小书虫小学三年级作文1 罗梓毓，他是“一只”非常爱看书，一天不看书就像丢了魂似的的小书虫。他的头圆圆的，头发刺刺的，像一只刺猬卷缩在头上似的。高挺的鼻子上镶着两颗炯炯有神的大眼睛，还忽闪忽闪的，像下面是小编为大家整理的2023小书虫小学三年级作文【10篇】（全文完整）,供大家参考。
小书虫小学三年级作文1
罗梓毓，他是“一只”非常爱看书，一天不看书就像丢了魂似的的小书虫。他的头圆圆的，头发刺刺的，像一只刺猬卷缩在头上似的。高挺的鼻子上镶着两颗炯炯有神的大眼睛，还忽闪忽闪的，像两颗宝石。一笑起来就露出了两排不整齐的牙齿。特别是他的两颗“大门牙”，特别大。
一个晴朗的星期二下午，我早早地就来到了学校。想打开教室的门，手刚碰到把手，教室里传出了“诡异”的笑声，“哈哈哈！”，“哼!教室里有谁？是谁来我们班捣乱？！”我的好奇心被激起了，我压下教室门的把手，一脚把门踹开，大喊道：“是谁，到底是何方妖孽!”我定睛一看，哦！原来是传说中的罗梓毓“先生”。这时，他采取了一种舒服的姿态，正津津有味地看着书呢!原来刚才“诡异”的笑声竟是这位“先生”发出的。我刚想进来时，正好他看到了幽默的段落，才发出了那般的笑声。他就这样看书，看到了第五节课的铃声响了，才依依不舍地把书放回自己的抽屉。看书的时候，他像个木头人似的，好像不读完这本书不上课似的。期间，有几个捣蛋鬼来到他的身旁，冲着他大叫一声：“啊！”他们发出的杀猪般的叫声，几乎整栋楼都听得到。可“罗先生”似乎没听到他们的叫声似的，一动也不动。其中一个同学还捣蛋的叉着腰，扭着屁股在他前面跳来跳去，高唱：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦哦哦！”可罗先生依然不被影响！捣蛋鬼们耸耸肩，无可奈何地离开了。“小生佩服啊！”我情不自禁的想，“罗先生，牛！”
从今天开始，我要学习罗梓毓“先生”爱阅读、不受他人影响的学习精神。同学们，让我们阅读起来，爱上阅读吧!
小书虫小学三年级作文2
大家好，我来自*桥一小三年级三班。我是一个很文静的小女生，下面我来介绍一下我自己。
我个子不高不矮，瘦瘦的。头发长长的，经常扎个马尾辫，因额头前面有些碎头发，出去时不得不戴一个发卡。脸尖尖的，别人都说是瓜子脸。柳叶眉下面有一双炯炯有神的眼睛，像两颗大葡萄，有一张樱桃小嘴能说会道。
我是一个爱看书的小女孩儿，大家都叫我“小书虫”。有一次我在看乐多姐姐写的《女生心事薄》，正看得津津有味时，妈妈忽然大声说：“欣欣看好妹妹，我去买点菜。”我应了一声，头也没抬，好像没听见似的，只听见妈妈出去了。过了一会，妹妹突然说想上厕所。我说：“自己去卫生间。”又继续看书，过了一会儿妈妈回来了，她看见妹妹的裤子是湿的，妹妹妹一五一十的说出了原因，妈妈生气的走到我面前把我批评了一顿。
就是我，你们喜欢爱看书的我吗？
小书虫小学三年级作文3
我们班有一个小书虫——董一博。为什么这么说呢，那就听我细细道来罢。
他有一双小小的眼睛，却戴着一副大大的蓝色的眼镜，在大眼镜得衬托下，整个脸庞在严肃的表情下透露出智慧。
他特别喜欢看书，人送绰号“小书虫”。有一次，我们一起去书店里买书，刚到书店，我就找不到他的身影，原来他找到了自己梦寐以求的那本《小海盗尼斯卡》，正蹲在墙角，津津有味地读着。看他这架势，估计要看好久，正好我可以慢慢的挑书，从这列到那列，我也选了好几本自己喜欢的书籍，可回到墙角一看，“小书虫”还蹲在那里，大有不看不归的心理，“走吧，我们结账去。”“这么快就走，我们在看会儿呗。我还没选书呢。”小书虫这才放下书，挑选了几本书。“子善，你知道嘛，我今天太幸运了，终于买到那本《小海盗》，因为书架上只剩下一本了，要不然我这周我也要寝食难安的。”嗨，你看这小书迷认真起来，还真有趣。
同学们，你们说董一博是不是一个小书虫呢？
小书虫小学三年级作文4
芳芳跟我差不多一样高，是我的邻居，又是我的好朋友。芳芳总爱穿一身洁白的小喇叭裙，一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的，像夜空中闪烁的星星。
她特别爱看书，每天捧本书看个不停。她贪婪地看了一本又一本，她家的书摞起来比她都高了很多。我给她起了个雅号“小书虫”。
有一次，我们约好周末去玩，我去了她家以后，发现“小书虫”正津津有味的看着书。我叫道：“时间到了，我们走吧！”她头也不抬的说：“你先坐下吧，我看完这一篇就去。”时间一分一秒的过去了，她依然在低头看书。我着急的说“走吧，看完了吗？”“快了，快了。”她回应道。没办法，我也拿起一本书在沙发上看了起来，看着看着，我就睡着了。等我醒来时，她还在看那本书。
这就是她，一个“小书虫”。
小书虫小学三年级作文5
我们班有一位聪明伶俐的小女孩，我们都叫她“小书虫”。她不仅爱看书，而且学习成绩也非常好。她呀，还是我们班的中队长呢，她就是林陈烯研。
每次课间总能看到她“啃书”的身影，这不，下课了，同学们如同小鸟一般的离开教室，只有她———林陈烯研仍然默默地坐在书桌前，津津有味地看着自己的书。她看到有趣的内容会哈哈大笑，看到悲伤的内容，她又会唉声叹气。因为看得书多，她懂得的知识也很多，老师提出的各种各样的问题，她都能答对如流。
她看到书就像小虫子见到了食物，一眨眼的功夫，所有的“食物”就被这只“小书虫”给一点一点地“啃”的一干二净，每次考试，她都可以考到95分以上，老师经常在班级里表扬她爱看书。
她可真是一只很有学问的“小书虫”呀！
小书虫小学三年级作文6
在我们班有一个小书虫，名字叫做林陈烯妍。她在班里算是书看的最多的一个了。在读书的时候，仿佛真正进入了书的海洋。今天，就让我们一起来看一看林陈烯妍课间在干什么吧？
这一节课是语文课，在讲最后一个题目的时候，“丁零零，丁零零……”下课铃声响了，有的同学跑出去玩了，有的同学正在写老师刚留下来的作业，有的同学在教室里看书，还有的同学在教室里聊聊天呢。可林陈烯妍呢？只见她在写作业，等写完作业后，就拿起一本名叫《兴趣语文与阅读》的书。天阿，那可是我在杂志里最喜欢的一本书了。
这个时侯，李洋澜去到了林陈烯妍的面前，对她说：“我们一起出去玩儿一下，好不好呀？”
林陈烯妍回答道：“行，我看完了这本书就来啦。"实在没有办法，李洋澜只好找别人玩了。林陈烯妍阿，你看起书来怎么连自己的朋友都不理了呢？
这个就是我们班的书虫——林陈烯妍。你们班也有像她一样的书虫呢？
小书虫小学三年级作文7
我们班有一个叫×××的同学，同时她也是我最好的朋友，她的个子矮矮的，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子圆圆的，嘴巴如樱桃一般。我们每天都在一起形影不离。她非常喜欢看书。
每一次下课她都要看书，我想和她一起玩，可是她总是在看书。有一次，我想捉弄她一下，就悄悄地拿走了她的书，她不停地追赶我，我不停地跑，最后我被她给追上了，她拍着桌子生气地对我说：“哼！以后再也不跟你玩儿了。”说着她拿起书生气地回到座位上，又开始认真地看了起来。我心里后悔得不得了，最后我想了一个办法，用一只可爱的小猫笔作为道歉礼物，我们才算和好如初。
还有一次，已经上课了，她才匆匆忙忙赶到教室，因为迟到被老师罚站。下课我问她为什么会迟到，原来她一直在家看书，忘记了上学，哈哈，她可真是个书迷呀！
我的朋友×××可真是个“小书虫”呀！她的这种精神值得我们学习，但我要提醒她，千万不要再因为看书，忘记了上学哦！
小书虫小学三年级作文8
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”啊！书籍就是打开知识大门的钥匙。我也非常喜欢看书，一拿到喜欢的书就会爱不释手，真是一个小书虫。
可是，看书看得迷了进去也不是什么好事。下面我就和你来讲讲吧。有一次，我下课去图书角看书，上课铃也没有听见。我一会儿做紧眉头，一会儿哈哈大笑起来。老师看见我的座位上空空如也，以为我怎么啦，便四处找了起来。老师一会儿跑到操场，一会儿跑到花园……老师累，想在图书角休息一会儿。却看见我津津有味的看着书，便问道：“已经上课了，你怎么不*室。”我奇怪地说：“上课了吗？”说完我就便向教室里跑。一看见同学们早已做好了上课准备，我也准备了起来。开始认认真真的听老师讲课了。
我爱看书可以忘记吃饭、睡觉。看书给我了许多的快乐也给我了许多知识。我爱看书！我喜欢书！
小书虫小学三年级作文9
我们班里有一个小书虫，你想认识他吗？下面我给你介绍一下他。
每一节下课，我们大家都奔向操场，只有他在教室安安静静，津津有味地看书，放佛什么也听不见。
有一次，下课铃响了，我走到他面前问他：“你不下楼玩吗？”他压根没听到。我又对他说了一遍，可他理都没理我，我不耐烦了，只好一把夺过他的书，跑走了，可我回头一看，*时文静的他却一直在追我，我越跑越快，可他越追越快，我跑不过他，只好把书还给了他。他接过书，便冲我微微一笑，*室看书去了。
小书虫读书的时候非常专心，我们怎么逗他他都不理会，如果逗急了他，他就会发威。有一次，只见一个同学拿着他的书，抛给另一个同学，他急得准备去告诉老师。他们只好把书还给了他，他继续拿起那本书津津有味地阅读起来，放佛什么也听不见。
他真是一个痴迷于书的人啊！我也是多么想像他一样多看书啊。
小书虫小学三年级作文10
我家里有一个小书虫，他一天不看书本就浑身难受，你们知道他是谁吗？哈哈没错，他就是我的哥哥。
有一次，妈妈让他准时去上英语补习班，说完妈妈就去上班了，时间一分一秒地过去了，到了上补习班的时候，他仍然坐在那里一动不动的看着书，到了上课的时候，他才恋恋不舍的看了一眼钟表，才发现都上课了，他立刻开始收拾书包、穿鞋，到补习班，可到的时候还是晚了。
还有一次，爸爸让哥哥写完作业运动运动，可哥哥写完作业就看书，连饭都不吃了，更别说运动了，到了晚上爸爸问哥哥运动的怎么样了，可哥哥的眼神告诉了爸爸：“我没运动，我没运动。”就这样，爸爸批评了哥哥一顿。
还有一次，我的哥哥为了“戒”书把书全给了表哥，然后他没有挡住书的诱惑，又买了好几十本书来看，被爸爸妈妈知道后又得到了批评。
我的哥哥可真是一个小书虫啊，你们愿意认识他吗？
小书虫小学三年级作文10篇扩展阅读
小书虫小学三年级作文10篇（扩展1）
——小书虫小学三年级作文10篇
小书虫小学三年级作文1
我是我们”花园里“最肥的孩子，圆圆的脸，球似的肚子，大象般的腿，跟头“猪”似的，不用说，你也知道我有多贪吃喽！
悄悄告诉你，我可以为了一根巴掌大的鸡腿，把眼睛哭红，和妈妈赌气半天不吃饭（不过她挺高兴的）；我还可以为了一串羊肉串把我姐打得哭爹喊娘；甚至可以为了一条橡皮糖，跟弟弟争个你死我活，满嘴唾沫。
但“我读书，我快乐，我读书，我成长”这句话说得一点都不假，因为我可以为了一本书“牺牲“超过以上的食物的数倍。不信，就请一起走进我的书虫生活 吧，让你看看我”小书虫“的名号是不是浪得虚名的！记得有一次，”燕燕，锅里鱼汤你看着啊，我出去一下。“妈妈边嘱咐边穿鞋就出门了。“哦，好，没问题， 包在我身上。”我拿着一本书胡乱应声道。不久，我便随着书中的主人公时喜时哭，为坏人得到应有的教训而拍手称快，为好人的牺牲感到万分惋惜。随着时间一分 一秒地过去，我早把鱼汤的事抛到九霄云外去了，而此时鱼汤了正上演着焦锅大戏。
过了一会儿，妈妈回来了，她看着厨房一片狼籍，摇着头，苦笑到：”唉……果然不出所料！“而我却仍在房内浑然不知。事后当然也少不了挨批及吃吃板子。
再给你爆料一件糗事那就是为了节省时间看书连我上厕所的时间也一律占用,嘻嘻！
我是一条小书虫，一条傻里傻气，快快乐乐的`小书虫，这样的我大家喜不喜欢呢？
小书虫小学三年级作文2
我认识一名名副其实的小书虫。
这位小书虫跟书形影不离，因为书，他闹出了许多让人忍俊不禁的糗事。下面就给大家介绍介绍吧！
先说第一件事吧，一天，他正在写作业，忽然觉的肚子疼，便抓起一本书以百米冲刺的速度冲向厕所，方便完了，他还悠闲地坐在马桶上，享受着图书带给他的乐趣，甭提有多美啦！这时，他老爸站在门口喊：“拉这么长时间，是不是掉马桶里了？”他漫不经心地回答了一声：“嗯”他老爸喊：“真的？让我赶紧去捞你呀！”这时他才回过神来，赶忙说：“哈哈，骗你的，中计了吧！”
还有这么一件事，一次，他去中原图书大厦看书，一进图书大厦，就被书陶醉其中了，在书的海洋里畅游，觉的时间过得真快，一转眼两三个小时已经过去了，妈妈催他该走了，他还抱着一本书看，妈妈看见他这么喜欢这本书，就说：“既然你那么喜欢这本书，就买下这本书吧”。他高兴地拍起手来。
刚出大厦，他就迫不及待地捧起那本书看了起来，他妈妈喊：“小心点”他“嗯”了一声，结果他刚“嗯”完，“咚”的一声，就撞在了电线杆上。他妈妈又喊：“我就说嘛，小心点儿！”他抬头傻笑，只听见：“咚”的一声，可怜的"他又撞上了电线杆......
你们知道他是谁吗？哈哈，他就是我！
小书虫小学三年级作文3
有一只小书虫，它的头发是天生的亚麻色，在阳光下的闪耀着金黄的色泽。眼睛里也闪烁着金光，因为里面盛满了书本赠送给它的金星，它们在小书虫的脑海里不断地散发出耀眼的光芒。
有一天，小书虫放学回家，放下书包，正准备写作业，突然看到一本书，它抵挡不住“美食”的诱惑，津津有味地吃起来，吃着吃着，竟越吃越起劲，连作业都被它抛到了九霄云外去了。妈妈回来了，问道：“作业都做完了吗？”它突然清醒过来，看看还没打开过的书包，低着头说：“还……还没写完。”它急忙打开书包，写起作业来。虽然手在写，但脑子里还是不停的回播书中那精彩的故事情节。
小书虫的性格十分开朗，嘴角总是往上扬，眼睛眯成一条缝，犹如一弯月芽，眉毛像两座弯弯的石拱桥，这种表情经常来到它的脸上做客。
小书虫是谁呢？哈哈！她就是我——三年级的赖佳辰啦！你想和我交朋友吗？让我们一起在知识的海洋中遨游吧！
小书虫小学三年级作文4
我是个不折不扣的小书虫，我最爱做的事情就是津津有味地看书学习。我的书架上各种类型的书堆了好几层，其中我最爱的是关于生物知识和太空探索的。爱看书带来的好处就是我的课外知识涉猎很广。
无论是走路时、下课时，甚至是在卫生间的时候，只要一有空我就会掏出书来看，妈妈*了好多次，说这样不健康，但是我还是控制不了自己。
有一次，我正在看最新版的《野生动物》，妈妈叫我跟她一起到超市去买吃的东西，并且还允诺给我买我盼望了很久的玩具，可是这个时候我根本放不下正在看着的书，最终还是书打败了馋虫和玩具，妈妈一个人很不甘心的去了超市。
妈妈说爱读书是我们每个人都应该具备的品质，俗话说的好，书籍是人类进步的阶梯，我愿意做一个不断汲取知识能量的小书虫，一直在书海遨游，通过不断的学习去探索更多未知的奥秘。
小书虫小学三年级作文5
小书虫?那当然是谢佳航了。但是我们不叫他小书虫，而是叫他“小谢虫”。
“小谢虫”可不是一般的小书虫，是超级小书虫，他除了上课学习之外，就是看书。
我来说说他的样子吧。他的眼睛大大的，似乎充满了知识，乌黑的头发立得直直的……胖乎乎的腮帮子，凑成了那样可爱的脸。
有一次，我和其他同学都在外面玩，他却在教室里看书，于是我就进去叫他出来一起玩，可是他却说：“你们玩吧，我喜欢看书。”我瞟了一眼“小谢虫”的书，也被书里的内容深深地迷住了，便蹲在旁边和他一起津津有味地看起来。
“小谢虫”疑惑地说：“你怎么不去玩了呢?”
