二年级课外书小王子内容10篇
二年级课外书小王子内容篇1
到了。咚咚咚！野猪去敲长颈鹿的门。
敲了好一会儿，没人来开门。
野猪大声问：“长颈鹿大哥不在家吗？”
“在家呢。”长颈鹿在里面答应。
“咦，在家为什么不开门？”
“野猪兄弟，你往上瞧，我新装了一个门铃。有谁来找我，要先按门铃。我听见铃响以后，就会来开门。”
野猪抬起头来，看见了那个门铃。“长颈鹿大哥，我很愿意按铃的，但你把它装得太高，我够不着。所以我还是像以前那样敲门吧。”――咚咚咚1
可是长颈鹿仍然不开门。“对不起，野猪兄弟，我知道你真的够不着。但你就不能想想办法吗？要是大家都像你这样，图省事，敲敲门算了，那我的门铃不是白装了吗？，
野猪没话说了，但又怎么也想不出能按到门铃的办法，只好嘟嘟囔囔回家去了。
过了一些日子，野猪又来看长颈鹿。这回他“哼哧哼哧”地扛来了一架梯子。
野猪把梯子架在长颈鹿门外，爬上去，一伸手，够着了那个门铃。
可是，怎么按也不响。急得野猪哇哇叫。
“对不起，野猪兄弟，”长颈鹿在里面解释说，“门铃坏了。只好麻烦你敲几下门了。”
“这怎么行！”野猪叫起来，“只敲几下门？那我这梯子下是白扛来了！”
二年级课外书小王子内容篇2
2、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍群山披上了银装。
3、空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。
4、洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。
5、雪终于停了，茫茫的田野一片雪白，房舍、群山披上了银装。雪，像一团团松软的鹅毛，把白日里被搅得一片混乱的沙滩，又铺得格外平展。
6、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖；在飘飘洒洒的弹奏中，天、地、河、山，清纯洁净，没有泥潭。
7、雪呀，多么可爱的雪呀！那么轻那么静的落下来，落下来，落在山峰上，落在田野上，落在屋檐上；白了山岭，白了大地，白了屋顶，万千枝丫，万千水晶条，成为银色的海洋里的银珊瑚。
8、夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。
9、盼望了一个冬天的雪花，下午终于飘飘洒洒、满天飞舞般降落。同事们也如孩子般奔向办公室的走廊，欣喜地用手去接冰凉的小雪花、再用盆子收拢些飘舞的小雪花。隔窗望去，天地之间因突然多了这白色的小精灵而愈发显得美丽。虽然地面只是湿漉漉的并未积雪，但是能看到雪花，我已很满足了，心里默默期盼：千万不要停，再下大一些，再大些。
10、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
二年级课外书小王子内容篇3
它们虽然都会飞，但彼此的个性却相差很大，乌鸦是一个聒噪不休、不说话就浑身不对劲的“长舌妇”；老鹰是一个沉默而脾气暴躁的艺术家；斑鸠是一个顽皮又不听话的淘气鬼。
这年秋天，它们约好一起到远方大湖去游玩。一路上大家都“叽叽喳喳”地谈自己的生活，你一句我一句的，根本不知道周围发生了什么事。
