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XX区基层干部队伍建设经验材料11篇

2022-03-16 00:18:09

XX区基层干部队伍建设经验材料11篇

XX区基层干部队伍建设经验材料篇1

  xx市康健街道康乐书记工作室前身为街道居民区工作指导站,于2016年1月更名成立。现有带教老师12名,其中来自高校专业师资2名,其他街道外聘优秀居民区书记3名,常驻老书记2名。工作室在做好后备干部带教培养工作基础上,坚持全天候、零距离、面对面地为基层党组织书记提供党建工作咨询服务和业务实操指导,成为社区党建工作的“智囊团”、党务工作者培训的“孵化地”、社区疑难问题的“会诊所”、党建工作经验成果的“分享堂”。

  规范运作,打好实操基本功。工作室以“培基育苗、党建督导、精耕细作、硕果有成”为宗旨,逐步细化形成了“全天候接待制度”“每日工作记实制度”“月度接待服务统计制度”“学员教育培养制度”“学员成长档案制度”等一系列严格的工作制度和规定。围绕“三带教”工作任务,即带教基层党组织年轻书记、带教新任书记和带教后备书记,传授社区工作三大“基本功”:从干活对手势,串门对口型,敲门打招呼入手,让学员敲得开门、说得上话、办得成事。

  聚焦重点,集体打磨精品课。工作室在“一对一”带教基础上,发挥工作室每个成员的经验和特长,围绕年度重点任务制定课题计划,针对性开展集体备课,打磨精品课程。近几年已打磨推出《党建工作基础台账业务培训》《居委会工作做什么,怎么做课程演示》《党建引领“三驾马车”催开小区治理之花》《基层党组织换届选举培训》《业委会的党建引领,原来可以这样做》等11个课程。

  分类指导,苗圃计划育新人。积极推进社工队伍xx“苗圃计划”,针对居民区新任职书记、后备干部等不同对象,通过“吃大锅”“开小灶”相结合的方式,探索社区工作者多元成长途径。“吃大锅”即日常工作和学习指导,提供开展工作或成长所需的必备能量和精神食粮;“开小灶”即由老书记们针对不同对象,“手把手”带工作、建档案,带思想、带作风、带能力,不断提高责任心和业务水平。

  发挥优势,深入一线督导场。工作室发挥基层党建督导功能,落实分块包干责任,加强对基层党组织的下沉指导和工作督导。根据工作要求和基层党组织及带教学员需求,工作室发挥自身优势制作工作模版,方便基层党组织尤其是党务工作新手实务操作。制作18大类48小项党建工作基础台账移交签收单,帮助书记们明晰工作职责,方便新老书记工作交接。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇2

  必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。下面是众鑫文档网小编为您推荐XX市上半年基层组织城市党建专项巡察工作汇报。

  尊敬的XX组长、各位领导:

  按照巡察要求,现将我市上半年城市党建工作特色亮点工作简要汇报如下,不足之处,请各位领导指正:

  今年以来,XX市认真贯彻落实党的十九届五中全会精神和《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》,坚持和加强党对城市工作的领导,在做强街道、做优社区、做实系统、做活治理上狠下功夫,着力构建区域统筹、条块协同、上下联动、共建共享的城市基层党建工作新格局,夯实党在城市的执政基础,推进城市治理体系和治理能力现代化。

  一、明责赋权增能,建设坚强有力的街道社区党组织。

  全市优化街道部门设置,赋予街道党组织相应职责职权,推动管理和服务力量向社区倾斜,增强街道社区统筹协调能力,推动街道社区由“行政末端”向“治理枢纽”转变。一是优化街道行政机构设置。结合街道职能定位,按照“5+3+1”模式,设置党政综合办公室、党建工作办公室、公共管理办公室、公共服务办公室、公共安全办公室等5个综合性办公室,以及党群服务中心、社会管理中心、综合服务中心,街道根据实际可自行设定1个机构,推进街道内设机构优化整合,强化基层党建、服务群众、基层治理的机构和力量。二是重心下移推动镇街权责一致。组建镇街城市运行综合指挥中心,编制镇街职责清单、公共服务事项目录清单和向上“呼应”问题清单,赋予镇街党(工)委对区职能部门派出机构负责人的人事考核权和征得同意权、镇街规划参与权和综合管理权、对区域内事关群众利益的重大决策和重大项目的建议权、对驻区单位党建述职考核的参与权等6项权力,建立职能部门和镇街履职双向考核评议制度,推动各职能部门及其派驻机构积极配合镇街调度指挥,构建镇街有“呼”部门即“应”工作格局。三是推进基层党建阵地全覆盖。按照“六室一阵地两统一”标准,建成1个市级、4个区级、311个街道社区、小区、园区、商务楼宇党群活动服务中心,构建“一公里党建服务保障圈”。落实中心工作机构,选优配齐工作人员,推行党建组织员制度,专职负责中心各项活动开展。依托“党建e家”智慧平台,实现全市党群活动服务中心互联互通,完善各项服务功能,并作为市基层党建学院实训基地。四是全面加强社区工作者职业薪酬体系建设。推行补贴转工资,出台《关于加强社区工作者职业薪酬建设的实施意见》,明确适用范围、薪酬标准、岗位等级、薪酬构成、经费来源、管理考核和社区退养人员生活补贴。比照全额事业单位管理人员工资标准,综合考虑工作岗位、工作年限、受教育程度等,实施“三岗四十级”岗位薪级序列,职业薪酬主要由岗位报酬、薪级报酬、绩效报酬、网格补贴、职业津贴、卫生费、冬季采暖补贴、住房公积金、社会保险组成,并建立健全工作岗位、服务年限与薪酬调整相适应的激励机制。

  五是多元化激励社区工作者。完善“三岗十八级”薪酬体系,将薪酬待遇与工作岗位、服务年限、专业技术职称、工作实绩等挂钩。采取“提拔一批、定招一批、推荐一批、表彰一批”的方式,17名社区书记进入街道领导班子,10名“两委”正职考取公务员或事业编,82人获评区级及以上“最美社区工作者”等荣誉称号,各级党代表、人大代表中社区工作者占比分别达到11.2%和13.6%。