“其实我觉得看书也挺好的。”我说。
书，就是另一个世界，可以吸引任何人，怪不得他不想玩耍呢。
这就是我们班的小书虫——谢佳航。
小书虫小学三年级作文6
我们班里有一只永远“吃不饱”的“大肥虫”，但那可不是只普通的虫子，因为那是一只书虫，他就是苏麟麒。
他很喜欢看书。一天中午，他写完作业，拿起一本他已经差不多看了一半的书津津有味的“吃”了起来。只见他时而紧皱眉头，似乎在思考着什么问题；时而脸色异常，咬牙切齿，眼里露出愤怒的光芒，双手不禁握紧，似乎在为书中的坏人要迫害主人公而感到怒火万分他那个样子让人觉得他似乎恨不得立刻钻入书中，解救主人公，帮助主人公消灭坏人，却心想而力不足，只能在这里干发火一样；时而转怒为喜，笑逐颜开，似乎在为主人公绝处逢生，坏人迫害主人公的计划破产了而感到喜悦……
最后书看完了，坏人灰飞烟灭，主人公赢得了最后的胜利，故事有了一个圆满的结局，他才从书中的世界里回来。他长吁一口气，拍拍胸口，轻轻地合上书本，打开客桌，将书小心翼翼的放入课桌。
这就是苏麟麒，这就是我们班永远“吃不饱”的“大肥虫”。
小书虫小学三年级作文7
每个人都有自己的兴趣爱好如：画画，写字，跳舞，唱歌而我的兴趣爱好就是看书。
读一本好书就像交一个益友，我就是这样，那一次，我的朋友找我来玩，我答应了，我刚要出去了，就觉得肚子痛，我就对我的朋友们说：“我肚子痛，先去一下wc，你们先玩着。”说着，我就拿起了一本书走进了厕所，一个小时过去了，我的朋友们有些不耐烦了，就说：“你在干什么呀？居然这么慢，还能不能一起愉快的玩耍了？”我说：“等一下，我马上就好，又过了半个小时，我的朋友们又说我，我就出来了，我的朋友们看见我手里拿着一本书，对我说：”你是不是又在厕所里看书啊？“我一激动就说：”对啊》“我的朋友们很生气，对我说他们要走了，我极力挽回，说我下次再也不敢了，这样他们才留了下来。
读书虽然好，但是也要适量的读，要爱护我们的眼睛。
小书虫小学三年级作文8
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”啊！书籍就是打开知识大门的钥匙。我也非常喜欢看书，一拿到喜欢的书就会爱不释手，真是一个小书虫。
可是，看书看得迷了进去也不是什么好事。下面我就和你来讲讲吧。有一次，我下课去图书角看书，上课铃也没有听见。我一会儿做紧眉头，一会儿哈哈大笑起来。老师看见我的座位上空空如也，以为我怎么啦，便四处找了起来。老师一会儿跑到操场，一会儿跑到花园……老师累，想在图书角休息一会儿。却看见我津津有味的看着书，便问道：“已经上课了，你怎么不*室。”我奇怪地说：“上课了吗？”说完我就便向教室里跑。一看见同学们早已做好了上课准备，我也准备了起来。开始认认真真的听老师讲课了。
我爱看书可以忘记吃饭、睡觉。看书给我了许多的快乐也给我了许多知识。我爱看书！我喜欢书！
小书虫小学三年级作文9
7月2日上午，我们图书馆寻宝小队的成员们如约来到了陕西省图书馆少儿分馆，和我们最亲爱的朱老师一起吹响了起锚的号角开启了假期读书的旅程。
陕图少儿分管一个专门孩子而打造的精美阅读场所，这里有各种各样的绘本，有诸多的经典故事和励志故事，有大大的读书室，读书室里陈列了各类书籍，还设置了不同形式的读书坐椅，有圆形的，有梯形的，有长方形的，来到这里，特别有想读书的感觉。在图书馆的一角，朱老师带着我们一起安静的阅读，享受书香一刻。
有的人喜欢白雪公主，有的人喜欢蝙蝠侠，有的人喜欢侦探书，有的人沉浸在对没好未来的描绘中，在阅读中，收获知识、收获快乐！
今天我们拥有了人生第一个图书证，在图书管里和好朋友、亲爱的伙伴、敬爱的朱老师和爸爸妈妈一起度过了幸福的时光。
小书虫小学三年级作文10
我是一只“小书虫”，住在开元街农贸市场口子对面。我的生活既轻松，又紧张。上课时，我紧张的吸收“营养”；做作业时，慢慢的消化营养；睡觉时是我这只“小书虫”最开心的时候，应为我终于可以吃上一顿“丰富的大餐”了。
*时的我，爱看一些：《西游记》、《意大利神话》、《爱的教育》……
我看书很会抓经时间，比如，去WC的时候拿一本书；去饭店的时候，在开饭前的空隙里又能看一会儿。
家里的饭我都吃腻了，爸爸妈妈就会带我上“食品店”——书城添置新的“佳肴”，“大餐”一买回家，无论有什么事，我总忍不住先偷偷的尝一尝。每当碰到好吃的、喜欢的，我就会拿出铅笔，在它的下边画上一条红红绿绿的波浪线，或者把它记录在我的积累本里。这些“佳肴”，为我的作文增色不少。
你们可别学我：在放和吃饭的时候看书，妈妈对我说：这样对身体可没好处。
小书虫小学三年级作文10篇（扩展2）
——小书虫三年级作文10篇
小书虫三年级作文1
我们班有一只“小虫子”。他不吃菜叶，专啃书。因此，我们都亲切地称他为“书虫”。
他，大大的、圆圆的脑袋上，顶着一头不长不短的黑发，一对顺风耳，长得眉清目秀，看上去阳光帅气。
叫他“书虫”，可不是随随便便喊叫的，是有依据的。星期三的上午，我们学校举办了一场”课本剧大赛"，他也参加了，而且还获奖了呢，奖品是书。当老师把书递到他手里时，他双手捧着书两眼放光，把封面摸了又摸，接着就一屁股坐在自己的座位上，翻看起来了。周围的同学们还沉浸在课本剧表演获奖的喜悦中，叽叽喳喳说个不停。可是这对他丝毫没有影响，依然停留在书本上。不一会儿，放学铃声响了，老师让大家去教室外面站队回家。同学们都疾步如飞地跑出了教室，只有他还依然坐在座位上，老师站在讲台上对他说：“侯英俊，先别看了，快回家吧！”听到老师叫他，他抬头看了老师一眼，又看看周围，抬起一半的屁股又坐了回去。老师看他还没动，又催他一遍。他这才依依不舍地把书合上，抱起书向教室外跑去。
不仅如此，每天他的学习任务完成后，我总能看到他，捧着书，趴在课桌上和书“约会”呢。
小书虫三年级作文2
她有一对浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张时刻保持安静的嘴巴。没错，她就是我的同桌方钰歌。因为她太爱看书了，我们都给她取名叫“小书虫”。
说起她来，你们可能都不相信。她每天上学背着重重的书包。书包里除了课本和笔袋之外，其余的全是课外书。她是放学时也看书，吃饭时也看书，就连下课时不上厕所，她也要看书。我就是想问她：“方钰歌，你究竟有多么爱看书呀”。
有一次，她到我们家来玩。刚进屋就问我：“赵子馨，你的书能不能借我看看，我来的时候没有带书。”我回答说：“当然。”“可以”这两个字我还没有说完，方钰歌就一溜烟的跑到我的卧室里，抱起一堆书就开始猛看起来。过了一会儿，奶奶把菜做好，让我叫她出来吃饭。我叫了一声，她没有反应，我又叫了一声，她还没有反应，没办法，我只好拍了拍她的肩膀，她这才抬起头来看了我一眼。当听到吃饭的时候，她摆了摆手，说：“吃饭不重要。现在看书最重要”。她看书真的是达到了一种忘我的境界。
这就是我的同桌方钰歌，一个爱看书的小书虫。
小书虫三年级作文3
有人爱花，有人爱手机，有人爱跳绳，而松贤爱看书。
“丁零零、丁零零”下课铃响了，同学们都跑出教室，有的去玩、有的去上厕所，而松贤却总是安安静静地坐在座位上看书。
有一天下课，我要收松贤的作业，叫了好久他都没反应。我用手在他的面前晃来晃去，他却视若无睹。我只能大声在他耳边叫：“松贤，交作业啦。”这下，松贤终于反应过来，眼睛边盯着书边从书包里把作业拿出来，“错了不是这本，”我看了他的作业本说。“啊，我再找找，”他终于回过神来，放下书本，专心找起作业来。
我无法理解书为什么对他有那么大的吸引力，不禁问他：“松贤，问你几个问题好吗？”他迷茫地点了点头。“这本书有什么好看的？”他瞬间变得精神了，用简短的语言向我介绍了书的内容。
我接着问他：“松贤，你最爱看什么书？”
“最爱看沈石溪的《中华龙鸟》。”松贤说。
“你最喜欢什么读书名言？”我又接着问松贤。
松贤脱口而出“书是人类进步的阶梯。”
是呀！“书是人类进步的阶梯，”难怪松贤的知识如此渊博啊！
我们应该向松贤学习，多看书，看好书，做一个知识渊博的好少年。
小书虫三年级作文4
一看到“小书虫”，我就想起了我们班的副班长——刘唯琦。我和她是好同桌，也是好邻居，几乎是成天形影不离。
每到下课时，我们都在玩耍，她却总是在那儿看书。每当她看起书来，她都会忘了一起，忘了时间，忘了身边的同学和老师......这一切就犹如空气一样，她都会忽略不见。有一次中午站队放学，还是老师把她拉起，她才不情愿地把书放下起身站队回家。中午一到家就拿起书看，她妈妈喊她十几遍她也听不见，只好进房间大喊，她才回过神来。一吃完，擦完嘴就又进房间看起了书，她妈妈叫她睡觉，她都说：“我还要看会书。”拿她可真没办法，因为她已经完全对书的内容“走火入魔”了。
书就像她的“解药”。只要看了看书，她的心情就会好很多了。她捧起书来，喜怒哀乐常常溢于言表。书里有欢笑之语，她就捂着口开心地笑起来；书里有难过之言，她也会低头难过起来，甚至有时会掉下眼泪。心情好的时候，她能给你说出一大堆书里的东西；要是不高兴，她说上三两句掉头就走，又钻进她的书里啃起来，活像“小书虫”。
这就是我们班的“小书虫”，一只永远吃不饱的“小书虫”。
小书虫三年级作文5
我有一个朋友，她是个小书虫。
她长着一张瓜子脸，一双灵敏的耳朵，和兔子一样胆小。我的伙伴看起书来什么都不管，哪怕天掉下来，她也不管。
有一次，我到她家去玩，带上了我新买的书《格林童话》，我想和她一起分享，到了她家，我把书拿给她，她叫我在沙发上坐着看电视，过了一会儿，我觉得无聊，便走进她的书屋，开心地对她说：“我们一起看书吧。”这时她一双水汪汪的大眼睛看向了我，“可以先让我看会吗？”她可怜的说。我无奈地说：“好吧。”说完她立刻立起书看了起来，我只好回家去。一直到下午我来取书时，在大门口喊了好久，也没有人开门，我就站在那儿等着她妈妈回来，她妈妈回来后，我跟她妈妈说：“阿姨，您好，我和您家女儿是好朋友，今天我借了一本书给她看，我是来取书的。”她妈妈让我进去了，我打开她房门，看见她还在看《格林童话》，我摇了摇她，她反应过来后，惊讶地问我：“你怎么进来的。”我恼怒的说：“飞进来的。我在外面喊你多大声，你怎么不开门。”她疑惑的对我说：“有吗？”我都快被她气吐血了。每次她看书都这样，因此我给她起名为小书虫，她还笑的眼睛眯成了月牙儿。
这就是我的小伙伴，每次看书都是这样，怎么也改不掉。
小书虫三年级作文6
我们班有个小书虫，叫小明。
那天我们正在上语文课。大家积极的表达自己的想法，一段文字够十几个人讲。同学们有的在津津有味的听着观点，有的正在台上讲课文，有的正在举手，为了回答问题，几乎都站了起来
我正在吃着得来的奖品，突然，一声巨响，我吓了一跳，张老师神态大变：“小明，你给我站起来”。
我的眼睛看向小明那里，只见小明拿着一本课外书，脸色发白，目光呆板。那表情好像在说，完了，被发现了。
“出去”。张老师又是一声大喝，“同学们，你们先读课文，一直到下课”。说完，就拉着小明走出去了。
下课了，我们炸开了锅。所有人都在讨论小明会有多惨，有人还把耳朵贴在门上偷听。突然，小刚冲过来，“大家回去，小明来了，别说他的事了”。
我们一回去，小明就回来了，好像刚哭过，满脸通红，大家都安慰他。
他回座位后，以一种新的态度看看黑板。在桌洞里找起来，英语书，看样子他要背英语课文呀。还找，数学书，也不是。还找，语文书，也不对，等他找完以后，天啊，竟然是那本课外书。
几个同学去提醒，他竟把手挥了挥，让他们别打扰他看书，这个小书虫。
小书虫三年级作文7
我们家有一个“小书虫”，她很喜欢看书，简直是废寝忘食。这个小书虫就是我！
一到周末，我会早早的起床，拿起心爱的书本津津有味的看起来。吃着早餐的时候，也不忘偷偷的往书上瞅两眼。可是妈妈看到了总是说我，不让我在吃东西的时候看书，说是对眼睛不好，很伤眼睛。
每当看到书，我总会忘记时间，像饥饿的人看到面包一样。每次，我都会看很长时间，也不觉得累。直到妈妈叫我，我才会慢吞吞的起身。悄悄的告诉你们，说了你们可不能笑我，我有时候上厕所都会拿着书本。
课间休息，有时候也会一个劲儿看书，同学叫我出去玩，我也会摆摆手，让他们别打扰我。有一次，看一本书太着迷了，篮球课都不想去上，找个借口跟老师请了假，猫在教室里，用一节课的时间意犹未尽的把书看完了。
书，能赋予我们丰富的知识。书，能让我们了解不同的文化。书，能让我们回顾历史。书，能让我们放松心情。更重要的是，书，还能让我们明白很多道理！
快来和我一起加入，小书虫的队伍吧！
小书虫三年级作文8
我的好朋友是一个“小书虫”，她叫小馨。
她长得可漂亮了，一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴巴，笑得时候，嘴角还有两个小酒窝呢！一头乌黑发亮的长发，走起路来，左右摇摆，多么活泼可爱啊！
小馨总是手不离书，下课时看书，吃东西时看书，睡觉前也看书……因此，她上知天文，下知地理。
一天下午，我到她家玩，只见她又在津津有味地看书，我走上前去，兴致勃勃地说：“我们一起玩会木头人的游戏吧！”小馨头也不抬，回应道：“你等会儿，等我把这本书看完了再和你玩，可以吗？”我高兴地答应了！