没想到，这个大湖边的树林里，有一个虎视眈眈的猎人，正张着一张好大猎网。那网大约有四幢房子那么大，网丝坚韧细密，不仔细看还真看不出来呢。
爱捣乱的斑鸠一看下面优美的景色，就像疯了一样直冲下去。老鹰却一脸不屑地说：“这么小的一个湖，哪比得上我家旁边的大海！”
“是呀！这里也没什么好看的。是谁说要到这里来玩的？”乌鸦附和着说，“如果有好吃的东西还可以！”
一说到吃，大家的肚子就“咕噜噜”地叫，都迫不及待地跟着斑鸠往下冲。猩网正在下面等着它们呢。
“这是怎么回事？”斑鸠在网里莫名其妙地大叫。
乌鸦和老鹰还没来得及想，也一同栽进了猎网。看着越挣扎就被缠得越紧的双脚，老鹰简直要气炸了。
斑鸠着急地说：“都什么时候了，你还在怨天尤人？我们赶快一起用力飞出去吧！”
它们奋力一飞，网子也跟着飞起来，但才一会儿，又落了下来。
三只鸟又为往哪里飞而吵架了。
“往东飞！”斑鸠说。
“往西飞！”老鹰说。
“往北飞会较安全！”乌鸦大喊。
大家意见纷纷，吵成一团。从此，它们再也飞不起来了。
二年级课外书小王子内容篇4
在旧时代的老北京，有这样的一群人：他们每天风里来，雨里去，烈日炎炎下还要为了生计东奔西跑，就算是在冬日腊月里，也常常汗流浃背。他们壮实的背影就像是一把伞，撑起了一个家。
这其中就有祥子——一个好强、老实，又富有理想的乡下人。他年轻健壮，没有任何不良嗜好，对未来充满了信心，他唯一的愿望就是能够买一辆自己的车，过那种自由自在、自食其力的生活，娶一个清白、能干、善良的媳妇。他认为只要自己吃得了苦，这个愿望就一定可以实现。
可现实总是与祥子的理想过意不去，现实的残酷最终使他的理想灰飞烟灭，甚至连他也不成人样，当他的愿望第一次得到实现的时候，不幸却降临了，他和看得比自己还珍贵的车一起被十几个兵捉抢了去，后来却只逃得性命，幸幸苦苦的积蓄就这样没了，幻灭的阴影逼近了祥子。
这把伞旧了。
为了车，他吃尽了苦头。被抢、被诈，无奈成亲，还没有享受到家庭的温暖却丧了妻，真心喜欢的人也被这个黑暗的社会摧残。这一路上起起伏伏，坎坎坷坷。无情的社会就像一瓢冷水，浇灭了祥子心中那一团不灭的火焰。
伞的油纸边泛了黄。
他开始怀疑这个社会，感觉“这世界并不因自己要强而公道一些”，于是曾经向上、不屈的祥子变了，他变得无赖、自私，变得沉沦自弃，吃喝嫖赌。最后沦为一个社会渣滓，一具行尸走肉，静待着死亡。
终于，这把伞破旧不堪了，只剩下骨架。
其实，在为祥子感到悲哀之外，我也很佩服他。他这一路上起起落落这么多次，其中有很多次想放弃拼搏，放弃理想，也想和别的车夫一样过得轻松，因为他们没有能力改变这个现实，空有理想难道有用吗?如今的那些“社会败类”，他们一定奋斗过，但是他们少了祥子那种不屈的精神，遇到了困难就不堪一击，最终沦落到如今的地步。但祥子不一样，他一次次用理想激励自己站起来，一次次为了自己心中的目标而拼了命的向前，但终究还是被当时社会的现实打败了。
这让我想起了如今的我们。当今的社会比起以前有着天壤之别，没有那么无情，更没有那么多不公平的事，就像我们在政治课上所学到的那样，我们的国家正在努力的维护和平。我们既然有这样良好的条件，为何不努力奋斗，去达成理想呢?
