下面是小编为大家整理的掌声预习案【优秀范文】,供大家参考。
秋季期小学校本课程三 年级 语文 预习 案
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课题 29.掌声 课时 2 编号 31150
1. 初读课文，读准字音。（特别注意“症、镇、姿势、落、调”等的读音。）
2. 再读课文，在文中画出不理解的词语，并借助工具书或联系上下文理解词语的意思。
（1）犹豫：_________________________________________________________
(2) 歧视：_____________________________________________________ （3）鼓励：
3.用“——”画出描写第一次掌声的句子，用“
” 画出描写第二次掌声的句子，用“
” 画出描写英子变化的句子。
4. 读了课文，我知道课文以“
”为线索，主要讲
（谁）
（ 怎 么 样 ）
后 来 ， 经 过
（ 谁 ）
的 鼓 励 ， 后 来 她 变 得
（结果）。
5.课文中有很多令人感动的句子，我要多读一读并抄写下来。