小馨津津有味地看着，一会儿微笑，一会儿激动，一会儿哈哈大笑，她看得太入神了，仿佛进入了书中故事的情景中。一分钟，两分钟，三分钟……要等小馨把书看完，要等到什么时候呢？我实在无聊，只好拿起小馨旁边的书看了起来。不过一会儿，光线暗了下来，我才发现天已经快黑了，我得回家了。看看小馨，我惊奇地发现小馨看完了这本，又拿了一本新的书在看！我只好无奈地摇摇头，垂着头回家了。
这就是我的“书虫”朋友——小馨。
小书虫三年级作文9
我们家有一个小书虫，你想知道是谁吗？那就从下面的故事中了解她吧！
她是我们家最爱看书的人，走路也看，吃饭也看，睡觉之前也看，她每天都在书中遨游。要是把书比作小米，那她就是一只寻找食物的小鸡；要是把书比作太阳，那她就是一朵被太阳照耀着的花朵。
莎士比亚说过：“书是世界的营养品。”没有了书，她就像丢了魂似的，做什么事都无精打采，就像大树失去了阳光；小鱼失去了河流。从书中她收获了许多知识：认识了含羞草、猴面包树等很多生活中没有见过的植物；了解了鸭嘴兽、金丝猴的生活习性；了解了*有名的万里长城、秦始皇兵马俑；还知道指南针、造纸术、火药、印刷术是*的四大发明……
有一次，她问妈妈：“你知道冰雹是怎么来的吗？”妈妈说：“不知道。”她说：“是小水珠从上面落下来遇到了冷空气，小水珠被冻成了冰，它继续下落，就变成了冰雹！”妈妈惊奇地问：“你是怎么知道的？”她自豪地说：“从书中学到的！”
我们家有一个小书虫，你现在知道是谁了吧？没错，她就是我--胡家玮。
小书虫三年级作文10
一提起小书虫，我就想起了我的爸爸，哎呀，他应该叫大书虫才对呀。你们认识他吗？我来介绍一下吧！
我的爸爸高高的个子，圆圆的肚子里装着许多好吃的。又大又胖的脸上总是带着慈祥的笑容，他还有一双爱看书的小眼睛，高高的鼻梁上挂着第二双“眼睛”。一张河马般的大嘴巴，不过笑起来还是很帅。爸爸最爱看的书当然属《鲁宾逊漂流记》了！我真搞不懂，他为什么爱看这本书？有一次，我记得我们俩差点儿因为这本儿书而吵架。我央求爸爸陪我玩儿一会儿，可是爸爸根本不会理会我。继续津津有味地看书，我生气了，爸爸也皱了皱眉头，正在拖地的`妈妈闻了火药味儿，赶紧转移话题。
还有一次，爸爸休班儿，我发现他关着门，我还以为没睡醒呢。过了一会儿，我的肚子饿的咕咕叫，我去开门，发现爸爸看得瞪大了眼睛，生怕错过每一个细节。爸爸去上厕所了，手里也拿着书，很长时间了也不出来，我以为爸爸掉进厕所里了，我连忙去看，发现爸爸正在厕所聚精会神地看书呢。
这回你了解我的爸爸了吧。我们家的大书虫。虽然不理我，但是我很爱他——亲爱的爸爸！
小书虫小学三年级作文10篇（扩展3）
——小书虫三年级作文10篇
小书虫三年级作文1
如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班长刘铭梓。
你看，那坐在桌前正在读书的不就是她吗？眼镜后面的眼睛充满了灵性，好像会说话似的。从我认识她的那一天开始，就感觉她与众不同。
瞧，她又在看书了。只见她一会儿眉儿紧皱，可能是书里的主人公遇到了危险，而她想马上告诉书中的主人公；一会儿笑容满面，嘴里叽里咕噜的，仿佛正跟书中的主人公快乐对话；忽然她眼睛里又闪着异样的光，仿佛正跟书中的坏蛋激烈地打斗。一刻钟过去了，半小时过去了，她越看越有劲，越看越有味道。她像喝醉了酒一样，整个世界对她来说好像已经消失了，她仿佛已经来到了书的海洋。
终于上课铃声响了，她依依不舍地把书合上，对着书微笑，然后轻轻的叹了口气，重新把书放在书包里。正因为这样，她过早地架上了眼镜，但她还是老样子，天天如此以书为伍，你想给她说说话都难。付出就有收获，爱读书的她出口成章，笔下生花，一学期发表了五、六篇作文
你说她是不是一个货真价实的“小书虫”？
小书虫三年级作文2
她有一对浓密的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张时刻保持安静的嘴巴。没错，她就是我的同桌方钰歌。因为她太爱看书了，我们都给她取名叫“小书虫”。
说起她来，你们可能都不相信。她每天上学背着重重的书包。书包里除了课本和笔袋之外，其余的全是课外书。她是放学时也看书，吃饭时也看书，就连下课时不上厕所，她也要看书。我就是想问她：“方钰歌，你究竟有多么爱看书呀”。
有一次，她到我们家来玩。刚进屋就问我：“赵子馨，你的书能不能借我看看，我来的时候没有带书。”我回答说：“当然。”“可以”这两个字我还没有说完，方钰歌就一溜烟的跑到我的卧室里，抱起一堆书就开始猛看起来。过了一会儿，奶奶把菜做好，让我叫她出来吃饭。我叫了一声，她没有反应，我又叫了一声，她还没有反应，没办法，我只好拍了拍她的肩膀，她这才抬起头来看了我一眼。当听到吃饭的时候，她摆了摆手，说：“吃饭不重要。现在看书最重要”。她看书真的是达到了一种忘我的境界。
这就是我的同桌方钰歌，一个爱看书的小书虫。
小书虫三年级作文3
一看到“小书虫”，我就想起了我们班的副班长——刘唯琦。我和她是好同桌，也是好邻居，几乎是成天形影不离。
每到下课时，我们都在玩耍，她却总是在那儿看书。每当她看起书来，她都会忘了一起，忘了时间，忘了身边的同学和老师......这一切就犹如空气一样，她都会忽略不见。有一次中午站队放学，还是老师把她拉起，她才不情愿地把书放下起身站队回家。中午一到家就拿起书看，她妈妈喊她十几遍她也听不见，只好进房间大喊，她才回过神来。一吃完，擦完嘴就又进房间看起了书，她妈妈叫她睡觉，她都说：“我还要看会书。”拿她可真没办法，因为她已经完全对书的内容“走火入魔”了。
书就像她的“解药”。只要看了看书，她的心情就会好很多了。她捧起书来，喜怒哀乐常常溢于言表。书里有欢笑之语，她就捂着口开心地笑起来；书里有难过之言，她也会低头难过起来，甚至有时会掉下眼泪。心情好的时候，她能给你说出一大堆书里的东西；要是不高兴，她说上三两句掉头就走，又钻进她的书里啃起来，活像“小书虫”。
这就是我们班的“小书虫”，一只永远吃不饱的“小书虫”。
小书虫三年级作文4
在我身边有一个非常有特点的人，他就是我非常要好的朋友——小吴。
小吴是一个名副其实的“小书虫”，为什么要这样说呢？因为他非常喜欢看书。记得有一次，他放学回家后，像脚底踩着风火轮一样冲进自己的房间。这时，只见小吴把书包放到自己的小床上，从里面拿出了今天老师要求做完的作业，开始奋笔疾书起来。过了一段时间后，他终于写完了所有作业。这时，他飞快地收拾了一下书包，然后就马上回到书桌上，捧起一本厚厚的书，开始认真的读了起来。他看书的时候，仿佛在自己的世界里，根本不受外界的影响。小吴仿佛真的沉浸在了自己的书中：当他看到书里的那些好人被杀害的时候，就会感到非常的难过；当他看到书里的坏人想趁机谋杀好人的时候，就会感到非常的害怕；当他看到书里的那些好人打败了坏人，取得胜利的时候，就会感到非常的开心......这时已经到三更半夜的时候，只见小吴的书“躺”在书桌上，而小吴已经靠在了椅子上，甜甜的进入了梦乡。
正因为小吴非常喜欢看书，所以每次考试他总是能名列前茅。而且小吴从很多书里也获得了一些知识、一些道理。这正如高尔基所说的“读书就是人类进步的阶梯。”
这就是小吴——一个实实在在的“小书虫”。
小书虫三年级作文5
提到周柏霖，学校无人不知，他可是学校的风云人物。
周柏霖是我的同班同学，他的个头高高的。皮肤长得粉嫩嫩的，像苹果一样的脸，黑黑的头发，像弯弯的小船般的眉毛下有一双像葡萄似的大眼睛。高高的鼻梁，一张樱桃般的小嘴。如果他看到一本好看的书，两眼发光，像一个饥饿的人扑到一块面包上一样。
他这个人最大的特点就是爱看书。课余时间，经常看着他捧着一本书，津津有味地看着。只要他看到喜欢的书，他一定会想尽一切办法，把它借到手中。记得有一次，我去他家做客，他妈妈特意到市场上买了好多菜。做的菜香喷喷的，分分秒秒吸引着我肚子里的小馋虫，而他却一个人坐在书房捧着一本书，陶醉在书的世界里。他时而大笑，时而皱着眉头，时而愤怒……过了一会，阿姨喊到：“小朋友们，吃饭了！”我连忙跑到餐桌前。过了好一会儿，他还没有来。没有办法，阿姨特意夹了许多菜给他送到书房。时间一分一秒地过去了。我吃完饭，想和他一起去小区外面走走。我轻轻地推开门一看，他还在目不转睛地看书，连我走进去都不知道，放在旁边的饭菜一动不动。
看！他就是一个这么爱看书的人。在他的影响下，我也快成为一个“小书虫”了。
小书虫三年级作文6
我们班里有各种“大王”，今天我想介绍的是“小书虫”陈森。说到陈森，他白白净净的，圆圆的头上铺满浓浓的黑发，鼻梁上有一副大框眼镜，俨然一个学者样子。他是怎么得到“小书虫”这个称号的呢，看书时又有哪些有趣的故事？听我娓娓道来。
陈森从小就喜爱看书，他家里有很多书：《格林童话》、《一千零一夜》、《一只吃素的熊》等等。他总是一早就开始看书，只要一有空余时间，便捧起书本津津有味地读起来，这都值得我们学习。如果谁把他的书拿走了，他就叫拿走他书的人：“害人精！”甚至会和他“打一架”，不过有时他也在上课的时候偷偷看书，真是个“嗜书如命”的“书虫”。
关于看书，在他身上还发生过一件很有趣的事。一天他竟然在回家路上就开始看书，看着看着，入迷了，路过家门了都不知道。他爸爸也没别的办法，就把书放在陈森不知道的地方，用草盖着。陈森找不到他心爱的书了，急得像热锅上的蚂蚁，哭了有整整一个小时。他可真让人佩服啊！
陈森真不愧是我们班看书第一人！
小书虫三年级作文7
我的好朋友是一个“小书虫”，她叫小馨。
她长得可漂亮了，一张瓜子脸，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的嘴巴，笑得时候，嘴角还有两个小酒窝呢！一头乌黑发亮的长发，走起路来，左右摇摆，多么活泼可爱啊！
小馨总是手不离书，下课时看书，吃东西时看书，睡觉前也看书……因此，她上知天文，下知地理。
一天下午，我到她家玩，只见她又在津津有味地看书，我走上前去，兴致勃勃地说：“我们一起玩会木头人的游戏吧！”小馨头也不抬，回应道：“你等会儿，等我把这本书看完了再和你玩，可以吗？”我高兴地答应了！
小馨津津有味地看着，一会儿微笑，一会儿激动，一会儿哈哈大笑，她看得太入神了，仿佛进入了书中故事的情景中。一分钟，两分钟，三分钟……要等小馨把书看完，要等到什么时候呢？我实在无聊，只好拿起小馨旁边的书看了起来。不过一会儿，光线暗了下来，我才发现天已经快黑了，我得回家了。看看小馨，我惊奇地发现小馨看完了这本，又拿了一本新的书在看！我只好无奈地摇摇头，垂着头回家了。
这就是我的“书虫”朋友——小馨。
小书虫三年级作文8
我们班有个小帅哥人称“小书虫”！他理着个*头，圆圆的脑袋上嵌着一对浓浓的眉毛，好像用笔涂过似的，眉毛下有一双细细的眯眯眼，眯起来时都快找不到眼睛了。
“小书虫”一直沉浸在书的海洋里。有一次，我正在看书，他走过来问我：“缪凌，这本书能借我看一下吗？”“下课再给你。”我没好气地说。下课我去上了趟厕所，回来后发现我的那本书不见了，翻来翻去也不见其踪迹。忽然，我看见“小书虫”趴在抽屉里看书，走过去一看：不得了，那本书居然在“小书虫”那里！我就用手去点了点他，他竟然没反应。我只好大声叫：“姜怀舟！”“哎哟！”他的头撞到了抽屉上方“对不起，不应该拿你的书，要不，中午再还你。”“一言为定！”我说。中午时，我叫他还书，“下午还。”下午时，“放……”我打断了他的话：“还给我，一点也不遵守诺言，不相信你了！”他只好还书了。
他就像人离不开空气，鱼儿离不开水一样，书对他是那么重要，真是一个名副其实的“小书虫”啊！
小书虫三年级作文9
他，中等个，黑黑的脸，像个小非洲人，笑起来脸上有一个小酒窝。他特别喜欢看书，别人都说我们班有一个“小书虫”。你们知道他是谁吗？
他只要有一点儿空余的时间，就会争分夺秒地拿起自己心爱的书，津津有味地看起来。
这次学校举办运动会，操场上人山人海，又吵又闹，同学们聊天的聊天，玩游戏的玩游戏。他却能闹中取静，沉浸在书的世界，不受外界的干扰，原地一坐，就能看上好久好久。哇！真厉害，收我为徒吧！
还有一次体育课上，火热的太阳炙烤着操场。因为我们跑步时不认真，那节课所有同学都被罚跑了好几圈。下课了，大家都气喘吁吁地走*室，所有人汗流浃背地在那气呼呼地抱怨着。你知道他在干什么吗？他就像没事人一样，拿起书，全神贯注地看起来！书就像他的降温神器，尽管头上汗如雨下，但他还是静静地看着。
知道他是谁了吗？不用说，他当然是潘董赫了。潘董赫还是个智多星，每次考试班级前几名都有他的名字，我们都称他为“知识小博士”。
潘董赫真的是一个名副其实的“小书虫”。
小书虫三年级作文10
每个人都有自己的小伙伴。而我的小伙伴是王心雅，她是一个爱看书的小女孩儿。
她的头发长长的，经常用蓝丝带扎着头发，打一个美丽的蝴蝶结。她有一对柳叶一样细长的眉毛，有一双水淋淋的大眼睛，还有一个樱桃般的小嘴。
有一回，语文课被换为了阅读课，王心雅拿出一本厚厚的书津津有味地看了起来。有时她会笑一笑，有时她会流下泪水。直到去餐厅取饭时，王心雅对我说：“你可以给我拿一下饭吗?”我说：“当然可以了。”我把饭拿回来后，她就一边吃饭一边看书。吃玩饭后，我爬上床就睡着了，可王心雅把书看完后才睡。过了一会儿，我醒了走到她的床前翻开了那本书，发现她在书上做了许多好词记录。
还有一回，我抱着新买的书、练习题、字帖、可爱的笔袋去王心雅家和她一起学习。我敲门后，王心雅急忙跑来给我开开门，把我拉进她的书房，边关门边说：“你在床边等我一下。”她赶快地写完笔记，把剩下的故事读完，才笑嘻嘻地和我说：“咱们一起学习吧?”
