下面是小编为大家整理的普通党员组织生活会个人对照检查材料发言提纲word范文可编辑,供大家参考。
根据支部工作安排，本人认真围绕组织生活会主题，深入学习党的二十大报告和党章，学习习近平总书记在党的二十届一中全会上的重要讲话精神，全面准确领会党的二十大精神，学习党中央关于组织生活会的有关要求，注重运用《党的二十大报告学习辅导百问》《二十大党章修正案学习问答》等辅导材料开展学习，进一步提高认识、统一思想、增强自觉，打牢思想基础。深入查找自身突出问题，针对查找出的问题进行了深刻剖析，并提出整改措施，为开好本次组织生活会奠定了基础。下面，按照“六个对照”要求，现将对照检查情况汇报如下。
一、对照 6 6 个方面存在的问 题 （一）政治信仰方面。本人能够自觉深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”情况。但在日常学习教育、集中学习、自学中，还存在部分内容学习不够深入，在学深悟透新时代党的创新理论方面做的还不到位。
（二）党员意识方面。本人能够牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，牢记初心使命，为人民谋幸福，为民族谋复兴，积极贯彻组织各项决策部署， 贯彻新发展理念，主动融入和改革发展工作需要。但本人在政策解读、组织研讨、准确把握贯彻执行方面需进一步加强，政治站位上还有待提高。有的时候认为做好本职工作就是讲政治，没有站在全局的高度，把工作放到大局全局中来把握。
（三）理论学习方面。本人能够积极参加集中学习，按规定完成自学，勤记学习笔记，但没有完全做到把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，在读原著、学原文、悟原理上深钻细研的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，有时存在知其言而不知其义，知其然而不知其所以然的问题。
（四）能力本领方面。面对日益复杂的各类工作要求，个人主动性、自我激励还有待提高，虽然能够清楚地认识到目前工作面临的问题，但办法不够多、超前意识不够强，缺乏攻坚克难的敬业精神，主动担当、直面困难、破解难题还不够。除重点工作、重大事项和重要材料外，在常规性一般性工作的落实上，有完任务、交差事的心态，标准不高，要求不严，得过且过，不同程度存在走形式、走过场问题。对日常简单的业务办理，抠得不细，质量标准不高。
（五）作用发挥方面。本人能够自觉践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永 远保持同人民群众的血肉联系情况。但是在实践活动中，认为自己只是一名普通的党员，权责有限、能力有限，完成好任务就可以了，设身处地、深入群众了解所思所盼，千方百计、解放思想破解群众急难愁盼方面还需要进一步的加力。
（六）纪律作风方面。踏石留印、抓铁有痕的劲头和苦干实干的思想根子扎的不够深，面对繁琐的工作任务，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，安于现状、按部就班，降低了工作标准。对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级安排部署。有时会追求立竿见影的、上级要求的、考核必需的标志性“业绩”，往往忽视打基础、练内功，只顾当前，不重长远，主动作为意识不强。
二、产生问题根源分析 一是政治站位不高。学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距，对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。面对新形势、新问题，不善于从政治上去分析和思考，还没有自觉运用唯物历史观和正确党史观来认识历史、观照现实、思考未来。政治能力和政治担当不够，运用党的科学理论和政策解决具体问题的水平还有待进一步提高。
二是勇于担当的精神不足。面对新形势下各项中心任务，没有很好地从党的红色精神谱系中汲取力量，开天辟地、 敢为人先的红船精神欠缺，不畏艰险、不怕牺牲的长征精神不足，牢记使命、勇于担当的赶考精神强化不够。在应对各类风险和挑战的进程中，改革创新、锐意进取的意识还不够强烈，百折不挠、勇渡难关的精气神还不够足，攻坚克难、勇争一流的办法还不够多，抓住新机遇、打开新局面的举措还不够有力。
三是宗旨意识还不牢固。以人民为中心的发展思想和根本立场认识有待深化，急群众之所难，设身处地为群众想办法、解难题的攻坚克难精神有待进一步提升，践行“从群众中来，到群众中去”的主动性、自觉性有待进一步提高。没有深刻领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的精神实质，没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为工作衡量标准。
