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JW2122机械制图教案【优秀范文】

2022-11-10 09:05:06

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JW2122机械制图教案【优秀范文】

JW2122 机械制图教案 储存部门:教务处 储存期限:5 年 福建省机电技术学校 教 案 簿 ( 2011~ 2012 )学年第( 1 )学期 课程:

   机械制图 班级:

   机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/ (67)班 (宝龙)/ (69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班 (铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、 源昌)/(59)班(新隆)/(5)班(金丰) 教师:

   吴国政 课时授课计划 章节内容 第一章 制图基本知识与技能 计划时数 0.5 授课周次 14/14/15/15/16/ 17/6/8/9/10/11/5/19 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/ 10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  重点 (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  难点 (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  复习题 无 仪器教具 三角板,圆规 审批意见 审批人:

   年 月 日 课时授课计划 章节内容 第二章 正投影作图基础 计划时数 1 授课周次 14/14/15/15/16/ 17/6/8/9/10/11/5/19 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/ 10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  重点 (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  难点 (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  复习题 无 仪器教具 三角板,圆规 审批意见 审批人:

   年 月 日 课时授课计划 章节内容 第三章 立体表面交线的投影作图 计划时数 1.5 授课周次 14/14/15/15/16/ 17/6/8/9/10/11/5/19 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/ 10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  重点 (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  难点 (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  复习题 无 仪器教具 三角板,圆规 审批意见 审批人:

   年 月 日 课时授课计划 章节内容 第四章 轴测图 计划时数 1 授课周次 14/14/15/15/16/ 17/6/8/9/10/11/5/19 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 11.28/11.30/12.11/12.10/12.18/12.25/ 10.9/10.17/10.25/11.4/11.12/10.2/1.4 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  重点 (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  难点 (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  复习题 无 仪器教具 三角板,圆规 审批意见 审批人:

   年 月 日 课时授课计划 章节内容 第五章 组合体 计划时数 2 授课周次 14/14/16/16/17/ 18/7/8/9/10/11/6/19 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 11.29/12.1/12.12/12.12/12.19/12.26/ 10.10/10.21/10.28/11.6/11.13/10.3/1.6 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  重点 (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  难点 (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  复习题 无 仪器教具 三角板,圆规 审批意见 审批人:

   年 月 日 课时授课计划 章节内容 第六章 机械图样的基本表示法 计划时数 2 授课周次 14/14/16/16/17/ 18/7/8/9/10/11/6/19 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 11.29/12.1/12.12/12.12/12.19/12.26/ 10.10/10.21/10.28/11.6/11.13/10.3/1.6 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  重点 (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  难点 (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  复习题 无 仪器教具 三角板,圆规 审批意见 审批人:

   年 月 日 课时授课计划 章节内容 第七章 机械图样中的特殊表示法 计划时数 2 授课周次 15/15/16/16/17/ 18/7/8/9/11/12/6/20 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 12.5/12.7/12.14/12.16/12.21/12.28/ 10.14/10.23/10.30/11.8/11.15/10.5/1.9 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  重点 (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  难点 (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  复习题 无 仪器教具 三角板,圆规 审批意见 审批人:

   年 月 日 课时授课计划 章节内容 第八章 零件图 计划时数 2 授课周次 15/15/16/16/17/ 18/7/8/9/11/12/6/20 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 12.5/12.7/12.14/12.16/12.21/12.28/ 10.14/10.23/10.30/11.8/11.15/10.5/1.9 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

  (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  重点 (1)能识读中等复杂程度的零件图,包含想象出该零件的结构形状;熟悉图样中有关技术要求,如表面粗糙度,极限与配合,形位公差的符号 、代号及其含义。熟悉零件测绘的通常方法。

  难点 (2)能识读中等复杂程度的部件装配图,包含熟悉装配图的画法与特殊表达方法,读懂装配图并拆画零件图,绘制简单的装配图。

  复习题 无 仪器教具 三角板,圆规 审批意见 审批人:

   年 月 日 课时授课计划 章节内容 第九章 装配图 计划时数 2 授课周次 15/15/16/16/17/ 18/7/9/10/11/12/6/20 授课方式 讲授 授课班级 机电(1)班(闽高)/(7)班(永辉)/(67)班 (宝龙)/(69)班(闽高)/(70)班(三森)/(3)班(泰全)/(8)班(三木)/(9)班(铁王)/(20)班(闽清豪业)/ (72)班(三连) /(58)班(德美、友鹏、源昌)/(59)班(新隆)/ (5)班(金丰) 作业练习 授课日期 12.6/12.8/12.16/12.17/12.23/12.30/ 10.16/10.24/11.1/11.11/11.19/10.9/1.11 目的要求 本课程的要紧任务是培养学生具有一定的空间想象能力与绘图基本技能,掌握绘制与识读机械图样的基本理论与方法,具备识读机械图样的初步能力。

  通过本课程的学习,学生应达到下列基本要求:

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