这就是我的小伙伴，也就是小书虫王心雅。
小书虫小学三年级作文10篇（扩展4）
——三年级小学作文10篇
三年级小学作文1
我家有一只小猫，是外婆送给我的。
小猫不大，身披白色的外衣，一条黑白相间的尾巴。一双宝石似的眼睛，炯炯有神，那铺着肉垫子的双脚，结实而灵巧。从远处看，活像一位秀气的姑娘。
有一天，我看见小猫正津津有味地吃着什么，于是就疑惑不解地走向小猫，只见小猫爪子下有一只老鼠。“哇！我家小猫会捉老鼠！”我在心里暗暗的高兴。为了搞明白我家小猫到底会不会捉老鼠，我决定到晚上仔细看看。
晚上，我蹑手蹑脚地来到厨房，躲在一个老鼠洞对面的角落里。大约过了十几分钟，看到一个黑不溜球的东西，定睛一看，原来是只小老鼠。只见它东望望西瞧瞧，警惕的很，好一会才慢慢地出洞。刹那间，躲在暗处的"小猫窜了出来，老鼠惊慌失措地逃回洞去。小猫扑了个空，叫了几声，本以为它会走开，却见它又躲回了暗处继续耐心地盯着洞口，过了好一会儿，老鼠才又从洞口露出头来，继续观望。这回小猫抢先一步，以迅雷不及掩耳之势扑过去，把老鼠狠狠地按在爪下。一阵撕咬后，小猫又叫了几声，好像在说：“这次看你往哪跑”。
小猫不但是捕老鼠的能手，还很贪吃。
有一回我拿着面包逗它玩，小猫还当了真，把我手里的面包抢了过去，然后迅速地跑了出去。我想追它，可他转眼不知“飞”哪去了。等我找到它，它已经吃完了面包，正若无其事的晒太阳呢，看它那样，我恨不得拿棍子打他几下。
这就是我家那小猫咪了。
三年级小学作文2
今天是五一劳动节，天公也做美，晴空万里。
蓝蓝的天空上飞着一群正在讨论怎样过这快乐的五一节的小鸟，我和小朋友们在院子里开开心心地玩耍。这时，我看见李大爷正在送报，我跑过去问道：“李爷爷送报呀？”“是呀！”李爷爷回答。我马上说：“让我来吧！反正院里的人我都认识。”“那谢谢你。”
这是李奶奶的，我像一阵风似地来到了C栋302，见李奶奶正开着门乘凉，我马上打招呼：“李奶奶好，这是您的湘潭日报。”接着又一阵风来到了403张叔叔家，一按门铃，开门的是一位又年轻又漂亮的女子，原来是张阿姨，我把报纸递给张阿姨后，又飞快地来到了李老师家门前，怎么开门的是位爷爷呢？大概是李老师的亲戚吧！我说：“爷爷，这是李老师的报纸。”爷爷亲切地对我说：“李老师家在B栋602、”我不好意思的说：“哦，对不起，我走错了。”于是，我又马上把报纸送到了李老师家。
虽然我满头大汗，但心里乐滋滋的。因为我帮助李爷爷送了报纸。
三年级小学作文3
你若不了解自己的父母，那不奇怪；你若不了解自己的朋友，那也不奇怪；你若不了解自己，那就更不奇怪了。人生充满变数，人往往最难琢磨透自己，我就是一个很好的例子。
五岁天真烂漫
“哇”望着头顶上星星点点的“紫”，我情不自禁的发出感叹。点起脚尖，张大嘴巴向上咬去，一颗晶莹剔透的小果子就落入了我的口中，顿时酸酸甜甜的滋味流遍了我全身。我兴奋的叫道：“真好吃！我要爬上去吃，树顶上最甜的！”说完我便向那棵树跑去。妈妈拉住我，无奈的叹了口气问：“你就不能安安分点，在树下捡果子吗？”“不要，我要吃树上那些最甜的！”我把头摇得跟拨浪鼓似的。妈妈摇着头笑了笑，把我抱到近处一棵矮矮的树上嘱咐我要小心。我开心得像个小松鼠一样盘在树上，把头点的跟小鸡啄米似的。阳光透过树叶细小的缝隙洒在我们身上，我望着树下父母忙碌着的身影，突然觉得杨梅这种酸酸甜甜的味道是世界上最美的味道。
十岁懵懵懂懂
星期六，是我最喜欢的日子。阳光透过窗户的缝隙缓缓的洒进房间，给墙上那张画有白鸽展翅高飞在碧蓝的天空中的日历渡上一层金。每当我张开睡意惺忪的双眼，第一眼看见得就是这张柔和而美丽的日历；所做的第一件事就是在这日历栏中给这个星期六打上勾。然后从日历与墙的缝隙中翻出一把金色的小钥匙，打开日历下抽屉带锁的.小桌子，把抽屉里那本厚厚的《一千零一夜》后的小猪猪储罐翻出来，点点自己这个星期的收入。当边数，边想自己以后要用这笔钱去买什么的时候，我就觉得自己好象《一千零一夜》里面的那个守财奴……
十四岁软弱？坚强？
挂下电话，我拼命忍着不让眼眶中的泪水涌出来。虽然明知道这天早晚都会来临，但当听到这个消息时还是很伤心。还是很希望妈妈能多留几天，可是当这天真正来临时，我站在车站与妈妈挥手告别却一点没有想哭的冲动，一直目送着车子远去。回家的路上，我用自己很久以前存的钱买了一包杨梅，却没有尝出那世界上最美的味道。
随着年龄的增长，我们看待事物的观点也会发生变化，而我们自己却没有发现，所以往往最难琢磨透自己。但我现在很清楚的知道，我并不讨厌现在的自己，我就是我，我要做回我自己。
三年级小学作文4
春天走了，有再来的.时候；太阳落了，又再升起的时候；月亮缺了，有再圆的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢？那是谁？又躲在何处呢？是他们自己溜走了罢？现在又藏在何处呢？
屈指一算，四千多日子已经从我们的记忆深处流去。在脑海中，仿佛毫无观念，像浩瀚的大海总丢下一根针，我的日子，滴在时间的宇宙里，没有声音，也没有影子。我不禁在心底呐喊：时间啊！听下你匆忙的脚步吧！让我好好回忆回忆过去四千多的日子……
去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又怎样的匆忙？傍晚，回到家时，家中射进两三方漂亮的晚霞。晚霞她有脚啊，无声无息的来了。我也不禁随着这晚霞，沉醉在着美丽的晚霞里。于是——写作业的时候，日子从笔尖上划过；读书时，日子从朗朗的读书声中飘过；思考是，便从深奥的难题中闪过。等我做好准备和太阳再见，这就又溜走了一日。我在房间里叹息。深夜，万籁俱静，像一杯黑咖啡。新的日子难道也将在这叹息里读过吗？
在匆匆而去的时间里，天地之间创造着各种奇迹。老人的额头上的皱纹是他刻画出来的；天才是他捏造出来的；一座座繁华之都都是他的杰作！生命的繁衍和运动正是他精心指挥的使命。但，我又留下些什么痕迹呢？只有彷徨罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，出彷徨外，又剩下些什么呢？时间他一视同仁，不管你两袖清风，还是权重如山，他始终一视同仁。光阴的飞度是无情的，人无知识，犹如房屋没有根墓。人生有限，学问无涯，货到啦哦，学到老。不然何必白白的走这一遭呢？
“明日复明日，明日何其多？”谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃自己。难道你觉得时间的匆匆吗？你想被时间永远的甩在后面吗？
三年级小学作文5
每次去林州游玩，我都会看到在太行山脉上有个像门一样巨大的豁口，这便是名声远扬的鲁班豁。听当地人说：鲁班豁是原来山里与外面联系的唯一通道。远远地望去，陡峭的山崖像巨大的石墙一样矗立着，站在山脚下，仰望那连绵起伏的山、那陡峭雄峻的豁口、那满山郁郁葱葱的树，都会给人一种震撼！
我们顺着九曲回转、崎岖不*、甚至有些陡峭的山路往上走，林间的空气清新，茂密的树林把山路遮蔽得有些阴暗，班驳的阳光透过树林投射在林荫小路上，我们一路走一路感叹林州人民的奋斗精神。山间各式各样盛开的鲜花、各种奇形怪状的石头不时让我们兴奋地驻足观赏，还有那不知名的山鸟用鸣声为我们伴行。站在豁口上，视野豁然开朗，看着两边陡直的巨崖，建在豁口中间的鲁班庙，给人一种神秘的气息，让人肃然起敬。向西望去，群山绵绵……豁口的风很大，清凉的山风把刚才爬山时的燥热一扫而光，让人感到有说不出的畅快。
我喜欢鲁班豁，相信这是神匠鲁班为了老百姓而一斧子砍下去的，当然我更坚信这是大自然的鬼斧神工。
三年级小学作文6
在一片茫茫的废墟中，许多小小的生命在慢慢地消失；在一堆杂乱的石头里，许多鲜活的生命在慢慢地消失……这悲惨的一幕一幕让世界为5.12而悲伤，让我想到了发明一个多功能钻地机。
这个钻地机是用钢做成的，像火箭一样。底部有一个又尖又圆的东西，它是用纯钢做成，非常坚硬，可以穿透很坚硬的物体。四周有很多稀奇古怪的按钮。第一个按钮是控制发电的，这样，无论在什么时间，什么地方，都可以立刻使用。第二个按钮是控制喷火焰的，下面的两个“小眼睛”可以发出耀眼的光，可是并不刺眼，但非常光亮，可以让那些困在地下的人看到光亮，看到希望。第三个按钮是控制钻地的，第四个按钮的作用先不告诉你们。
它的用途可大了！钻地机钻到下面时，可以钻到几千千米，甚至几万千米。更重要的是可以提前预报余震，把预报的情况发射到卫星上，卫星又传达给我们，我们就可以提前躲避余震，就不会伤害更多的人了。
看，又一个像5.12的大灾难在伤害着人类，可是，我的多功能钻地机正在最快速地抢救出了一个又一个的幸存者，大家脸上都带着笑容。哈哈！我们再也不怕大灾难了。
三年级小学作文7
从我出生到现在，母亲直呵护着我，让我健康成长。
我每天放学回家，进门第句话就是：妈，我回来了。如果妈妈在家，我就会感到很踏实；如果妈妈不在，我的心里就会觉得缺了什么。在我心里，妈妈是最最疼爱我的人。可是不久前发生的件事，让我觉得妈妈不像以前那么爱我了。
那是个星期天的下午，我准备出去和同学玩。妈妈说：“玩个小时，五点准时回家。”我爽快地答应了。
那天的天气十分好，我们几个人在陽光下尽情地奔跑。会儿去摘几片树叶玩过家家，会儿又捡来小石子玩跳棋。玩到忘了回家的时间，直到太陽下山才各自回家。
进门妈妈就说：“这么晚才回来，是不是找不到回家的路了？”我不以为然地说：“不就晚了会嘛！有什么要紧的。”
第二天吃过午饭，我去上学，妈妈说要去买东西，在我放学前她定赶回来。等我放学回家，妈妈却还没有回来。我写完作业，又看了会儿书。窗外的天色已经暗了下来，我心里不禁有些害怕，暗暗地责怪妈妈不守信用。等妈妈进门的那刻，我委屈极了，说她说话不算数，欺骗了我，不再是爱我的好妈妈了。妈妈淡淡地说：“不就晚了会嘛！”
那刻，我终于明白了妈妈为什么这么晚回家，她是用行动在告诉我，从小就应该遵守诺言，哪怕是在很小的件事上。
在我的心里，母亲仍然是最最爱我的人。
三年级小学作文8
曾经，幼稚的将青春认定为洋洋洒洒写下大篇章时的洒脱；曾经，蠢蠢的将青春定义为自由自在带着叛逆的“快活”；曾经，朦胧的把青春意识成无拘无束、有着真挚情感的日子……真正处在青春时，才后知后觉青春的美，它的美好中，夹杂着激情……
童年是美好的，天真无邪、整天喧喧嚷嚷，这段乐章中充斥着欢乐。“幼稚”是这部曲的音符，“纯洁”是这章乐的伴奏，“童真”则是这首乐章的主调。
渐渐地，日子的.身影与我一次又一次的擦肩。青春的火花开始迸射，青春的高潮时段占据着我。
初中的生活周旋在我的身边的，已经被学习的压力和各式各样的纠结挤得难以喘息，看着一次又一次不如意的成绩，忆着一次又一次不顺利的友谊，抚着一次又一次比赛后的伤痕，眼角的泪水终于挣脱了眼眶的束缚，盈眶而出。心头几次浮现出放弃的念头， “生活怎么就那么涩？”心头满满地挂着类似的语句，但这些话地影子却在自己沸腾的青春中一一打消。
“谁说人生清淡如茶？谁说人生激昂如歌？”在夕阳的陪衬下，我漫步在操场的赛道上。看到一旁的行道树，回忆渐渐的开始肆意的在脑海中漫步——随着秋天的脚步的临近，运动场上热闹起来了，运动员们挥汗撒泪，老师和同学的支撑始终在我背后唱响。拼尽全力，我奔跑在这赛道上，我相信我会在这舞台上，绽放自己，会让自己的身影在这成为最耀眼的风景线，让行道树们做我的映衬，为我的努力做出喝彩，带着这样的信念我第一个撞了线，身上背着别人羡慕的眼光、老师满意的眼光、同学兴奋的眼光……但始终没有破去记录，带着几分遗憾心中喃喃道：“如果我有能力，我一定要肆意挥洒自己的青春，继续体会这样的光荣！将自己的极限突破。”握紧拳头，抬起头，对着被夕阳染红的天空大喊：“对，我要努力，目标是超越极限！最高不是梦想！”跨开步子，热血依旧沸腾，重新投入到青春的怀抱……
汗水 “滴答滴答”，似乎在提醒我：缓释自己的心态，阔步向前走，时刻准备着！要为自己的青春奋斗、生活！
淡淡一缕清香，青春如茶；浓浓一刻回忆，青春如酒；深深一次体会，青春如歌！任何事物都能淡忘，唯独青春有着“特权”。青春是件小事，一眨眼便能过去。但青春并不是小事，它拥有无限美好的回忆，是喜是悲，是苦是甜，都满含着它的深沉的意义。
三年级小学作文9
今天下午，我们班选值周生，我赶紧坐好，等待着老师的到来，选值周生。啊！老师终于来了。我高兴极了，心想：肯定有我，我*时表现的那么好，又对班上很负责。可谁知，老师刚走上讲台就说：“我们要留两个班长管班上，就选......”我想：老师肯定会叫陈俐和罗丹奇的。“就叫陈俐和肖潇雨吧！”我惊呆了，心里很难过：为什么我*时表现的那么好都不叫我当？！再看看陈俐，她的脸色难看极的脸色难看极了，我暗自嘀咕：“我表现的比她好，她难过什么？”接下来值周生都报了名字，看着他们那高兴的样子，我不由地脸红了。
事后，有许多同学都哭了，钟清哭地最响，老师见班里一片哭声，只好说：“大家都别哭了，以后每人都有机会。”一听到这句话，许多同学都不哭了，可钟清还在哭，老师没办法，只好选了他当值周生。
不过，这句话对我有很大的安慰，下次就下一次吧，反正也有机会。在班里当班长不是一样的吗？
三年级小学作文10
星期五放学时，老师给我们布置了一个任务，让我们每人准备一份演讲稿，参加下周的班干部竞选。这个消息一公布，我就一直在想，我到底要参加什么干部的竞选呢？想来想去，我觉得我最想当的就是“语文学习委员”了，因为我最喜欢的就是语文课了。
今天，竞选这个重要的时刻终于来了，我真紧张啊，不知道别人会不会选我？看看其他的同学，他们怎么好像都信心十足的样子，真有点担心！
演讲开始了，同学们一个个走上讲台开始了他们的竞选宣言，好像写的都很好，我越来越紧张了！轮到我了，我深吸一口气，鼓足了勇气把我准备的稿子拿出来读，奇怪的是读的时候我反而没那么害怕了，终于读完了，我悄悄松了一口气。现在，最担心的就是投票结果了，万一选不上，不是有点丢脸吗？我心里七上八下的，一点底都没有。
老师开始公布选票结果了，我几乎都不敢睁开眼睛。偷偷瞄了一下，我发现我的票数好像还不错呀，真兴奋！最后的结果让我很高兴，我终于如愿地当上了“语文学习委员”了，真想能马上回家把这个好消息告诉妈妈。
偷偷说一句，我还给我原来的同桌ZSY投了一票呢，她成绩一直很好，我选她当班长。最后，看到她也如愿了，心里真替她高兴！当然，我更不会忘了我现在的同桌，我也投了她一票呢！
看到同学们一个个都有了自己的职务，那一张张熟悉的脸上都显得那么喜气洋洋的，真有种说不出来的愉快。不过，高兴归高兴，从这一刻开始，我觉得我身上的担子一下子变重了起来了，我暗暗下决心，“加油啊，就从这一刻开始！”
小书虫小学三年级作文10篇（扩展5）
——小学三年级作文10篇
小学三年级作文1
今天，我校举行了一精彩的篮球比赛。
比赛开始了，我们打得激烈观众也喊的激烈。我和十班的队员跳球。我比他反应快所以我去抢球。我抢到球了，我马上跑到三分线里传给李晓航。他投了过去没中被抢了，他马上跑去我的三分线，我追了过去，不过已经来不及了眼看他一个跳跃在半空中投了过去中了2——0分。对于我来说生龙活虎
好，真个龙飞凤舞。好球啊！
下半场，到我发球了，我一个劲的往李晓航里射，他接住了之住外跑冲到了篮球栏边一投中了2——0.突然裁判一催哨说：“比赛结束。”
这是一场精彩的篮球比赛！
小学三年级作文2
俗话说的好,"家家有本难念的经",的确,每一个家庭都有自己的故事,就拿我家来说吧!看似*淡无奇,其实是内有玄机,小弟我也寒窗苦读数载了,斗胆来说两句吧!