四是自我革命的精神有所懈怠。觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题，加上事多、任务多、工作繁杂，有时对理论学习抓得不够紧，造成工作中运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、分析和解决实际问题的能力尚有欠缺。导致正视问题的自觉有所松解，刀刃向内的勇气不够充沛，党性修养和党性锤炼的标准不够高。还需要时刻绷紧全面从严治党这根弦，以抓铁有痕、踏石留印的坚韧和执着，高标准、严要求，始终保持先进性和纯洁性。
三、今后努力的方向和整改措施 （一）加强政治建设，提高党员意识。深入学习贯彻党的二十大精神，心怀“国之大者”，胸怀“两个大局”，坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚持唯物史观和正确党史观，更好用党的创新理论武装头脑、指导实践，更加坚定、更加自觉地践行初心使命。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，改进自己工作，提高工作实效，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保自己政治合格坚持党的全面领导，坚持一切从实际出发，充分发挥党员先锋模范带头作用，做好各项工作，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
（二）勇于担当作为，增强宗旨意识。坚持解放思想，胸怀全局，从大局出发，结合实际，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新。牢记党的宗旨，切实在实际行动上体现出践行党的宗旨的坚定性和自觉性。牢固树立以人民为中心的思想，坚持党的事业第一、人民利益至上。进一步树立服务群众观念，积极寻找解决问题的方法和路径，不断提高为民服务的能力。在工作中坚决克服消极情绪，牢固树立干事创业敢担当的责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态。面对新形势、新问题，勇于化解难题，不松劲、不懈怠，尽心竭力完成组织交给的各项任务。
（三）坚持自律自省，永葆清廉本色。树立科学的世界观、人生观和价值观，发扬斗争精神，推进自我革命，干干净净做事，老老实实做人，坚决抵制歪风邪气，坚持严字当头，强化自我监督，接受社会监督，时刻牢记党员身份，带头遵纪守法，树立党员的良好形象。全面贯彻中央“八项规定”、的具体要求，严格遵守《廉洁从政若干准则》，划清边界不越界，不踩“红线”、不闯“雷区”。低调为人、谨慎交友，做到交往有原则、有界线、有规矩，坚持原则，守住底线、慎独慎微、洁身自好，纯洁社交圈、净化生活圈，多读书少应酬，多思考不浮躁，保持阳光磊落坦荡胸怀，发扬“低调务实不张扬”作风，老实做人、踏实干事。
以上对照检查，不妥之处，请同志们批评指正。
1、对 * *同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合方面，创新性的工作措施还不够多。
2、对 * *同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。
3、对 * *同志提出：对待发展中出现的新问题，习惯性的按照老办法解决。
4、对 * *同志提出：创新意识有所淡化。如在统筹推进党建工作和业务工作融合发展方面，创新性的工作措施还不 够多。创新性开展支部活动方面还不够。
5、对 * *同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。
6、对 * *同志提出：对分管科室管理不够严格，对相关同志的要求标准有所降低。
7、对 * *同志提出：理论学习还不够深入，有时会存在工学矛盾。
8、对 * *同志提出：深入基层调查研究还不够经常，特别是与同志们的日常谈心谈话、教育指导机会还不够多。
9、对 * *同志提出：政策理论学习的要求还不够高。有时满足于基本了解，深入研究、系统学习的标准还需进一步加强。
10、对 * *同志提出：发挥好自身优势，以老带新，推动工作进步。
11、对 * *同志提出：对政策理论学习的重视程度还不够高，有时学习存在“实用主义”思想，通常对于分管工作学得多，反之则少。
12、对 * *同志提出：理论学习还不够深入。学习的主动性和自觉性有待于加强，组织开展集中学习时间和次数还不够多。
