儿童文学的分类、创作及出版现状 尊敬的学员们：
大家晚上好！我是xxx。我相信大家已经提前对我有所了解，在这里我就不再作自我介绍了，大家只要知道我是一个儿童文学作家作品主要以冒险、科幻题材为主就行了，。还不了解的课后可以到百度上搜索我的名字xxx就可以更加详细的了解我。谢谢！ 那么现在，言归正传。今天我要给大家共同探讨的是关于儿童文学的问题。我把它分为三个板块：
第一个板块：关于儿童文学的分类 作为儿童小说，首先是小说、是文学，是艺术，它也应该显示文学艺术的一些基本特点，首先它必须是审美的，这种美是全方位地体现在文体、内涵、意境、情趣、描写、文字等各个方面;其次它必须是打动人心的，人类普遍认可的情感、道义、精神、智慧，诸如善良、正义、勇敢、机智等等，在与邪恶、虚伪、污浊、愚昧等的抗争中，要能给人以普遍的永久的激情、感动、仿效和力量;最后，它必须是独特的，也就是说它在人物、环境、情节、细节、语言等方面都能以有别于他人的形式，都能以匠心独运奉献给读者。
刚刚我说的可能比较专业和抽象，那么，我用通俗的语言给上面这段话做一个总结：那就是儿童小说也是小说，小说说白了就是讲故事。好的小说就是讲好听的故事，就这么简单。
实事上，儿童小说和一般小说虽然在审美的本质上是相同的，但毕竟前面加了“儿童“二字，这“儿童“二字，确切地说是指书的阅读者是儿童，也就是它的受众是儿童，因为儿童是一个有别于成人的特殊群体，那么对儿童小说的创作而言，就有了一个特殊的要求：小说的内容中不能涉黄，不能有血腥、暴力的描写，还有就是我们的写作风格不能太阴暗。我觉得这也是作为一个儿童文学创作者的原则和底线。那么讲到这里，我就要说一下我自己的小说。。。我写小说的初衷。。。
PS：上鲁院进修的时候，同学说自己的小说不敢给孩子看。
刚刚有点扯远了，现在我们继续言归正传来说说儿童小说的分类。
儿童小说的分类按不同的标准，可以划分出不同的种类。
一、按篇幅的长短，可分为长篇儿童小说、中篇儿童小说、短篇儿童小说三种。
（一）长篇儿童小说
长篇儿童小说的篇幅长，容量大，故事情节曲折，人物较多，人物关系复杂，人物思想性格一般都有发展，环境描写也较具体细致，能反映广阔复杂的社会生活。如马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》。
（二）短篇儿童小说
短篇儿童小说的篇幅短，情节单纯，结构紧凑，人物少，人物关系不太复杂，人物性格描写不作多方面展开，环境描写往往是速写的勾勒，分量不多。它往往是通过富有典型意义的生活片断，或通过主要人物的某段经历、遭遇，从一个侧面集中反映社会风貌和时代精神。如高尔基的《没有冻死的男孩和女孩）》，短篇儿童小说还包括微型儿童小说，字数在千字左右，这个不再赘述。
（三）中篇儿童小说
中篇儿童小说介于长短篇儿童小说之间，适于少年儿童在较短时间内读完的作品。中篇儿童小说跟长篇儿童小说、短篇儿童小说之间没有绝对的界限。实际上有些容量较大的中篇儿童小说和篇幅较短的长篇儿童小说，很难严格区别开来；
有些容量较小的中篇儿童小说和篇幅较长的短篇儿童小说也很难严格地加以区别。
二、根据叙述的方式，可分为第一人称儿童小说和第三人称儿童小说两种。这个应该很容易理解。
（一）第一人称儿童小说
这种儿童小说是以作品中的“我”充当故事的叙述者，具有一种真实的亲切感，特别利于直接揭示作品中“我”的内心世界。这个“我”，有的是作品的主人公，有的不是作品的主人公。自传体、日记体、书信体、回忆录体儿童小说，一般都属于这一类。比如班台莱耶夫的《诺言》。
（二）第三人称儿童小说
这种儿童小说是作者以第三者口吻从旁叙述的，它可以比较自由灵活地从各个角度进行叙述和描绘，因此，使用得比较普遍。可以说90%的儿童作家采用的都是第三人称。
三、根据题材角度的不同，主要分为生活小说、历史小说、惊险小说、动物小说、科幻小说、问题小说和知识小说等
（一）生活小说
