次才还赢他们。这个月的“迎奥运，快乐体育伴我行”活动，圆满成功！
快乐伴我行作文9
星期五，学校带领我们去涂山游玩。
我们在银星电影院上车了，在车上，我们一边欣赏着风景一边说着俏皮话，二十多分钟飞逝而过，展现在我们眼前的是著名的烧烤胜地――“涂山公园”！
走进公园，首先映入眼帘的是那壁画：夸父追日、女娲补天、嫦娥奔月、等一幅幅栩栩入生，我们仿佛真正看到了巨人夸父正身手抓住太阳时，因为饥渴万分，沉眠于日出的地方；女娲正神情的用五彩石布着天空的大窟窿；嫦娥正不由自主地奔向那遥远的月球，这些真可谓是鬼斧神工啊！
再说说去山顶的路吧！一路上，大家学狼叫，学狮吼的，学鸡蹄的都有，山里不时的传来一阵阵回声，弄得大家更疯狂了。好不容易来到山顶，涂山的景色尽收眼底：那连绵起伏的千山万壑都被云雾笼罩着。雾时浓时淡，像一个魔法师，一会儿把这棵树变成兔子，一会儿把那座山边成一位老人，真是太奇了吧！
终于开始烧烤了，同学们成群结队地去领饺子馅儿，皮还有火腿肠等。有些同学在生火，有些同学在包饺子。生火的同学被弄得个手忙脚乱，只得请工作人员帮忙生活。生好火以后，同学们把饺子倒进锅。顿时我和费旭就被熏得双手捂脸，两眼流泪，还不时的向别人就鞠躬。“一鞠躬，二鞠躬。”有人大叫到，像演戏一般但是我当时什么都看不见，所以不知道是谁说的啦。
煮好了饺子，同学们自配作料，本来就好吃，加上是自己亲手做的，就更加鲜甜可口了！
“集合，集合，“我们恋恋不舍地离开了公园。这真是令人难忘的一天啊！
快乐伴我行作文10
说起我的快乐啊，那可真是不计其数，如群星闪耀一般萦绕于心。伴我成长，就让我和你一起一一分享……
静思之乐
我是一个爱静思的女孩，喜欢在幽静无人夕阳西下的时候，坐在长椅上，手捧着心爱的课外读物，听书中主人公向我细细道来，他们的故事。偶然间，落叶飘零，在书上歇个脚，湿漉漉的。
“落花时节又逢君”，就让小叶与我作伴，在“半亩方塘”中领略“天光云影共徘徊”。叶化签，静思之乐尽其间。
竞争之乐
人们常说体育场上是男生的天下，可我却忿忿不*，就是因为我好强的性格，一封战书下给了男生B，他毫不犹豫地答应了。在男生们的欢呼中，女生们的尖叫下，比赛开始了。他在抢内道后占了上风，我这个弱女子只得甘拜下风！面对男生们的一句句挑衅的话语，我斩钉截铁地说，“下次再比，肯定超过你！”于是，我将书包背上肩，独自收拾一份沮丧！
竞争之乐，“苦”中作乐啊！
得奖之乐
在XXX文学作文网上，我的一篇小说被排在了“优秀小说”一栏上，点击一看，一行行密密麻麻的批语：该篇小说抓住了初中生的点点滴滴的生活，是反映当代学生当下生活的最佳典范，语言幽默，生动有趣，细节到位，給读者以亲和之感，详略得当……
一时间，快乐已经化作为泪水了，不停地在眼眶里面打转。“皇天不负有心人”、“有心插柳柳必开”。不由自主地有提笔写到：获奖之感……
喜极而泣，得奖之乐涌上心头。
我的快乐不知是这些，实际上仅仅五百多字无法让我一一记叙、一一描述。但这些如数家珍的事情不仅发生在学校里，还源于课外，都点点滴滴地伴我成长。让我学会尊重，学会努力，学会竞争，最终走向成功！
快乐伴我成长！
快乐伴我行作文10篇扩展阅读
快乐伴我行作文10篇（扩展1）
——快乐伴我行作文10篇
快乐伴我行作文1
快乐，是吃到美食，是受到表扬，是一次充满意义的旅行，是买到心爱的"东西。而我的快乐是在学习成绩上的提高，那就像一阵春风，吹走了我心中的忧愁。
时间一天天地流逝，转眼间来到了期末考试的前阶段，想将成绩提高的我，只好在别人玩的时候，努力地学习，拼命地复习，老师所讲的知识点，做过的题，犹如一部电影似的，一幕一幕地呈现在我的头脑中。
一个傍晚，我坐在桌前，手中拿着作文书，嘴中还叨唠着，这样一边儿看，一边想着作者所描述的画面，就可以顺利地将这篇作文背诵下来，这样在考试或者将来用的时候，大脑就不会一片空白了。背完了作文，我又算起口算来，一道两道三道……足足练习了100道，我成功地掌握了口算的技巧。接着我从书包中掏出了数学书，将书的每一页，每一道题都复习了一遍。再从练习册上的趣味乐园挑上几道难题，又一一做了解答。看着做的口算，写的难题，一张张的演草纸，还有脑海中的好词佳句，看了看表，已经九点半了，洗了洗，带着甜蜜的微笑，我睡着了。
“叮零零，叮零零……”小闹钟叫我起床了，我迷迷糊糊地起来了，今天是期末考试，可不能晚。我带着激动的心情来到了学校，希望能够考一个好的成绩。试卷发下来了，我沉稳地写完了一道又一道题，一张又一张试卷。回到家中，我焦急地等待着考试成绩。
“功夫不负有心人。”在我的努力下每科都提高了几分，虽然成绩还不太理想，但是我已经体会到了那种发自内心的快乐了。当时，我感觉大树爷爷在向我招手，鸟儿为我歌唱，太阳公公对我微笑，春风哥哥轻轻地抚摸着我的脸庞。
快乐，伴着我成长。
快乐伴我行作文2
农民说快乐是果实，医生说快乐是病人的康复的一刻，军人认为快乐是战争后我是胜利者……我却认为快乐是别人的微笑。
以前，我虽然当了班干部，但是我一直闷闷不乐，多亏了一次抽考，我又成为了快乐的拥有者。
二年级下学期时，老师选上了，让我参加抽考。下午，我的心时而像抱着小兔子一样卟卟地跳，时而像十五个吊桶打水??七上八下，总之我胆战心惊，我战战兢兢地坐在了位子上，连大气都不敢出一下。监考老师发了试卷，点了一下人数，整理一下位子，指挥我们小便。一切事做完以后，铃声打响，开始考试。我先审阅一下题目，太简单了！只有单面有题。耶！我一定PK掉它们。我小心翼翼地做着试卷。忽然，一声“老师”打破了寂静，把我吓得失魂落魄。“这题目不对！”“自己想。”监考老师瞟了一眼试卷说。我的笔飞快地在试卷上写字，只听见“沙沙”的写字声，这时，就连掉一根绣花针也能听见。一个庞大的拦路虎挡住了我的去路，时间一分一秒地过去了，我只有把那一个庞大的拦路虎结束掉。10分、5分、2分，我浪费了很多张草稿纸，终于OK了，一道5分的题被我据为己有。“功夫不负有心人”这一句话我体会到了。
“叮铃铃“清脆的下课铃响了，我梦寐以求的自由时间来到，我和朋友们结伴走出了二〈 6 〉班。
迎面遇见数学老师，她亲切询问我们考的如何？估计多少分？我自我感觉良好，考的还行，估计95分。
试卷一下来，99.5分，我激动得热泪盈眶，高兴地笑起来。我又是快乐小子了，我市快乐的拥有者！
快乐伴我行作文3
暑假的一天，妈妈带我去鼓浪屿游玩，一路上我们说说笑笑，很快就来到厦门。
下了车，我蹦蹦跳跳地和妈妈来到轮渡旁，登上一艘游船。船缓缓地动了，只见白浪翻滚，雪白的泡沫在阳光的照耀下更加美丽动人。从远处的云雾中隐隐约约能看见一座小岛，那就是鼓浪屿。再近些看，鼓浪屿犹如一个大盆景，草木茂盛，百鸟齐欢，真像刘禹锡诗中描写的“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”日光岩则像盆景里的一块花岗石，一石傲然挺立，别有一番风味。不远处，岸边海水拍打鼓浪屿的响声和家家户户传出悠扬的钢琴声应和在一起，那声音真美妙。鼓浪屿不愧有“琴岛”的美誉。
船靠岸了，三角钢琴式码头别具匠心，引领我们走进艺术的殿堂。我们走出钢琴式码头，步行走进一条小巷子，这里的人们都以走路为最好的出行方式，所以鼓浪屿又得名“步行岛”。因为远离了城市的喧嚣，大街小巷都幽静无比，路旁的绿树格外茂盛，许多小鸟在树上安家。枝繁叶茂的大树遮住了阳光，小巷显得很暗，很凉爽。在小巷的路边还有许多殖民国的别墅，国外风格和*风格的别墅依次排开。这个季节正是凤凰树开花的时候，凤凰花一簇堆在另一簇上面，红艳艳的，好像一团团火染红了半边天。
日光岩离我越来越近，游人也越来越多。我随着人群向日光岩顶端走，我终于登上了山顶，*的"风景尽收眼底。放眼望去，厦门与鼓浪屿之间隔着一条河，真是“会当凌绝顶，一览众山小”。
鼓浪屿是个迷人的小岛，让人流连往返，听了我的介绍，你一定也喜欢上它了吧？有空来看看吧！
快乐伴我行作文4
快乐，是吃到美食，是受到表扬，是一次充满意义的旅行，是买到心爱的东西。而我的快乐是在学习成绩上的提高，那就像一阵春风，吹走了我心中的忧愁。
时间一天天地流逝，转眼间来到了期末考试的前阶段，想将成绩提高的我，只好在别人玩的时候，努力地学习，拼命地复习，老师所讲的知识点，做过的题，犹如一部电影似的，一幕一幕地呈现在我的头脑中。
一个傍晚，我坐在桌前，手中拿着作文书，嘴中还叨唠着，这样一边儿看，一边想着作者所描述的画面，就可以顺利地将这篇作文背诵下来，这样在考试或者将来用的时候，大脑就不会一片空白了。背完了作文，我又算起口算来，一道两道三道……足足练习了100道，我成功地掌握了口算的技巧。接着我从书包中掏出了数学书，将书的每一页，每一道题都复习了一遍。再从练习册上的趣味乐园挑上几道难题，又一一做了解答。看着做的口算，写的难题，一张张的演草纸，还有脑海中的.好词佳句，看了看表，已经九点半了，洗了洗，带着甜蜜的微笑，我睡着了。
“叮零零，叮零零……”小闹钟叫我起床了，我迷迷糊糊地起来了，今天是期末考试，可不能晚。我带着激动的心情来到了学校，希望能够考一个好的成绩。试卷发下来了，我沉稳地写完了一道又一道题，一张又一张试卷。回到家中，我焦急地等待着考试成绩。
“功夫不负有心人。”在我的努力下每科都提高了几分，虽然成绩还不太理想，但是我已经体会到了那种发自内心的快乐了。当时，我感觉大树爷爷在向我招手，鸟儿为我歌唱，太阳公公对我微笑，春风哥哥轻轻地抚摸着我的脸庞。
快乐，伴着我成长。
快乐伴我行作文5
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金库。”我的成长道路上，处处充满着浓浓的书香，我被这书香牢牢地牵引着，引向那知识的海洋。
在我三岁时，我就开始接触书籍了。开始是一本本画册，因为不识字，爸爸妈妈就让我看画册，每一本画册就是一个个精彩的故事。特别是《西游记》，里面的内容丰富多彩，“唐僧骑马打妖怪”里面的动画情节常常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，总是看不够。每天晚上，我都会让爸爸妈妈轮流“值班”，给我讲西游记。