13、对 * *同志提出：工作精力多花在分管的领域和工作，对全局整体性工作研究和投入的关注度还不够多。要严 格要求自己，主动担责。
14、对 * *同志提出：锐意进取意识有所淡化，有时习惯于用老经验、老办法去解决问题。工作上有时过于急躁。
15、对 * *同志提出：以党员的标准要求自己，接受党组织的考察与考验。
16、对 * *同志提出：加强工作的积极性与主动性，在工作中提升自己。
17、对 * *同志提出：对政治理论学习重要性的认识还不够深刻，主动学习的意识还不够强，在学习上投入的时间还不够多。工作上的主动性有待提高。
18、对 * *同志提出：要继续严格要求自己，在工作中接受党组织的考验。
19、对 * *同志提出：集中学习理论政策的时间少，有时忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，对理论政策学习还不够系统。
20、对 * *同志提出：学习积极性有待增强，要进一步处理好工学矛盾。有时因工作忙、任务重、没时间学，不能自觉静下心来学习，政治理论学习效果不够明显。
21、对 * *同志提出：平时忙于事务性工作多，手头工作比较多时，理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松。
22、对 * *同志提出：对党建宣传力度不够，提高党支 部的凝聚力不够。
23、对 * *同志提出：创新意识不足，工作中执行多、创新少，力争求稳、不出岔子的思想还不同程度地存在。充分发挥党员的先锋模范作用。
24、对 * *同志提出：合理安排工作，充分调动每位同事的积极性与主动性。
25、对 * *同志提出：政策理论学习还不够深入，有时还会存在工学矛盾和实用主义思想。
26、对 * *同志提出：加强统筹安排工作的能力，提高安排工作的灵活性。
27、对 * *同志提出：深化各项工作的落实，责任到人，做好顶层设计，大家齐心协力共同完成各项工作。
28、对 * *同志提出：勇于进取，始终把争创一流摆在创新发展的首要位置。
29、对 * *同志提出：缺乏开拓创新精神，存在等待观望、求稳求全心态，缺少用创新思维解决难题的思路和举措。
30、对 * *同志提出：严格以党员的标准要求自己，接受党组织的考察与考验。
31、对 * *同志提出：理论学习贯彻落实不够及时，把工作当成硬任务，学习变成软任务，理论联系实际并指导日常工作的能力还有差距。
32、对 * *同志提出：对待发展中出现的新问题、新困 难，习惯性的按照老办法解决，不敢打破原有条条框框，不能够完全按照与时俱进的要求开创新局面。
33、对 * *同志提出：工作中有急躁情绪，有时因为时间紧、任务重，就显得比较急躁，安排工作缺乏耐心。
34、对 * *同志提出：工作要求不严，工作被动承接多，主动担当少。对于上级安排的工作用心响应，但主动创新不够，没有针对工作实际，研究思考，以求突破。
35、对 * *同志提出：学习深度广度不够，要在学懂、弄通、做实上下功夫。
36、对 * *同志提出：工作的创新性需进一步加强。面对新时期新发展阶段，特别是新情况、新问题、新要求较多，有时存在凭老经验办新事的问题。对待同志热情有余批评不足。
37、对 * *同志提出：理论学习自觉性有待加强。工作中，通常把精力过多地放在具体事务上，真正有计划地系统学习的时间偏少，缺乏深层次互动和思想交流。
38、对 * *同志提出：对调查研究工作的重视程度不够，平时多忙于事务性工作，真正铺下身子深入基层一线开展的调研研究还不够多。理论联系实际不够。
39、对 * *同志提出：运用理论指导实践意识不够强。
40、对 * *同志提出：深入基层一线调查研究的时间不够多，密切联系干部、职工做的还不够到位，有时与同志之 间工作互动和思想交流偏少。思想不够解放。
41、对 * *同志提出：党员之间缺乏交流和了解，应加大交流。
42、对 * *同志提出：科学处理工学矛盾，在做好业务性工作的同时，有计划地加大对政策理论知识的系统性学习。调查研究不够深入。
43、对 * *同志提出：密切联系干部、职工做的不足。
44、对 * *同志提出：发挥自身优势不足。
45、对 * *同志提出：自觉主动按照计划学习的时间偏少，有时存在被动交作业的问题。应借助自身长处。
46、对 * *同志提出：上级要求学的就多学一点，不作统一要求的就少学一点，对政策理论知识的科学体系掌握的不够全面和系统。加强理论学习、业务学习。
47、对 * *同志提出：在落实工作方面，有时存在经验主义思想，习惯于凭老经验、老方法解决新问题的现象。主动学习不够。
48、对 * *同志提出：在工作安排部署上细致入微，但是在工作推进中对工作不认真、上进心不足，甚至是犯了错误的的同志，存在心慈、顾虑多、管理不严格，可能会造成管理被动。
49、对 * *同志提...