生活小说是真实地塑造儿童形象，反映儿童学校生活、家庭生活及社会活动的小说。其特点是生活气息浓厚，时代精神鲜明，地方色彩明朗，儿童情趣浓郁。这类小说与儿童心灵相通，极易引起他们思想感情的共鸣。如杨红樱的《淘气包马小跳》系列。
（二）历史小说
历史小说是以历史人物和事件为题材，反映一定历史时期的生活面貌的小说。这类小说，要求忠实于史实，也允许有一定的艺术虚构。和历史故事不同，儿童历史小说不仅真实反映历史事实，更要着力塑造出有鲜明性格的历史人物形象。这一类的儿童小说不多见，比如：美国作家——约翰·班奈特的《云雀男孩》。
（三）惊险小说
惊险小说是描写儿童在异常情况下经历各种现实的或虚构的险情的小说。惊险小说紧扣儿童认识世界的特殊性和儿童的心理，主要通过曲折惊险的情节来充分表现儿童的天性和聪明才智。这类小说中的“惊险”，必须符合儿童的心理承受力，不能有恐怖的色彩。惊险小说又可以分为两类：（1）冒险小说，是描写儿童冒险经历的小说，如彭绪洛先生的《少年冒险王》系列，又比如xxx的《我带爸爸去探险》和《生存高手》系列，都属于此类，将儿童情趣、动物生态和科学探险融于一体；
；
（2）侦察小说，反映破案题材的小说，如《埃米尔捕盗记》，写一群儿童捉小偷；
国内专门致力于创作儿童侦探小说的作家有许方、谢鑫、张韧，张立涛等；
（四）动物小说
动物小说是指塑造动物形象，借动物影射人世，借动物曲折透露情感的小说。它是借助于想象和幻想创作出来的，但又是现实的，这就为儿童开拓了更为广阔的审美境界和艺术思维的空间。如沈石溪的系列动物小说，分别以鹰、象、狼獾、狐、牛、猴、马、狼八种动物为描写对象。在表现这些动物的自然习性的同时，作家的笔墨更加集中在描摹和刻写动物的“人性“和情感世界上，通过曲折多变的故事情节，步步为营，层层渲染，营造了一个个荡气回肠的动物世界里的故事，令人嗟叹和感动。。
（五）科幻小说
科幻小说是指以幻想的方式描述自然科学领域内以往或未来的某种奇迹的小说。其内容既不能违反科学原理凭空臆造，也不必拘泥于已经达到的科学现实。科学性、预见性和文学性是这种小说的基本特征。如发过作家凡尔纳的长篇科幻小说《海底两万里》，在展开富有戏剧性的惊险情节的同时，借助丰富的想象，表现了色彩斑斓的海底世界，又融汇进大量的海洋、历史等方面的知识，具有雄浑的气势和引人的魅力。
还有其他分类，比如《问题小说》、《知识小说》，当然这些都不在主流之类。不在一一赘述。
四、根据体裁的不同，可分为寓言体儿童小说、传记体儿童小说、书信体儿童小说、童话体儿童小说
（一）寓言体儿童小说
寓言体儿童小说是带有某种寓意性的小说。它以生活中某种事物的客观意义为基础，再借题发挥，使之与作者的寓意融为一体，借对典型人物性格的刻画以揭示生活中的矛盾，并映照我们人类的今天和昨天的一种儿童小说样式。《聊斋志异》中的《黄英》、《狼》等都是寓言体儿童小说，冯骥才的《神鞭》则是一篇当代寓言体儿童小说。
（二）传记体儿童小说
传记体儿童小说是指以小说的体式叙写历史人物童年往事，以突出历史人物性格的成长历程为主要目的的一种儿童小说样式。其中，有为他人作传的儿童小说，如贺宜的《刘文学》；
有写自己生平的，如高尔基的《童年》、《在人间》。
（三）书信体儿童小说
这是由小说中人物的一封信或几封信、或两个人物互相往来的一组书信构成情节来刻画人物与表现主题的儿童小说样式。如张天翼的《罗文应的故事》、马烽的《韩梅梅》等就属于这种类别。
（四）童话体儿童小说 采用童话的艺术表现手法设计情节、塑造人物形象、反映社会生活的儿童小说称童话体儿童小说。像李风杰的中篇系列小说《公鸡和母鸡们的故事》、迟子建的《北极村的故事》等。
关于儿童小说的分类，我就讲这么多，下面我们进行第二个板块：
第二个板块：儿童文学的创作及市场 长期以来,我国儿童文学创作大多以知识性、教育性为主,忽视了儿童的纯真天性。这既和我们长期形成的教育体制有关,也暴露了我们的作者常常以成人的视角来观察儿童的内心世界,致使优秀的儿童文学作品缺失。一部优秀的儿童文学作品应该具有什么样的特点？我认为,起码应具备三个元素,这就是：儿童本位的创作宗旨;题材的多元化和多元故事结构;符合儿童价值取向的典型人物和群体肖像。