上幼儿园的时候，能认一些字了，于是看一些带字的绘本。每次老师发来的书，我总是小心翼翼地捧在手上，把它当成宝贝。当我看到哥哥姐姐的书都是一本本厚厚的，我的只有薄薄的十几页，心想：什么时候我才能读懂那样厚厚的书呢？
我上了小学，终于有那一本本厚厚的书了。从《格林童话》，看到《淘气包马小跳》，从《*寓言故》到《红楼梦》，每一本书都有丰富的"故事，有神奇的，有离奇的，有惊险的……随着年龄的增长，家里的故事书已经不能满足我，我便独自来到新华书店看各种书籍。每次，我都看到中午，常常忘记了回家吃饭。
一本本的书籍，增长了我的知识，开拓了我的视野，也让我懂得许多道理。“一日无书，百事荒芜。”到今天为止，我已经看来好几十本书，我今后还要继续看书。奔跑吧，让阅读陪伴我成长！
快乐伴我行作文6
今年暑假，我参加了由梅州日报主办的横店夏令营。参加这次夏令营，我很快乐！
第一天，我乘坐高铁到达温州，随后坐上巴士前往横店。横店有“东方好莱坞”之称，在这拍摄的`影视剧有：《雍正王朝》、《后宫甄嬛传》……
第二天，上午，我跟着导游来到明清民居博览城，“坐”了过山车，体验4D。接下来，我穿上汉服，进行人生四大礼之一——开笔礼。开笔礼的第一步是正衣冠，自冠巾、衣服、鞋袜皆须收拾爱护，洁净整齐；第二步是朱砂启智，老师在我额头正中点上红痣，意为开启智慧，好读书、读好书、读书好；第三步，启蒙描红，老师现场写个“人”字，接着，我在宣纸上学写“人”字，这个笔画简单的字，却有着深远的意义。开笔礼给我留下了最深的印象。下午，我在国防科技园感受国家的科研力量，在梦幻谷尽情地玩各种刺激项目，看完精彩的海洋剧场，就看神奇的梦幻太极。
第三天，游明清宫苑。我初入横店城并没有发现这座小城与别的城市有什么不同，眨眼功夫，进入城内就像穿越到了明清时代。大家一定知道故宫吧，它非常雄伟，可你知道吗？明清宫苑以北京故宫为原形，以1：1的比例建造的故宫重现了我国明清时期的繁华与强盛，真是“一朝步入画中，仿佛梦回千年。”下午，我和其他小记者们在导演的指导下完成了微电影。
第四天，上午游广州街·香港街，下午游秦王宫。我顺着街道游逛，用相机记录下一处处美丽的风景，给我这次难忘的夏令营留下纪念。
第五天，我在记者的带领下，怀着愉快的心情*安返回梅州。
通过这次夏令营，我学到了很多课本上没有的知识，让我受益匪浅，我很快乐！我带着满满的收获，挥挥一手，再见了，横店！
快乐伴我行作文7
我想对四川的小朋友说：我知道家园被破坏是有多么的可怕，但这些是无法避免的，我们应该勇敢的去面对现实，尽管你们的家园被破坏了，尽管你们的家人被可怕的地震带走了，尽管你不知道家人的下落了，可是请你们不要伤心，不要难过，还有和你们共同生活的同胞，我们千千万万的心仍然连在一起。不管遇到什么困难，只要我们一起努力，一定可以渡过重重考验。不管山崩地裂，我们永远不会退缩。我相信，只要大家团结一致，互相帮助，就算有多大的危险，我们都能勇敢的走过去。
地震发生在20xx年5月12日下午，四川的小朋友们正在上课，却不知道正在发生的危险。突然一声巨响，房子在剧烈摇晃，有经验的老师肯定不会犹豫，老师说：“大家快到操场上或空旷的地方去。”过了一会，强大的8.0地震终于消失了，可余震还在不断发生，这给救援人员很大的麻烦，但救援人员没有放弃，细心的听着从地下传来的呼叫声，快而准确的救出一个又一个生命。此时，家长也一定非常担心自已的孩子吧！孩子是父母的心血，只要孩子没事，家长肯定会万分高兴，但如果孩子受伤或死亡了，父母们、家长们，亲人们也肯定会十分伤心的。所以救援人员就像忙碌的小蜜蜂一样，不停地寻找一个个生命，因为就算只有一分钟的时间，他们也不会放过任何一个能救的生命，他们不顾危险，一直在救人。能在这种场面不退缩的人，不是英雄会是什么？在危险面前，镇定从容的人，才是真正的英雄。
快乐伴我行作文8
星期五，学校带领我们去涂山游玩。
我们在银星电影院上车了，在车上，我们一边欣赏着风景一边说着俏皮话，二十多分钟飞逝而过，展现在我们眼前的是著名的烧烤胜地――“涂山公园”！
走进公园，首先映入眼帘的是那壁画：夸父追日、女娲补天、嫦娥奔月、等一幅幅栩栩入生，我们仿佛真正看到了巨人夸父正身手抓住太阳时，因为饥渴万分，沉眠于日出的地方；女娲正神情的用五彩石布着天空的大窟窿；嫦娥正不由自主地奔向那遥远的月球，这些真可谓是鬼斧神工啊！
再说说去山顶的路吧！一路上，大家学狼叫，学狮吼的，学鸡蹄的都有，山里不时的传来一阵阵回声，弄得大家更疯狂了。好不容易来到山顶，涂山的景色尽收眼底：那连绵起伏的千山万壑都被云雾笼罩着。雾时浓时淡，像一个魔法师，一会儿把这棵树变成兔子，一会儿把那座山边成一位老人，真是太奇了吧！
终于开始烧烤了，同学们成群结队地去领饺子馅儿，皮还有火腿肠等。有些同学在生火，有些同学在包饺子。生火的同学被弄得个手忙脚乱，只得请工作人员帮忙生活。生好火以后，同学们把饺子倒进锅。顿时我和费旭就被熏得双手捂脸，两眼流泪，还不时的向别人就鞠躬。“一鞠躬，二鞠躬。”有人大叫到，像演戏一般但是我当时什么都看不见，所以不知道是谁说的啦。
煮好了饺子，同学们自配作料，本来就好吃，加上是自己亲手做的，就更加鲜甜可口了！
“集合，集合，“我们恋恋不舍地离开了公园。这真是令人难忘的一天啊！
快乐伴我行作文9
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金库。”我的成长道路上，处处充满着浓浓的书香，我被这书香牢牢地牵引着，引向那知识的海洋。
在我三岁时，我就开始接触书籍了。开始是一本本画册，因为不识字，爸爸妈妈就让我看画册，每一本画册就是一个个精彩的故事。特别是《西游记》，里面的内容丰富多彩，“唐僧骑马打妖怪”里面的动画情节常常使我牵肠挂肚，看了一遍又一遍，总是看不够。每天晚上，我都会让爸爸妈妈轮流“值班”，给我讲西游记。
上幼儿园的时候，能认一些字了，于是看一些带字的绘本。每次老师发来的书，我总是小心翼翼地捧在手上，把它当成宝贝。当我看到哥哥姐姐的书都是一本本厚厚的，我的只有薄薄的十几页，心想：什么时候我才能读懂那样厚厚的书呢？
我上了小学，终于有那一本本厚厚的书了。从《格林童话》，看到《淘气包马小跳》，从《*寓言故》到《红楼梦》，每一本书都有丰富的故事，有神奇的，有离奇的，有惊险的……随着年龄的增长，家里的故事书已经不能满足我，我便独自来到新华书店看各种书籍。每次，我都看到中午，常常忘记了回家吃饭。
一本本的书籍，增长了我的知识，开拓了我的视野，也让我懂得许多道理。“一日无书，百事荒芜。”到今天为止，我已经看来好几十本书，我今后还要继续看书。奔跑吧，让阅读陪伴我成长！
快乐伴我行作文10
农民说快乐是果实，医生说快乐是病人的康复的一刻，军人认为快乐是战争后我是胜利者……我却认为快乐是别人的微笑。
以前，我虽然当了班干部，但是我一直闷闷不乐，多亏了一次抽考，我又成为了快乐的拥有者。
二年级下学期时，老师选上了，让我参加抽考。下午，我的心时而像抱着小兔子一样卟卟地跳，时而像十五个吊桶打水——七上八下，总之我胆战心惊，我战战兢兢地坐在了位子上，连大气都不敢出一下。监考老师发了试卷，点了一下人数，整理一下位子，指挥我们小便。一切事做完以后，铃声打响，开始考试。我先审阅一下题目，太简单了！只有单面有题。耶！我一定PK掉它们。我小心翼翼地做着试卷。忽然，一声“老师”打破了寂静，把我吓得失魂落魄。“这题目不对！”“自己想。”监考老师瞟了一眼试卷说。我的笔飞快地在试卷上写字，只听见“沙沙”的写字声，这时，就连掉一根绣花针也能听见。一个庞大的拦路虎挡住了我的去路，时间一分一秒地过去了，我只有把那一个庞大的拦路虎结束掉。10分、5分、2分，我浪费了很多张草稿纸，终于OK了，一道5分的题被我据为己有。“功夫不负有心人”这一句话我体会到了。
“叮铃铃“清脆的下课铃响了，我梦寐以求的自由时间来到，我和朋友们结伴走出了二〈 6 〉班。
迎面遇见数学老师，她亲切询问我们考的如何？估计多少分？我自我感觉良好，考的还行，估计95分。
试卷一下来，99.5分，我激动得热泪盈眶，高兴地笑起来。我又是快乐小子了，我市快乐的拥有者！
快乐伴我行作文10篇（扩展2）
——*伴我行作文10篇
*伴我行作文1
人生追求自我完善无非就是为了达到*的境界，可是大多数人却说不清所谓的*到底是什么？
真诚是一缕清风，安抚人的心绪；善良是一洼泉水，滋润人的心灵；*是回报父母的养育之恩，师长的教育之恩，朋友的关爱之恩，它更是一种责任意识，自立意识。只有懂得*才会懂得珍惜，才会善待自己，善待他人。
涓涓细流，润物细无声。母爱，是我们生活不可缺少的美，它远胜过任何的山盟海誓，那温柔细致的唠叨是一生一世关于爱的承诺。它因寻常，因真挚而美丽。母亲对我亲切的关怀，真诚的问候，这一切的一切都是生活中的真善减，其实生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
在生活中随时都有*的出现，它有可能是弯腰捡起垃圾，有可能是一句真挚的对不起；有可能是一个美丽微笑等等，这些都是我们生活中的美。这些点点滴滴的事情，都在伴随我们成长，让我们发现生活的价值，我们永远都不要小瞧自己的价值，生命的价值在于你选择怎样的路，选择怎样的生活，生命的价值不在乎你是否会干出一番惊天动地的事业，或是你拥有许多的财富，只在于你有没有用心去经营，相信用心去做的事情一定会成功。是的，朋友们，我们都是普通人，谁也没有呼风唤雨的能力。但我们不能不能否定自己的价值，也正因为普通，因为*凡，生命的价值才更加伟大。
真诚能安抚人的心绪；善良能滋润人的心灵；知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，*即人间理想。*是需要我们去追求，去执行。让我们拥抱*，去开拓更美的明天。
让*，伴我行。
*伴我行作文2
“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智！”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，*伴我行！
