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酒活动方案策划6篇

2023-06-26 17:50:26

酒活动方案策划6篇酒活动方案策划篇1一、活动主题展亲子才艺,促家校共建二、活动目的通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐下面是小编为大家整理的酒活动方案策划6篇,供大家参考。

酒活动方案策划6篇

活动方案是在决定开展这一次活动后而需要写的,一份活动方案制定的好,在接下来的活动中起到很大的作用,以下是小编精心为您推荐的酒活动方案策划6篇,供大家参考。

酒活动方案策划篇1

一、 活动主题

展亲子才艺,促家校共建

二、 活动目的

通过亲子才艺展示活动,展现每个家庭积极向上的精神风貌,促进亲子关系的进一步融洽,促进家校共建和谐发展。

三、 活动安排

第一阶段:家庭排练(20xx年12月22日-28日)

此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动,尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限,合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可,但要求必须以节目的形式进行展示,具有教育意义和观赏性,家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练,但必须保证孩子和家长同时参与(家长人数1-3人),节目排练好后要进行录像(手机录制或录像机录制均可,但要保证录制清晰)

第二阶段:班级筛选(20xx年12月28-29日)

班级班主任、任课老师、班干部组成评审组,对家庭上交的录象进行筛选,选出8-10个优秀节目,节目总时长不超过50分钟,不少于40分钟,参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用u盘的形式保存好。

第三阶段:班级展演(20xx年12月31日1:30-3:20)

对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合,家长和孩子均要化淡妆,元月29日以前将音乐交给班主任老师。

班主任老师要在班级选好小主持人,打出节目单,组织好串词,(串词可以让有才能的家长写,也可以老师写、学生写)。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片,在节目演出的过程中背景放出。

班主任要积极发挥家长的作用,除了参加节目演出的家长,还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。

各班级要在3:20以前演出结束,整理好班级桌椅卫生,3:30学生组织学生放学。

班级学生注意文明演出、文明观看,不允许带喷的雪花类的物品。

第四阶段:学校表彰(20xx-20xx学年下期开学典礼)

每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭,将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故,下期开学典礼统一表彰。

四、 活动要求

1、 各班主任务必高度重视此项活动,包年级领导积极深入,各任课教师积极协助,以此项活动为契机,有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。

2、 此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。

3、 活动结束后,各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。

酒活动方案策划篇2

一、指导思想

活跃校园文化,丰富师生课余文化活动,优化育人环境,展现学生风采,陶冶学生的艺术情操,促进学生全面发展,推动我校的校园文化建设。

二、活动内容:

(一)活动主题:“庆元旦暨第五届唱红歌经典诵读”比赛

(二)活动时间:20xx年12月31日下午

(三)活动地点:学校操场

(四)参赛对象:全校学生

三、活动策划:黄敬芝 焦宗琛

四、组织机构:

组长:柳发忠

成员:焦宗琛 黄敬芝 陈新华 何咏梅 李先平

评委:柳发忠 何咏梅 黄敬芝 陈新华 李清河 陈保枝

五、工作内容及人员安排:

(一)舞台设计:李先平 朱常发 李清河 刘启胜

(二)主持人:刘奥 陈甜

(三)参赛选手组织:各班班主任

(四)音乐伴奏:郑秀丽

(五)音 响:李先平 陈香

(六)统计组:刘汉平 柳秋玲

(七)摄 像:焦宗琛

(八)后勤组:朱常发 李顺哲

(九)安全纪律:陈维实及各班配班老师

六、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、体现校园特色,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与。

2、节目形式:

(1)唱红歌

(2)中华经典诗词朗诵

3、每班精心准备13个节目,每个节目不超过10分钟。各班自备背景音乐、所需道具。

4、队委将组织人员先对各班的节目进行彩排预选,最终确定参赛节目。

七、活动要求:

1.各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,组建班级活动策划小组,在活动形式,活动主题方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。节目要主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期xx小学少年儿童的朝气和聪明才智。

2.教师及各班学生表演节目于12月20日前上报到政教处。

3.节目彩排:20xx年12月30日下午在学校操场进行

八、评奖办法:

按照评委平均分的高低,经组委会核定,按低、中、高三个年级组分别评选出20xx元旦文艺汇演比赛一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