应该说，儿童文学创作的确有繁荣之势，近十来年涌现出了一些值得肯定的作家作品。一大批作家赢得了小读者的信任，作品也具有比较高的审美价值。如曹文轩、张之路、秦文君、常新港、沈石溪、伍美珍、彭学军、殷健灵、谢倩霓、李志伟、黄春华、陈柳环、彭柳蓉和亦农等一大批中青年作家，他们写出了《草房子》《青铜葵花》《弯弯》《云裳》《土鸡的冒险》《狼王梦》《同桌冤家》《你是我的妹》和《蜻蜓，蜻蜓》等；
冰波、周锐、杨红樱、王一梅、汤汤、李姗姗、安武林、吕丽娜、保冬妮、张菱儿和鲁冰等一大批中青年作家写出了《淘气包马小跳》和《木偶的森林》等优秀童话，写儿童散文和诗歌的就有樊发稼、刘先平、吴然、张晓楠、张怀存和何腾江等一大批老年或青年作家，他们出版了多部有影响的散文和诗。还有杨鹏、李秀英、王蜀、张春明、张强、刘珈辰等一些科幻文学、儿歌和寓言作家，还有黄颖曌、顾抒、晏菁、邹抒阳、邹凡凡、陈曦、卢梓仪等一些新锐作家每年都在各种少儿报刊上发表大量作品，也出版系列图书，有的作家还在儿童小说、童话和诗等多个领域里开拓，成为全能型作家。这几批作家基本上支撑起了中国原创童书的半边天，成为少儿精神食粮的主要提供者。
值得一提的是，《儿童文学》《少年文艺》《东方少年》《文学少年》《童话王国》和《童话世界》等儿童文学期刊发行量也很大，如《儿童文学》杂志的月发行量差不多是全国所有省市文联、作家协会期刊月发行量的总和，因此，儿童文学作家也有一个非常好的发表环境，这是纯文学作家所难以想象的。
但儿童文学创作热闹背后也有隐忧。
首先，儿童文学在审美上先天不足。虽然现代儿童文学的开拓者是鲁迅、周作人、叶圣陶、冰心和张天翼等，但他们的作品要么取向于教育主义，要么为现实主义，一开始幻想性就不足，不像欧美儿童文学一开始就呈现出缤纷的幻想世界和纯粹烂漫的童心。到了当代，中国儿童文学依然没有在幻想世界的建构上有大的突破，离世界儿童文学经典还有一段距离。
其次，儿童文学作家视野还不够开阔，在纯文学界，作家虽然良莠不齐，但优秀者的很多作品得到了国外的认可。如莫言、余华、苏童等作家，都走出了国门，在欧美有不少读者，也获得了欧美主流文学的重视。虽然中国儿童文学作家作品也有一些走出了国门，但相比台港儿童文学作家，他们在亚洲邻国都没有赢得小读者的喜爱。
再次，儿童文学创作过分商业化。这也和少儿出版的过度商业化有关。现在少儿出版品种多，效益相对较好，就出现了儿童文学名家成为各出版争夺的资源，于是，名家为了挣钱，不惜拼凑作品；
而新人也为了快速进入市场，获得经济效益，不惜写作快餐式作品。过分的商业化，使作家急功近利，不能沉下心来认真创作，大量的流行读物就应运而生。目前，冒险、侦探、网络游戏故事泛滥，搞笑的生活故事和小童话也很多。它们降低了儿童文学创作的门槛，也降低了阅读的品位，最终可能使儿童文学变成低端艺术。
此外，儿童文学作家为了急速获得小读者青睐，和新华书店、出版社联手，大搞校园签售。这种阅读推广虽然一时获得了校园小读者的反响，但在一定程度上使校园阅读往娱乐化方向倾斜。
总之，儿童文学创作成绩可观，尤其是市场效益令人羡慕，但它面临的问题，尤其是对小读者的审美挑战是不可小视的。在今天儿童阅读日益得到家庭和社会重视且小读者越来越智慧的情形下，儿童文学创作一定要有更高的美学标准，儿童文学理论批评也要担当起矫正、指弊的功能。
第三板块：儿童文学的出版现状 相对于比较寂寞的纯文学，当前儿童文学创作显得很热闹。
第一，儿童文学图书出版品种多，而且发行量大。就去年来说，国内最畅销的作家，郑渊洁、杨红樱、伍美珍和沈石溪列在前面，仅比莫言的市场效应小一点，但他们都比其他的纯文学作家作品销售量大得多。
第二，目前出版文化产业里，少儿出版也是相当赢利的一块，而儿童文学作品的出版又占尽了少儿出版的风光。现在到各大书店和书城去，摆在最显眼位置的都是童书，而且当当网和卓越亚马逊等网络书店里，童书也是卖得最好的。