人类不停地追求着*，无非就是为了更好地完善自己！没错，的确是这样！我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座富丽堂皇的宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被*渲染得五颜六色！其中有一篇名为《老师，谢谢您！》的文章，令我感触很大！文章讲述了一个叫林强的中学生，由于性格内向，而且是个结巴，所以一直不敢回答问题，常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对林强来说，这些题简直是“易如反掌”。
老师便屡次叫林强起来回答问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。慢慢地，林强重新拥有了自信与勇气回答问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了！就这样，一直到毕业，他才知道，原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的！然而原因很简单，单纯只是为了让林强重拾自信与勇气！文章中老师和同学的鼓励与关爱，正是林强治愈结巴病的良药，也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对*最好的诠释吗？
真，就是老师及同学们对林强的真情;善，就是老师及同学们对林强的热情相助;美，顾名思义，自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，林强才会从自卑与内向中走出来，勇敢地面对自己，面对别人，面对未来！
*伴我行作文3
罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活处处都有美：芬芳的鲜花，翠绿的小草点缀着大地，甘甜的雨露用自己的身躯滋润着大地万物，勤劳善良的人们用汗水浇灌着美好的梦想。世间万物，人间真情都是美，只要我们留心去观察，我们的生活中，美无处不在。 “最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用最短的时间保全了一车乘客的安全；“最美教师”张丽莉，面对飞奔而来的汽车，她毅然冲上前去推开学生，以致自己高位截瘫；“最美妈妈”吴菊萍，面对从十楼坠落的女童，毅然伸出双手，顽强托起了小生命。人们为什么把“最美”的称号送给了他们？因为他们用自己的行动诠释着*。那么，弘扬*是否要做一些大事？回答是否定的。“勿以善小而不为”，在日常生活中，给陌生人一个微笑，给老人热情的搀扶，在公共汽车上给老幼病残让个座等等，这些看似很小的事，只要我们去做，同样也是在传承*。
我们只有用心感受，用行动去诠释，生活因为有*的存在而变得更加丰富多彩，社会因为*而变得更加和谐。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智”，我们是祖国的花朵，学会*则是对祖*亲最好的报答，让我们高声齐喊：“少年向上，*伴我行！”
*伴我行作文4
在我们的校园中，*无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神，做小事是体现不出*的。如果真是这样想的话就大错特错了，要想让*体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从我们身边的一点一滴做起。
放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我们班的小红没有带雨伞，冒着大雨跑到了校门口，另一位同学小明见了，走近小红，说道：“哎！小红，你没有带伞呀？”小红应道：“嗯。”小明连忙说：“我的伞大，我们一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下，就爽快得把伞遮住了小红。这时，小红突然想到了什么说：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了说：“没关系，我先送你，再回去吧，反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红，薄薄的衣袖已全部湿透了。
记得还有一次，我们老师说，要帮助我们班的小礼同学捐款，第一天，我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零作文花钱捐给了小礼，那可是整整一张崭新的一百元啊！他却不假思索的捐了出去。
身边这些善举不可计数，而另一个新闻上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上，我吃过早餐，打开电脑，上网浏览一些新闻报道，网上这样一则新闻深深的吸引了我：某市一天发生了一件抢却案，某单位出纳到银行取钱，在回来的路上遭到歹徒的抢却，路上的人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒见无路可走，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群；可是追捕人群中没有一个见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于被抓获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。
那些见义勇为的人们，让我深深的感动，他们与受害者素昧*生，但在这紧要关头，没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。
同学们，让我们的身边多现出*，就应该伸出救援之手，去帮助每一个需要帮助的人吧！
*伴我行作文5
什么是*？真，真诚，以诚待人是最基本的。善，道德，遵守法规，做个文明的人。而美则是更高层次的。向上求知最根本。
在我们的生活中有着许多“*”的人，我认为“*”的“真”是代表真诚、真实的人，“善”就表示善事、善举、“美”就是心灵美的人，在生活中警察叔叔、护士姐姐、环卫工人和辛勤培育我们的老师们，还有热心善良的邻居，他们都是有着“*”行为的人，现在就让我们一起去寻找我们身边的“*”吧！
我发现的第一个拥有“*”品格的人是我家的邻居，记得那天妈妈出差不在家，爸爸临时接到通知去了南昌，放学后我独自一人回了家，本想泡方便面随便应付一下晚餐，当我写完作业正在看书时，突然一阵“呯、呯、呯”敲门声打断了我与知识世界的连接，“欣欣，是我，快开门”邻居王奶奶的声音从门外传来，我松了一口气，打开了家门。王奶奶亲切地对我说“欣欣，听说你爸妈今天不在家，走，奶奶家饭已经做好了，上我家吃去”我连忙说“不用麻烦了，王奶奶，我吃方便面就可以了”。“那怎么行，那东西小孩子吃多了不好，你还在长身体呢，别跟我客气”。我只好边跟王奶奶道谢边跟她回家，王奶奶笑*地说“谢什么呢，远亲不如近邻知道不，邻居本来就要互相帮助的嘛”。我多么开心我有这么一位拥有“*”品格的邻居啊！
第二个被我发现拥有“*”品质的人是环卫工人，每天凌晨三四点，当我们还在温暖的被窝里做着香甜的美梦时，他们就在工作了，不论春夏、还是秋冬，不管是下着倾盆大雨还是在大雪纷飞的日子，他们都在辛劳地工作着，不怕垃圾的脏还是臭，打扫着城市的每一个角落。每一天，当人们打开家门时，看到的都是一片干净、整洁的路面，他们默默地工作着，顶着别人异样的目光及嘲笑，像蜡烛一样点亮自己照亮别人。我觉得环卫工人是一群拥有“*”的人。
“*”无处不在，缺乏的只是发现它的眼睛，愿人人都拥有“*”，愿我们的世界变得更加和谐与美好！
*伴我行作文6
今天，我读了一本《少年向上，*伴我行》，读了这本书，我才知道了真、善、美的意义。*如一场细雨，滋润着人间；如一根教鞭，规范着我们的言行；如一座火炉，温暖着人心。
真就是真诚待人，善就是善良，美就是心灵美。生活中有些人会感叹道：“为什么好人就这么少？”其实他们只是不太会发现而已。然而，生活中的点点滴滴都流露出*。
吴斌叔叔，浙江温州*阳箫江人，杭州长运司机。20xx年5月29日中午，吴斌在驾驶大客车行驶于沪宜高速时被迎面飞来的制动毂残片砸碎前窗玻璃后刺入腹部致肝脏破裂，但他仍强忍疼痛将车停稳，并提醒车内24名乘客安全疏散及报警。后被送往*人民*无锡101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分，吴斌因伤势过重抢救无效死亡，年仅48岁。
记得有一次，我去公园散步。突然，我看到一群人围在一起，我很好奇，于是，挤进了人群。我看见一位老奶奶摔倒在地，很是可怜，但无人去馋扶老奶奶。我心想：老奶奶那么可怜，但没有人扶，我知道最近有一些“碰瓷”的事件时有发生，但老奶奶那么可怜。周围的人纷纷议论“别去扶，小心是‘碰瓷’的。”“扶一下吧，老人家，那么可怜，万一是‘碰瓷’的咋办？”……就在这时，一位年轻的阿姨走上前，准备扶老奶奶，有人劝这位阿姨：“别扶了吧，小心是‘碰瓷’，现在有很多这类的事。”这位阿姨却摇摇头，说：“不会的，老人家那么可怜，不管是不是‘碰瓷’，我都会扶。”接着，这位阿姨小心翼翼地扶起了老奶奶，还边扶变亲切地问老奶奶。我心想：世界上就少这样的好人，如果人人都像这位阿姨一样，那世界就会更加美好。
真诚、善良、心灵美丽是一贯的优秀品质，乐观、积极、奋发向上也同样是青少年们在漫漫人生旅途中不可缺少的一部分。每当我想起*,都会感觉到生活的美丽,都会感觉到真情的美好。
有首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。我们应该像这首歌一样，把*带到世界的每个角落，让世界变成美好的人间!