第一位登场的是"家庭男保姆"——爸爸。你别瞧他在外面威风凛凛的，在家里，完全是我和妈妈的“苦工”。一会儿我喊：“老爸，过来帮我擦桌子!”一会儿我妈妈喊：“小李，快过来帮我捶捶背!”爸爸就在我和妈妈的叫喊声中来回“奔跑”，一点儿也不敢怠慢!除此之外，他还有一个坏毛病——喜欢乱丢东西，不是丢这个就是丢那个，仿佛家里全是垃圾似的。我妈妈说：“你非得哪天把我和宇新丢了!”因为种种劣迹，导致他的好汉排名排在第三位。
下面就轮到我登场了。我在家中可谓是“天不怕，地不怕，就怕老妈!”我*时酷爱玩电脑，每次都会在网上逛个一个下午，所以才和眼镜交上了朋友，我妈妈见情况如次，立刻出面制止，还和我定玩电脑的时间，真是好烦啊!得，皇上都下了圣旨，我能咋办，只好买通爸爸为我放点水，才得以和电脑相聚。因为有妈妈这个大克星在，导致我只能排在好汉第二位。
嘘，小声点，嗨，说你呢!下面要登场的可是好汉排名第一位的妈妈!她在我们家有着不可动摇的地位，家里的经济等各个方面都被她治理得有条有理，尤其是我的学习，可谓是毫不含糊，作业每天都要检查，有什么考试卷回家都得给她看，外面一有什么比赛，二话不说就帮我报了名，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出!但是我也知道她是为我好，所以我还是非常的爱她，喜欢她!
这就是我爱的家庭，这个家庭虽然*凡，但我生活得十分快乐，我爱我的家!
小学三年级作文3
在校园里,每天都是一首交响曲,每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的.下面,就请欣赏一曲吧!
“丁铃玲，丁铃铃。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室，等待着老师来上课。这时，老师拿着课本笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给学生们上课，而同学们也全神贯注地听着……下课了，教室里一下炸开了锅，“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了，有的还像骏马一样飞跑。
考试时，教室里安静极了，就是有根针掉到地上也能听到，就这样一直持续几十分钟，教室里又热闹起来，同学们都在快乐地交谈，有的在说考题，有的在讲笑话，还有的在读作文。
上体育课时，无处没有欢笑声、叫喊声、口令声，因为之所以我们把体育课称为活跃课，是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏，而且还不必像其它课那样拘束，我们可以尽情地体会，去感受。有时候我还会说：“无拘无束的感觉真好!”
你们认为这曲交响曲谱写得好吗？!
小学三年级作文4
在四季里，我最喜欢的就是秋天了。
秋天是个丰收的季节，在果园了，沉甸甸的果子挂满枝头；在山林里，枫叶火红火红的，远看像堆熊熊燃烧的火苗，近看像一个个红彤彤的小扇子；在田野里，农民伯伯正忙着收稻谷呢！
秋天是个充满气味的季节，有稻谷、玉米、高粱的清香味儿。稻谷一望无际，远远望去像一片金色的海洋。玉米笔直得像一位位士兵，一阵秋风吹来，玉米“士兵”好像在向我们点头致意。田野里五谷丰登，农作物的清香味弥散开来，沁人心脾。
秋天也是花的天地，花园里，菊花开放，每朵都在争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。
秋天又是一个诗意的季节，落叶跟妈妈说：“再见了，大树妈妈，我会保护好自己的，明年的春天我还会回来的。”落红不是无情物，化为春泥更繁华。
秋天是个多姿多彩的季节，让我妈听到了秋的窃窃私语，闻到了秋的瓜果飘香，看见了秋的丰收景象。
秋天是一副美丽的图画，秋天真美啊，我爱秋天。
小学三年级作文5
我的家里有一只可爱的小鹦鹉，它那尖尖的嘴上长着一对又黑又亮的大眼睛，尤如两颗黑色的大珍珠，闪着耀眼的光芒。它羽毛的颜色可鲜艳啦！头顶上羽毛像一顶红帽子，由深到浅。它身上羽毛是金黄色的，像夏天中午的阳光一样夺目，仿佛穿上了金黄的纱裙。小鹦鹉常常展翅高歌，在鸟笼里呼朋唤友，好像正打算开一个盛大的舞会呢！
小鹦鹉可调皮了！有一次，我拿着一把花生米到它面前吃，趁我不注意，它就啄了一粒，叼在嘴里不放。我叫它吐出来，它好像听懂了似的，就把花生米吐进了小盒里。我正要拿出来，它又把花生米叼进了嘴里。这回我可真生气了，扭头就走。它好像看懂了，“喳喳”叫着，好像在说：“快回来，我把花生米还给你！”你说它调不调皮？
小鹦鹉有时还挺傲慢的。我和爸爸去公园晨练，也带上了调皮捣蛋的小鹦鹉。到了公园，它看见一位老爷爷的鸟笼里有一只黑色的`八哥。八哥正在热情地给它打招呼，可它倒好，理也不理，傲慢的它心里肯定在想：瞧那个大个儿，浑身一片黑，丑死了！我小巧玲珑，羽毛金黄金黄的，多美呀，人见人爱，谁搭理你呀！唉，你说它像不像一位傲慢的“小公主”呀！
可爱的小鹦鹉还是我们家的看家员呢！我上学、爸爸、妈妈上班的时候，它就乖乖地呆在家里为我们看家。它可有灵气了，我们出门的时候，它就“喳喳”地给我们说“再见”；当我们回家时，老远就能听见它欢快的叫声，好像在欢迎我们回家呢！
这只小鹦鹉给我们家增添了无限的乐趣，我们大家都爱它。
小学三年级作文6
我从21世纪来到了22世纪，哇，那里的人用的交通工具都是——马！
这儿的马只有两种颜色，一种是白色的，另一种是五彩缤纷的。颜色不同功能自然也不同。白色马的.功能能够在天上飞，所以又叫飞马。第二种马能够听得懂人的说话，和人们能一块玩耍。
忽然，一位老人牵着一匹白色的马朝我走来，说：“小朋友，欢迎你来到马的国家。”“什么马的国家？”我问。老人说：“是的，就是马的国家。我给你牵来了一只飞马，你能够给它起一个名字，它就是你的了。”说完老人说骑着另一匹马走了。
我给它起了个名字叫——妮妮，就骑着妮妮飞上了天空。往下一看，啊！太美了。到处都是绿树，红花，小朋友们正快乐地和彩色小马在一齐做游戏，看着他们那愉快的样貌，我真的好羡慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上学就要迟到了。”啊！原先是场梦，如果要是真的那该有多好！我相信，科技越来越发达的，将来必须能培育出会飞的马。
小学三年级作文7
春天来了，我们的小区越来越漂亮了。一走进小区门口，就看见前面有许多五颜六色的鲜花，花的前面有一个小池塘，里面有许多游来游去的小金鱼。小区左边有许多小树已经长出了绿油油的嫩叶，还有几棵桃树，上面开满了粉红色的桃花。小区的右边是开满白色花朵的樱桃树和梨树，花的香味引来很多蜜蜂，它们在那里飞来飞去的采蜜。很多迎春树也开着美丽的花儿，好像在欢迎春天的到来。小区的后面有许多运动器材，大人们都在那里锻炼身体，小朋友也在那里玩，有的.在跳绳，有的在玩游戏，有的在捉迷藏，看！他们玩得多高兴啊！
小学三年级作文8
我有一个心爱的不倒翁储钱罐。她是一个“老奶奶”。
“老奶奶”不倒翁储钱罐留着白花花的齐耳短发，头上戴着粉红色的帽子，一双眯成一条线的眼睛，大大的鼻子上架着一副粉红色的老花镜，嘴巴小小的，肚子圆滚滚的，身上披着一件粉红色的毛衣。“老奶奶”左手里拿着一件粉红色的毛衣，右手拿着编织针，它在织毛衣哩！她的背后有一个三寸长的小口子，那是我喂它的地方呢！每当我有钱的时候，我就去喂它。我看着他吃饱的样子，心里可开心了。
以前没有这个储钱罐的时候，妈妈给我的零花钱总是两三天就用完了。可是现在，我的钱全部都装进“老奶奶”里。每当我忍不住想花这些钱的时候，看到老奶奶“笑眯眯”的样子，似乎在说：“不要乱花钱哦！这些钱要留着该用的时候在用哦！”于是，我伸出的手又缩了回来。渐渐地，我乱花钱的坏毛病该正过来了。现在，她那圆滚滚的肚子里装的全是硬币，纸币，它变得比以前重得多了。每当我要买学习用品的时候，才会向“老奶奶”要钱。
“老奶奶”就像我的亲奶奶一样，监督着我不要乱花钱，陪伴着我健康快乐地成长。
小学三年级作文9
我的爸爸在夜市卖炒面，生意时好时坏，收入很不稳定，所以家境并不富裕。
上个月，爸爸收摊准备回家的途中，不小心撞到一位八十多岁的老爷爷。老爷爷因为年纪大了，承受不住撞击，倒地不起。爸爸惊觉事态不妙，虽然当时夜色昏暗四下无人，但是基于道德良心，爸爸不但没有逃逸，还立刻报警紧急呼叫救护车，将老爷爷送往医院急救。 意外来得突然，老爷爷禁不住轻轻一撞，竟住进了加护病房，情况一度危急，家属因而十分愤怒，不断谴责爸爸，拒绝爸爸所有的解释与道歉，还激动咆哮辱骂，扬言要我们一家付出应有的代价，不让我们有好日子过，使得爸爸担心不已。
发生这么严重的事情，爸爸已没有心思外出做生意，一天到晚担心我们的安危，就连我要上学，他也要亲自送我到教室才安心。这些日子以来，看着爸爸愁眉不展，吃不下、睡不好，忧愁全写在脸上，我的心里实在很难过。我每天都向上天祈祷，希望老天爷保佑老爷爷赶快苏醒，好让大家都 能喘口气，因为我真的很担心爸爸会倒下去。
小学三年级作文10
几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。
回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！
今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春季的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好像还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操吗？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’呀！快起床吧！”
我期望我的黄瓜能快快生长，能与我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。
小书虫小学三年级作文10篇（扩展6）
——小学三年级下册作文10篇
小学三年级下册作文1
我去过泉州的许多公园，有森林公园、东湖公园、刺桐公园……但是我最喜欢的要数西湖公园，那里风景优美、景色怡人。
西湖公园的早上是忙碌的。鸟儿在枝头上唧唧喳喳地叫着，不时地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛，然后从这棵树飞到那棵树，忙着抓虫子来做自己的早点。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中采花蜜。晨练的人三五成群地绕着西湖跑，给西湖的早晨增添了许多生机。
西湖公园的中午是安静的"。湖水静得像一面镜子。偶尔有向只白鹭擦过水面，湖面荡起了层层涟渏。横卧在湖面上的石拱桥上雕有小巧玲珑的狮子，静静地护在栏杆的每根柱上，望着远方。这漂亮的石拱桥为西湖增添了几分姿色。
西湖公园的晚上是热闹的。夜晚，拱桥那七彩的灯光亮起来时，像一条炫丽的彩虹。音乐喷泉开始了，精心设计过的喷泉配上音乐喷出水柱，喷泉随着音乐的节奏，喷出各种各样的水柱、水雾和水球。再加上五颜六色的灯光，实在是太美了。游客们聆听着音乐，欣赏着夜景，感受着西湖的美丽。
西湖公园的一天真美丽呀！
小学三年级下册作文2
世界有一种爱，叫感激；有一种心情，叫感激；有一种温馨，叫感激。
世界之所以如此温暖，是因为有感激。是感激让世界充满美丽，是感激让世界充满多彩，是感激让世界充满快乐和欢笑的声音。 感激是美德，我感激上天，感激母亲，是上天让我来到这里，感受亲人带来爱和幸福，让我长大，让我学习，让我交到许多朋友。是母亲把我带到这里，为了我的出生，经受了风雨和痛苦，使我出现在这个世界，又把她的心血全都用在我身上，整天不辞辛劳地照顾我、关爱我、教育我，从我开始学走路、学说话的时候起，母亲就紧跟着我，关注着我，直到我会自己走路了，母亲才放了手，就像鸟教孩子飞一样，学会了飞，鸟就让它们自己飞翔。 我感激自然，是自然让世界有了美，有了那可爱的风暴，新鲜的空气，在城市的嘈杂中出来，休息一下，感受一下那让人耳目一新的风景名胜，让我们感激、保护自然吧！不要破坏它了，让它有张美丽可爱的脸。 我感激天空，晴天时它挥洒阳光，雨天时它把空气清新，下雪时它染白大地，让人都感到美，那美丽的天空啊！我爱你的美，你的变幻，你的色彩，你的可爱，你的纯洁。 感激是高尚的，让世界充满感激，世界将变得更美好！
小学三年级下册作文3
今天是星期天，我已经将所有作业都做完了，高高兴兴和爸爸、妈妈、姐姐、哥哥一起去花溪公园玩。在公园里，我看到花儿开了，柳树绿了。公园里有很多人，有的在放风筝，有的在打球，我活蹦乱跳地和哥哥、姐姐玩起来。玩了一会儿，我很想吃糖，妈妈却对我说：“如果你跳绳一次能够跳到50下，我就给你买个棒棒糖。”我高兴地说：“好呀！”我第一次跳得不是很好，只跳了39下，第二次进步了一点点，跳到了41下。我很想早点跳到50下，可惜连续跳了几次都没有成功，累得我上气不接下气，气喘吁吁的。爸爸对我说：“你先休息一会吧，想想怎样才能跳到50下？”我休息了一下，试着跳了几下，还是不行。这时我真的不想跳了，坐在地上一动不动，爸爸走过来对我说：“坚持！加油！”我请求爸爸：“能不能跳到45下就给我棒棒糖？”爸爸说：“跳到48下，我就同意给你买。”于是我又鼓起勇气再跳了几次，最后我跳到了49下。妈妈终于给我买了一个棒棒糖，我吃着棒棒糖，心里美滋滋的。这时候爸爸走过来问我：“你知道为什么能够吃到糖吗？”我想了想，回答说：“不知道。”爸爸告诉我：“只有坚持，不放弃，才能胜利！”我点点头，觉得爸爸说得有道理。
小学三年级下册作文4
我家有盆月季花，常年开的花又硕大又洁白，非常好看，全家都很喜欢它。一次妈妈出差，要我照料好这盆花。我把它看作妈妈的嘱托，并用它来寄托对妈妈的思念。
我放学回家，总要看看这盆花，发现泥土干了就浇点水，有时还要摘掉黄叶，捉掉小虫。一次，我顽皮的小表弟来玩，看见花好看，一进来就随手摘了一朵。我看见了勃然大怒，大声斥责道：“谁让你摘的！”表弟吓得哇哇大哭。从此，我对来玩的小朋友都要先讲明：“不能摸弄和采摘花盆里的花朵。”一个星期天，我在房间做作业，突然看到窗外是狂风暴雨的世界，月季花在风雨袭击下，左右摇摆，快要折断似的。这时，我脑子里只有个念头：“快救月季花！”我立即冲出去，大雨把我淋得象落荡鸡似的，我全然不顾，一口气把花盆搬进屋里。
妈妈出差回来，夸我这些日子花照料得好，我心里乐滋滋的。
小学三年级下册作文5
小蚂蚁是我们常见的一种小动物，今天下午我在阳台看见几只小蚂蚁在乱走，它们长者黑色的身体，几条细细的脚，圆圆的小脑袋上面长着两小触角。你们别小看小触角，它们碰见朋友了，可以摇着触角打招呼。
我立刻拿了一些面包渣喂给小蚂蚁吃，一只小蚂蚁从旁边路过，闻到了香味，它爬到面包渣上，用钳子似的嘴巴咬了咬，终于咬了一点点，夹着往洞里跑。有几只小蚂蚁跳出来了，它就摇着触角打招呼，好像在说：“伙伴们，快跟我来，我找到了美餐。”只见一只、两只……来了一群，它们都来搬运美餐。两只蚂蚁咬着面包渣，拖着它，几只蚂蚁在后面推着，还有几只左右把“面包渣”抬起来，有一只小蚂蚁帮了倒忙，站在面包渣上，我赶紧用小木棍把它们赶下去。小蚂蚁都慌慌张张地跑了，可是舍不得美餐，一会就恢复了*静，又来搬运美餐，不一会就将食物搬到了洞口。这些食物比它们的身体大几倍呢！团结力量大！
我们也应该像小蚂蚁一样团结友爱。
小学三年级下册作文6