  二、互联互动互融,增强城市基层党建整体效应。

  全市积极推进城市各领域党建相互融合,建立条块融合、双向用力的城市党建工作格局,不断增强整体效应,推进城市党建由街道社区的“独角戏”,逐步变成各领域党组织的“大合唱”。一是健全组织体系做活城市基层联动治理。成立市城市基层党建协调领导小组,相关职能部门为成员单位;街道成立区域大工委,吸纳驻区单位党组织负责人为兼职副书记或委员;社区成立区域大党委,吸纳小区业委会成员、物业公司党员负责人和片区民警等担任兼职委员。建立城市基层党建工作整体考核制度,与目标绩效奖励挂钩;将履行城市基层党建责任纳入选人用 人政治考察内容,推行驻区单位与街道社区双向考核。二是组建“先锋共同体”推进融合发展。按照区域统筹、优势互补原则,建立区、街道、社区三级“先锋共同体”,吸纳辖区内72家机关企事业单位、驻区央企为成员单位,驻区单位与街道社区党(工)委、驻区单位基层党支部与街道社区党支部结对共建,建立重大事项通报、重要问题互相协调制度,推进组织共建、资源共享、党员联管。三是推动驻区单位与社区党组织结对共建。推动共建单位与社区党组织签订共建协议,建立党建联席会议,落实项目认领、社区党员报到等制度;以“主题党日”为载体,组织在职党员每年至少参加1次社区党组织生活、与社区干部进行1次座谈、开展1次社区调研、认领1个“微心愿”、当1天社区志愿者等“五个一”活动。组织社区党组织走访共建单位,列出服务、需求双向清单,签订共建契约,明确服务项目、时限并进行公示,推进组织共建、资源共享、活动联办。四是积极推进军民融合党建。统筹整合军地党员力量,在全市广泛开展“服务三五家普通群众、带动十几人爱党报国”活动。突出抓好退役军人群体管理服务和作用发挥,把军属烈属、退役军人等作为军民融合党建重点联系服务对象,全市建立标准化小区党支部151个, 3.7万名党员结对联系9.5万户军人家庭,帮助解决各类问题1.3万余个,进一步推动军民融合、党群双拥、社会稳定。

  三、优化工作机制,提升党组织领导基层治理水平。

  全市聚焦城市发展难点热点问题,坚持以人民为中心,不断优化城市治理体制机制,把公共服务、社会服务、市场服务、志愿服务下沉到网格,打通联系服务群众“最后一公里”。一是深化“网格连心、组团服务”提升基层治理能力。全市划分连心网格4379个,成立4865个网格党支部或党小组,每个网格除网格长、专职网格员外,配备连心服务站长、网格协管员、网格评议员,形成党的建设、社会保障、综合治理、应急管理、社会救助“一张网”和市县镇村四级联动体系。建立走访连心全覆盖、问题诉求全收集、工作资源全下沉、分级分类全处理、服务过程全评价工作机制,整合党建、公安、民政、环保等25个部门管理服务事项,精准提供服务。如XX乡联合农商银行推出“三治”信农贷,经村党组织把关审定后,为村民提供无担保、无抵押的贷款授信,助力党员群众创业创新。二是建立城市党建四级联动体系。在街道“综合党委”、社区“大党委”基础上,成立394个网格党支部,并按照“自愿+志愿”的原则,在骨干党员家中打造342个“党群微家”党小组,构建街道“综合党委”、社区“大党委”、网格党支部、“党群微家”党小组四级城市党建工作体系,将党建服务阵地向居民楼院、党员家中延伸,激活城市基层党组织“神经末梢”,已开展志愿服务项目290个,服务居民群众4.13万人次。三是推动支部网格和服务网格“双网”融合。完善以村社党组织为核心、网格党支部为主体、片区党小组为骨干、党员中心户为前端的四级联动组织体系。大力推行“村社吹哨、部门报到”工作机制,引导驻区机关企事业单位党员参与小区治理,共建成效纳入党建考核的重要内容,1577名在职党员认领小区服务岗位,参与服务活动8107人次,形成“工作在单位、服务在小区、奉献双岗位”的良好氛围。注重发挥小区党支部作用。按照规范小区单独建、分散小区联合建、社区派人兜底建等方式,在全市383个居民小区建立小区党支部287个,选派政治素质好、群众工作经验丰富的退休党员、物业公司党员负责人、小区业委会党员主任担任居民小区党支部书记。探索建立小区党支部对业委会加强领导、对物业机构有效监督工作机制,形成党建共商、事务共管、难题共解、活动联办小区治理模式。四是激活社区党员“红色细胞”。根据在职党员和社区党员技术特长和兴趣爱好,组建320个党员志愿服务队,实施“党员志愿服务”行动计划,按照党员居住地和工作单位,对接服务全市70个社区和45家非公企业,分类开展“楼宇微服务”、“车间微党建”等活动,深入开展“日常微服务”行动,推动党员群众自愿结成帮扶对子210个,帮助解决问题800余件次。

  四、集聚各方力量,扩大城市基层党建“朋友圈”。

  全市坚持党建引领,充分调动城市各类组织和群体有序参与社会治理的积极性,集聚各方资源力量,形成社区治理合力。一是培育扶持公益社会组织参与城市社会治理。积极推进政府向公益社会组织转移职能和购买服务,以项目经费、“项目银行”、专项资金等形式给予经费支持,培育帮帮团、乐益行动公益协会、蓝天救援志愿者协会等公益社会组织。坚持党建引领,在全市11个公益社会组织建立6个党支部、23个党小组,实现党的组织全覆盖;开展最美志愿者、最佳志愿服务组织评选活动,凝聚引领公益社会组织在双创双修、公益慈善、应急救助等方面发挥积极作用。今年全市共举办公益活动500余场次,开展志愿服务5万余人次,筹集善款200余万元,帮助调解矛盾纠纷300余起,为民办好事实事1800余件。二是组建“红色管家联盟”推进社区治理创新。在街道设立社区服务指导中心,推动建立以社区党组织为核心,业委会、物业公司、共建单位为支撑的“红色管家联盟”。试行小区重大事项“四议两公开”制度、小区账目社区代管、业委会四色动态考核管理办法等机制,督促业委会充分履责。推行物业公司“红黑榜”、第三方满意度调查、“神秘客”检查等制度,倒逼物业服务融入社区治理。推行在职党员双报到、双报告、双考评,积极引导小区党员进入业委会;挖掘服务治理能手、专业技术人才等,组建“楼道管家”队伍,引导居民参与小区自治管理。推行“红色管家113工程”,由1个社区党组织牵头业委会和物业公司,1年至少帮助解决3个治理难题,今年已为19个社区解决难题75个。三是打造“红色物业”引领基层治理。实施物管党建联席会议制度,推动符合条件的物业服务企业建立党组织,开展党组织双重管理、党员双向互联。全面推行社区党组织统筹下的社区、业委会和物业企业三方共治“圆桌会议”,对小区事务进行党群民主议事;制定实施物业公司信用管理、考核激励等制度,强化社区党组织对物业评价的“话语权”,推动物业公司主动融入社区工作。积极引导国企发挥先锋示范作用,江苏福田物业对老城区零星小区、老旧小区进行组团式、集约化、规范化管理,接管老旧小区443个,服务覆盖超过10万户。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇3