现在的社会稳定，经济也在不断发展。有学校这样的地方为我们提供教育，让我们能在这样一个好的环境中成长。在现在这个良好的社会环境中，到处都有人维护鼓励着我们。有一句话说的好，“青少年是祖国的未来，是民族的希望!”所以我们更不能辜负新中国对我们的期望。至少，我们要能够对得起自己，对得起自己的未来，做一把自己的伞，为自己遮风挡雨。
二年级课外书小王子内容篇5
初次打开《骆驼祥子》这本书，它那浓郁的古都风情立刻吸引了我，当我读到祥子因买车的梦想屡屡破灭而最终堕落，我不禁扼腕。读到祥子，我仿佛看到了自己的一点影子。
曾经，我也像祥子一样，是一个有过奋斗目标的初学者。我渴望在父亲单位一年一度的奥数竞赛中崭露头角。可是，面对父亲带回来的一张张往年的试卷，我傻了眼，与难题的搏斗令我绝望，仿佛要沉没在茫茫题海中。最终我放弃了，把那叠试卷丢在一边儿，自顾自地看电视去了。考试自然是名落孙山。记得父亲一脸阴沉地让我来看成绩，脸上皱纹是那么密集，眉头皱成了一团，我却满不在乎地“哦”了一声，看了一眼就又去玩了。此后，由于种种原因，我再也无缘该竞赛的奖项。
我曾想：这些题目这么难，本来学习就辛苦，哪里搞得好?直至认识了祥子，才发现自己是多么幼稚。祥子在现代都市白手起家，与人性的冷漠、社会的黑暗、战乱的动荡等斗争，靠着拉车和一颗纯朴的心，两次买到了车。这需要多大的毅力啊!是梦想支撑着祥子前进，梦想的毁灭就是祥子的毁灭，而当时社会环境却绝对不允许祥子这样的梦想成真，他和他的梦都被黑暗的现实击败了。
如果祥子的失败是必然的悲剧，那我们呢?我们有着优越的生活、良好的教育，没有战乱，社会光明，我们也像祥子一样有梦想，但是否像他一样倔强奋斗呢?
古今中外，与祥子相似的人有很多：王羲之每日练字笔墨染黑池水，终成一代大师;达芬奇训练画技，素描鸡蛋无数，绘画作品世界一流;华罗庚攻克难题，用去一袋稿纸，成功摘取数学明珠……祥子是不幸的特例，受到时代的局限而失败。
今后，我会坚定信念，像祥子一样拉着梦想的车驰聘于天地，怀揣梦想，砥砺前行!
我读完了老舍先生写的小说《骆驼祥子》后，心中泛起一股同情之情，里面描写了一位名叫祥自的如骆驼般勤劳的黄包车夫的辛酸故事。这部优秀的现实主义小说也是现代白话文小说的经典，书中对祥子的描写，尖锐地提出了半殖民地半封建社会的旧中国下层劳动人民的历史命运的问题。
祥子，拥有最平凡的梦想，却从未被别人所尊重过，这是他的不幸。
如今的我们都会说一个有梦想的人是值得我们尊重的，即使他生活在社会的底层，即使他的梦想无法实现，他仍然值得尊重。然而在这个时代，像祥子一样，虽生活在贫困之中但勤恳努力，有梦想有追求的还大有人在，他们甚至同祥子一样，梦想朴实简单：吃饱饭，穿件暖和的衣裳。但他们被逐渐遗忘。这，又有什么尊重可言呢!难道，所谓的尊重梦想，就只是一个口号而没有行动。
但是反过来说祥子是一个经不住生活的考验，而失去生活的人。俗话说：“路慢慢之远兮，吾将上下之求索。”他为何不再寻求新的路，而成为社会的败类?他为何不做生活的主宰者，去自谋生活呢?我想，他也是害怕了，因为他是农民出身，他受不了生活一次次对他的打击，他放弃了。所以酿成了书中的人物一直走下坡路的原因后果啊!