今天我买了一支镭射笔，它是在杭州吴山广场买来的。它的大小如大号的记号笔，卖的人说可以射到三千米开外。我立时对它刮目相看，并且非常希望能拥有它。妈妈嫌这支笔太贵了，不给买。我缠着爸爸妈妈费尽口舌，在我一次又一次地请求下，他们终于被我说服了，买下了这支昂贵的笔。我开心地又蹦又跳，手舞足蹈。
这是一支不能写的笔。旋转笔的前端，可以射出不同样子的花纹，一下如地毯的样子，脚下的大地马上变成绿茵茵一片；一下像满天的星星，行走的人们如同走在星空中；一下是许多绿色的泡泡，人们像是至身于肥皂水中；一下又像一个正在跳舞的正方形……使你眼花缭乱。过路的"行人无不驻足观望。让我更加的爱不释手。
晚上回到宾馆，我把心爱的镭射笔放在床头，等爸爸睡着后，我又拿起笔向天花板乱晃。我边晃边笑，开心极啦！
我喜欢镭射笔，它给我的生活带来了极大的快乐！
小学三年级下册作文7
秋高气爽，一年一度的菊展开始了。
我们来到了菊展的地方，哇，那里人山人海。有嬉戏的孩童，有专业的摄影师，还有许多来来往往的慕名而来的人们。秋天，是菊花盛开的时节，一阵微风吹来有许多菊花在风中飞舞，摇摇摆摆的，像是在和我们招手，欢迎我们的到来。菊花组成了许多造型，栩栩如生，它们有的组成一个大象，有的组成一个大花篮，又有的组成了一个仙鹤。它们的样子也是千姿百态。有的像瀑布，有的像狮子头，还有的像是被了拔了叶子似的。它们的名字也很古怪，有“东方明珠”，瞧，它多像是东方升起的一颗珍珠呀；有“银针”，看，它就像是由许多根银针组合在一起，还有“玉孔雀”，它就像是一只开屏的孔雀，真是惟妙惟肖。菊花实在是太多了，空气中不时传来阵阵菊花清香，让人神清气爽。它们的颜色五彩缤纷，有红的、绿的、黄的、紫的、白的……
菊展的美说也说不尽，希望你们有机会去细细游赏。
小学三年级下册作文8
我的家乡在美丽的盘锦，那里四季分明，多水无山，稻香蟹肥，风景优美。但我觉得芦苇荡是最美的。
春天，芦苇冒出了尖尖的、嫩嫩的苇芽，远远望去，真像一大片嫩绿的草地。用手摸一摸，有些硬，还散发着一股淡淡的清香。
夏天，芦苇长得很高了，郁郁葱葱的。仿佛成了孩子们的乐园。孩子们可以玩捉迷藏、洗澡、摸鸟蛋。多好玩呀！
秋天，芦苇穿上了金灿灿的衣裳，随风飘动。如果把眼前的景色比做一大幅活的画，那么画家的本事可真了不起。
冬天，白色的雪花飘落下来，雪花盖在芦苇杆上，像给他们盖上了一层白色的、厚厚的棉被，他们就被雪花姐姐哄睡着了。
我爱家乡的芦苇荡，但我更爱我美丽的家乡。
小学三年级下册作文9
星期日，我和柳琳姗两家一起来到仙居摘熟透了的杨梅。爬了一段陡峭的山路，来到了杨梅林，已经是满头大汗了。一眼望去，一棵棵杨梅数高高的，像一个个披着绿装的小巨人，一动不动地站在那儿；树上结满了红红的果实——杨梅，个个圆溜溜的，大大的，像一颗颗大红枣，挂满树梢。
小学三年级下册作文10
我家养了一只非常聪明的小乌龟，它的眼睛黑黑的，非常明亮，它一个又厚又重的龟壳，身体总是胖胖的，所以我给它取了一个名字叫肥肥
别年它肥肥的，它可是乌龟中的王者，你们听我介绍一下就明白了：这个星期下午，我觉得无聊就和肥肥一起玩游戏，忽然它不知不觉得翻了过去，可原本我想把它翻过来，可我想：让肥肥自个儿翻过来试试，果然，不出一分钟，它用两脚拖地，一个燕子翻身就起来了，这使我很惊讶。还有更惊讶的呢我把它放在凳子里，在边上搭了100块多米诺骨牌的围墙，原本以为，它出不来了，可过了一会，它察看了四周都没去路，它只好用力把脖子升长把脚踩住多米诺骨牌，这么一蹬就上去了，我不得不为它而鼓掌，当它用灵活的脚回到自己家时，我不得不承认它的名字，可不是浪得虚名的
什么动作都会有聪明的时候，我们应该学习它们爱动脑的精神。
小书虫小学三年级作文10篇（扩展7）
——小学三年级作文洗头10篇
小学三年级作文洗头1
许多人都赞扬过伟大的母爱，可又有多少人赞扬过外婆的爱呢？三八妇女节快到了，我要为外婆做件事情。
刚好外婆刚剪短了头发，头上脖子上有许多碎头发，看到这个情况我决定为外婆洗一次头。
我把外婆带到卫生间，搬来一个躺椅让外婆躺好。打开热水器，拿着淋篷头试了试水温，然后将温热的水淋在外婆的头上，我是那样的小心，生怕把水碰到眼睛，还好没出什么差错，外婆闭着眼睛享受着。就在我有点得意时外婆叫起来：“哎呀，我的领子湿了！”“啊！是吗？等一下啊！”我慌张的找来毛巾，手忙脚乱地将外婆的领子包起来。经过一番“激战”总算是完成了第一步。
下面就是涂洗发液了。我挤出一些洗发液胡乱的涂在外婆的头上，呀！忘记沾点水了。赶紧去沾水谁知水又沾多了，直接把洗发液冲地上去了。只好重新挤洗发液重新沾水，这次不多不少总算成功了。我不停地抹啊抹啊，外婆的头上就出现了好多可爱的小白花，挺好玩的。
到了最后一步，只要将洗发液冲干净就大功告成了。我再次拿起淋篷头冲洗外婆的头发，因为开始将领子给淋湿了，所以这次我非常小心，把领子保护得很严密，一点水都没沾。“啊呀，慢着点慢着点，水进我耳朵了！”显然我又犯错了，由于我只顾着领口没看其他地方，将水冲进外婆耳朵了，赶紧拿来毛巾给外婆擦耳朵。就这样手忙脚乱的将外婆的头发冲洗干净，再用干毛巾把外婆的头发包好，这时的我已经累得不想动了。
等到给外婆吹头发时，看着那花白的头发我不禁鼻子一酸：“外婆，我只给您洗了一次头就觉得很不容易，*时都是您在照顾我，给我做饭给我洗衣，您该有多累呀？而我有时还不听话，惹您生气了，我真是不懂事，今后我一定要改，多做自己力所能及的事情，给您减轻负担！”外婆慈祥的看着我：“真是个傻孩子……”
小学三年级作文洗头2
“丁零零……”
放学的铃声终于在我们殷殷的期盼中响了，老师突然走进教室：“这个星期，我给大家布置一个作业，那就是回家帮助家人做点什么……”
走在回家的路上，我想我能为家人做些什么呢？*时都是他们为我，我就没想过能够为他们做点什么。
“妈妈！我到家了！”“恩！什么事这么开心？”我放下书包，看到妈妈正准备洗头，便急中生智：“妈妈，今天老师突发奇想，竟然布置我们回来为家人做点事，我想你准备洗头，何不让我帮你洗洗，一来尽尽我的孝心，二来又可以完成老师布置的作业，这不是一箭双雕吗？”
妈妈二话没说，直摇头：“去去去，一边稍休息去，尽孝心的心意，妈妈领了，至于洗头的事，不帮倒忙才怪呢，莫不会把我的头越洗越乱。”
“这是老师布置的作业，再说，我没有洗，你这么会知道越洗越乱呢？”
妈妈听我说得也有道理，也就没再说什么，虽然没说同意，但是妈妈的不再申辩，说明她同意让我试一试了。
于是，我使出吃奶的力把茶瓶提了上来，学着妈妈*时洗头的样子，倒出一大盆水，然后和了一点冷水，便开始了老师布置的作业……
洗着洗着，我突然发现妈妈头上的白发越来越多，印象中，妈妈是没有白发的，怎么今天这么多的白发？
“妈妈，你头上有白发了，而且很多呢！”
“是吗？妈妈老了，白天要工作，晚上还得回来检查果果的作业，时间在一天天地流逝，妈妈也随着时间的流逝，一天天地变老，这也不为怪啊！”
“但是，我看到好多与你一样大的阿姨并没有这么多的白发啊！”
“也许吧！可能是因为多为果果的学习操心了，果果，妈妈说得有道理吗？”
是啊！妈妈是个老师，每天天不亮出门，天不黑不进门，白天为了她的学生，晚上回来还得检查我的作业……
我一边帮妈妈洗着头，一边想着这些年妈妈的辛苦，不禁流下了泪水。妈妈看到我流泪，一边挽着头发，一边替我擦着泪：“我相信，我们家果果一定不会辜负妈妈对果果的希望，一定会好好学习，是吗？”
我使劲地点点头，“妈妈！果果一定会！”
就在我和妈妈的交谈中，我完成了老师布置的作业，但是在这过程中，我领悟的道理可能远比老师布置作业的初衷期望的多多了。
小学三年级作文洗头3
拿出脸盆，倒入温水，“啪——”我把头“埋”进水里，一股凉爽之气从头遍布全身，沁人心脾也。
我用手在头发上胡乱地穿梭起来，左一下，右一下，像一只活跃的跳蚤，污渍也顺着水流出来，清澈的水随即变得十分浑浊。
我换了盆水，清澈的水随着头发流进了我的面颊，还有我的眼睛里……我拿起毛巾，在脸上乱擦一通，但适得其反，未拧干的水不时地“涌”进了我的眼睛，那滋味，简直不可言喻。
过了几遍水，我暗想：这些赖着不肯下来的东西，接下来有你们好看的。我拿起洗发水，这似乎被污渍感应到了，“被惊吓”到的污渍似乎吱吱呜呜起来：“不要用它，快放下！”这个时候，我用力一挤，一坨黏稠稠的、蓝蓝的液体溜了出来，空中还散发着一股非常熟悉的薄荷味。两手一拍，随即开始在头上反复做着同样一个动作，洗发水也因此布满双手。
“左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓……”此刻，我从头上抓下一把泡泡，这洁白的泡泡酷似棉花糖，洁白无瑕；又似密不可分的蜂巢，密密麻麻的*星罗密布，隐约间好像有一只小蜜蜂飞过，我伸手试图抓住它，打开手一看，“咦，原来还是那泡泡。”我轻轻地一吹，它向四周飞溅出去，马桶边、洗脸盆旁、镜子上，到处都是，银装素裹般非常好看。随着时间的推移，这些泡泡时而变圆、时而变方、时而变大、时而变小，心想这泡泡的七十二般变化，是否是得到了孙大圣的`真传！不一会儿功夫，泡泡就消失了，我也深刻领悟到了什么是昙花一现。
“啪——”的一声头，我一头浸泡到水里，此刻，毛巾和头发随着水在脸盆里翩翩起舞，好一个悠然自得，又似用和弦演奏着非同一般的曲目。当我把头从水里抬起的时候，小泡泡夹在水中不断倾泻而下，宛如花果山水帘洞里的瀑布，好一派壮观的场景呀！
洗头乐，乐洗头，乐在泡泡上，乐在洗头上，其实真正乐的是自己的内心世界！
小学三年级作文洗头4
每当我洗头发的时候，便会想起自己的母亲。
因为那时的我还小，手也小，洗不动如此密麻的头发，母亲便会不厌其烦地为我洗头发，想起来也让我觉得格外温馨。
记得有一次自己学洗头发时，那叫什么洗头发啊？简直是活受罪，我把洗发水的泡沫弄得满脸满身都是，泡沫水流到我的眼睛里，刺得我连眼睛都睁不开，只是蹲在那儿哭，后来还是母亲帮我把泡沫水用水冲洗掉，把脸洗干净，然后换上干净的衣服。要不然，就凭我在那里蹲着哭，眼睛不受刺激而红肿那才怪呢！
后来渐渐地我也学会了洗头发。
自打学会洗头发后，我就不让母亲帮我洗了，一切自己OK就行，虽然我不让她帮我洗头发了，可心中还是想让她帮我洗，因为她忙，所以才没让她帮我洗。
直到上高中，放月假回去的一是，母亲让我帮她洗一洗头发，我同意了，母亲搬来了一张小凳子坐在上面，我拿来一瓶洗发水轻轻地帮母亲涂上，浇水轻轻轻揉搓几遍，然后用清水帮她洗净。我忽然发现母亲脸上漾起了一丝微笑，我也笑了，我拿来梳子帮母亲把洗净的头发轻轻梳好，猛然发觉年近40的母亲头发还是那么黑，那么直，突然间，我发现了2根白发，它们虽然隐藏得很好，但我还是找到了，我的心感觉到一阵阵发酸，我好想让母亲变得年轻，不让白发带走她的美丽。
第二天，母亲说要帮我洗头发，我笑了。于是我搬来了小板凳像母亲那样坐在上面，母亲也是一样帮我搓揉，洗净，也许是看到我的头发分叉吧！母亲说：“赶明儿上街给你买一瓶护发素去，听说效果挺好的，用了它，头发既好梳，又不分叉，你常年在校，头发不好梳，会耽误你时间的”。我没做声，心中又是一阵发酸。*日里，母亲连一件衣服，一双鞋袜对舍不得买，却要给我买如此贵的护发素。
洗头发增进了我和母亲之间的亲情，为我们的沟通架起了桥梁。
现在只要不农忙，在家时的我总会缠着母亲，要她要帮她洗头，当然了，母亲也不得不帮我“回洗”。
洗头发时，我会和母亲大聊一场。聊我在校的生活，聊我的老师和朋友，聊未来的生活……话题不限。
总之，我爱洗头发，更爱帮我洗头发的母亲。
小学三年级作文洗头5
我是一个女生，留着长发。有了长发，自然也少不了洗头。可我却非常非常的不喜欢洗头。奶奶经常叫我洗头。现在的我，一听到洗头二字就头疼。于是，我只好想几招来对负奶奶了。
第一招，拖延时间招。一次，奶奶一叫我洗头我就马上说到：奶奶，我那个作业还没写完，而且还要复习。总不是考一个大鸭蛋吧。奶奶一听，心软了。便叫我快去写作业。这下我终于可以松一口气了。可没想到奶奶却又转过头来说：今天也才星期五，你急什么。快去洗头。头发脏死了。看来此招失败。
第一招失败，紧接对奶奶实施第二招，转题招。这时，只听我讲到：奶奶，你看现在几点了，六点多了，要煮饭了，不应该在这里瞎磨蹭。我也要去写作业对吧。毕竟姜还是老的辣，奶奶听后根本不买我的帐，说到：你没看到我正在煮吗？快去洗头，恐怕是你在磨蹭时间吧，要知道，越磨蹭就越没时间。此招又失败，讨厌。
第三招，暂避招。我说到：我想起来了。今天有两篇作文。都很难的，我先去草稿啊。慢着，你洗头最多30分钟，有什么要紧的。快去洗头。折腾了这么半天，真是的。糟糕，又失败了。
谁来救我。我边迈进厕所边想。这时，客厅里传来开门的声音。原来是爸爸回来了。只见他说到：苏虹，今天去喝喜酒。时间不早了，快点跟我去。这时的我心中大喜。耶，不用洗头万岁。可明天又怎么办呢？
小学三年级作文洗头6
三岁洗头时，妈妈怕水留到我的眼睛里，所以奶奶坐在凳子上抱着我，妈妈端来一盆温水，把我的脸朝上，头放在盆里洗，可我却是又哭又闹，累得妈妈和奶奶满头大汗，还把水溅了她们一身。
这时，相对来说我懂事了一些，只需要奶奶一个人帮我洗，我躺在奶奶怀里，还是脸朝上，奶奶慢慢帮我洗，我不会再哭闹了，闻着洗发水的香味，享受着洗头的乐趣。
七岁时我已经长高了，再也不用奶奶抱着洗头了。我可以踩着小板凳站在洗脸池旁，让妈妈帮我洗头，洗头时我知道闭上自己的眼睛，这样水就不会流到眼睛里去，洗好了后，妈妈帮我擦干脸上的水珠，睁开眼睛看到妈妈额头上也有了水珠，我没淘气呀，怎么会把水溅到妈妈的脸上呢？
现在我又长高了不少，可以不用踩着板凳就能在洗脸池旁站着洗头了，现在我觉得我已经会自己洗了，可是妈妈怕我洗不干净，所以仍然帮我洗，我现在洗头时，可听话了，就像一个木头人似的，任凭妈妈“摆布”。可是，每次妈妈帮我洗完头，额头上还是会有许多小水珠，这时我才知道了，那不是水珠，是汗珠。
妈妈抚养我长大多么不容易呀，我以后要学着自己洗头，我还要听妈妈的话，再也不淘气了。小的时候妈妈和奶奶帮我洗头，等他们老了我也要帮她们洗头！
小学三年级作文洗头7
我打小就十分讨厌洗头，现在依然没有变。
“文文，快来洗头啦！”听，妈妈又开始“念经”了。可是如果不洗头发，听说会长出虱子来的。没办法，我只好应了一声：“哦，来了。”我很不情愿。
一般都是妈妈帮我洗的，因为妈妈怕我自己洗不干净。妈妈水温控制不好，水一会儿凉，一会儿烫，麻烦死了，我都无所适从。
只听见头上“哗哗”的声音，有水冲下来，顺势流进眼睛。我生气地叫道：“妈妈！水都流到我的眼睛里了，毛巾！毛巾！”妈妈却感到很烦，说：“你自己洗，我不洗了。”我只得忍住一声不出，妈妈又继续给我洗。
一会儿，肥皂水又流进眼睛，若是水还好一些，毛巾一擦就行了，但是肥皂水可不一样，那时立刻感到眼睛很麻，而且还有一点辣，眼睛睁不开，很难受。
更麻烦的是，我有一头长头发，洗发后在擦干的时候很麻烦，一边吹风，一边水滴下来连忙擦。一直擦也擦不干，吹久了，头皮又很烫。
洗头就是令人讨厌，若是能将这些长长的烦恼丝剪短就好了，可我又不愿被人看上去像个男生。
小学三年级作文洗头8
妈妈一说要帮我洗头，我的心里就发毛。要知道，妈妈的“洗头功” 可厉害了，就像“拨草” 似的，每次都痛得我忍无可忍。
暑假里的一天，妈妈叫我洗头。我对妈妈说﹕“您别帮我洗了，让我自己来洗。”妈妈说：“ 不行，你的头发那么多，不好好洗是不行的。”“可你洗头太痛了，简直是拔草，还不如让我自己洗，我自己会洗干净的。”我恳求妈妈，没想到妈妈答应了。我真是有些喜出望外，我心想：这是个好机会，既可以练练自己的动手能力，又可以尝尝自己洗头的滋味，真是一举两得。我把洗发水、干毛巾准备好，开始认认真真地洗头。我先把头发淋湿，再把洗发水挤到头上，小心翼翼地搓着头发，哪里痒就搓哪儿。搓完后，再用清水冲洗干净。动作虽然不是很利索，但总比妈妈“拔草”舒服多了。
