下面是小编为大家整理的教师演讲稿：正己爱人（全文）,供大家参考。
教师演讲稿：正己爱人 惊蛰已过，春分未至。万物萌动，细雨如织，滋润心田，此爱无声，但有形，形之在行，爱之在仁。
作为一名普通的小学教师，我和其他教师并无二致。信奉“敬天爱人•心行合一”的训示。工作中面对着一群可爱的孩子，做着传道授业解惑的事业。之所以称为“事业”，是因为在我的理解里，师者，担负着育人育才育贤的神圣使命。既然重任在肩，惟爱惟行，施仁行范，方可不愧师职，定能不负韶华。
至圣孔子说：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。意思是：作为管理者，自身端正、做出表率时，不用下命令，上行下效，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也是无动于衷，不服从命令。作为教师，从事着育人育德的工作，肩负着成人成才的重任。大道至简，不令而学，这是我们教师孜孜奋斗的目标。这样教得轻松，学得快乐。问渠那得清如许，为有源头活水。在日常教学和生活中，定好位，立好标，勤修内功提“品质”， 苦练外功强“本领”。内外兼修，以身作则，行端立正，正己好安人。用自己端正的工作态度和娴熟的教学业务水平去征服学生求知的眼神;用自己高尚的道德品行和正确的社会价值观念，为学生竖起榜样标杆。己所不欲，勿施于人。假如我们教师都做不到、做不好示范，又如何要求学生做到、做好了？教师在教学及日常生活中的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清晰而准确地印在学生的视网膜里。教育无小节，节节是楷模，
己身正，桃李不言，何愁不令而行？
亚圣孟子云：仁者爱人；爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。是说：仁者是充满慈爱之心，满怀爱意的人；仁者是具有大智慧、充满人格魅力、善良的人；而且爱别人的人，别人也永远爱他;尊敬别人的人，别人也永远尊敬他。作为教师，担当着医人灵魂的职责，承载着教化人心的使命。以爱施教，爱在洪范，这是我们洪范与爱相伴的宗旨。播种着爱，也收获着爱，播种着幸福，也收获着幸福。种因得因，种果得果，什么藤上结什么瓜。育人育心，我爱学生，学生爱我，有了爱，便有了教育的先机。眼里有光，手中有尺，心中有爱，所有的孩子，无论家庭优劣，无论调皮文静，都十分需要教师的爱，用爱教书育人，能照亮学生的内心世界，能让学生健康成长。如果你眼冒凶光，心无悲悯，令学生闻风丧胆，唯恐避之不及，何谈尊师爱生？教师在日常教学及生活中的一颦一笑、一嗔一怒、一嗟一叹、一咏一诵，都有意无形地刻进学生的心里。栽下梧桐树,自有金凤来。你行仁施爱，爱生如子，何愁学生不敬你如父？ 耿耿园丁意，拳拳育人心，身处幽谷中，孕育兰花香。立心正己施仁，力行敬天爱人，守着一方黑土地，执起三寸白铧犁，灌之以仁德，施之以爱心，心行合一。我坚信，定能幽谷飞香，英才开颜，足以行万世师表，铸不朽师魂，在三尺讲台上直挂云帆，击水千里！
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