第三，儿童文学作家各种活动也挺多的，每到全国书市或书展，儿童文学作家也很活跃，各种童书发布会和研讨会很多。
当前消费文化观念下，我国儿童文学图书出版具有两种属性，既有作为传递文化媒介的公益性文化事业的属性，又有推动经济发展的经营性文化产业的属性。在市场经济下，出版产业已经成为引领国民经济发展的重要组成部分。据相关数据显示，我国在2009年，新闻出版产业近万亿，占据整个文化产业的产值70%以上。
儿童图书出版尤其儿童文学图书又是整个图书出版中最具有生机和活力的细分领域，无论是图书品种还是图书出版数量都逐年增长。数据分析表明，十几年来儿童文学图书无论是品种规模还是码洋规模都持续增长，一直都是儿童图书出版甚至是整个图书出版领域中举足轻重的细分领域，是大多数少儿出版社以及非少儿出版社图书出版最重要的领涨力量。因此，儿童文学图书出版繁荣发展符合国家关于文化产业发展的战略目标。
中国是有着近四亿儿童的大国，面对这样一个巨大的儿童图书消费市场，不仅专业少儿出版社为儿童提供图书，也吸引着许多非少儿出版社纷纷加入，以图分享这块诱人的蛋糕。当前儿童文学图书出版已经完全不同于传统意义的专业少儿出版，而是名副其实的大众出版，无论在出版规模和数量上，还是图书出版的结构以及质量上，都发生了翻天覆地的变化。儿童文学图书在图书出版中脱颖而出一枝独秀。
2001年以来，儿童文学图书发展快速，改变以少儿百科、低幼启蒙等知识教育类图书一统天下的格局。许多年来，儿童文学图书无论是品种规模还是码洋规模都持续增长，成为图书出版中最重要的领域。
原创儿童文学系列图书一统天下。当前我国原创儿童文学图书占据畅销书市场90%以上，而绝大多数都是呈系列化出版，如查理九世的《墨多多谜境冒险》系列、杨红樱的《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳》系列以及校园小说系列、沈石溪动物小说大王品藏书系、曹文轩纯美小说系列、郑渊洁皮皮鲁系列等。在所有的畅销书作家作品中，杨红樱无疑是图书出版营销运作得最为成功的范例，她已成为儿童文学图书领域最有影响力的作者品牌。在2014年上半年少儿图书排行榜Top30中，杨红樱的系列作品占据30%以上份额。这表明我国少儿出版社重视并扶持本土原创作家，注重打造作家作品品牌意识，我国图书出版产业逐步走向成熟。
当前我国儿童文学图书出版呈现前所未有的繁荣景象，令人振奋。究其原因，儿童文学图书出版的繁荣首先得益于改革开放以后人们的生活得到改善，较好的经济能力为人们的图书购买力提供了基本的物质基础。满足孩子的需求成为许多家长最大的需求，正如杨红樱所说:有孩子的家庭里购买力最强。
第二个重要原因是上个世纪九十年代初期我国儿童图书出版产业市场化进程开始步入营销运作阶段。出版社能够及时捕捉童书市场相关信息，把握大众的实际需求和读者的心理需求，在创作、出版、营销各环节相互配合让读者了解认识并关注相关图书，自此我国儿童文学图书出版进入真正意义上的营销运作时期。
第三个原因也是最重要原因，我国儿童教育理念的更新进步促使儿童阅读转向。2001年，教育部展开素质教育课程改革，课改明确规定中小学阅读数量的要求，这既是教育理念转向的标志，也标志着儿童阅读的重大转向，极大地促进了家长和教师对儿童阅读尤其是对儿童非功利阅读的宽容以至支持。因为有了非工具性的阅读使得儿童在一定程度上从不恰当的“工具”角色中解放出来，使得人成为真正的人有了历史性的突破和发展。
我国儿童教育理念的进步和阅读的转向改写了中国儿童图书出版格局。以2001年前后为界，儿童图书出版从知识教育类占据大半江山的局面转变为儿童文学图书独领风骚的景象就是一个重要表征。此外，随着我国经济文化水平的不断提升，国家重视全民文化素养的提高。从2006年开始国家倡议全民阅读活动，为响应这一号召，许多社区、图书馆、学校、出版社等一起加入到推广阅读的队伍中，全国掀起全民阅读、关心儿童阅读的热潮。这些举措极大地促进了儿童文学图书出版产业的繁荣。
