下面是小编为大家整理的幼儿园小班《小孩小孩真爱玩》主题活动教育计划,供大家参考。
主题活动教育计划 班 级:
小二班
教师:
主题 名称 《小孩小孩真爱玩》 完成时间 2 2 周 主 题 背 景 经过前四周的幼儿园生活,大多数幼儿已经接受、认同了幼儿园生活。生活自理能力,日常行为规范已经有了改善,能够初步开始适应集体生活,情绪逐渐稳定。
因此,在《玩具大家玩》这一主题中,我们将带领孩子更好的完善常规,让幼儿学会主动向老师同伴打招呼,与同伴友好相处;并且喜欢上玩具,愿意与他人共同分享,养成良好的玩具摆放收拾的习惯,更好的参加到游戏活动,使孩子们爱上幼儿园生活。
主 题 目 标 1.喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。
2.会向老师、同伴问早、说再见,与小伙伴友好相处。
3.愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一拍一下地做动作。对美术活动感兴趣,尝试用多种美工材料自由操作。
4.初步认识上下、旁边的空间位置,感知三个物体的大小,学习按大小进行排序。
主 题 环 境
1.创设“玩具大家玩”主题墙,张贴幼儿平时玩玩具的照片 。
2.张贴孩子能看懂的、图文并茂的一日作息表。
主 题 区 域 活 动 娃娃家:提供娃娃及家庭厨房模具,增添小超市,幼儿照顾娃娃的同时学习购买日用品。
我是小小建筑师:提供多种泡沫积木和辅助材料,幼儿自由建构。
图书区:提供幼儿喜欢的图书师生共同阅读和讲述书上的内容,养成良好的阅读习惯。
建构区:介绍新玩具,知道新玩具的名称和玩法。将玩具分类放置并且自制小图标。
美工区:提供油泥及简单模具,让幼儿自由玩泥,激发兴趣。
生活区:让幼儿把自己的标记夹在或贴在不同的表情娃娃上,如笑脸娃娃、哭脸娃娃等,表示自己当天的心情。
家 长 社 区 工 作
1.鼓励同班的家长、幼儿共同游戏,可利用双休日结伴出游,或邀请小组同伴来家做客。
2.请家长在家中经常与孩子谈论幼儿园生活中有趣的事(教师要向家长及时反馈这些事),与孩子一起玩模拟幼儿园生活、活动的游戏;教师应帮助家长了解自己孩子的好朋友,鼓励家长经常与孩子谈论自己的朋友。