九、未尽事宜,政教处另行通知。

十、小学20xx元旦文艺汇演节目评分标准

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平4分;节目整体感觉2分。去掉一个分,去掉一个最低分,最终取平均分为最后得分,取小数点后两位数。

(二)细则:

(1)表演状态(2分):演出服装到位,表情自然大方;表演者动作恰当得体,整体状态控制较佳。

(2)节目内容取材(2分):创意新颖,自然健康,突出校园特色,展现当代小学生的精神风貌。

(3)表演艺术水平(4分):吐字清晰;语言流畅;声调准确,音量控制适当;整体水平感觉良好。

(4)节目整体感觉(2分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

酒活动方案策划篇3

为提高___公司安全事故应急的快速反应能力,确保科学、及时、有效应对安全事故,妥善处理,有效控制事态,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,依据相关法律法规和本修理厂各部门各岗位工作职能,制定本预案。

一、适用范围

(一)本修理厂正常维修工作中,发生死亡1人及以上的生产安全事故。

(二)本修理厂维修车辆出现重大维修质量安全事故问题,或者可能造成重大伤亡及以上的重大险情。

二、工作机制

建立和完善重大生产安全事故应急体系和应急预案以及实施,负责根据应急预案的原则,建立应急救援组织或者配备应急救援人员,组织实施工作。

三、应急组织体系与职责

在统一领导下,坚持分级响应、分级管理为主原则实行应急工作责任制。根据制定的应急救援预案和本企业的应急救援预案,结合维修车间的特点、范围,对施工现场易发生事故的部位、环节进行监控,制定施工现场生产事故应急救援预案。

四、应急准备

(一)定期研究重大生产安全事故应急救援工作,指导应急救援组织的建立和完善,加强重大安全的宣传教育、监督检查工作,防患于未然。

(二)定期检查本单位职责范围内安全应急预案落实情况。安全生产事故应急救援组织应定期演练,器材、设备等应设专人进行维护。

(三)应急抢险救援工作需要多部门配合的,根据情况及需要及时通知和配合地方交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门,密切合作,共同开展应急抢险救援工作。

(四)建立本单位重大危险源、重大事故隐患、重大灾害事故数据库,并及时更新,定期完成风险分析及评估报告,建立健全预警联动机制及时消除隐患。

(五)各部门主管应24小时保持手机开机,以备紧急情况联络。

五、应急响应

(一)事故报告

1、报告原则

应遵循“迅速、准确”的原则,在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况。

2、报告程序

(1)发生重大安全险情或重大事故后,相关部门负责人应立即将事故情况如实向主管领导报告。

(2)主管部门接到事故报告后,迅速核实有关情况,并立即报告分管副总经理。

(3)发生严重火灾事故,要及时上报消防、交通等政府部门。

(4)发生死亡1人及以上事故,要及时上报公安、交通、等政府部门。

3、报告内容

重大安全险情或重大事故报告的内容:

(1)险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况;

(2)险情或事故发生的单位名称、资质等级情况,单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况;

(3)险情基本情况,事故的简要经过,紧急抢险救援情况,伤亡人数、直接经济损失等;

(4)原因的初步分析;

(5)采取的措施及事故控制情况;需要有关部门和单位协助事故抢救与处理的有关事宜;

(6)事故报告单位、签发人及报告时间。

(二)救援程序

发生事故立即启动现场应急救援预案,立即组织本单位应急组织开展救援行动,迅速控制危险源和现场,组织群众自救互救。根据事故级别启动本预案,立即成立事故现场指挥小组,具体指挥现场救援工作,按照本预案规定的职责开展救援行动。

(三)事故处置

遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则,共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置和抢险救援工作。

1、在统一领导指挥下,立即启动相关应急预案,迅速赶赴事故现场,按照应急指挥命令和应急预案中的职责分工,协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作,会同安全监管等部门开展事故调查,及时向上级行政主管部门续报有关情况。

2、在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前,应立即启动本单位的应急救援预案,全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场,维护现场秩序,妥善保管有关证物,配合有关部门收集证据。

(四)信息发布

重大安全事故的信息和新闻发布,由政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理,以确保信息正确、及时传递,并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时,向公众发布警告或者劝告,采取严格的防范控制措施,防止事态的进一步发展。

六、应急终止

(一)应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展和结束情况,及时向公司报告。

(二)应急状态终止后,应及时作出书面报告。书面报告的应包括以下内容:事故发生及抢险救援经过;事故原因;事故造成的后果,包括伤亡人员情况及经济损失等;预防事故采取的措施;应急预案效果及评估情况;应吸取的经验教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。