*伴我行作文7
有人说，“真”是诚实，而我说“真”是品德。有人说“善”是善良，而我说“善”是一种行为。有人说，“美”是华丽的外表，而我说“美”是纯洁的心灵。生活中哪里没有*？说起*，我又想起了上次的那回事儿。
有一天，阳光明媚，天空湛蓝如洗，云朵悠然自得地飘着，所有的一切，好像都是为了我要去玩而准备好的。我和弟弟与妈妈坐上了公交车，在这之前，我就祈祷着：车上的人不要太多，车上的人不要太多，可是没能如愿，车上的位子全被占了。我们上了车，好不容易挤到了中间，然后又像“汉堡肉”一样被周围的“汉堡皮”夹在中间。车上好闷哪，空气又不新鲜，我的脸跟个熟透了的苹果一样，红彤彤的。妈妈抱着弟弟，弟弟舒服了，可是妈妈却在受苦。只要车一停，人群上下都往后推，车一走，人群又往前走。在我们饱受煎熬之时，一位阿姨对妈妈说话了：“你一定很辛苦吧！来你做我这个位子。说着慢慢站起来，抹了抹座位上的灰尘。妈妈不好意思：“那怎么能行，您腿上还有孩子呀！别忘了他。我还不累，我不坐，您坐吧。阿姨又继续劝：“不要客气，坐，我坐久了，屁股疼。说完，神情变得凝重了。然后妈妈不说话了，把弟弟放到了座位上，把我推到了座位上，让我跟他一起坐。我知道：妈妈很累，应该给他坐。于是我又叫妈妈坐，可是，妈妈没有回答，我也就沉默了。
到站了，我们依次跟阿姨道谢，然后匆匆下车了。
自从那件事之后，我懂得了：生活中处处都是*。我们应该也同样行动起来，做个好少年。因为“赠人玫瑰，手有余香。”
*伴我行作文8
转眼间，我从小时侯那个不懂事的三岁毛孩，变成了现在这个十一岁的小少年。风儿捎走了我年幼的无知与稚嫩，在这眨眼间的十一年中我知道了什么是真、善、美。
真，就是真心。真心为人做事，不弄虚作假；就是真诚。不欺骗人，不撒谎。海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
善，就是善良。“人之初，性本善。”是啊，善良的人是多么令人喜欢啊。老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。
美，是真善的结合，只有做到了真和善，才能是美的。大自然中有许多美的景物，缺少的是我们那双会发现美的眼睛。生活中也有许多美的事物。如孝顺老人，保护幼小，爱护公物……只要你是一个会发现美的事物的人。大千世界里无处不是美啊？看那花儿多优美，皆因你我*。
梦里阳光普照，你我他携手欢唱。*伴我行，向上吧，少年，让*伴随你我成长！
*伴我行作文9
在我们的校园中，*无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美的精神，做小事是体现不出*的。如果真是这样想的话就大错特错了，要想让*体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从我们身边的一点一滴做起。
放学后，天空突然下起了倾盆大雨，我们班的小红没有带雨伞，冒着大雨跑到了校门口，另一位同学小明见了，走近小红，说道：“哎！小红，你没有带伞呀？”小红应道：“嗯。”小明连忙说：“我的伞大，我们一起回去吧，不要冒着大雨跑回去，这样很容易感冒的。”她的话音才刚落下，就爽快得把伞遮住了小红。这时，小红突然想到了什么说：“小明，你回家不跟我同路呀！”小明笑笑了说：“没关系，我先送你，再回去吧，反正又不要绕太远。”这时只见他的伞一大半已经偏给了小红，薄薄的衣袖已全部湿透了。
记得还有一次，我们老师说，要帮助我们班的小礼同学捐款，第一天，我们班的同学小毅把自己辛辛苦苦积累几个月的零花钱捐给了小礼，那可是整整一张崭新的一百元啊！他却不假思索的捐了出去。
身边这些善举不可计数，而另一个新闻上看到的消息让我心灵震撼。星期六的早上，我吃过早餐，打开电脑，上网浏览一些新闻报道，网上这样一则新闻深深的吸引了我：某市一天发生了一件抢却案，某单位出纳到银行取钱，在回来的路上遭到歹徒的抢却，路上的人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列之中，歹徒见无路可走，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群；可是追捕人群中没有一个见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于被抓获了。接着大家齐心协力把歹徒撒飞的钱捡回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。
那些见义勇为的人们，让我深深的感动，他们与受害者素昧*生，但在这紧要关头，没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出救援之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。
同学们，让我们的身边多现出*，就应该伸出救援之手，去帮助每一个需要帮助的人吧！
*伴我行作文10
人生追求自我完美无非就是达到真、善、美的境界，可现在大多数人却说不*、善、美到底是什么。我想，每个人对这三个字都有不同的理解，但是，真正能理解这三个字的人又有多少呢？
“真”指的是真诚。不仅对人要真诚，对物也要真诚。有的人，外表看上去很真诚，可内心却很虚伪。真正的真诚里不掺杂任何虚假。六年级有一篇课文叫《老人与海鸥》，课文主要讲老人在自己十分贫困的情况下，每年冬季步行二十余里到翠湖边喂海鸥，和海鸥相依相随，十几年来从未间断……后来老人死了，海鸥看到老人的遗像，就像老人的儿女一样为老人守灵。正因为有老人对海鸥的爱，才有海鸥对老人的令人震撼的感情。动物也能体会到真诚的爱，更何况是人呢？只要你是真心对别人的，别人也会真心对你。真诚是我们每个人都应该拥有的美好品质。
“善”指的是善良。《穷人》的作者列夫·托尔斯泰写出了主人公桑娜一家在极其贫困的情况下收养了邻居西蒙的两个孩子。桑娜也不知道自己为什么要这样做。但我知道：是善良的本性使她这样做。有些人自私自利，性格扭曲，动不动就以武力解决问题，最终自毁前途或家破人亡。我们为什么不积极向善，养成一颗善良，包容的心呢？
“美”指的是心灵美，而不是外表光鲜。有这样一个衣衫褴褛的乞丐，他每天靠别人施舍的钱生活。一天，他像往常一样，在街边乞讨。当他看到救助四川灾区的捐款时，毫不犹豫地把碗里的钱投了进去，还腼腆地对义工说：“只有这么多了，不好意思。”顿时，我觉得这个衣衫褴褛的乞丐是多么的高大、美丽，简直和那些明星没什么两样！现代社会许多人都追求外在美，忽略了内在美，其实内在美才是最重要的！
这就是我参加了“朝阳读书活动”后，对“真、善、美”这三个字的理解。让我们每一个人求真、向善、尚美吧！
快乐伴我行作文10篇（扩展3）
——快乐足球伴我行作文 (菁选3篇)
快乐足球伴我行作文1
我们学校是足球特色学校，每到下午放学后，就有很多同学到操场上踢足球。我们的操场是长方形的，不大，但踢足球的时候很热闹：有走拐右拐忙着传球的同学；有灵活地忙着带球的同学；有专心致志地练习射门的同学；有顽强不屈地苦练“铁头功”的同学；还有一起一落在练习用膝盖顶球的同学……
我也参加学校足球队的训练，有一次，我们学校组织了一场踢足球的比赛。我们的对手是别的学校的，实力很强，而且他们是三年级的，我们才二年级。教体育的叶老师对我们说：“只要赢了他们，我们就‘闻名学校’了。”我们听了，鼓起勇气，冲上了赛场。可惜，一局下来，我们零进球，人家却进了好几个球。比赛结束，我们虽然输了，但是，我们输得很开心，因为我们意识到了，比赛不在于输赢，重在参与。而且，这次比赛，我们踢足球的经验又增加了不少。
这事之后，我们踢足球就努力多了。学校特别聘请了一位新的足球教练——杨教练。杨教练和我们“玩”带球。他让我们随便站，每人脚上放一个足球。带球的人，要负责把球带到操场的另一边。其实，带球时，要躲过抢球员的“追赶”，那是非常困难的。我模仿别的同学的招术，等抢球员转移注意力，专门抢别的带球员的球的时候，我就像“受惊的马”一样，飞快地把球带到操场的对面。当我顺利把球带到指定地方之后，心情特别舒畅。带球时，脚不能太大力，有一次我就过于用力了，结果，一脚把球踢飞了，球像一阵风，往操场边上的墙壁“吹”了过去，幸亏有墙挡住，球还是乖乖地滚了回来。正好滚进了操场的另一边，也就是我的对面，我就欢呼雀跃起来！
“哇，太好了！”我活蹦乱跳地说。一旁的叶老师向我竖起大拇指，好像在说：“太神了！”身边的同学目瞪口呆，有同学说：“太牛了！”
踢足球真快乐啊！我喜欢踢足球！
快乐足球伴我行作文2
“叮零零”下课了我们不用通知，不约定，比赛双方都向长满绿草的小河边玩足球赛。
前街一队，后街一队。随自己要跟哪一队谁也不管人数多了还是少了。几个没上学的小孩子们，也跟到”球场”里乱跑乱跳。正好让他们去当球门，代替我们那四堆花花绿绿的大书包。
场地四周没有界线，比赛时间也不用看表，只要大家累了就可以休息。要问谁是裁判？每个队员都是裁判。球赛进行的很激烈，队员们那水滴般的.汗珠，像断了线的珠子不断往下流。
足球赛中最有趣的队员，不用说就是小胖！只见一个球快速的向小胖飞来。小胖猛得一踢”嗖”的一声那球就进了球门。小胖在一边拍手叫好，不知道有多开心啊！的确球进了球门是好事，可小胖射进的是自家球门呀！”哈哈哈”一阵笑声传到了小胖的耳朵里，他这才反应过来，自己射进了自家球门。
比赛只好暂停了，因为全场的人有的捂着嘴偷偷笑，有的笑得都快肚子疼了，还有的笑得都站不住脚，在草地上打起了滚，根本就没力气比赛了。现在要问场上比分是多少？问谁谁也不知道。
比赛又开始了。我刚想来个凌空飞射，大显身手，谁知”球门”却消失了。原来两个小孩闲得难忍，正在一旁草地上摔跤。大家正在那里乱起哄，足球又让调皮可爱的小花猫弄跑了。正好，我们也已经累了，现在休息也无防。比赛完毕，谁也不知道哪队赢，哪队输。
我们的足球赛多么快乐，恐怕足球史上也找不到和我们相同的比赛了吧！
快乐足球伴我行作文3
上了一上午的课，我们都想在下午的体育课上踢足球。可是到了下午的时候，体育老师没有来，真扫兴！连球鞋都穿好了，唉！只能上语文课了。
放学了，我们冲出教室，来到学校外面的草地上。扔下书包，拿出足球就开始玩。用我们那些书包放成四堆，当我们的球门，没有裁判和界限，其实这些也用不着，玩起来是多么的快乐。
比赛一开始，足球在每个人脚下穿梭着。但是球最多的时候是在我和李维的脚下，球已经到了对方禁区了，我们两个配合着给他们来了个“凌空飞射”，这一脚正好射进对方球门，朱晓峰还在那发呆呢，球进了也不知道，还在那傻呼呼的等着接球呢。我们队的刘祎峰那一脚，把球射进我们自家的球门，“看我多厉害！”他竟还在那拍手叫好，我们可傻眼了。看我们薛昕猛着“黄金右脚”，连球鞋都飞进了球门，守门的李明宇只接到鞋，没有接到球，看得我们都捧腹大笑。薛昕猛只好光着脚丫去捡鞋……踢得好痛快，每个人都大汗淋漓，放下球去休息。
伙伴们有的坐在草地上休息，有的还在回味刚才的球赛，有的则躺在那养精神，有的……
这是多么快乐而有特殊的足球赛呀！我敢肯定，这种球赛在足球赛史上也一定非常难找！