  xx区教育工作党委高度重视青少年党史学习教育,结合区域内丰富的革命资源,在党建带团建、团建带队建的理念下,着力推进党史学习教材开发,打造系统化的青少年党史学习课程样本,引导青少年扣好人生第一粒扣子,推动党史学习教育进课堂、进头脑。

  整合资源,压实党史学习的厚度

  xx区教育工作党委通过组建优秀的开发团队和资深的导师团队,不断压实党史学习的厚度。组建开发团队。区教育工作党委联合区委党校、区党史研究室等单位,挑选一批历史专业功底过硬的专家学者,带领六所学校的优秀历史、思政教师,组建成xx区青少年党史学习课程资源开发团队。成立导师团队。同时,邀请开国将军后代红色宣讲团、聘请xx大学城的华政与东华马院的思政教师组成xx区中学生共产主义学校“青马工程”导师团。“党史”课程团队和导师团队以线上会议、线下交流等形式开展工作研讨,达成青少年党史学习内容与路径的共识。

  分类教学,提升党史学习的精度

  xx区教育工作党委针对不同年龄段的青少年特点,开展分类教学,实现全覆盖与聚焦重点相结合,不断夯实党史学习的深度。面向小学生,开发《xx区青少年党史学习教育指南》,由文学作品、影视作品、红色基地和40个“党史”事件组成,另附拓展延伸内容,为学生自主学习指明方向。聚焦初高中生,与华政马院合作编写《xx区青年马克思主义工程学习读本》,从理想信念、爱国情怀、责任担当、奋斗精神四个维度搭建课程体系,作为区共产主义学校的区级课程。围绕共青团历史、共青团改革等主题,开发录制xx共青团“云团课”视频课程,供广xx员青年和入团积极分子在线学习。目前,《xx区爱国主义教育读本》红色篇和历史文化篇正在紧锣密鼓地开发中。开展知识竞赛。通过开展“加强‘党史’学习,传承红色基因”知识竞赛,促进学生悦读“党史”、走进课程。在“xxxx教育”微信公众号上推出“党史”知识竞赛,学生在参与线上竞赛的基础上,组织线下“党史”知识竞赛复赛和决赛。

  实践探索,拓展党史学习的广度

  xx区教育工作党委为进一步引导青少年知史爱党、知史爱国,鼓励青少年走出校门开启社会实践之旅,感悟在中国共产党带领下,家乡发生的变化,不断拓展党史学习教育的广度。开展“党史”红色寻访。区教育工作党委充分利用xx红色资源、长三角G60科创走廊等,开发“红色之旅”路线,制作xx区青年党史学习教育红色地图,包含7家社会实践基地和10家爱国主义教育基地,组织青少年开展“行走xx、行知xx、行通中国”系列寻访,用脚步丈量红色大地。讲述“党史”红色故事。开展“云间少年说”宣讲活动,从青少年的视角讲述xx少年、xx校史、xx发展,如xx小学用活校内红色资源,开展“我们的抗日小英雄——夏秋生”主题班会,策划“听党员爷爷讲故事”活动,学生们把听到的红色故事、自身感想写在“红色日记本”上,并在班级间轮流传阅。又如xx二中挖掘校内红色资源,开展《“党史”在校园,我是讲解员》活动,讲述侯少裘烈士的光辉一生,特别是在母校xx二中的革命经历,引导学生传承红色基因,争当新时代好少年。展示党史学习成果。开展“赓续红色基因,传承家国情怀”“党史”风采展示活动,以“走近一个人、知晓一群人、了解一段史、共读一本书、信仰一种精神”为主线,展示xx区青少年党史学习的风采和成果,弘扬红色精神,厚植爱国情怀。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇4

  后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。下面是呢子范文网小编为您推荐XX党委支部抓基层意识形态主体责任工作总结

  2021年,X党委深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,以党的十九大及历次全会精神和习近平总书记重要讲话、指示批示精神为指引,坚决落实X集团、X各项工作部署,按照《X集团有限公司党委意识形态工作责任制实施意见》有关要求及公司年初意识形态工作安排,严格落实党管意识形态原则,牢牢把握正确政治方向,以开展党史学习教育为抓手,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,切实推动“六专行动”走深走实,不断深化巡视整改主体责任,有效发挥党委把方向、管大局、保落实作用,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。现将公司2021年意识形态工作情况总结汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)加强党的领导,落实意识形态主体责任。一是完善工作机制,明确主体责任。制定完善《X集成党委意识形态工作责任制实施细则》,将意识形态工作作为党的建设重要工作内容,纳入党建工作责任制考核,与生产经营工作同部署、同落实、同检查、同考核。二是开展专项督查,推进整改落实。对照《X集团 2021 年意识形态工作专项督查清单》,印发《X关于开展2021年意识形态工作专项督查的通知》,对于X大方面X项具体要求进行排查,覆盖X个党委、X个党支部,推动整改问题X项。三是落实定期报送机制。公司党委全年两次研究研判意识形态工作情况,定期向X集团党委报送落实意识形态工作报告,形成了两级党组织联动落实、责任部门组织协调、有关部门分工负责的工作格局。

  (二)加强学习教育,夯实意识形态理论基础。一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,制定2021年专题学习重点内容安排和党史学习教育专题学习计划,建立传达学习台账。2021年共开展“第一议题”学习X次、理论学习中心组学习X次,举办读书研讨班X次。二是以开展党史学习教育为重要抓手,深入学习贯彻习近平总书记关于党的历史的重要论述,发放规定《论中国共产党史》等指定书目X册,购置《党的十九届六中全会<决议>学习辅导百问》及党史有关书籍131本,引导党员群众树立正确的党史观。三是创建X学习教育模式,通过“诵、观、述、体、思”多种方式,原原本本诵读学、开设理论课堂观看学、开展“一人一故事”党史接力讲述学、红色资源体验学、撰写心得思考学,让学习教育融入日常“活”起来。党史学习教育以来,公司党委把红色资源作为生动教材,组织党员职工群众赴XX等红色教育基地开展“实景课堂”X次,共累计参观学习达201人次。

