下面是小编为大家整理的信息组教研活动简报-落实双减，优化教学设计,供大家参考。
--— 教
研 ★ 简
报—-- 落实双减，优化教学设计
—— （三中）信息组教研活动
3月17日上午，信息组老师在实验楼微机1室开展了“落实双减，优化教学设计”周例行教研组活动。本次教研活动由信息组 XX 老师主持，信息组全体成员加。
首先由组长 XX 老师对信息组读书分享展示交流活动进行了落实和强调，各位参加分享的老师精心准备，达到活动开展的效果。扎实做好常规集备教研，提升个人教研能力。
有效教学是教师一生的追求，那么，信息技术教师怎样才能有效上好一节信息课呢？有效的课堂源于有效备课，有效备课中的重点就是优化课堂教学设计，这是抓住有效课堂的关键。XX 老师分享了 “怎样优化设计一节信息技术课”，通过七年级教材中的表格制作一课为案例，从制定有效的教学目标、制定有效的教学策略、因材施教，任务设置注意梯度、开展多元评价、实施“以评促学”四个方面进行了优化教学设计的分享探讨。让学生更加懂得信息技术和我们的生活是紧密相连的，并且在生活中处处都有信息技术的存在，让不同能力的学生都会在实践练习中找到答案，满足他们的求知欲，让每个学生都有满足感和成功感。
在双减精神指导下，我们不断优化教学设计，提高课堂质量，培养学生良好的信息素养。
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