快乐伴我行作文10篇（扩展4）
——书香伴我行作文10篇
书香伴我行作文1
书是人类进步的阶梯，所有的文化知识都在书中能学到，这就如折理家所说的"“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”是书引导我们向智慧的高峰攀登；是书为我们插上一双翅膀，让我们在知识的天空自由翱翔；是书给心灵的种子浇灌，让朴实无华的种子开出绚丽的花朵。
如今我已是六年级的学生了，年级高了，作业也多了，书也跟着多了，书香也犹如墨菊一样浓厚了。
书是我的良师诤友，是它陪伴着我的童年。只记得四年级的一天，语文试卷发下来了。一个鲜红，斗大的数字写在成绩一栏中，“82分”这并不是我理想的成绩。不知不觉，眼泪已经在我眼里打转，我强忍地咽了下去。回到家，我还没来得急换下鞋子，就趴在桌子上大哭起来。一抬头，一本《新华词典》放在我面前，那一阵书香扑鼻而来，我捧起词典，擦了擦眼泪，抽搐着说：“对不起了……了，我不是……不想学……学好你，可……可……”我随手打开了字典，正是472页，也就是“坚”字的一页，下面“坚持”的意思是“坚定地保持，坚决进行下去”我不由叫了起来：“咦！词典你是在和我说吗？谢谢你，我一定会继续努力，坚持下去的。”说罢，我把错的题重新看了一遍，才知道是审题不仔细，错别字太多等造成的。经过书的指导，我的成绩有所提高，这应该归功与书
看书是思维的体操。你读书，这思维是作家的，也是你的。你和作家交流，犹如促膝长谈。你可以与一切伟人对话，接受古今中外一切伟人的熏陶。你会变得高雅，谈吐不凡；看书是灵魂的洗礼。你读书，书让你的灵魂变得充实，洗净思维的垃圾，在慢慢地接受与理解事物的过程中教你做一个正直的人。
每看一本书，就如同在欣赏一朵永不凋谢的花。满架的书，点缀真我的生活和灵魂，从此变得纯洁高尚。
书是我的良师益友，它将永远伴随我成长，伴随我飞得更高更远！
书香伴我行作文2
书，就是一位良师，把世上所有最珍贵的知识送给了你；书，就是一盏指路明灯，带你走过所有迷雾天气；书，就是一把打开智慧宝库的钥匙，把你引向成功的道路……书，是我们成长必不可少的营养品，哺育着我们的灵魂。在书的世界中，你有没有发生过许多趣事？像我嘛，的确和书发生过趣事。
书包烧焦记
记得那一次，我兴致勃勃地上学去了，嘴里还不忘哼着小曲，活像刚放出笼子的自由的百灵鸟。终于挨到放学了，但没想到那轰隆隆的雷声伴随着清脆的铃声传到我的耳朵里，哎呀！我这个马虎鬼，真想打自己一巴掌，关键时刻总喜欢掉链子，今天竟然忘带雨伞了。我着急地像在热锅上的蚂蚁——急得团团转，只能在心底默默地祈祷雨快停下。可老天像个倔小子，怎么样都哭个不停，我只好拽起书包，放在脑袋上，憋足力气，奋力向雨中冲去。回到家了，我倒没怎么被淋着，可是书包成了正宗的“落汤鸡”，阿姨见补救不了，就拿出烘干机给书包烘干。阿姨出去烧饭了，我感到了无聊，就拿出《笑猫日记》，开始津津有味地看了起来，一瞬间，我遨游在书的海洋中，感到了无尽的快乐，比吃十个巧克力还甜；比尝了苹果还脆；比拿了一百分还快乐……我仿佛在知识的源泉中翻滚，汲取珍贵的智慧，无比快乐。忽然，我闻到了一股烧焦味，在空中弥漫，我转转了眼珠，想了想，正准备继续看下去，霎那间，我的脑袋像爆炸了似的，拼命地在想，我的书包！我的书包！我的书包还在那里！我以百米冲刺的速度跑向烘干机，以掩耳不及迅雷的功夫关掉烘干机，拿开书包，接着转头一看，书包已经不成样子了，又免不了一顿皮肉之苦了。
感冒发烧记
那一次，我刚欢天喜地从永嘉少儿图书馆借好书，时间才2：35分，我的眼神自然地飘到楼上永嘉少儿借阅室，但我立刻打了个寒战，打消了这个念头，因为楼上每天打着空调，叫管理员关掉他又不肯，没有遥控是关不了的，所以没有几个人去楼上看书。但我又想，时间还早得很呢，回去又没有书看，无聊得很。想着想着，腿脚不自觉地向楼上走去，推开大门，冷嗖嗖的凉风迎面吹来，冻得我全身都起了鸡皮疙瘩，当时一下子就想退回来，但书像一个吸铁石，牢牢地把我吸住，让我直径走到书桌上，捧起最爱的书，狼吞虎咽地读了起来。结果，昏昏沉沉地回到了家，经过阿姨的诊断，我发了高烧，还有轻微的感冒，需要好好地躺一个星期。啊！我的暑假又要失去七天啦！因小失大，后悔啦！
莎士比亚曾经说过：“书是人类的营养品。”就让我们在书的世界汲取精神营养中，感受读书的快乐吧！
书香伴我行作文3
小时候，我家可真是玩具的世界，各式各样的汽车、刀枪、模型……凡是男孩子喜欢的玩具在我这里都能找到，也就是这些玩具陪伴我一天天的长大。可是有一天妈妈却给我买来一本《白雪公主和七个小矮人》，那光滑的纸张似乎还带着淡淡的墨香，我一下子被吸引了。
妈妈买来的书改变了我的生活，原本每次写完作业，我不是三步并作两步向外跑，找同学玩，就是拉出箱子，捣鼓我心爱的玩具。可现在，我的注意力完全被书吸引了，只要一有空，我就拿出童话书看起来，两眼盯着那一个个“孩子的世界”，似乎我也进入了那个充满童趣的国度。走进我的小房间，最吸引你的不再是五花八门的玩具了而是我床边那个大大的书柜。
现在我长大了，童话书对我已没有那么大的吸引力了，我的视野越来越开阔，天文地理，名著杂志都在我的`罗列之内。因为我家离学校远，需要乘车去学校。早上我走到门口，车没来，就一个人坐在石凳上静静地看着书……突然，“嘟嘟”一声，车来了，我正感到奇怪，怎么我才刚刚看起车就来了，突然又有人对我说“快，跟上！”我这才知道连人都到齐了，原来我已看了很长时间。只是我看得太入神没有注意周围。
在书中，我认识了气势磅礴的万里长城，知道了引以为傲的四大发明，了解了万里星空的浩瀚神奇……还让我从一个贪玩无知的的小男孩变成了一个安静博学的男子汉。
书，你给我知识，给我勇气，给我无穷的乐趣。书，你永远是我最好的朋友！
书香伴我行作文4
“书是人类进步的阶梯”，这句话是高尔基说的，这句话肯定家喻户晓。书是打开知识海洋的金钥匙，书能带给我们知识。书读对了，你就不会看见骆驼说马肿——少见多怪。
《西游记》是我最喜欢读的一本书。因为这本书的作者实在是想像超凡。孙悟空的神通广大，为人正直让我佩服不已。猪八戒的滑稽可笑、自私自利常常让我感到既好笑又可恨。唐僧的善恶不分、老是错怪孙悟空，更是让我心情难*。在我读《三打白骨精》这回时，让我气得摔坏了三只杯子，我实在为孙悟空鸣不*。但有时他还是比较善良可爱、通情达理的。沙僧为人正直、任劳任怨也是一个我比较喜欢的人物。这本书是我童年时最好的伙伴，让我幼小的心灵有了许多美好的遐想。
*时我也看看《三国演义》，里面的人物也知道好几个。读了《火烧连营》，我深有感触，不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军，为了一口没争到的气而命丧黄泉，多悲惨啊！本来，蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大，文有卧龙凤雏，武有五虎猛将，完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动，让怒气冲昏了头，不听手下的劝告，气冲冲地去攻打东吴，结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败，而且输得那么惨，这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊！自从那一仗后，蜀国便因小失大，不但没能报到仇，而且开始走向下坡路，成了三国中实力最弱的一国，多可惜啊！刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北！
书，是灿烂的知识宝库，是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋，了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长，不断地进步，不断地超越自我！
书香伴我行作文5
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的，我也不大清楚，小时候？顶小顶小的时候？依稀记得那时，夕阳的余晖还未退去，外婆抱着我坐在夕阳的影子里，读诗给我听，她拿着一本页边都发黄了的小书，那诗的调子“向晚意不适，驱车登古园。夕阳无限好，只是近黄昏。”
时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛，总会有那么几片色彩斑澜的书角从记忆的角落中浮起，记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实得满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴。
阅读能使人安于*静，绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞，但若是给我一本书，我就会静静的坐上一天，因为对于我来说，书中的世界，就是我最热闹的暄嚣。
我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调。韩如潮，苏如海，柳如泉，欧如澜。那些古诗文无不精妙，我也喜欢名著，名著之所以是名著，就是因为它透过故事情节，展现给世人思想的精魂。我开始思考：一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地：人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。
一缕书香，就如此在我的生命里延续、扩散，踏着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。我感到了成长的责任，学会了坚强，学会了如何为人处事。
书香伴我行作文6
静静地坐在咖啡厅里，听着不知名却又安静的钢琴曲，我手拿一本书。窗外，下起了淅淅沥沥的小雨，我开始回想起我对书的感情是怎样油然而生的。
小时候，我最开始是“听书”。那些有趣的儿歌、优美的童话都是由奶奶温柔、和蔼的声音讲给我听。记得在夏夜，她会抱着我坐在床上，一遍又一遍地讲给我听。那时，还不太懂“书”到底是什么东西。只知道，那是奶奶常常拿在手里的，十分有趣的东西。
那时，我对书的感情就像一颗大树上的花儿一样，结出了小小的花苞……
长大一些了，开始自己“看书”了。慢慢知道“书”总是有一些有趣的图画，简短的文字，但是十分有趣。记得在深夜，自己拿着一盏小小的灯借着微弱的灯光，偷偷地藏在被子里看，有时一不小心睡着了，就会被妈妈发现，有时被骂得“头破血流”。我在那时看得最多的是《灰姑娘》。我常常幻想书中的水晶鞋是什么样的，南瓜车是什么样的，灰姑娘的婚礼又是什么样的……这时，才开始慢慢地懂“书”。书呀！可以使我幻想，书呀！是很有趣的。
那时，我对书的感情就像大树上那些小小的花苞，似乎张开了一点，但是并没有花香……