自己洗头虽然很累，可我觉得很开心。
小学三年级作文洗头9
给妈妈洗头在家里，我是妈妈的心肝宝贝，什么家务事都不让*，有时我非常想干，可妈妈总是说我太小了。我想，我要用实际证明让妈妈知道我长大了。那该多好啊！
一天，妈妈把手搳了，不能见水，我看见妈妈满头都是汗，就对妈妈说：“妈，我给你洗个头吧！
”妈妈将信将疑地看着我，说：“你能行？”“能行，你就相信我一次吧！
”我非常坚定的回答，于是，我和妈妈走进了卫生间，把水倒好，用手摸了一下，水不热也不冷，于是，我给妈妈洗起来了。
首先，我拿了一条毛巾披在肩膀上，让妈妈把头低下，接着，我用左手舀了一瓢水，右手轻轻地给妈妈按摩着。这时，我拿来了妈妈经常用的洗头膏挤在手上，两只手搓开，再抹在妈妈的头上，使劲的在妈妈头上擦，我擦呀擦，擦的妈妈满头都是白泡泡，真像一个白发仙女，非常漂亮。我觉的妈妈的头已经洗干净了，就用清水把这些白泡泡洗掉，过了一会儿，白泡泡不见了，头发也光滑了。
我又用干毛巾擦干净了妈妈头上的水。最后用吹风机吹干了，我问妈妈洗的怎么样？妈妈说：“真没想到，你可以算上一个小洗头师了，”听了妈妈的话，我非常高兴。
这就是我最高兴的一件事了。这一件事说明我长大了，以后我还要做些家务，当妈妈的小助手。
小学三年级作文洗头10
正月初三，天开始放晴了。春日里的阳光和和煦煦的，照得窄窄的村道两边和低低的屋顶上的积雪闪闪发亮，像铺上了一层朦胧的银纱。
来咱家拜年的亲戚已聚集一堂屋，我大姨和我姑姑年轻时是好友，新年相会，相互问长道短的，各自叙说着家庭的幸福，时不时还发出一串串爽朗的大笑声……妈妈在厨房里挥动着铲子为我们制作一道精美的菜肴，而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书，好不惬意！厨房里不时地发出“哧——嚓”的炒菜的声音，伴随着飘逸而来的阵阵菜香味，我有些坐立难安了。在忍受了几分钟的味觉折磨后，我终于冲向了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的，身上还散发出一股油烟的味道。——是啊！自从安排过年这件事以来，妈妈还没有来得及给自己洗理洗理，更不要说息一息了。我的目光不由得慢慢上移：妈妈的脸上也飘动着油烟，头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然心里一动：给母亲洗洗头吧！等大家吃好了中饭，我来不及多想，立即放下手中的筷子，径直走进院子。
我将小木凳移到小花盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把正在整理厨房的母亲拉过来坐下。我笑着对母亲说：“妈，我为您洗洗头吧！”妈妈在一瞬间的惊诧之后，报之以一脸的微笑……我将毛巾缓缓浸湿后，解开妈妈的发髻，有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头轻轻地按低一点，用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发，然后挤了些洗发精，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着………我用清水冲洗着妈妈的头发，随着妈妈的头发渐渐柔顺，我的心情莫名地清朗起来。我用干毛巾搓干妈妈的头发，为她轻轻地梳着披肩的长发。
温温的阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。梳理完后，妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头，满脸欣慰地说：“孩子，你长大了！”嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香，我的心田漫过阵阵幸福的滋味。?
小书虫小学三年级作文10篇（扩展8）
——小学三年级秋天作文10篇
小学三年级秋天作文1
也许很多人都喜欢风和日丽的春天，可是我却独爱五彩缤纷的`秋天。
秋天里，我们可以去爬山、放风筝、摘果子、做树叶贴画，但是我最喜欢的就是捉蜗牛了。
星期五的下午，一放学，我就和好朋友苏奕淳、薛浩川一起去捉蜗牛。首先，我们走到湖滨公园，找到一个花坛，就开始找蜗牛了。突然，我看见了四个蜗牛壳，我欢天喜地地跑过去，大声喊：“我捉到蜗牛了！”一旁的大哥哥看见了，说：“别高兴得太早哦，这只是空蜗牛壳”，刚刚高兴的我，一下子变得失望极了。我下定决心，一定要找到蜗牛。然后，我拿着树枝，仔仔细细地翻着地上的落叶、泥土，功夫不负有心人，我捉到了三只活蜗牛，薛浩川捉到了一只，苏奕淳一只也没有捉到，因为他这里翻翻，那里翻翻，没有仔细找呢。
秋天，你真美！秋天，我爱你！
小学三年级秋天作文2
篇一：我爱秋天作文300字
秋天来了，秋天来了，秋姑娘穿着彩色的衣服匆匆地赶来了。
蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像小狗，有的像小猫，有的像小鱼，小鸭，小鸡.....一阵秋风吹来这些小动物好像都变成活的了，他们都跑起来了。
马路上杨树枫树的叶子打着旋儿纷纷飘落下来，在天空中翩翩飞舞，好像一只只美丽的蝴蝶.可是松树爷爷还穿着他那一年四季不变的长袍，显得更加苍翠了。
公园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，紫的像玉，美不胜收。
果园里，果实丰收了，又红又大的苹果挂满了树枝，黄澄澄的梨压弯了枝头，紫色亮晶晶的葡萄，非常惹人喜爱。你再看看橘子和柿子，他们好像一对亲姐妹，你瞧我，我看你，争着让人们赶快去摘呢！
田野里更是热闹，你看，高粱涨红了脸，稻谷染黄了头，棉花像白云一样朵朵开放，农民伯伯笑的嘴都合不拢了。
我喜欢着绚丽多彩的秋色，它给大地绘出了一副美丽的图画，它给人们带来了丰收的欢乐。
篇二：我爱秋天作文300字
国庆期间，我和妈妈来到婆婆的老家。妈妈跟我讲，她的童年就是在这里快乐地度过的。一下车，成片成片的金黄色就涌入了我的视线，我这才醒悟，现在是收获的秋季了。
在我的记忆中，婆婆老家的房子是非常简陋的。可当我今天来到这里，展现在我眼前的是却是一座漂亮宽敞的小洋房，原来那简陋的瓦房已经无影无踪了。现在农村发展真快，村子里的人们都盖上了楼房，我的外公、外婆也拿出一些积蓄把那旧瓦房重新盖成了小洋房。
我四处参观了一下新房。放眼朝前户人家的场上一看，呀！那白乎乎的一片是什么呀？我连忙拉着妈妈，带着满腹的好奇心走近一看，是一种很小很小的蚕宝宝，我问妈妈：现在不是已经到了蚕茧收获的时候吗？怎么还会有小蚕呢？妈妈耐心地告诉我：这小蚕又叫蚁蚕，早期的蚕茧已经上市了，现在这种是晚期的。我仔细地观察着蚁蚕，它们真的是很小很小，只有1厘米长，用手摸起来软软的、凉凉的。别看它们小，可是它们的小嘴巴很厉害，一直在不厌其烦的嚼动着，桑叶一会儿的功夫就破了一个很大的洞。看着这些蚁蚕，我不由想起了一首诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
想着正入神，一股清香扑鼻而来，抬头望去，前面是一片果园。原来各式各样的水果发出了诱人的香味。苹果、柿子都羞红了脸蛋；桔子和葡萄也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮来参加水果聚会呢！小小的桂花虽不起眼，但也争着发出了自已的芬芳。享受这美妙的境界，远处田里的稻谷也都一个个笑弯了腰。真是构成了一幅美丽的图画啊！
我爱婆婆的老家，但我更爱外婆老家丰收的秋景。
篇三：我爱秋天作文300字
我走过了纯洁的冬季，艳丽的春季，火热热的夏季。现在又来到了果实累累的秋季。
秋季是一位美丽的姑娘，她由美丽的颜色所组成。先是美丽的"菊花，红的如火如茶，粉的清淡高雅，它们是多么潇潇洒洒，它们开的多么热烈，多么奔放，好比天上的云朵被采了下来，多美啊！它们没有茉莉花淡淡的清香，没有荷花那样美丽，没有雪花那样洁白无暇，更没有那牡丹那样美丽无比，但它把自己所有的生命献给秋天。还有，还有！秋天还是果实累累的季节，在田野上，金黄金黄的稻子给大地披上细致的皇袍，所有的果实都熟了，在菜场上，柿子.橘子......都沾满了菜市，买果实的人更是人山人海......
春天美丽而过于艳丽
夏季热烈但过于炎热
冬季纯洁而过于寒冷
秋天是美丽的。
我爱你-秋天！
小学三年级秋天作文3
秋天是个秋高气爽、美景如画的季节。秋风轻拂大地，给我们带来了丝丝的"凉爽与欢乐。
郊外层林尽染，蔚蓝的天空上挂着朵朵洁白的云彩，金色的太阳温暖地照耀在我们身上。果园里，果树上的果实都成熟了，苹果树上的苹果红彤彤的，就像一个个可爱的红灯笼挂在树枝上。梨树上结满了黄澄澄的梨子，真像是挂满了金黄色的珠宝，漂亮极了。树上的叶子有的变成了黄色，有的变成了红色，风吹过时，它们会随着风在空中翩翩起舞，慢慢地飘落下来。花园里有各种各样的鲜花，争奇斗艳，尤其是五彩缤纷的菊花最引人注目，有紫红的、淡黄的、粉红的、还有雪白的……微风轻轻掠过，美丽的菊花露出甜美的笑脸，向我们频频点头。河对岸，是一望无际、金灿灿的田野，到处是一片丰收的景象。
我喜欢秋天的果实，我喜欢秋天的落叶，我喜欢秋天的花朵，我喜欢秋天的田野……因为秋天是一幅美丽的图画。
小学三年级秋天作文4
秋天是悠闲的。
“————”这细小的声音，打破了清晨那宁静，它是谁呢？对了，就是演奏家蟋蟀。蟋蟀坐在石头上悠闲地弹着琴，这美妙的琴声喊醒了正在沉睡的其它小昆虫。它们一个个从自己的住宅里出来，揉揉眼睛，伸伸懒腰，贪婪地倾听着这美妙的旋律。
秋天是热情的。
秋姑娘套上了落叶做的纱衣，拎着小木箱来这儿工作了。她手拿画笔。把青绿的树画成金黄的了，把灰色的天画成蔚蓝的了，把麦田画成金色的了，远远一瞧，就好像金色的海洋，把苹果画成红的了，让农民们的脸上乐开花。
秋天亦是五彩缤纷的。银杏叶把黄衣裳抢来穿上了，柿子抢了火红的婚纱，而桂花却拿到了一件最美丽的银衣。街上的人见了，纷纷夸赞：“这颜色再美丽不过了！”
秋天，我赞美你，我喜爱你，我赞美你那丰富的果实，我喜爱你那绝美的风光……
小学三年级秋天作文5
温柔的秋风给大地换上了金黄色的秋装。秋天，正是人们出游的好时光，我和爸爸、妈妈一大早就出发了，到大自然中去寻找美丽的秋天。
中午时分，我们往爷爷家走去。道路两旁，黄澄澄的稻田里翻腾着层层金波，好像灿烂的彩霞洒落在田野里。稻谷已经成熟了，沉甸甸的稻穗低垂着。一阵秋风吹来，它们随风摇摆，好像在跳着优美的舞蹈。
我走在田间的小路上，闻着稻谷的清香，仿佛看到了人们喜获丰收的笑脸。忽然，我看见一望无际的白云飘落在田野上，原来是淘气的棉花都咧开了嘴，争先恐后地让人们来采摘。你看，棉田里人们正忙个不停，好一派丰收的景象。
秋天真美，我爱秋天。
小学三年级秋天作文6
秋天到了。天气也已没有夏天那样温暖。更多的只是秋天凉凉的一丝秋意。秋天，是大雁南飞的日子；秋天，是天气转凉的日子；秋天，是叶子掉落的日子……秋天的树叶，不只是金色的。它们也有红的耀眼，绿的美丽，灰的可爱的颜色。秋天的叶子也许没有夏天那样绿。可它却最与众不同！
秋天到了，我家院子里的那几棵杨树的叶子也慢慢的掉落下来。我捡起来一片看了看：哦，原来这就是灰的可爱的颜色！只见这片叶子全身穿着灰色袍子，已失去了往日嫩绿色的装束，可显得更加自然和真实！再仔细瞧一瞧，中间还掺杂着暗暗的黄绿色，显得那么让人——“眼前一亮”!再用手摸一摸，嗯，脆脆的、干干的，摸着好像一块脆饼！树叶上的脉络显得异常清晰可见。叶面上长着一块儿块儿“雀斑”。那一道道清楚的斑纹，那一块块清楚的印记，也记录着它走过两个季节的“回忆”！这时，我再抬头看看树杈上面，已经光秃秃的——什么一没有剩下！
接下来，我们把视线再转移到那棵青松上，它就像个威武的军人一样笔直的站在那里。不过在松树的根部又多了一抹黄色，显得格外耀眼！
秋天，秋叶掉落的日子。让我们一起去观察为我们带来美得秋叶吧！也同时赞美这金色如画的秋天！
小学三年级秋天作文7
秋天到了，天气渐渐凉了。天空蓝的想一块透明的蓝玻璃。一群大雁往南飞，他们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。
公园里，小草变黄了，树上的叶子也变黄了，一阵秋风吹过，树上的叶子纷纷往下落，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。五颜六色的菊花开放了，有红的，有黄的，真美啊！小朋友们在地上捉迷藏，做游戏，真开心呀！
农田里，稻子笑弯了腰，高粱乐红了脸，棉花白了，远远望去，像朵朵白云在飘动。
秋天真是一幅美丽的图画。
小学三年级秋天作文8
秋天来了，她穿着漂亮的衣服微笑着向我招手，她跳着芭蕾，翻过花园、走过田野、穿过森林，随着风、随着雨跑着……。我停下脚步不禁赞叹，啊！真美，我要为她写一首儿歌，我拿出笔写：秋天你有一盒颜料，当下雨的时侯，雨水也被感染了，你给大地换上秋装，让青蛙快快安家，还拜托树叶送信给大雁，秋姑娘用她樱桃小嘴吻别了我们……走了。秋天，梦幻的世界！你总是勿勿地来又勿勿地去，你是快乐的天使！
我用笑声、歌声、撑声欢送她，并约她明年再来，我再为她写一首诗：秋天来了，秋天来了；大地穿上衣裳，松鼠来找食粮；田野像金色的海洋，小河欢迎她。
她走远了，可这首诗还在空中回荡。
小学三年级秋天作文9
秋天向人们展示出一幅美丽的秋景，给人们带来了一派丰收的景象。
秋高气爽的丰收来到了。家乡的原野就像位美丽的新娘，大地为她穿起了鲜艳的绣花衣裳。蓬着发的棉花，咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱……都像出席婚礼的宾客一样，喜滋滋的在飒飒秋风中摇摆欢舞。菜园里，冬瓜先生围上了白纱巾，茄子小姐穿上了大紫袍。穿绿色大衣的黄瓜先生，打了红红粉底的西红柿小姐，还有黄黄的玉米小姐，都乐得不行了。
果园里，果子一嘟噜一串串，互相掩映，溢彩流芳。有小灯笼似的柿子，玛瑙似山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄，好可爱呀！甜丝丝，脆生生，酸溜溜……
秋！你是美丽的季节，我喜欢你。
小学三年级秋天作文10
凉爽的秋姑娘来了，炎热的夏哥哥不好意思的走开了。
一排排大雁往南飞，它们有的时候，排成一字形；有的时候排*字形。走在公园的小道上，落叶像黄蝴蝶一样，在空中翩翩起舞。枝头火红的枫叶，立在枝头，远远望去，像一个个红手掌。
果园里，累累的果实压弯了枝头，红红的苹果像一个女孩子的红脸庞。黄黄的梨子，挂在树上像一个个黄元宝。桂花树上的桂花正开的热闹呢！几十米以外，都能闻到桂花的香味。
田野里，稻子笑弯了腰，大豆摇动着豆荚，像是在乐呵呵的演唱。
俗话说：一分耕耘，一分收获。农民伯伯收着自己种的粮食开心极了。
秋天是色彩之神。
秋天是收获之神。
秋天是快乐之神。
啊！我爱你美丽的秋天。
小书虫小学三年级作文10篇（扩展9）
——小学语文三年级作文10篇
小学语文三年级作文1
上个星期，赵老师布置了一项让我非常吃惊的作业，那就是：把自己做的小吃带到学校来，当时我想的就是能把持的带到学校来，我是不是在做梦啊，但我还是把小吃带到了学校来。