所以说，在以后的生活与学习中，不仅要怀揣着梦想，更要一直为着梦想努力前进这，并且抵御住来自生活上的所有困难，因为我们不是输给困难的，我们是为理想而活着的。
二年级课外书小王子内容篇6
这故事告诫我们，凡事要三思而后行，切不可轻率从事。
二年级课外书小王子内容篇7
2、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。
3、清游拟上元。撒天箕斗灿匝地管弦繁。几处狂飞盏，谁家不启轩。轻寒风剪剪，良夜景暄暄。争饼嘲黄发，分瓜笑绿嫒。香新荣玉桂，色健茂金萱。
4、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
5、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。
6、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。
7、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。
8、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。
9、初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。
10、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。
二年级课外书小王子内容篇8
2、我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。
3、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
4、一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。
5、只要人手多，石磨挪过河。
6、一根线容易断，万根线能拉船。
7、个体离不开集体，而集体同样离不开个体，也就是说集体与个体是相依相靠的，每一样东西多不能离开某一个事物而鼓励存在。
8、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。
9、一根筷子拜得断，那两根，三根，一打筷子呢？这就没办法了吧！一滴水，唯有融入大海，才永远不会干涸。
10、真诚、团结，这力量比钢铁还硬，比丝线更韧！
11、滴水不成海，独木难成林。
12、团队合作是朝着一个共同的愿景协同工作的能力，是将个人成就引领至组织目标的能力，是让普通人获得非凡成绩的动力。
13、让我们以团结的名义呼唤：乘着团结的帆船走向人生的胜利！
14、一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。
15、团队合作一开始就要建立信任，而要做到这一点的方法就是要克服一盘散沙的局面。
二年级课外书小王子内容篇9
有只鸟说：“湖边倒是有水，就是路太远了，大家看怎么办？”
白鹤说：“那好办！我们从湖边啄一条河道，水就会流过来的。”
大家都说这个办法不错，一致同意到湖边去啄河道。只有一只鸟怕辛苦，偷偷把自己头上的羽毛染上了白色，对大家说：“我老了，头发都白了！哪能干得了这些事？”
大家拿它没办法，只好让它留下了。
于是，鸟雀们开始到湖边啄河道。啄啊，啄啊，嘴都啄出血了；太��炎热难耐，差点把它们的羽毛烤焦了。实在是熬不过去的时候，它们就飞到湿润的地方去喘一喘气。就这样啄了七天七夜，终于在湖边啄出一条河道来。水沿着河道流过来。水流过的地方，草木转绿，花儿开放。雀鸟们到处飞，到处唱，真是高兴极了。
只有那只染白了头的鸟非常苦恼。它飞不高，不敢唱――怕别人笑它，便把头埋了起来。它头上的白颜色洗也洗不掉了，直到现在，人们还把它叫做“白头翁”。
亲爱的宝宝，你喜欢“白头翁”吗？为什么？
二年级课外书小王子内容篇10
一天，小云朵对大云朵说：“我们整天这样无所事事地活着也没有什么意思，不如我们干点有意义的事情吧！”
大云朵问：“我们能干什么有意义的事呢？”
小云朵说：“如今地上久逢干旱，我们就召集天上所有的朋友，大家一起努力，为大地降下一场甘霖吧！”
大云朵不屑地嘲笑他：“小傻子，那不是白白牺牲吗？你付出那么多，对你有什么好处呢？”
小云朵坦然一笑：“不管有没有好处，假如我那样做了，我就会感觉自己短暂的生命有了价值，这比庸庸碌碌地活上几百年有意义！”
大云朵可不想像小云朵一样傻，他只管继续逍遥安闲地旅行去了。
小云朵行动
小云朵想到做到。
他在天上东奔西忙，召集新朋旧友，与他们团结起来，结成一大片雨云。
他们约定：以雷鸣电闪为信号，一起化作雨水撒向大地。
地上的人们和他们的庄稼，早已忍受干旱太久太久了，正在焦渴地盼啊盼啊。
忽然，风起了，云聚了，紧接着雷鸣了，电闪了，小云朵和他的小伙伴们来了：他们化作倾盆大雨，慷慨地泻向大地。
地上的干旱解除了，庄稼、树木都显出勃勃的生气，人们都露出了开心的笑脸。
两朵云的结局
太阳出来了，地上的水分化作水气升腾起来，升到空中，又变成了小云朵。
他比先前更干净、更雪白。
那个不愿付出、只会享乐的大云朵呢，在长期的游荡中，浑身沾满了灰尘，已经丑得不成样子。
他还是那么自私，当然也就没有一个朋友，又脏又丑的他就那么孤独地在天上继续游荡……
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