如今，我已经开始“读”书，懂书了。喜欢看沈石溪的动物小说，动物之间的感情是十分纯洁的，不存在欺骗，不存在伤害。最喜欢看曹文轩的乡村小说，雪白的麦花，乡村孩子的歌声，川流不息的小河，纯洁的鸽子，将我引入了美妙的乡村世界。这时，我才明白了：“书”的存在、“书”的价值，是为了表达人们心中更为纯真，天真的内心情感，把我们引入了作者的心中的思想。
这时，我对书的感情就像大树上那些一连串小小的花苞绽放了、盛开了。那若有若无的花香让人流连忘返。
人的一生，离不开书。从小到大，从大到小。书已经融入我们的生活，融入我们的世界里去了。从不知书是什么，到渐渐明白书的存在价值，这是一个漫长的过程。只有亲身经历、感受、明白这个过程，书才会真正地融入我们的生活中。总之，书不是虚伪的，不是邪恶的。它是纯洁的、善良的。不论昨天、今天还是将来，书将成为我们的家人，永远陪伴我们一生，永远融入我们，一生都不离不弃。
窗外，雨停了。微风吹起金黄的落叶，我微微一笑，翻开手中一本名叫《书的启迪》的书，安静地看了起来……
书香伴我行作文7
从小我就一直喜欢看书，但那时候我总是囫囵吞枣地看个大概，甚至有时候看完一本书连这本书讲的大概内容都记得不是很清晰。那时候我最爱看的就是绘本和闲书这些不太有营养的读物，虽然妈妈一直关照我要多看中外名著、优秀等有益的书籍，可我却总是屡教不改、我行我素。
直到我在三年级的时候偶遇了《少年文艺》，还记得当时打开《少年文艺》时的情景——第一次，不是被精美的插图或者幽默的笑话所吸引，而是稍作阅读，就立刻沉浸在那一篇篇美文里，从此，我便走上了爱好书的路。
虽然我看的书开始有营养了，可是我读得不够细，也不愿摘录好词好句，所以考试时我的阅读理解总是容易失分，也一直写不好，甚至错别字也经常来我的里玩。这不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就经常会用错。因为各种奇葩错误的出现，让我觉得难堪，于是我决定痛改不认真看书的坏毛病。
我用了一个小时的时间，把我的书整理好后按类别分放在书架上，并且听了老师的建议，看书的时候随手拿支笔，看到好词好句划下来，看到不认识的生字生词也划下来，每次读完书把这些写进我的读书笔记里，空闲的时候就看看。慢慢地，我发现我再做阅读理解的时候，准确率提高了很多。写的时候，不仅错别字不愿意来找我了，还能时不时冒出些“金句”，这些进步也使我更爱看书了。
书是一个美丽的世界，在这个世界里没有战乱和纷争，没有虚伪或者喧嚣，只有快乐、宁静、美丽与和*，这样的世界谁不喜欢呢？书，将会一直伴我前行！
书香伴我行作文8
书籍，好比一架梯子，引导我们登上知识的殿堂；书籍，如同一把钥匙，帮忙我们开启心灵的智慧之窗；书籍，好似一座航标，带领我们寻找求知的方向！
小时侯，我常沉浸于童话、幻想的世界，每每听到或看到一个梦幻的故事，总会沉迷于其中。做一个甜蜜、浪漫的梦，漫游在童话里，久久不能自拔。长大一些了，我发现那些陪着我一齐度过了多个春夏秋冬的故事，已无法满足我的求知欲。于是，我便缠着妈妈，给我买书。到了书店，我又一头栽进了注有拼音的寓言故事里，《十万个为什么》等。我感受到书籍对我的诱惑。在书的海洋里遨游，丰富的知识就如甘泉滋润着我的心田。我要像丑小鸭一样坚持梦想，靠自己有力的翅膀飞向完美的生活；我不能像“买椟还珠”的郑人那样舍本逐末、本末倒置；我更要像小裁缝一样用聪明的才智战胜对手。
五、六年级，我又沉醉于小说的天地，笛福的《鲁兵孙漂流记》、冯骥才的《俗世奇人》等。我统统不放过。更不用说我国的四大名著之一——《红楼梦》，在那里我看到了封建社会中一个大家庭的兴衰史；再是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我赞叹保尔对革命坚定的信念；》；还有夏洛蒂。勃朗特的《简爱》，主人公简给我留下了深刻印象。在她反抗命运的过程中，她竭力I卫自我尊严，并拥有独立人格。于是，我感受到，作家们用不同的方式，传达了最真我的本色。
现如今，我已经初一了，又有了不一样的追求。渐渐的，我被诗句所吸引，不管是古诗词，还是现代诗，我都会陶醉于其中。我感受过王维《五言律诗》中“明月松间照，清泉石上流”的明洁；我邂逅了戴望舒《雨巷》里那个像丁香一样结着愁怨的姑娘；我心酸与游子“夕阳西下，断肠人在天涯”的思念；我享受着徐志摩《再别康桥》“作别西天的云彩”的眷恋。
书籍带我们走进了文学的殿堂，攀上了文学的阶梯，打开了文学的窗户，找到了文学的方向——书如风景，永远浩瀚无际，美不胜收，只是的你是否愿意怀着一颗探索的心，携一身对知识的渴望，走进书籍，在浩瀚的知识世界里慢慢地成长呢？
在书籍的描绘下，使我懂得了真正的浪漫，在书籍的陪伴下使我不再孤单、寂寞，在书的装扮下，使我变得内敛，不在放荡。书籍是我们的良师益友，随之而来的是我的情绪得到了释放！
书，让我们增长了知识，开阔了视野；书，带我遨游于童话，滋润了我的心田；书。是生活的本身，它表现出了人们的本色，为我插上了无形的翅膀，任我漫步在其中！
书香伴我行作文9
“书是人类进步的阶梯”，一个人如果有书，那他的生活就会变的多姿多彩，如果没有书，他的生活就会变得一片虚无，一个会读书的人，才是聪明人，一个不会读书的人，就算有书，也没有用，书，能让人领悟其中的奥秘，能让你认识生活的真谛。
小时候，我觉得书，就是另外一个美好的世界，那里有可爱的小白兔，幸福的米老鼠……
晚上，我要睡觉之前，都要看一下书，书，伴随着我的成长，有好几次，我做错了事，妈妈就会把我的书藏起来，而我总是翻天覆地找呀找，特意不把翻过的东西不放好，妈妈只好说“好了好了，我给你拿出来就是了，在这样下去，我们家就会被你翻成狗窝了！”但我不知道为什么，书里的感情会使我的情绪变化，我曾为《三国演义》中桃园三结义而高兴，为《西游记》中师徒四人取到真经而感动。
书有许多好处，《童话世界》可以丰富大家的想象力，《寓言故事》让我们懂得了一些人生道理，各种名著，让我体验到了作家笔下的风采。
书，就是，能让人发泄愤怒，写出喜悦，一些书写出来的，能让人感觉到眼前的情景，一幅幅动人的画面，而另一些书，则是给我们增长知识，是我们学习的良师益友，还有一些书，就是我们休闲娱乐的一种方法。
书，能让人遨游知识的海洋，有了书，我们才能成长，书是人生的一半，没了书，一个人的生命也活不长。
书香伴我行作文10
我不太爱看书，只有在父母的催促声中，才会捧起书本囫囵吞枣地读一遍，不求甚解。这次也不例外，为了完成“暑假读好书”这个活动，在老师的推荐下，我勉强借了几本书来看。
这个暑假我看了三本书《海底两万里》、《爱的教育》、《童年》。
《海底两万里》这个故事发生在1866年，这本书非常有意思。其中，我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。他们在南极地区航行，在回来的路上，不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。多么惊心动魄的一刻啊！想想他们，在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧战胜了困难。
《爱的教育》这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。尤其是《意外的事件》这一节内容感动了我：二年级学生罗贝蒂为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学、老师、校长都纷纷称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人啊！
《童年》这部作品描写高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的：他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到外祖父家，却经常挨外祖父的毒打，两个舅舅为争夺家产而不顾一切，幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因而受到许多打击。但生活的困苦并没有使他退却，他勤于学习，刻苦耐劳，成为一个意志刚强、有理想有作为的人。如今过着美满、幸福生活的我们更要珍惜这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
这个暑假我过的真有意义，在书香里我的心灵成长了许多。机智勇敢、勇于进取、努力学习已经遍布我心灵，我变得喜欢看书了。从此书香会伴随着我成长。
快乐伴我行作文10篇（扩展5）
——书香伴我行征文10篇
书香伴我行征文1
今天，老师布置了一个很特别的作文题目《书香伴我行》，书真的香吗？我的脑海里产生了一个巨大的问号，我拿来心爱的作文书一闻，一股淡淡的油墨味从书中散发出来，我又仔细地闻了闻，那股淡淡的味道把我的思绪拉得好远好远……
小时候，书就像冰激淋一样充满着甜蜜的香味。那时候，我总喜欢拉着妈妈的手，偎依在她的怀里，然后“咿咿呀呀”地把画报的图画编成故事，讲给她听，妈妈始终保持着淡淡的微笑耐心地听着这些故事，妈妈并没有用一张画报就禁锢了我童年美好的想象力，她会时常陪我一起读书，进入幻想的世界。那个时候的故事编织了我五彩的梦，也浇灌了我那稚嫩的想象力，让我深深地爱上了这浓郁的香气……
上了幼儿园后，它对于我来说就是一束芳香扑鼻的鲜花。通过它，我第一次接触了那么神奇的知识，它如此的陌生，离我如此的遥远。从那时起，我不再讲述我的故事，因为它已经在纸上得到了宣泄。每当妈妈看着那一张张歪歪扭扭的拼音时，她总会很欣慰地笑，那时候，是那股书香带给了我那么多的幸福与快乐……
迈进校园的那一刻开始，悠悠书香总是萦绕在我身边。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》……一本本经典的童话故事书占满了我的书架，我不再需要妈妈再给我讲那些她编的小故事了，我学会了生字，我已经懂得了自己如何去看自己喜欢的书籍，我总能强烈地感觉到，从小到大一直和我形影不离的书香总是包围着我，这种前所未有的感觉让我感觉很舒适！当然，我会将自己的快乐分享给我的父母，当我绘声绘色地讲述出一个又一个故事时，爸爸妈妈总是乐呵呵地夸奖我。这是书带给我的，我愿意将它与我身边的每一个人分享，因为它带给了我太多太多的欢乐和幸福。
直到现在，依旧陪伴我的，还是那一阵让人心旷神怡的香味。现在，它已经成了五花八门的作文书，它就像一个魔法师，总能变化出那么多的优秀作文，无论是优美动人的好词好句，还是真挚感人的片段作文，我都从中得知。我的一篇篇出色的作文的灵感都源于那一阵阵悠悠的书香。
很多时候，我总是和书呆在一起，我已经把它当成了我不会说话的宠物，有了它，我便不再孤单，我可以尽情地和它在一起……
一直以来我都有一个小小的心愿：拥有自己的一天，泡上一杯时而飞舞飘动的绿茶，细细品味，再选上一两本自己喜爱的"书籍，在幽幽茶香之中，让自己静下心来，去感受浓浓的茶香和悠悠的书香在空气中慢慢相融，渐渐混为一体，那种独特的香味沁人心脾。这就是我奢望的一切。从小到大，那一阵独特的香味一直伴随着我，在我的心田飘洒，飘洒……