我做的是蜜汁山药，非常好吃，找老师也会放我们带一些零食呀什么东西，一些学校不能带的小吃，但我们时课题班，毕竟比其他班多一份教材，上面有一些难以想象的作业，所以，这也是迫不得已的。我们班的其他同学带的也非常好，有待两边面的`，有带披萨的还有带寿司的，总而言之带什么的都有，老师还让同学们上来展示自己做的小吃，在请五位嘉宾来品尝那些吃的，品尝完了之后再给同学们打分，十分是满分，好多同学都得了十分呢！
下面我给大家说一下我为什呢喜欢这项作业吧，是因为这样可以让我们学会自己做饭，还可以让让同学们长更多的见识，知道更多的菜名，品尝更多的美味佳肴，我觉得找老师这一点做得非常非常好，还可以让更多的同学学会做饭，我觉得找老师这样做纯粹是为了我们的未来着想。
我非常喜欢这次活动，希望下次还可以在举行！
小学语文三年级作文2
长长的头发，黑黑的眼睛，红红的嘴唇。这就是我—杨若愚。
告诉你们一个小秘密吧！其实我很胆小，就拿一件事来说吧：一个星期天晚上，我正在看电视，忽然看见一个指甲盖儿一样大的黑虫子，从茶几底下蹦出来，吓了我一跳。要知道，我可是最怕那种小虫子了！我赶紧盖上被子，生怕那虫子跳上来，咬我一口！妈妈说：“不用怕，它是蟋蟀，不咬人。”可我还是很害怕，看见黑色的图案还以为是蟋蟀呢！甚至睡觉时候还得翻翻被子，生怕蟋蟀钻到被子里。为这，妈妈不止一次的鼓励我，让我放心，说小虫子比你小多了，你比它大多了，它还怕你呢！可无论如何我的心里就是怕极了。嗨，真没办法！
我虽然胆小，但兴趣广泛。比如画画﹑打羽毛球，都是我的最爱，不过我最喜欢看书了。
有一次，妈妈去保定给我买回了一本书，我一看，正好是我一直想看的那本。我欢呼雀跃，对妈妈连声说：“谢谢妈妈，谢谢妈妈。”接着就像见了宝贝似的，从妈妈手里把书抢过来，便津津有味儿地看起来，甚至连妈妈叫我吃饭也没听见呢！厚厚的一本书，我不到一天就看完了。
俗话说：人无完人，金无足赤。我还是有很多缺点的，最让我烦恼的就是跟别人说话时有些扭扭捏捏，极不大方。但我看了《爱的教育》这本书，上面的德罗西与别人说话时大大方方，彬彬有礼。我要向他学习，让大家更喜欢与我交朋友！
这就是我—一个让人欢喜让人愁的小女孩。
小学语文三年级作文3
今天，我想介绍一下我的同学，你是不是想知道他是谁吗？那么请你听听我是怎么介绍他的哦！
我的同学，他的性别当然和我一样，他长着两只小小的耳朵，他长着一双黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成为对比。可惜，他的眼睛也不怎么好，已经戴上了350度的眼镜。
别看他长得文质彬彬，一本正经，可他很爱开玩笑，而且开玩笑时，也如此的的认真，严肃。下课时，他总喜欢看玩笑。一次，刚没下课不久，他就跟门口玩的同学说：“上课了。”大家就走进教室坐好，等待老师的到来，可是听到门口别班的同学正在热火朝天地玩，大家的心都飞到了外面。不知谁说了一声：“还没上课呢！”大家就拥就在教室里耐心的等待到门口继续玩，不知过了几分钟，只听他又说了一声：“上课了！”大家又飞快地跑*室，坐在自己的`位置上等待老师的到来。过了不到一分钟，有人说：“准又被他骗了。”只见他依然不动声色地说：“我刚从办公室里回来，听老师说她马上就回来不信你们等等看。”于是，大家就在教室里耐心地等待。大家经过漫长的几分钟后，才听见那响亮的，从广播中传来的上课铃后，才知道自己又被骗了······
同学们，你现在知道他是谁了吗？
如果还是不知道，那么就让我来告诉你：他就是我的同学——乐凌峥。
小学语文三年级作文4
这个周末，我收集了许多中华传统文化的资料：有对联、十二生肖、剪纸，还有*的传统节日的图片和文字等。其中有我最喜欢的是*结。
*结是*特有民间手工编结装饰品。*结经过几千年的绳结技艺演变，现已成为群众喜爱的精致华美艺术品。
*结最大的特点是每一个结从头到尾都是一根绳编结而成。每一个基本解都有它编结的规律，每一个基本结又都根据其形意而命名，如释迦结、酢浆草结、盘长结等。如果吧不同的基本给互相合在一起或用其他具有吉祥图案的饰物搭配组合，内涵丰富的*传统吉祥饰品，不同造型的组合表示强烈、浓郁的美好祝福，是赞颂与传心愿。
*结发展到今天已经形成多个系列，其中主要有两大系列：一是挂饰，二是饰物。
小学语文三年级作文5
外公喜爱养花，在他的阳台、窗台上，满是花，花把外公的家装点得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心里便痒痒起来，真想自己也养它几盆……
去年暑假，我由着那股好奇和冲动，向外公要来了几盆花草，也就尝试着养起花来……
由于家里有了几盆花草，我原本“*静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来，我就要先来到花草前，把它们先端到阳台的走廊上，让它们呼吸一下清鲜的空气，凉风习习中，我给草儿们浇浇水，施施肥，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里……傍晚，等太阳快要下山时，我又要把花草都搬出来，给它们松松土，再浇浇水……有时候，半夜里赶上下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬回来……如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已：他们家的宝贝女儿这是怎么了？几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散了？
我读过老舍的《养花》，也看过其它有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象，爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊！
一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的，好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊，月季就要开放了！我恨不得马上见到她开花，便一天到晚围在月季的旁边，一天过去了，花苞好像还是那个样子，一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思，语重心长地说：“孩子，开花需要有个过程，它不是一蹴而就的.，我们不管做什么事都得有耐心，才一天时间，花苞哪能这么快就开放呢？现在，月季就要开放了，就更要耐心细致地照顾它啊！”
爸爸妈妈说得一点也没错，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小，但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳，多么让人兴奋啊！
一次养花的尝试，让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。
小学语文三年级作文6
外公喜爱养花，在他的阳台、窗台上，满是花，花把外公的家装点得很美。每次去外公家，我都要跟在外公身后，看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草，我的心里便痒痒起来，真想自己也养它几盆……
去年暑假，我由着那股好奇和冲动，向外公要来了几盆花草，也就尝试着养起花来……
由于家里有了几盆花草，我原本“*静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来，我就要先来到花草前，把它们先端到阳台的走廊上，让它们呼吸一下清鲜的空气，凉风习习中，我给草儿们浇浇水，施施肥，然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午，强烈的阳光炙烤着大地，我又要忙着把花草搬回家里……傍晚，等太阳快要下山时，我又要把花草都搬出来，给它们松松土，再浇浇水……有时候，半夜里赶上下雨，我又要赶紧爬起来，把花草忙着搬回来……如此往复，让爸爸妈妈都惊叹不已：他们家的宝贝女儿这是怎么了？几盆花草竟让她如此上心，这么容易就一改以前的懒散了？
我读过老舍的《养花》，也看过其它有关养花的名篇佳作，我没有去考虑养花与锻炼身体的关系，也没有去思考养花与陶冶情操的问题，我仅仅是由着一股兴趣，一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象，爸爸妈妈又哪里知道我的"心思啊！
一晃十来天过去了，一天清早，我照例爬起来给花草浇水，突然，我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞，那花苞红红的、绒绒的，好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊，月季就要开放了！我恨不得马上见到她开花，便一天到晚围在月季的旁边，一天过去了，花苞好像还是那个样子，一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思，语重心长地说：“孩子，开花需要有个过程，它不是一蹴而就的，我们不管做什么事都得有耐心，才一天时间，花苞哪能这么快就开放呢？现在，月季就要开放了，就更要耐心细致地照顾它啊！”
爸爸妈妈说得一点也没错，就在我看到花苞的第三天早上，我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小，但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳，那种充满生命活力的芬芳，多么让人兴奋啊！
一次养花的尝试，让我尝到了劳动的幸福和成功的自豪。
小学语文三年级作文7
小男孩回到家里，哭着对妈妈说：“今天我去给高尔基先生照相，但因为我粗心，忘记拿胶卷没照相。”妈妈和蔼地说：“孩子，你可以明天去向高尔基先生道歉，并照一张相。”
第二天，小男孩把胶卷准备好，早早地来到了高尔基家，秘书刚想把他拦住忽然看清了他，就让小男孩进去了，小男孩来到高尔基面前对他说：“对不起，高尔基先生，我浪费了您的.宝贵时间，请让我照相，好吗？”高尔基点点头，给小男孩了一个灿烂慈祥的微笑。
小学语文三年级作文8
上个星期，赵老师布置了一项让我非常吃惊的作业，那就是：把自己做的小吃带到学校来，当时我想的就是能把持的带到学校来，我是不是在做梦啊，但我还是把小吃带到了学校来。
我做的是蜜汁山药，非常好吃，找老师也会放我们带一些零食呀什么东西，一些学校不能带的小吃，但我们时课题班，毕竟比其他班多一份教材，上面有一些难以想象的作业，所以，这也是迫不得已的。我们班的其他同学带的也非常好，有待两边面的，有带披萨的还有带寿司的，总而言之带什么的都有，老师还让同学们上来展示自己做的小吃，在请五位嘉宾来品尝那些吃的，品尝完了之后再给同学们打分，十分是满分，好多同学都得了十分呢！
下面我给大家说一下我为什呢喜欢这项作业吧，是因为这样可以让我们学会自己做饭，还可以让让同学们长更多的见识，知道更多的菜名，品尝更多的.美味佳肴，我觉得找老师这一点做得非常非常好，还可以让更多的同学学会做饭，我觉得找老师这样做纯粹是为了我们的未来着想。
我非常喜欢这次活动，希望下次还可以在举行！
小学语文三年级作文9
我从上小学时便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。
刘老师对我们很和蔼，他对我们总是很慈祥。因此，尽管与他年龄相差二十多岁，可我们却把他当朋友看待。
刘老师不仅在教学上有一套，而且还支持学生的个人爱好。我从小酷爱写作，但写得不好，从没有一位老师、同学真正支持我，有的同学说我想当作家的想法是异想天开。但刘老师却对我说：“你的爱好没有错，只要坚持不懈，会有收获的，会成功的。我支持你。”我非常感激刘老师，在他的指导下，我经常向报刊、杂志投稿，虽然很少发表，但我的作文水*不断提高。
去年一个冬天的早晨，天很冷，寒风中夹杂着雪花。我刚到学校大门，晨读铃声响了。糟糕！刘老师强调过要检查背诵古诗文，为什么我忘了呢？老师对我那么关心、照顾，可我？唉！昨晚爸妈又吵架了，我一晚没有睡好。我喊了一声“报告”，老师什么也没有说，打手势让我进去、坐下。我匆匆回到座位，把咬了两口的方便面放到桌子上，拿出《古典诗文诵读》读起来，头也不敢抬。过了一会儿，刘老师走到我的桌子旁，看了看桌上的方便面，然后拿起它，走出教室。难道要没收我的早餐？我满腹疑惑。
一会儿，老师用快餐杯，给我端来了热腾腾的方便面，递给我一双筷子：“快吃吧！正是长身体的时候，饿着肚子，对身体不好，学习效果也不好。吃完后，你首先带头背诵古诗文。”我望着老师那慈父般的目光，使劲地点头。这碗面，一直热到我心里，虽然窗外是寒风刺骨，但我觉得仿佛置身温暖的三月。
现在，刘老师仍然教我，我要以更好的成绩报答他。
小学语文三年级作文10
在泗湖山镇中心小学有位出名的老师．她可说是＂桃满李天下＂，她有乌黑披肩的秀发，炯炯有神的眼睛，白晳的脸蛋，适中的身材如玉树临风．．．这就是我的臧老师留给泗湖山镇中心小学全体师生的外表形象．
臧老师有一双＂锐利＂的眼睛，她的目光总是表示不同的＂严厉＂．有一次上课，我在玩小动作，当我抬头看她一眼，那时藏老师的眼光已经目不转睛地＂盯＂着我，眼睛里充满了责备，我不由自主地脸红了．还有一次，当我期中考试再次得到第一名，同学们朝我围过来，老师用赞许的眼光盯着我，好象在嘱咐我＂再接再励，胜利了不要骄傲＂．
藏老师不仅目光＂稀奇＂，而且心灵也美，对任何同学都公*对待，特别是后进同学．．前几个月，学校流行丢沙包，我班的女同学在丢沙包时，突然＂淘气大王＂周亚南要想参加一个．我们都不答应参入我们的行列．周亚南却要破坏．王颖就去告状．结果老师却对王颖说：＂你让他接一个沙包＂事后其他老师都称赞臧老师＂心灵美＂．
臧老师用不同的教育方法教育同学，每次讲课传授许多课外的知识，同学们都听得＂津津有味＂有时甚至把下课的事抛到了＂九霄云外＂．．．多专注的好老师．
这就是我臧老师，我能在她的指导下学习，我真感到无比自豪．
小书虫小学三年级作文10篇（扩展10）
——我们班的小书迷作文400字三年级
我们班的小书迷作文400字三年级1
我们的`“小书迷”因为看书，还闹出了许多有趣的事儿呢!
记得有一次，我去他家玩，他的妈妈让他去买一个电动车充电器，我也跟了过去。
我们上了公交车，突然，我有点犯困儿了。于是，我对他说：“你先看书，我再睡一会儿，等到了你别忘了喊我啊!”他却只是应付地答应了一声：“嗯!知道了!知道了!你先睡觉吧!”然后，我便睡了。
“小朋友，醒醒!醒醒!谁陪你来的?你的家长在哪儿?”一阵声音把我吵醒了。咦?怎么都到公交总站了呢?再看一下前面的椅子。哇!这家伙还在看书。我大怒：“哇!你好厉害啊!怎么还在看书?这都到公交总站了，你却还在看书，我不是让你喊我的吗?”
“哎!年轻人啊!做什么事都不要毛毛躁躁的，像你这个样子，不成大器啊!更别谈什么国之栋梁了!哎，年轻人啊，年轻人!”没想他却学着书里人说话，我都要气得吐血了，司机叔叔也在一旁笑。
嘿嘿!想知道他是谁吗?他就是—梅宇，这就是我们的“小书迷”。
推荐访问:书虫 作文 小学三年级 小书虫小学三年级作文【10篇】 小书虫小学三年级作文1 小书虫作文 三年级