  (三)加强制度建设,理顺意识形态管理机制。一是制定完善《X重大突发(危机)事件新闻发布管理办法》、《X有限公司新闻舆论工作管理办法》、《X有限公司新闻发言人和新闻发布制度》、《X舆情应对实战技法等管理办法》;二是完善舆情监测机制,定期报送《X集成舆情风险监测表》、《X集成舆情监测关键词汇总表》和《专项清理工作表》,对公司新闻舆情进行实时监测;三是完善新闻发言人制度,明确公司分管领导为公司新闻发言人,所属各单位、重点项目分别设置新闻发言人,建立新闻发言人台账,对新闻舆情实施动态管理;四是积极开展舆情应对培训,参加X集团、X集团相关舆情培训工作,通过X集团“四力”培训,组织公司总部及各分子公司共计X人参加X集团组织的新闻宣传培训,对新从事舆情应对岗位工作人员做到了岗前培训、宣传工作交底;五是制定《X有限公司突发事件应急预案》,在全公司范围内开展舆情事件应急处置演练并提交重大突发(危机)事件应急处置演练报告和突发事件信息报送表。

  (四)加强阵地建设,提升意识形态品牌宣传。完善《X微信公众号建设与管理工作实施办法》,加强对公司各类意识形态阵地的管理,开展加强公司宣传阵地和人员管理排查,各分子公司报送自有媒体阵地信息统计表,对微信群、QQ 群、个人自媒体等载体进行管理,强化职工政治意识,始终旗帜鲜明地拥护党的领导,始终与党中央保持高度一致,时刻警惕错误思潮,不断强化与错误倾向作斗争的意识,全面提升舆论宣传管控水平,开展专项清理工作X次,加强网络阵地管理,规范职工网络行为,在“七一”等重要节点做好网络舆情防控工作,加大高质量发展正面宣传力度。全年累计在公司官微发布新闻稿件X篇,X集团官网、官微发布X篇,X篇宣传报道被中国建筑媒体刊载X篇报道在省级、地方、行业和其他媒体转载,...篇宣传报道在中央新媒体刊载,在持续发声中不断提升企业的社会影响和品牌形象。

  (四)加强文化铸魂,提升意识形态发展合力。一是有效发挥工会的桥梁、凝聚、助力和服务作用。召开了公司X大会,```设立女职工驿站、开展...等活动,广泛开展插花艺术沙龙等群众文体活动..项,切实提升职工幸福感,打造和谐企业文化氛围。二是提升团组织的引领力和服务力。广泛开展...等活动,不断激励和引导广大团员青年为公司“一最五领先”战略举措贡献青春力量;三是强化央企责任,主动融入服务大局。先后.....。

  二、存在的问题

  2021年,X意识形态领域呈现出主旋律响亮、正能量强劲的积极向好态势,但工作中也还存在需要进一步总结提升的地方,主要表现为:

  (一)在思想认识层面。个别分子公司对意识形态工作极端重要性、紧迫性的认识程度有待进一步提高。

  (二)在主动参与层面。部分职工对做好意识形态工作的主动性、针对性意识还不够强。

  (三)在丰富载体层面。落实意识形态工作责任制的方式方法有待进一步丰富。

  三、下一步工作措施

  (一) 进一步落细党管意识形态工作责任

  认真贯彻落实党中央关于意识形态工作的决策部署,按照X党委工作要求,牢牢把握党管意识形态工作原则和正确的政治方向,严守政治纪律、组织纪律和宣传纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)进一步健全意识形态长效工作机制

  始终将意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子和领导干部目标管理,切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根,形成常态、长效工作机制。

  (三)进一步创新意识形态工作方式方法

  坚持把强化党的理论武装作为意识形态工作的根本任务,不断创新拓展宣传渠道,强化“学习强国”成效,利用新媒体将企业宣传与意识形态学习热点紧密结合,用大量鲜活、贴近职工群众、富有生命力的生动实践案例去引导职工群众,运用新的话语表达方式与职工群众进行平等交流,让受众爱听爱看,产生共鸣,从而让意识形态工作动起来、活起来、更接地气。

  (四)进一步加强意识工作形态阵地管理

  全面加强公司各类意识形态阵地管理,严格规范员工网络行为。细化考核,加强督促指导,优化考评机制,增强总部各部门、各分子公司做好意识形态工作的主动性、针对性。建立健全本单位意识形态工作责任制追究机制,对违反相关规定的党员、干部,依规依纪追究责任。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇5

  坚决扛起管党治党主体责任,带头运用监督执纪“第一种形态”X次,带动全县运用“第一种形态”XXXX人次,下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的XX县委书记抓基层党建工作年度述职报告,希望大家喜欢。

  现就20xx年抓基层党建工作述职如下。

  一、问题整改情况

  一年来,对照XX市委指出的深入学习好习xx新时代中国特色社会主义思想、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、推动经济高质量发展和全面从严治党向基层延伸等X个方面问题,我严格履行第一责任,始终坚持严抓整改不松劲,多次专题研究整体推进,带头深入基层狠抓落实,直奔村、社区、企业、学校等调研指导 XX次,推动问题全面整改到位。

  二、履职情况

  一是突出政治建设,坚决做到“两个维护”。始终把做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,健全完善学习教育、路径实践、成果巩固等机制XXX余项,举办专题培训、学考测试、集中宣讲XXXX余场次,教育引导全体党员干部坚守政治忠诚、坚定政治立场,不折不扣落实XX市委XXX部署,确保各项工作始终保持正确方向。

  二是提升政治能力,注重抓党建引领重大任务落实。压实各级党组织特别是基层党组织推进落实的政治责任,始终把疫情防控作为重大政治任务,坚持“早、快、细、实”的思路理念和标准要求,X万名党员干部常态下沉、X万名志愿者常态坚守,牢牢掌握工作主动权。统筹常态化疫情防控和经济社会发展,主要经济指标逆势上扬、增速位居全市前列。全面推进城市“一张网”改革,抓好农村、城市“党建+物业”建设,X万余件群众急难愁盼事项及时有效解决,基层治理能力和水平明显提升。