书真的香吗？我想答案我已经知道了，因为它已经香彻了我的心……
书香伴我行征文2
书，伴我一路同行。当我打开看一本书的时候，浓浓的书香迎面飘来。泡上一壶热茶，伴着古典音乐，细细地品味着书中的奥秘。——题记
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”我，是一个从小就爱读书的女孩儿。幼儿园的时候，我就开始看附有漫画和简单文字的《格林童话》和《安徒生童话》，那一个个故事有的一次又一次地打动我，有的令我转忧为喜，帮我化解烦恼。
渐渐地，我长大了，书架上再也不是那些幼稚的漫画书，而是增添了一些余韵悠长的精品——*四大名著、《史记》、《聊斋志异》……还有一些校园小 说、诗文集，并且我还订阅了多种杂志《读者》、《儿童文学》、《意林》等。每当我感到郁闷时，就会随手在书架上拿起一本书，津津有味地读起来。
在这些书中，使我受益匪浅的就是《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔·柯察金忍受病痛，奋斗抗争，自强不息，百折不饶，这些精神，这种形象，让我感受 到一个倔强好斗的小红军的性格。当我读到保尔与病魔作斗争时，他忍受痛苦坚持活下去时，我的泪珠豆大般打在了书页上；当我读到保尔的眼睛从此以后再也看不 到东西，还坚持写作时，让我觉得保尔是一个积极向上的人；当我读到保尔在战争过程上还坚持读书时，这让我想到：一个在战争中的小红军，还坚持学习，还坚持 读书，何况是一个学生呢？
读好书，好读书，读书好。读一本好书，能让无知的少年重新找回出发点，能使人们懂得道理、知识，能化解人们的烦恼。《鲁宾孙漂流记》让我明白做人要 坚强；《骆驼祥子》让我懂得：对待理想，要赤手一种良好的心里素质，在奋斗中体现人格魅力；《繁星·春水》令我感受到母爱的伟大，让我学会怎样感谢母亲。
书里含着淡淡的香气，它虽然看起来朴素，却带领着多少人一路成长。书香伴我行，书香伴我一路成长。正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“书读百遍，其义自见。”
这时，书香已经包围了整个书房，正带领着我向前走去！
书香伴我行征文3
自古以来，有多少人对书籍情有独钟？对于阅读，我们又有多么大的热情？走进我的书房，就能闻到那阵阵书香，是她陪伴我度过纯真童年，让我快乐成长。
幼年时，我的小房间被一本一本的童话故事书填充得满满的，书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鸭、卖火柴的小女孩，都是我的好朋友。那时候最大的乐趣，就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听，让他们羡慕一下我身上的那股书香气。
现在，我已成为一名神气的三年级小学生，我看书的兴趣有增无减。闲暇时刻，我总会捧起一本书，就像一个饥饿的人扑在面包上，贪婪地读着，看到好词佳句，就会反复品味，还会把它摘抄在采蜜本上，我觉得这些文字是那么生动，那么美妙，像一个个可爱的小精灵，让我沉醉其中。有时还会忘记睡觉哦：某天晚上，万籁俱寂。我在小房间里静静地翻阅着高尔基的《童年》，和主人公同喜同悲，为他的开心事而开怀大笑，更为他的伤心事而流着自己的感伤泪……正当我看得很投入的时候，突然妈妈对我大喊：“已经九点半了，楹楹，你怎么还不睡觉呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最终，我斗不过妈妈，只好假装睡觉。可是等到妈妈房间变暗了，猜想妈妈应该已经进入梦乡，我便把灯打开，继续遨游在我淡淡的书香中。
随着阅读面的扩大，我得到的感悟也越来越深刻。《悲惨世界》告诉我，在人生漫漫的长河中，无数困难会像星星一样陪伴着我们成长，我们只有一步一个脚印，永远昂首阔步，永远满怀信心，不让命运控制自己，才能达到胜利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告诉我，只有在逆境中努力生存的人，才不会被历史的烟尘所淹没，如果你曾经努力过、付出过、反抗过，那么不管结果如何，你都是胜利者；《假如给我三天光明》告诉我，一个人的命运不是与生俱来的，就算身体有什么缺陷，也不妨创造出一个奇迹。上天对每个人都是公*的，敢于奋发敢于前进的人上天也往往会眷顾他。如果只是原地踏步，那你一定会败得一塌糊涂……
书香陪伴我成长。我是一只小船，书是浆，岁月是帆，而困难就是风浪，我将在未来的航程中，奋力荡起双桨，带着信念和勇气，驶向铺满鲜花的人生港湾。
书香伴我行征文4
小朋友，你们爱读书吗？如果不爱，就是要吃亏的。
书，就是人类的益友；书，就是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍，不仅仅能够拓宽我们的视野，增长知识，还能陶冶我们的情操，从而受益终生。
读书的时候，我们会感到身心完全放松，从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的.理想和正确的人生观。
许多名人说过许多关于书籍的名言，比如，高尔基说过“然而书籍就是人类进步的阶梯”，还说过“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，莎士比亚说：“书就是人类的营养品”等。
读书有这么多的好处，小朋友们，然而爱上读书吧！
书香伴我行征文5
时光从指缝里溜走，年岁在不觉间老去。似水流年散落在脑海中的记忆却始终伴着一抹浓郁的书香，令我沉醉，也使我着迷。
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”很小的时候，阿公和妈妈便教我认字读诗。我一边摇头晃脑地跟着念，一边抱着唐诗册子看上面的插画。那时我还很小，什么也不懂，只是单纯地觉得这些诗句琅琅上口，读起来好听得紧。殊不知，从那时起，我便与书结下了不解之缘。
时钟滴滴嗒嗒地响着，我在时光轴上走走停停，眼望着早春桃花初绽，严冬红梅盛放。一路走来，我读的书越来越多。
三伏盛夏，呆在空调房里细细品读诗词，咀嚼每一个字眼，是多么惬意的事啊！“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”一句里，我感受到了李贺的冲天豪气，壮志凌云。在“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”中，我震惊于战争的残酷及隐藏在*厚禄背后的血腥。于纳兰容若的“锦样年华水样流，鲛珠迸落更难收”中，我感慨时光荏苒，光阴似箭。
静水流深，沧海踏歌。那一个个惊世奇才跃出已有些泛黄的旧书，与我在梦中相遇。“人生若只如初见”的无奈，“天生我才必有用”的自信，“帘卷西风，人比黄花瘦”的寂寞，“一览众山小”的豪情……一份份情思交织在一起，在我的心中荡漾，升华我的思想，陶冶我的情操……
三九严寒，趴在桌前手不释卷。《红楼梦》委婉忧伤，让我懂得人间的无奈；《水浒传》悲壮感人，让我体会到忠义的内涵；《三国演义》荡气回肠，让我领略三国时那一番雄才大略；《西游记》曲折离奇，让我感受到只有坚持才会成功；老舍的《四世同堂》向我们展现了人性的善恶；加西亚的《百年孤独》让我感受到了生与死的距离；读《巴黎圣母院》让我看到法国巴黎浪漫背后的黑暗丑陋；读《了不起的盖茨比》让我看到了美国纽约繁华背后的寂寞空虚；读《世界古代史》让我看到了埃及尼罗河畔秀丽的风景背后隐藏着的那一片血腥……
风月为益友，诗书为良师。孤独时，书是益友；忧闷时，书是敞开的窗户；心灰意冷时，书是熊熊的火焰。是书让我懂得了什么是美？什么是丑？什么是善？什么是恶？是书让我了解了历史的风云，感受了文化的熏陶，初尝了生活的滋味。
悠悠人生，愿得书相伴，此生复何求？漫漫人生路，有书陪我，注定不会寂寞。
书香伴我行征文6
高尔基有句名言说得好“书籍是人类进步的阶梯”。没错，书是流动的血液，书是灵动的生命，书是知识的源泉。如果将你的鼻子靠近书本，你会觉得这不仅是书 香、油墨香，这还是一丝丝知识的的流露和熏陶。在书中行走，你感受到的是智慧，是幸福，是释放……我们要感谢书，因为是书让我们充满智慧，让我们变得成 熟……
我一看到书就像吱吱待哺的雏鹰一看到大青虫一样狼吞虎咽，如饥似渴，贪婪地吸取书中的精华。在文字中徘徊时，时间总是如流水一般飞快流逝着，每次看书时，总是那么的不尽兴。
我从来都只爱看一些故事、童话、小说、作文选之类的书，别的书我连碰都不碰。但是，妈妈总希望我看一些名著，让我的文采更加丰富，可我总不听。
在今年的暑假中，我有了一项新的改革与创新。我开始爱看历史名著了——《红楼梦》。其实，我原本对《红楼梦》并不感兴趣，但是通过语文老师的推荐，她那 滔滔不绝的介绍，吸引我不得不去尝试着看这本书。为了看完这本书，并把它看懂，我在暑假中我几乎每天都会抽出一些时间来品味这本书。
当我第一次翻开《红楼梦》，书中的情节和那妙词佳句就如磁石一般深深地吸引着我，让我爱不释手。
《红楼梦》是一部清末古典小说，小说以讲述上层社会中的四大家族贾、史、薛、王为中心，真实、生动地描写了十八世纪*末期封建社会的全部生活，是这段 历史生活的一面镜子和缩影，是*古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。把一个个的人物写的活灵活现、淋漓尽致。
看完《红楼梦》，我心中顿生一丝悲哀，我为宝黛的爱情悲剧感到哀伤；我为王熙凤一世操劳，最终重病缠身而英年早逝而感到惋惜；我为薛宝钗才华横溢，到头来独守空房而心生同情……
我还感悟到，在现代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目无下尘，多愁善感，而要如薛宝钗心胸宽阔，行为豁达，举止娴雅，能笼络人心，但千万不能学 她城府颇深。王熙凤的精明才干令我佩服，但我们可不能像她那般如此心肠歹毒。我们更加不要像宝玉那样懦弱，要学探春的政治手腕、高贵风度。
自此以后，我看书的视野、类型也更广阔了。
书籍好像芬芳的花朵，散发着清淡而迷人的气味。我爱这书，爱这字里行间那阵阵的书香。我沐浴着书香，快乐地成长。书是我人生的方向盘，引导我驶向成功的彼岸。拥有书的日子就是拥有灿烂阳光的春天。让我们与书为友，让一缕书香萦绕在我们身旁，伴你我同行！
书香伴我行征文7
皓月当空，清辉满室，或台灯一盏，或红烛一支，书页轻翻，心旌微摇。四季从指尖划过，思绪在字行间飘游……
一枝红杏出墙来
生机勃勃的春天拉开了四季的序幕，朱自清洋洋洒洒的文字串连成一段生命的序言。“红的像活，粉的像霞，白的像雪，”争奇斗艳的花朵吐露迷人的馨香。充满好奇的红杏，伸展着细长的胳膊，想要探寻外面的世界。我采摘几枝，轻嗅几次，沁人心脾的芳香在心头久久萦绕。
人生路漫长，我还在浪漫的春天徘徊，书告诉我：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”轻轻背上行囊，我却踌躇满志……
