下面是小编为大家整理的特岗教师考试：想象分类模拟试题（范文推荐）,供大家参考。
一、单项选择题 1.小洪看到蜜蜂采花酿蜜，不由自主地想象它好似勤劳的人们。小洪的想象属于( )。
A.无意想象 B.创造想象 C.再造想象 D.幻想 1.【答案】A。本题考查想象的分类。根据想象活动是否具有目的性，可以将想象分为无意想象和有意想象。其中，无意想象也称不随意想象，是没有预定目的、不自觉地产生的想象。它是当人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。题干中，小洪看到蜜蜂采花酿蜜，不由自主地想象它是勤劳的人们，这种想象属于无意想象。A 项正确。
B 项：创造想象是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。与题干不符，排除。
C 项：再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。与题干不符，排除。
D 项：幻想是指向未来并与个人愿望相联系的想象，是创造想象的特殊形式。它不立即体现在人们的实际生活中，而带有向往的性质，是人们寄托的东西。与题干不符，排除。
故正确答案为 A。
2.阅读《水浒传》时，毛毛根据书中的描绘，想象出奸臣高俅的形象。毛毛的这种想象属于( )。
2.【答案】C。本题考查想象的分类。按照想象活动是否具有目的性，可以区分为无意想象和有意想象。其中，有意想象可分为再造想象、创造想象和幻想。其中，再造想象是指根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。题干中，阅读《水浒传》时，毛毛根据书中的描绘，想象出奸臣高俅的形象。这是根据书中的描绘，在人脑中形成对应的新形象的过程，这属于再造想象。C 项正确。
A 项：无意想象也称不随意想象，是指没有预定目的，不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。与题干不符，排除。
B 项：创造想象是指在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。与题干不符，排除。
D 项：幻想是指向未来，并与个人愿望相联系的想象，是创造想象的特殊形式。与题干不符，排除。
故正确答案为 C 3.语文老师在讲解诗歌时，学生在脑海中想象诗句所描绘的画面。这时，学生产生的想象属于( )。
A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.幻想 3.【答案】B。本题考查想象的分类。根据想象活动是否具有目的性，可以将想象分为无意想象和有意想象。有意想象包括再造想象、创造想象和幻想。其中，再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成相应的新形象的过程。题干中，学生在脑海中想象诗句所描绘的画面，即根据语言的描述在人脑中形成相应的形象，这种想象属于再造想象。B项正确。
A 项：无意想象也称不随意想象，是没有预定目的、不自觉地产生的想象。它是当人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。与题干不符，排除。
C 项：创造想象是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。与题干不符，排除。
故正确答案为 B 4.心理学家认为，无意想象同创造想象一样，都是个体常见且重要的心理现象。教师在培养学生创造想象的同时不可忽视无意想象的影响。以下属于有意想象的是( )。
A.白日梦 B.理想 C.幻觉 D.梦 4.【答案】B。本题考查想象的分类。按照想象活动是否具有目的性，想象可以分为无意想象和有意想象。无意想象也称不随意想象，是没有预定目的、不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时，在某种刺激的作用下，不由自主地想象某种事物的过程。无意想象的极端情况是梦，现代科学研究证明，梦在睡眠中发生，是人的一种漫无目的、不由自主的正常心理活动。除了梦之外，由意识的病理紊乱引起的幻觉也是无意想象，如患有精神分裂病的病人，大脑颞叶损伤而引起的癫痫病人，都是由于疾病而引起的无意想象。还有一种是由药物引起的无意想象，人在服用大麻烟或迷幻药后，会产生各种奇怪的幻觉。因此，白日梦、幻觉、梦都属于无意想象。A、C、D 三项错误。
B 项：理想是符合客观规律，经过努力能实现的幻想，与题干相符。
5.上课过程中，老师问学生，天上的云朵像什么?同学们想象并说出答案，老师引导同学想象的这一过程是( )。
A.无意想象 B.幻想 C.再造想象 D.创造想象
5.【答案】A。本题考察想象的分类。无意想象亦称不随意想象，是指没有预定的目的，不需要意志努力，不由自主、自然而然地在头脑中出现的想象。题干中，老师引导学生想象，学生有意识地对云朵进行加工想象，属于无意想象。A 项正确。
B 项：幻想是虚而不实的思想、没有道理的想象、无根据的看法或信念。与题干不符，排除。
C 项：再造想象属于想象的一种，是根据语言的表述或非语言的描绘(图样、图解、符号记录等)在头脑中形成有关事物的形象的想象，就是再造想象。与题干不符，排除。
D 项：创造想象是一种有意想象，是根据一定的目的、任务，在脑海中创造出新形象的心理过程，是对已有的感性材料进行深入的分析、综合、加工和再造，在头脑中进行创造性的构思。与题干不符，排除。
二、判断题 1.再造想象是创造想象的一种特殊形式，是与人们的生活愿望相联系并指向未来的想象。( ) 1.【答案】×。本题考查想象的分类。按照想象活动是否具有目的性，想象可以分为无意想象和有意想象。无意想象也称不随意想象，是没有预定目的、不自觉地产生的想象。有意想象是按一定目的、自觉进行的想象。根据想象内容的新颖程度和形成方式的不同，有意想象可分为再造想象、创造想象和幻想，其中，幻想是创造想象的一种特殊形式，是与人们的生活愿望相联系并指向未来的想象。
2.学生能根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样，属于创造想象。( ) 2.【答案】×。本题考查想象的分类。根据想象的内容和新颖程度及形成方式的不同，可以分为再造想象、创造想象。其中，创造想象是在创造活动中，根据一定的目的、任务，在人脑中独立地创造出新形象的过程。再造想象是根据言语的描述或图样的示意，在人脑中形成与之相应的新形象的过程。再造想象有一定程度的创造性，但其创造性的水平较低。题干中，学生根据课文描述想象出雷锋叔叔的模样是通过文字的描述，在头脑中形成与之相应的新形象的过程，属于再造想象。
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