  三是强化政治功能,持续提升组织力。深度运用党建智能管理系统抓规范、抓落实,帮助基层执行好基本制度、开展好基本活动,练好“基本功”;“三有”非公有制企业和全口径社会组织实现了党的组织和工作全覆盖;“双千计划”累计引进XXX名研究生、 XXXX名大学生到基层工作,村级后备力量达到XXXX名;建立“三位一体”新机制,推动村级集体经济发展跑出“加速度”,全县 XXX个村集体年收入全部达到 10万元以上,增拨X亿元大幅提高村(社区)干部报酬,XX个软弱涣散基层党组织摘帽。

  四是严守政治规矩,推动全面从严治党向纵深发展。坚决扛起管党治党主体责任,带头运用监督执纪“第一种形态”X次,带动全县运用“第一种形态”XXXX人次,问责管党治党责任落实不力的党员领导干部XXX件XXX人、处分 XX人。查处违反中央八项规定精神等问题XXX件 XXX人,处分 XXX人。持续推进基层减负,文件、会议同比减少XX%、XX%。保持惩治腐败高压态势,立案审查调查 XXX件,处分XXX人,移送司法机关XX人。坚决整治群众身边腐败和作风问题,查处扶贫、民生领域损害群众利益问题 XXX件、处分XXX人。

  三、存在问题及原因

  通过认真查摆、对照反思,工作还存在一些差距和不足:

  一是政治站位还不够高。对党的创新理论、党中央决策部署和XX市委工作要求的学习领会还不够透彻,解放思想、更新观念、开拓创新还不够。

  二是基层党建责任压力传导还不到位。深入基层专题调研较少,对基层党建工作指导和提炼还不全面,党建工作品牌效应、示范效应、引领效应发挥还不充分;教育引导全县各级党组织和党员干部深刻认识疫情防控的严峻复杂形势还不够;抓党建促高质量发展的体系还未全面有效建立。

  三是基层党建规范化建设不够有力。对新时代基层党建工作的系统性、复杂性、艰巨性认识还不够全面,提高基层党建工作质量的针对性措施还不多,严肃党内政治生活的制度执行还不够到位,在推动支部建设标准化、组织生活经常化、党员教育规范化方面的措施不够精准。

  四是基层社会治理能力有待提升。对基层社会治理的新形势新特点新问题研究不够深入,将法治思维和法治方式融入基层治理实践还需加强,基层治理与基层党建结合不够充分,一些基层党组织引领治理、推动发展、服务群众的作用发挥不明显,一些基层干部能力素质与新时代新形势新要求还有一定差距。

  五是推进全面从严治党力度还不够。全面从严治党压力传导还不到位,跟踪落实的力度还需加大,一些基层党组织在“最后一公里”打了折扣,有时对党员干部教育监督管理还存在“宽、松、软”的现象,不想腐的堤坝筑得还不够牢,形式主义、官僚主义问题还未彻底根治,作风不实的问题还不同程度存在。

  四、下一步打算

  我们将认真贯彻此次会议精神,不折不扣从严抓好落实。

  一是始终把政治建设摆在首位。教育引导全县进一步深化思想认识、提高政治站位,把党的领导、党的建设落实到各领域、各环节,增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,认真学习贯彻党的十九届五中、六中全会精神,坚决贯彻党中央决策部署和XX市委工作要求。

  二是坚持不懈抓基层打基础。压实基层党建工作责任不松劲,坚持“书记抓、抓书记”,持续补短板、强弱项、固根基,常态化选优配强乡镇(街道)领导班子和村(社区)党组织书记、系统化开展素质能力提升培训、精准化整顿软弱涣散基层党组织、全方位强化基层基础保障,努力建设组织力更加强劲、战斗力更加充盈、政治功能更加凸显的新时代基层战斗堡垒。

  三是全面提升基层治理效能。持续提升党建引领水平,建立健全党组织领导的、自治法治德治相结合的基层治理体系,推动基层治理能力、治理方式、治理结构优化升级,全面提升党建引领基层治理的效能和质量。

  四是夯实工作作风。履行第一责任人责任,推动全面从严治党向基层延伸纵深发展,巩固反腐败斗争的压倒性胜利,持之以恒转作风、锲而不舍抓落实,努力营造风清气正、干事创业的良好氛围。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇6

  xx区教育工作党委高度重视青少年党史学习教育,结合区域内丰富的革命资源,在党建带团建、团建带队建的理念下,着力推进党史学习教材开发,打造系统化的青少年党史学习课程样本,引导青少年扣好人生第一粒扣子,推动党史学习教育进课堂、进头脑。

  整合资源,压实党史学习的厚度

  xx区教育工作党委通过组建优秀的开发团队和资深的导师团队,不断压实党史学习的厚度。组建开发团队。区教育工作党委联合区委党校、区党史研究室等单位,挑选一批历史专业功底过硬的专家学者,带领六所学校的优秀历史、思政教师,组建成xx区青少年党史学习课程资源开发团队。成立导师团队。同时,邀请开国将军后代红色宣讲团、聘请xx大学城的华政与东华马院的思政教师组成xx区中学生共产主义学校“青马工程”导师团。“党史”课程团队和导师团队以线上会议、线下交流等形式开展工作研讨,达成青少年党史学习内容与路径的共识。

  分类教学,提升党史学习的精度

  xx区教育工作党委针对不同年龄段的青少年特点,开展分类教学,实现全覆盖与聚焦重点相结合,不断夯实党史学习的深度。面向小学生,开发《xx区青少年党史学习教育指南》,由文学作品、影视作品、红色基地和40个“党史”事件组成,另附拓展延伸内容,为学生自主学习指明方向。聚焦初高中生,与华政马院合作编写《xx区青年马克思主义工程学习读本》,从理想信念、爱国情怀、责任担当、奋斗精神四个维度搭建课程体系,作为区共产主义学校的区级课程。围绕共青团历史、共青团改革等主题,开发录制xx共青团“云团课”视频课程,供广xx员青年和入团积极分子在线学习。目前,《xx区爱国主义教育读本》红色篇和历史文化篇正在紧锣密鼓地开发中。开展知识竞赛。通过开展“加强‘党史’学习,传承红色基因”知识竞赛,促进学生悦读“党史”、走进课程。在“xxxx教育”微信公众号上推出“党史”知识竞赛,学生在参与线上竞赛的基础上,组织线下“党史”知识竞赛复赛和决赛。

