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教师班主任个人述职述责报告例文【精选推荐】

2022-04-06 20:41:54

下面是小编为大家整理的教师班主任个人述职述责报告例文【精选推荐】,供大家参考。

教师班主任个人述职述责报告例文【精选推荐】

 

 教师班主任个人述职述责报告范文 一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持为人师表,维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排。现将自己一年来各方面的情况总结汇报如下:

 一、思想素质方面 本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。广泛地学习教育教学理论知识、学科基础知识充实自己。树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。

 二、在教育教学方面 始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表。确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展;重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作。广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

 三、在班主任工作方面 讲究班主任的教育艺术,有较强的教育管理学生的能力和经验,做到严、细、实、活。工作有计划、有重点、有组织地落实措施,并检查

 总结,重视对不同层次学生的思想转化工作,重视尊师守纪、热爱读书、热爱祖国等一系列的教育,重视班干部的培养,所任班级都能形成文明守纪,团结向上,勤奋好学的氛围。

 在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为主体,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教;继续遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和效率。

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