小荷才露尖尖角
雨后，星夜，轻罗小扇扑流萤。
小池，小荷才露尖尖角。不知在哪个夏夜，辛弃疾长吟：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”他用寥寥数语，将乡村的夏夜描绘出来，他用轻快的旋律奏响一支农家丰年曲，弹奏着夏日的激情，驱散着夏日炎热。一阵清风吹来，伴着夏荷的清香，和着起伏的蛙鸣，我沉醉在这欢乐的夏夜。可不想，稻花香里、蝉鸣蛙鼓中也会有“两三点雨山前”来煞风景。
小小的成功却禁不住一次偶尔失败的打击，心中的惆怅竟能挡住风的轻拂，飘飘然涌上心头。难道我梦想的火焰就要这样熄灭掉吗?我在忧郁，我在犹豫。书鼓励我：“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。”
采菊东篱下
没有了春天的万物复苏，没有了夏日的蝉噪蛙鼓，秋意在菊花开遍的南山田畴间不经意向我袭来。“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，我不是孤高自诩;“寒花开已尽，菊蕊独盈枝”，我也不孤芳自赏。我只想在这南山看花开花落，望雁去燕回，观云卷云舒。
稻浪层层、果香阵阵，飘零的秋叶也在为这丰收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊，不禁心生愉悦，一路上我收获了成功的喜悦、失败的泪光、烦恼的忧伤、梦想的憧憬……书提醒我：“淡泊以明志，宁静以致远。”
千树万树梨花开
白发苍苍的边塞诗人岑参用奇情妙思写下了雪的晶莹，让人感到冬的温润。望着这片银装素裹的世界，我注目这冬季童话的浪漫，让心灵随着它一起律动，经历一场灵魂的洗礼。
梨花是花，雪花是花;生活是花，生命是花;笑容是花，泪光也是花。生命中的每一秒，前行中的每一步，我都愿开出一朵绚烂的花。书告诫我：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
一年四季，书香相伴。在跨过几道成长的门槛后，书香携着我去欢笑、去哭泣、去感动、去寻览……
无需太多的言语，拂去少年无知，只留下丝丝感动，当你伴我同行时，我已渐渐成长。
书香伴我行征文8
我喜欢读书，成长的路上一直有书香的陪伴，我的世界、书的世界交相辉映相伴而生。在我的世界里，书早已成为不可分割的一部分；在书的世界里，我有三分苏轼的放纵不羁，三分李清照的婉约深情，三分施耐庵的过人才气，再加上一分东野圭吾的惊人逻辑。
读书的我，不同于现实世界的我。
生活中的我温和而沉静，心情很少起落，而读书时却有哭有笑有沉默。笑的是结局的美好，善良得到了回报；哭的是内心的柔软被触动，体会他人的坎坷人生；沉默的是人生的厚重，人性的难以捉摸。书丰富了我！
记忆深处有很多书，读过、感动过，即使很久没有翻阅，也无法忘却。
《水浒传》，一百零八条好汉以宋江为首聚义梁山。智多星、豹子头、黑旋风、浪里白条、玉麒麟就这样闯进我生活。如果我活在这本书中，真想成为他们的第一百零九个兄弟，敢爱敢恨，快意恩仇。书，娱乐了我。
《假如给我三天光明》，海伦·凯勒——我敬佩的女性，她失明、失聪，却不向命运低头，从不放弃自己，而是向生活挥手向所有人证明来到世上的意义。她靠毅力变得优秀，优秀到让所有人都敬佩。读过了这本书，我有了榜样，有了力量。在我面对困难想放弃时，就会想起这个伟大的奇女子。书，影响了我。
张嘉佳用朴素的故事情节，写出《云边有个小卖部》中最深情的故事。序言说这本书写给内心卑微的自己，写给我们所遇见的悲伤与希望，写给离开我们的人，写给陪伴我们的人。这本书相当于一束从未断绝的光，照进我们内心最柔软的地方。在这本书中，我看到了青春，看到了自己。我看到了自己的卑微，并且不再卑微。书，塑造了我。
“一书一世界，一文一乾坤。”这大千世界我还未曾走遍，剩下的路还很长，而书也将陪我走过余下的日子。
书香伴我行征文9
书籍伴随着我们的成长，并教会了我人生的真相。《夏洛特的网》不仅教会了我如何面对生活，还教会了我动物之间有着很强的友谊和友谊。
夏洛特（Charlotte）是一个热心的蜘蛛，救了那只小猪。友谊不像我们想象的那样。您给了我一块糖果，并要求我选择您作为“三个好学？？生”，但是这种莫名其妙的爱情无法用言语清楚地解释。夏洛特非常珍惜友谊，被别人拒绝。，轻蔑的小猪是她的朋友，在我们心中，不要抱怨种种不满，因为它们都要付出。在生活中，尽力容忍和宽容他人。想象一下，当您抱怨别人的努力时，别人有多么失望，失望或悲伤！
这本书就像蜂蜜茶一样甜，我需要仔细品尝，就像一杯香浓的咖啡一样，回味无穷。小猪是如此的乐观和令人难忘。即使他被许多动物所鄙视和鄙视，它也是如此友好，生活是如此美好。作为人类，我们应该追求生活的辉煌，追求生活的充实。当然，生活并不总是幸福的，但是我们必须有自己的目标才能实现我们的梦想，因此我们应该每天过充实而合理的生活。安排好生活和学习的目标。
这本书就像清澈的春天，没有任何干扰。它给了人类一个像活着一样深刻的真理。为了组成一个精致的网，夏洛特去救了那头猪，但她整夜都没睡。猪非常感谢蜘蛛。这个细节是如此重要和有意义。每句话都带给我无尽的回味！在生活中，我们必须借鉴夏洛特的`帮助他人的意愿。当别人遇到困难时，要主动帮助他人。当别人感到您的真诚时，您必须得到回报。当别人取得了成就时，他们不会忘记你的！
书就像海洋，知识渊博。书中的友谊是我永远不会忘记的东西！“夏洛特的网”真的很博学！
书香伴我行征文10
我非常喜欢看书，一有时间就捧着书看。有一段时间，因为看书，我连作业都变得马虎。语文老师说我的魂被书勾走了。妈妈知道后，为了督促我把精力用到学习上去，她甚至禁止我看书。
一次，妈妈给我买来《一岁的小鹿》。打开翻了几页，我又入迷了。那个星期，我废寝忘食地看。
“睡觉了，我还要洗衣服，你自己管好自己。”妈妈一边在阳台打开水龙头放水一边对着我喊话。“噢。”我应了一声。
关了灯，我躺在床上。人躺在床上，心却还沉浸在感人的故事情节里：小鹿一岁了，又一次越过栅栏，把丘棣家刚刚发芽的玉米啃得一干二净。丘棣的爸爸下定决心要把小鹿杀了，可丘棣舍不得这只顽皮可爱的小鹿，拼命拦着不让，因为这是他唯一的宠物……
结局会怎么样呢？我翻来覆去，一点睡意也没有。我想，要不把它看完吧。又一想，一点灯，妈妈知道了会骂我。
我睁着眼睛，看到透过窗帘缝隙照进来的光，灵机一动：我家在外滩大桥边，大桥上的路灯亮得很。一不做二不休，我起来，拿着书，躲在窗帘后，就着路灯开始看。
“唰”一声，窗帘被拉开了，紧接着听到大吼：“臭小子，你眼睛要瞎掉啊，你怎么这样？气死我了……”我吓了一大跳，自知理亏，不敢吱声，任凭老妈狂轰滥炸，乖乖睡觉了。
你看，我就是这么爱看书，难怪语文老师说我的魂要被书勾走，难怪妈妈要禁掉我的课外书。
我看了许许多多书，《笑猫日记》，《草房子》，《七天》,《大英百科全书》……我经常抱着它们哈哈大笑，也经常抱着它们痛哭流涕。我爱书，书是我的良师，我的益友，它们让我学到了许多知识，也教会了我许多做人的道理，我爱它们!
快乐伴我行作文10篇（扩展6）
——*伴我行优秀作文
*伴我行优秀作文1
生活中到处都有*。那么*到底是什么呢？我是这样认为的：
“真”，也就是真实。
我们作为新时期的少年，诚实守信，是第一准则。没有人会喜欢骗子，说谎话的人也无法在社会上立足。所以“真”，是排在第一位的。
“真”包裹真心、真行。真心就是真心为人好的意识，真行就是真心意识下的行为。
“善”，也就是善良。
善良，是我们在这个世界上的通行证。没有人会拒绝善良的人，记住“好人有好报”，我们青少年更应该保持一颗善良的心。
简单来说：“善”就是要求人们不但不要做有损他人利益的事，而且还要多做有利于他人的及社会事，不计报酬，不计名利。做善人，要有善心，要有善行。
“美”，也就是美好。
世界是极其美好的，我们也应该睁大双眼，让大千世界的美丽洗绦我们的心灵，让我们青少年更深的认识世界，了解世界，融入世界。
总的.来说：“美”就是要求人们要做心灵美的人，要有美丽的语言和行为。也就是心灵美、语言美、行为美、环境美。
下面再讲一个在“*”小故事。
人群中有一个小女孩因个子太小，几乎没有一个人注意得到她，但她也来参加祈雨祷告会。
就在这时，牧师注意到这个小女孩所带来的东西，激动地在台上指着她说：”那个小妹妹很让我感到！”
于是大家顺着手指指的地方看去。牧师接着说：“我们今天来祈雨，可整个会堂只有她一个人带了伞！”紧接而来的是一阵掌声与泪水交织的美景。
生活在这个温暖美丽的世界，我们只要用心感受，积极奋进，*，就一定会在我们的身边，伴我们同行。
快乐伴我行作文10篇（扩展7）
——网络伴我行作文
网络伴我行作文1
对于网络，每个人都有话要说。
小孩说：“我爱上网，因为上网可以玩游戏，可以让我快乐！”
老师说：“上网要做些有用的事情，否则，也是件坏事！”
大人说：“上网没有好处，只有坏处！”
很小的时候，妈妈就对我说：“妈妈允许你上网，但是你可要绿色上网，文明上网啊！”当时，我还小，还不懂什么是“绿色上网”、“文明上网”，就找到了“4399小游戏”，打开玩了起来。那是我第一次上网，第一次接触网络。小小的我对这一切，都是很新奇的。
长大了些，上了小学，上了初中，我上网也不仅仅局限于小游戏了，有了自己的QQ号，每天都忙着“收菜”、“聊天”，加了许多自己的好朋友，同学为好友，在网上聊了起来。慢慢的，我还有了自己的微博，有了许多的“fans”和“听众”，我的微博也经常被“围观”，我也经常被别人“关注”，那时的我，就是一个“网虫”！
上了初中，我有了“校讯通博客”，这又是一个写作的好*台，我加入我们的班级圈子，看见我们的老师、同学都在发表自己的文章，我也紧跟着发了几篇。刚开始，只有我的"一些好朋友支持我，到我的博客里留言，直到后来，自从我被评为“濮阳市第三届校讯通绿色网络天使之后”，我的博客的人气突然飙升起来，从一开始100的访问量到现在的3000，从当时的20条留言，到现在的300条留言。我很开心，很激动。妈妈却告诉我：“淡定！淡定，再淡定！”我又被妈妈的话笑了起来。
其实，21世纪，不会玩电脑，没有自己的博客，自己的QQ，那就是跟不上潮流了。跟不上潮流的那种寂寞，就像是被整个世界抛弃了一样。
难道不是吗？
当我说：“神马都是浮云！”你会说：“‘神马’是什么种类的马？”
当我说：“你Out了！”你会说：“Out是什么意思？”
当我说：“你是个290！”你会说：“290怎么啦？我就是个290！”
当我说：“我的人生就如一个杯具…。”你会说：“杯具？什么意思？”
当我说：“你妈妈叫你回家吃饭！”你会说：“我妈妈不在家！”
当我说：“姐说的不是话，是寂寞！”你会说：“什么意思？”
当我说：“不要迷恋姐，姐只是个传说！”你会说：“啊？”
这些网络用语都已经红遍了大江南北，你不会，别人会。那么在别人交谈时别人说到这些话时，你该有多尴尬。
想到这里，我想：我是彻底体会到了网络的乐趣。
网络伴我行！
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