  实践探索,拓展党史学习的广度

  xx区教育工作党委为进一步引导青少年知史爱党、知史爱国,鼓励青少年走出校门开启社会实践之旅,感悟在中国共产党带领下,家乡发生的变化,不断拓展党史学习教育的广度。开展“党史”红色寻访。区教育工作党委充分利用xx红色资源、长三角G60科创走廊等,开发“红色之旅”路线,制作xx区青年党史学习教育红色地图,包含7家社会实践基地和10家爱国主义教育基地,组织青少年开展“行走xx、行知xx、行通中国”系列寻访,用脚步丈量红色大地。讲述“党史”红色故事。开展“云间少年说”宣讲活动,从青少年的视角讲述xx少年、xx校史、xx发展,如xx小学用活校内红色资源,开展“我们的抗日小英雄——夏秋生”主题班会,策划“听党员爷爷讲故事”活动,学生们把听到的红色故事、自身感想写在“红色日记本”上,并在班级间轮流传阅。又如xx二中挖掘校内红色资源,开展《“党史”在校园,我是讲解员》活动,讲述侯少裘烈士的光辉一生,特别是在母校xx二中的革命经历,引导学生传承红色基因,争当新时代好少年。展示党史学习成果。开展“赓续红色基因,传承家国情怀”“党史”风采展示活动,以“走近一个人、知晓一群人、了解一段史、共读一本书、信仰一种精神”为主线,展示xx区青少年党史学习的风采和成果,弘扬红色精神,厚植爱国情怀。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇7

  基于xx“三个百年”区位优势、“三区融合”发展战略,xx区教育工作党委积极开展党史学习教育,推进红色课程融入中小学生思想道德教育实践,坚持和加强党对教育的全面领导,着力构建内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的“三全育人”立德树人新体系,深度推进“学生人格成长培育工程”。

  聚焦区域大中小一体化推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”课程xx,让党史学习教育的历史认同更“深”

  研:探索课堂教学模式。在课堂教学实践中,区教育工作党委根据学生的认知起点和时代特征,建立起“读、析、思、行”的教学模式,即“研读原著、分析资料、思考问题、付诸行动”,取得了中国特色社会主义理论融入思想政治学科课堂实践的初步成效。

  编:实施配套课程。对中国特色社会主义理论核心课程群进行了系统化研发,弥补了国内相关教材空白点。包括教师本体性知识培训、课堂教法指导、社会实践与活动型学科课程开发指导等师训课程,以及针对学生开设的融入社会主义核心价值观的法治课堂、时事课堂、模拟参与课堂等。

  讲:开发系列读本。区教育工作党委积极结合党的十八大和十九大精神的学习要求,编写出版了对习近平新时代中国特色社会主义思想及社会主义核心价值观等重要理论的常识读本、教学资源手册等,在全市乃至全国形成一定影响力。

  拓:外延思政课教学方式。在尊重学生主体地位的前提下,区教育工作党委积极开展青年共产主义学校、团校、红色主题研学旅行和寻访等活动,从感受实践增进体验,向探访研究增强理解转变。立足课堂时政演讲与时政知识竞赛平台,提高师生的时政修养。综合运用模拟新闻发言人、模拟政协提案、模拟情景表演等多种课堂表现形式,提升课堂教学实效。

  聚焦生命教育人文精神基地开发,让党史学习教育的思维能力更“明”

  亮一条主线:讲中国故事,立文化自信,树中国精神。在落实人文精神中推进生命教育,做好学生成长发展的领路人;把社会主义核心价值观落小落细落实,推进学生综合素质评价;借助基地的力量,落实德育指南,推进五育并举。

  搭一个螺旋形上升的认知平台:针对三个学段学生不同的身心特点与学习需求,小学阶段以讲述故事明事迹为主,注重内容的可读性与生动性;初中阶段强调让学生体悟人物精神,注重审美情趣和价值认同;高中阶段强调课题研究悟哲理,注重让学生学会理性思考和研判。

  定四个指向:指向科学精神、革命精神、民族精神和时代精神,有不同的场馆相对应,每一板块有各自的教育目标。例如学生在控二小学院士馆通过研学形成理性思维方式,从而感悟对待生命的求真态度;学生通过对雷锋精神的解读,理解生命的意义,从而夯实理想信念,扣好人生第一粒扣子;学生在学于漪、吕型伟事迹中认识生命的价值,勇于开拓、善于创新,树立属于本民族的文化自信。

  聚焦“寻找红色基因”社会实践课程开发,让党史学习教育的历史担当更“强”

  发挥xx红色资源优势,开展“寻访红色记忆”社会实践。组织各中小学用好滨江初心起航地、国歌展示馆、《共产党宣言》展示馆等资源,讲好xx百年红色工人运动史、xx改革创新的发展史,讲深从“近代工业摇篮”走向“双创示范基地”的卓越历程,激活红色细胞,传承红色血脉。

  研发小学生户外城市行走图谱,体验城市文化。研发《城市行走》课程,以xx为中轴,从武进路至鲁迅公园,涵盖两侧支马路和旧里巷,保留着鲁迅纪念馆、李白烈士故居、瞿秋白故居旧址等红色文化遗址57处。以雏鹰假日小队为单位,学生自行设计出行路线,徒步红色一公里,审视城市百年的历史、文化,真正融入并深深地爱上这个城市。

  打造校本红色课程,让学生感受时代变迁。以xx小学校本红色课程《申江钟声》为例,课程设计系列寻访活动,开展“屋顶上的世界”——探访石库门市井生活、“发现城市之美”——行走xx江沿岸,感受滨江的历史文化风貌、“衣食住行乐”——走近xx人的生活。通过文本阅读、视频观看和实地考察,知晓xx省井生活样态,感受改革开放四十年来巨大变迁,激发对传承并发展这座美丽城市的美好梦想。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇8

  今年x月份,我当选为xx老干部党支部书记,突出党建工作对老干部日常工作的引领作用,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,围绕x委、x委组织部和局党组工作要求,组织党员干部集中学习,开展规定动作,现将具体情况汇报如下:

  一、加强思想政治建设,强化学习教育,提升党员素质

  一是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务。组织党员干部采用自学、送学上门等多种形式学习党章党规,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,学《思想纲要》和《论述摘编》,引导党员干部原原本本学报告、学党章、悟原理。二是扎实推进主题党日工作。完善每周五党员学习日和集中学习制度,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的各项规章制度、书籍以及各级会议、文件精神,共组织集中学习x次,上党课x次。三是创新载体强化党员党性教育。引导广大老党员干部观看《榜样4》《最美奋斗者》等宣教片,组织部分条件允许的老党员利用两微一端、“灯塔-党建在线”、“学习强国”学习近平台进行学习,有力的推动了学习教育。

  二、突出基层组织建设,健全完善制度,打造党员队伍

  一是健全完善制度,层层夯实责任。出台党建工作责任、党员管理等制度6项,进一步明确党支部委员会职责,各委员分工明确,协同办公。二是认真落实“三会一课”制度,严肃党内政治生活。开展经常性的支部活动,不断完善和改进“三会一课”和民主评议党员制度。开展党员组织关系排查,实现党员教育管理全覆盖。

  三、扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作

  (一)规定动作做到位

  xx老干部党支部老干部党支部现有党员x人、离休干部x人,他们中年龄最大的x岁,年龄最小的x岁,平均年龄将近x岁,但“不忘初心,牢记使命”主题教育开展以来,老党员们克服身体、家庭等等方面的困难,坚持规定动作做到位,规定项目不拉漏,扎实推进活动的开展。

  1、主题活动动员会。根据主题教育小组及局党组安排,老干部党支部于x月x日在老干部活动中心召开“xx老干部党支部‘不忘初心、牢记使命’主题教育工作会”,支部书记xx作了讲话,对本支部“不忘初心、牢记使命”主题教育工作进行了部署安排,对主题教育工作提出了明确的目标和要求。党组成员、副局长xx列席会议,对后续工作提出了明确的要求,对工作中的难点、要点做了归纳。

  2、重温入党誓词。活动中,全体党员佩戴党徽亮明党员身份,面对鲜红的党旗,庄严地举起右拳,精神饱满、铿锵有力地重温入党誓词,铮铮誓言传递出老干部们心中对党的无限忠诚。

  3、交流座谈会。根据活动要求,组织广大老党员就如何践行“不忘初心、牢记使命”开展了深入交流。交流座谈会上,老党员们,积极发言,纷纷表示,退休不退岗,离职不离岗,在“新”的岗位上以新的身份去发挥余热,为xx的发展继续增砖添瓦。

  (二)创新动作不能少

  xx老干部党支部在完成“规定动作”的同时,自主创新,针对支部人员年龄大、身体弱等情况,自主“创新动作”,为活动的开展注入活力。

  1、两两结对,送学上门。为更好的组织广大离退休干部开展“不忘初心,牢记使命”主题教育的学习,老干部党支部联合局机关支部部分青年干部开展“两两结对、送学上门”活动。x月x日老干部党支部x名身体素质好的老党员和局机关支部x名青年干部分别为x名行动不便、不能及时参与党支部的集中学习的老党员进行了“送学上门”。

  2、自选读本,互相交流。在征求广大党员的意见,老干部党支部利用上级党委拨付的工作经费,为每一名离退休老党员购置《傅雷家书》、《之江新语》等学习读物,并举办读书会互相交流学习体会

  (三)整改落实边查边改,整改到位

  坚持整改落实全程实施,确保实效。坚持边学边查边整改,立查立改,对查摆出的问题明确责任,确保件件有落实。党支部专题组织生活会不流于形式,不拘于材料,批评和自我批评不讲套话,不讲客气话,有力地推动了支部工作的开展。

  四、存在的问题及下步打算

  鉴于老干部党支部党员的自身情况,存在部分党员活动的参与度不高等问题,下部我们将仅以转变工作思路,创新求变,调动广大老党员的学习积极性,推动老干部支部工作更加有效地开展。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇9

  xx区xx镇党委坚持把解决问题、推进社会治理现代化作为衡量“党史”学习教育成效的重要标尺,学习贯彻习近平总书记关于“坚持将非诉讼纠纷解决机制挺在前面”重要指示精神,认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,不断深化“非诉村居”创建活动,牵住“牛鼻子”、下好“先手棋”、织密“防护网”,全面推进“非诉村居”创建工作落地落实,不断增强社会治理的前瞻性、主动性和有效性,加快推进基层社会治理现代化。

  牵住“牛鼻子”,建立“指挥部”

  抓关键少数,强示范引领。压实各级党组织和书记社会治理主体责任,将基层社会治理工作纳入党支部重点工作,同部署、同推进、同落实。抓系统协调,促纵深推进。坚持在党史学习中汲取奋进的智慧和力量,成立由镇党委书记任组长的镇市域社会治理工作领导小组,建立工作专班,下设1个办公室和多个专项工作组,办公室作为“发动机”抓统筹协调,工作组作为“作战部”抓好工作落实,全面推进“非诉”村居创建工作落细落实。抓督导考核,提创建质效。将党史学习成效纳入综合考核体系,根据“非诉村居”创建工作细化制定各级村居党支指标,将考核结果与年终奖励、评优评先、职级晋升等挂钩,确保创新创建工作在基层取得实效。

  下好“先手棋”,打开“突破口”

  全力以赴抓好源头防范。将基层社会治理工作与党史学习教育紧密结合,坚持实事求是,进一步强化诉源治理,纵深推进12个村居“非诉站”xx,打造自治、共治、德治、法治“四治一体”基层社会治理实践新载体,积极培育村居“法律明白人”“法治带头人”队伍xx,坚持把非诉调解挺在诉讼前,推动形成多元纠纷化解工作机制,促使矛盾纠纷不出埭、不出村。以点带面夯实基层自治。积极发挥群众在市域社会治理中的主体作用,依托覆盖全镇77个巷邻坊党群服务点,打造学习教育集中点、民生事务受理点、村民自治议事点、社情民意反映点、代表委员联络点、志愿公益汇聚点、综治平安守护点“七点合一”的基层党群阵地,推动民事民议、民事民办、民事民管,及时化解矛盾纠纷。

  织密“防护网”,打好“主动仗”

  当前,xx镇正处于快速转型发展期,土地征用、宅基地审批等方面的矛盾纠纷较多。镇党委推动学习教育、服务群众有机融合,深化人民调解“出诊法”,坚持维稳工作重心下移,将“实现早排摸、早知道、早出诊、早解决”作为“人民调解出诊法”的目标;完善“一听二攻三调四书五访”的五步特色“出诊”法,变被动“门诊”为积极“出诊”,始终站稳群众立场,打通服务群众“最后一公里”。狠抓决策风险评估,坚持控源头、治末病、防未然,积极推进重大事项实现风险评估,发挥政府专职律师作为政府决策合法、合规性审查的“主力军”作用,深度参与政法决策、社会治理等各项事务,提前预测化解矛盾纠纷,以法治推动基层治理体系和治理能力现代化。