走进书店仔细考察儿童图书会发现许多不尽如人意的地方，如儿童文学高水准佳作少;看似琳琅满目，实则大同小异，重复出版现象严重，极大地浪费出版资源;作家高度集中，国外优秀图书引进过少等。这些问题不利于我国儿童文学图书出版的长远发展，值得我们认真反省、不断改进，以推动儿童图书出版产业健康有序的发展。
······························ 第一，文学市场化，高水准佳作少。由于市场经济和消费文化观念的影响，无论是出版还是创作都以市场为中心，表现出极强的急功近利心态，导致图书市场平庸之作大量存在，翻、编、凑、抄的克隆之作比比皆是。如果一位作家创作的作品一旦成为畅销书，不仅作者自身以流水线的方式尽可能在短时间内批量生产，其他作者也竞相仿效产生类似的作品，这种追求快餐式的创作和出版质量普遍不高。即使是多年来深受孩子追捧的当代名作家作品，在市场利益的驱动和诱惑下也难免出现媚俗化倾向，追求文学的游戏性、娱乐性和趣味性，在文学品位和审美追求上都有很大的局限性。幽默风趣的艺术表现手法受到前所未有的重视，幽默是为了搞笑，搞笑是为了更好地销售。如近年来深受各中小学追捧的校园小说，在艺术表现上追求玩笑逗乐、充满动感的故事情节，很容易吸引孩子的注意力，与此相应地在人物形象塑造上流于简单化、肤浅。系列图书备受出版社重视，原因在于其主题的统一性、内容上的相关性、装帧、读者对象的相似性等特点，不仅在销售渠道、营销方式上能够节约成本资源，可以达到以最少的成本获取最大化的利润，还可以通过不断地反复地宣传推动使作品及其主人公最大化地被认知被接受，以扩大知名度，从而容易赢得读者，因此成为各出版社营销出版最理想的选择。这从畅销书中系列化图书占绝对优势可以看出来。
第二，盲目跟风，重复出版，浪费出版资源。当前儿童文学图书出版已经完全不同于传统意义的专业少儿出版，而是名副其实的大众出版。由于市场竞争激烈，在利益的驱动和诱惑下，各出版社盲目跟风重复出版导致童书市场存在大量无效供给现象。只要市场出现深受读者喜爱、市场反应良好的畅销图书，各出版社一哄而上争相仿效大量重复出版儿童文学畅销图书，甚至出现许多粗制滥造的作品，不仅扰乱市场的正常竞争秩序，也影响了儿童图书质量。有的作家为了赚取更多利润，在不同出版社采用改头换面的方式做成不同的版本重复出版等。此外，许多出版社对不需要支付版税的公共出版文化资源的挖掘和利用也存在大量重复出版的现象，创新积极性不高。盲目跟风重复出版现象导致出版和创作的创新生命周期大大缩短，影响了创新转化为品牌特色的可能性，也极大地打击了作家和出版社创新的积极性，从而影响整个出版产业的产品创新，浪费了出版资源。
第三，文学新人少，国外经典图书引进少。综观2014―2018年上半年畅销书排行榜，三年多120种图书上榜的中国当代作家仅7位:雷欧幻像(上榜55次)、杨红樱(上榜26次)，伍美珍(上榜3次)、曹文轩(上榜5次)，黑柳彻子(上榜5次)，沈石溪(上榜5次)、郁雨君(上榜1次)，畅销书作者大多为我国当代知名的儿童文学名作家老面孔，作者高度集中。原因在于名作家往往形成了一定的美誉度和作者自身的品牌，对于出版社来说风险较小收益大。而对于刚刚崭露头角的文学新人，出版社往往由于其市场运作风险大、盈利较少的考虑不愿意投入精力、资金去培养。这对于儿童文学图书出版的长远发展是不利的。此外，从畅销书排行榜还可以看出国外经典图书都是老面孔，许多年来对国外经典儿童文学图书引进极少。从2000年《哈利?波特》系列图书掀起畅销书的巨浪带动了国外一些经典儿童文学图书的引进如《冒险小虎队》系列及单行本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。十几年过去了，国外经典图书基本没什么变化。
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