七、保障工作

(一)宣传教育

有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传,增加预防安全事故的常识和防范意识,提高防范能力和应急反应能力。并通过定期组织实战演习,增强应急处置能力。

(二)人员力量保障

对本单位的重大安全事故应急工作基本人员力量进行摸底检查,组建应急救援队伍,并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训和力量:

1、设备抢险力量:主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成,承担事发现场的设备抢险和安全保障工作。

2、安全咨询力量:主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成,担负事发现场的安全性鉴定、研究处置和应急方案、提出相应对策和意见的任务。

酒活动方案策划篇4

一、活动目的

为进一步加强我院大学生心理健康教育工作,全面推进__学院__工程及示范应用型本科院校建设,更好地培养高素质应用型人才,引导大学生关爱自己、关心他人、感恩生活。值此母亲节来临之际,我系经团总支学生会研究决定,举办第八届“吾爱吾”大学生心理健康节暨公共管理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与面广、针对性强的活动,在广大学生中营造关注心理健康、重视心理健康的校园心理健康文化氛围。是大学生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱,让大学生懂得感恩父母,增强同学们的责任心,从而好好学习,将来回报父母。

二、活动主题

谁言寸草心,报得三春晖。

三、活动时间

__月__日—__月__日。

四、主办单位

__系学生会劳动生活部。

五、活动对象

__学院__系全体学生。

六、活动项目

1.感恩父母之问卷调查——“你问我答”。

2.感恩父母之主题班会——“饮水思源报亲恩”。

3.感恩父母之短信征集——“短信传真情”。

4.感恩父母之展板写意——“爱就大胆晒出来”。

七、活动内容

1.活动之一问卷调查:“你问我答”。

(1)活动宗旨:走近父母,感恩父母。

(2)活动时间:__月__日晚7:00-9:00

(3)活动安排:

①以问卷调查的形式,将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个),就对父母的了解程度进行调查。通过此环节的活动,让同学们认识到自己对父母的关爱是否有很多不足,又在哪些方面做得不够。从而不断改进,自觉走近父母,促进同学们跟父母的交流,达到感恩的效果。

②各班将表填好后收回到各班干事手中,各干事对收回来的调查表进行分析总结

2.活动之二主题班会:“饮水思源报亲恩”。

(1)活动时间:__月__日晚7:00-9:00

(1)活动宗旨:通过主题班会形式培养学生的感恩心里,学会杆子额自己的父母养育之恩。

(2)活动要求:各班积极组织召开班会,对班会进行记录,上交一份班会记录总结至劳生部处。

3.活动之三短信征集:“短信传真情”。

(1)活动宗旨:通过短信传达我们对父母的感恩之情,让远方的亲人知道我们对家人的思念与深深的爱。

(2)活动时间:__月__日—__月__日

(3)活动要求:

①在__系各班征集短信,内容以感恩父母为主,健康温馨,有真情实感。

②字数不超过70字(含标点符号)。

③参赛短信必须为原创,作品所有权属于作者本人。

④参赛短信于__月__日晚10:00前发至各班劳生部干事手机,注明姓名、班级。

(4)活动评比:

所有参赛短信由学生会成员整理并打印,于__月__日贴在大展板上展示,并号召路过的人进行投票,选出自己最中意的一条短信,最后按统计的票数得出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

4.活动之四展板写意:“爱就大胆晒出来”。

(1)活动宗旨:鼓励同学们把一直想对父母说的话写出来,使同学们敢于表达内心情感。

(2)活动时间:__月__日上午10:30-12:30

(3)活动地点:__学院__。

(4)活动安排:

在母亲节当天,于本部和东区的宿舍楼前进行活动。倡导同学们把最想对父母说的话,或者与父母之间一些值得回忆的小事用贴纸写出来贴在大展板上,并留下自己的姓名。

八、奖项设置

活动的第二个环节“短信传亲情”设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发荣誉证书,获奖作品将在本系网站以及校内各宣传栏展示。

酒活动方案策划篇5

设计意图:

古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。

我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大,在成长的道路上,母亲的付出实在是太多太多了而现在有很多独生子女家庭,由于对孩子过分宠爱、骄纵,造成了很多孩子对母亲的爱视而不见,认为是理所当然的,因此更谈不上关心母亲,感恩母亲了,这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲节了,《新纲要》中强调:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。”因此,借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动,邀请小朋友的母亲来幼儿园和我们一起联欢,希望通过这次的活动让幼儿理解母亲的辛劳,体会母亲的爱,进而从感恩母亲开始,懂得知恩图报,成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。

活动目标:

认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

情感:了解母亲的辛劳,培养幼儿对母亲的感激之情。

能力:能用实际行动为母亲做一些力所能及的事情。

物质准备:

1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。

2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的"的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁带、录音机。

4、提前发放请柬,邀请母亲×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。

知识经验准备:

1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。

2、要求幼儿回家观察母亲在家要做的事情等等。

活动过程:

一、介绍“母亲节”

今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?(母亲节)你知道“母亲”是什么意思吗?(母亲就是母亲的意思)“母亲节”是谁的节日呢?(是天下所有母亲的节日)这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的母亲过这个节。

(教学设想:以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。)

二、开展“母亲节感恩会”活动

1、演唱歌曲《世上只有母亲好》

今天我们把小朋友的母亲请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为母亲们献上一首好听的歌曲《世上只有母亲好》。

2、引导幼儿谈谈应该如何关心、爱护自己的母亲

小朋友的母亲在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的母亲在家里都要干些什么事?(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来母亲们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听母亲的话,多帮母亲做些力所能及的事情,为母亲减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮母亲做些什么事情呢?(幼儿回答:扫地、倒垃圾、整理房间等等)

(教学设想:母亲每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了“母亲非常辛苦,小朋友要听母亲的话,为母亲减轻负担”的话题。)

3、朗诵儿歌《母亲的心》

小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为母亲朗诵一首儿歌《母亲的心》吧。

4、母亲代表讲话

师:刚才母亲们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的母亲,有请她代表所有的母亲们为小朋友们讲话,大家欢迎。(家长代表讲话)

(教学设想:新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。”在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。)

5、游戏——抢椅子

下面我想请小朋友的母亲们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。

(教学设想:游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请母亲们玩抢椅子的游戏,既让母亲们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的.母亲呐喊、加油,从而体会到母亲开心了,自己也开心的感受。)

6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给母亲,并向母亲说一句体贴、祝福的话。

师:小朋友过生日时都能收到母亲送的礼物,今天是母亲的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报母亲,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的母亲,并对母亲说一句温馨的、祝福的话。(比如:母亲,我爱你!母亲,你辛苦了!母亲,祝你节日快乐!)

(活动设想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给母亲母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗“感恩的心”用实际行动来回报母亲的爱。)

延伸活动:

1、回家听母亲讲述我成长中的故事。

2、回家为母亲洗一洗脚,帮母亲洗去一身的疲惫。

(活动设想:课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了“回家听母亲讲述我成长中的故事”和“回家为母亲洗一洗脚,帮母亲洗去一身的疲惫”的家庭作业,引领幼儿的“感恩”向更广阔的天空发展。)

酒活动方案策划篇6

一、活动主题

激情绽放时代有爱。

二、活动时间

5月x日——5月20日。

三、活动内容:

(一)情歌对唱真情表白

5月20日xx:xx——xx:xx,在x楼儿童区一侧开辟出专门区域,现场麦克于商场广播室相连,情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式,对他(她)唱出或者说出心里话。并通过商场广播即时播放。同时为每对情侣准备了精美礼品。

(二)浪漫情人玫瑰芬芳(5.20)

5月20日正常营业时间内,顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝(限送xxx枝)。当日现金购物满xxx元,加送精美巧克力一盒。

提示说明:消费金额不累计,单张收银机制小票(现金购物满xxx元)限送一份巧克力,超出部分不在重复赠送。

四、媒体宣传

1、媒体选择:《xx晚报》。

2、版面规格:《xx晚报》1/3版套红。

3、投放日期:5月20日。

4、费用支出:xxx元。

五、费用支出

1、展板x块:xxx元。

2、门楣x块:xxx元。

3、平面广告:xxx元。

4、礼品(玫瑰花、巧克力)由资产运营部负责。

5、音响费用:xxx元。

6、其他杂项支出:xxx元。

合计:约xxx元(玫瑰花及巧克力费用未计算在内)。

六、提示

本档活动,vip卡可以使用折扣功能。。

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