XX区基层干部队伍建设经验材料篇10

  贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。下面是众鑫文档网小编为您推荐2022年XX局机关党委上半年抓基层党建述职报告。

  一、加强理论学习,坚定理想信念

  落实中央和市委、党组关于意识形态工作的决策部署,始终把政治建设放在第一位,将意识形态工作作为支部的重要内容,及时传达学习党中央关于意识形态工作的要求,按照市总党组关于意识形态工作的决策部署,通过按照计划学、突出重点学、多种形式学,采取集中学习、学习强国、印发资料、微信、微党课,参加机关党委组织的答题、观影、观展、应知应会测试等方式,围绕宣传贯彻党的理论和路线方针政策组织好集中学习,开展好研讨交流。深入开展党史学习教育,组织干部职工参加迎庆“七一”系列活动,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神,学习市委有关会议精神学习先进典型事迹和警示教育案例,并引导鼓励党员多学习、多思考、多领悟、多联系工作,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  二、加强队伍建设,发挥先锋作用

  落实“三会一课”制度和民主集中制。半年来召开支部会议、讲党课、主题党日、党员大会、观影观展等活动共36次。落实组织生活会和党员民主测评制度,做好支部换届大会工作。建立支委和干部党员、职工党员联系制度,促进共同提高、共同进步。丰富主题党日活动,及时报送党建信息,按时缴纳党费,按规定使用党费,做好与基层党组织共建活动。

  加强党员教育管理监督。坚持教育为先、预防为主的原则,传达有关通报精神和有关制度规定,积极组织干部职工参观警示教育主题展、观看警示教育片,做到警钟长鸣。对有苗头性的问题,及时开展谈心谈话,不断增强纪律意识规矩意识。做好帮扶干部的教育工作。

  传递党组织温暖。在疫情一级响应期间,组织办公室留守人员第一时间为下沉社区的同志送去防寒防疫物品,传递党组的关心关怀;在第一批下沉社区同志撤回时,我对继续留守社区的同志逐一走访,送去慰问品的同时,转达机关党委的关心和要求。对支部党员群众家里发生重大变故,都会到户慰问,送去党组织的温暖。

  三、开展特色活动,发挥堡垒作用

  突出脱贫攻坚,做好挂牌督战村共建和结对认亲工作。积极与对口帮扶村开展支部共建活动,根据其需求,对村党支部活动室进行修缮,帮助销售村农副产品价值4万余元,开展“助学、助残、助困”活动,让残疾人、学生和特困家庭充分感受到党和政府的关怀和关爱。在去年春节前夕,组织支部党员为结对认亲户书写汉藏双语新年寄语和捐赠新年红包。

  突出活动主题,增强支部凝聚力。开展支部“小建议、小课堂、小讨论、小谈心、小问候”活动,进一步凝心聚力、鼓励创新,已有7项建议被采纳并实施。在《XX市垃圾分类条例》实施之际开展垃圾分类志愿宣传,在决胜脱贫攻坚之际组织观看脱贫攻坚展,在党史学习教育过程中,开展走长征路活动,不断提高党员主题党日参与度,增强奉献精神、奋斗精神,发扬先锋示范作用,引导党员树立每名党员就是一面红旗的意识,提高党支部的凝聚力战斗力。

  二、存在的主要问题和努力方向

  一是学习还不够深入、工作还不够主动。对于党建工作的系统性学习还不够,部分党员干部对意识形态工作的重要性认识不足,存在“重业务轻思想工作”的现象,主动学习还不够特别是在党建实务的学习上缺乏整体性和主动性,用党的创新理论指导实践上还存在差距。工作中还不够主动,还存在靠培训时学、按规定动作完成的思想,存在用时再学、用时再查、用时再请教的实用主义现象,缺乏以时不我待的精神主动自学、主动研究、主动向先进部门学习。

  二是标准还不够高、要求还不够严。在七种能力建设特别是群众工作能力、改革创新能力上还有差距,作风还不够扎实,狠抓落实的韧劲还不足,工作标准上还没有瞄准前列、先进。工作用心用力不够,把工作做在日常、做在经常还有不足。在提升党员素质、转变工作作风的招法不够有力,为旗誓夺的勇气不足,在引导党员干部学先进、赶先进,发扬奋斗精神、奉献精神上还有不足。

  三是创新意识还不够强、工作效果还不够明显。面对支部党员数量多、党员受教育程度不同、职工党员年龄偏大、干部工作量大等实际情况,还存在完成常规动作是硬任务、创新工作是软指标的思想,在围绕服务中心凝聚党员力量、调动党员积极性主动性的载体还不够丰富,党员先锋模范作用和支部战斗堡垒作用不够明显。

  下半年,XX党支部将重点在以下三个方面用心加力:

  一是继续提高政治站位。切实把意识形态工作作为支部工作的重中之重的工作,坚持党管意识形态,教育支部党员保持正确的政治立场、政治原则、政治方向,发现支部党员干部倾向性、苗头性问题及时提醒,加强对党员的政治纪律政治规矩教育,加强意识形态安全理念教育,强化信息的审核,严把政治方向和价值取向,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

  二是继续加强理论学习。引导支部党员学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,学习习近平总书记对意识形态工作的重要论述、学习中央和市委的有关要求,抓好学习计划落实,通过多种形式,加强党的创新理论学习,加强思想政治工作,不断提高支部党员的学习自觉性,不断推动学习往实里走、往深里走、往心里走。

  三是继续推进党建工作规范化。加强党务工作业务学习,加强支部党建基础性工作,规范支部制度运行,落实“三会一课”制度和民主集中制,做好工作手册记录,丰富支部主题党日活动,促进党建工作和业务工作相融合,提升党员修养,调动和发挥党员的先锋模范作用。

 

 

XX区基层干部队伍建设经验材料篇11

  XX公司团委下设XX、XX、XX个团(总)支部,设兼职书记XX人,35岁以下青年XX名,分布在xx、xx、xx、xx、xx等XX个一线项目,XX个市县及非洲地区。

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