爱心标兵主要事迹怎么写4篇

2022-02-23 13:52:46

爱心标兵主要事迹怎么写4篇

爱心标兵主要事迹怎么写篇1

我们学校组织了五年级的全体师生去敬老院慰问。一大早，同学们就早早地来到了学校里，个个都情绪高涨。背上自行准备的午餐和送给老人们的礼物整装待发。

八点三十分，我们五年级六个班在老师的带领下，排着整齐的队伍出发了。同学们怀着激动的心情，徒步一个多小时后，终于到达了目的地——位于五星村的敬老院。

一走进敬老院，我就发现这儿环境优雅，空气十分地清新，是一处好地方。地上被打扫得一尘不染。敬老院的老人们早已搬来凳子坐在这里等候着我们。他们有的身体很健康，有的身体却带有残疾。随着我们的到来，他们甭提有多高兴了，都开心的像个孩子似的!我们也有礼貌地喊着他们：“爷爷奶奶们好……”

慰问仪式开始了，首先是我们实小的优秀大队辅导员章老师代表学校作了一番热情洋溢的讲话。随后，学校的董主任向敬老院赠送了爱心慰问金一千元整。然后是全体同学向敬老院赠送慰问品：有肉、鸡蛋、牛奶、水果、手套等等，礼物堆得像座小山。这些东西虽然不贵，但却深深地表达了同学们对老人们的爱与祝福!

接下来是同学们为敬老院的老人们表演精心准备的节目。有感人肺腑的诗歌朗诵《我们爱你啊，中国!》，有轻歌曼舞的舞蹈《荷塘月色》，有令人捧腹大笑的相声《卖西瓜》，有让人听了如痴如醉的葫芦丝演奏《打跳欢歌》，有诙谐幽默的表演《三句半》，有既夸张狂野又优雅高贵的舞蹈《拉丁舞》，还有让人百听不厌的《笛子演奏》，同学们都尽情地为老人们展示着，最后在一曲动人心弦的歌曲《雨花石》的歌声中结束了今天的表演。看着老人们不时地传来欢笑声和脸上洋溢着幸福的微笑，我们的心里有着说不出的高兴。在这寒冷的冬天里，我们小小的一点爱心就给老人们带来了这么多的快乐，老人们的笑容也深深地温暖了我们。

走出敬老院，我们的队伍就来到了小学的操场上集体午餐，已经饥肠辘辘的我们三五个一组围坐在一起，各自拿出包里的午餐开心地分享着。为了答谢小学这次给我们提供的帮助，我们也热情地为五星小学的全体师生献上了一台精彩的节目。

这次的敬老院慰问活动开展的太有意义了!让我更加地懂得了尊老、敬老和爱老的重要性。让我们实际行动起来，关心他们和帮助他们。请奉献出爱心，让我们共同携起手来为孤寡老人们创造一个更美好的家园!

爱心标兵主要事迹怎么写篇2

昨晚，快9点了，爸爸妈妈收到了意外的短信，其实也不算意外，一般来说，他们一起收到信息，那都是我们学校发出的了。

老师通知：10月16日是“郑州慈善日”，号召每个学生捐出一天的零花钱。因学生没有经济能力，学校规定捐款上限，每名学生捐款不超过五元。捐款坚持自愿原则，如您孩子捐款，请于明天交给班主任老师。

我听了，便急着去找我的存钱盒，还不解地问：为什么只让捐这么少?

爸爸告诉我：老师说的很清楚，因为你们是学生，没有经济能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到帮助的人自然也会增多，点点滴滴汇成江河。

是呀!在幼儿园时，老师就教我们唱过：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!……”只要我们每个人都能献出一点爱，情暖人间!

我想起，在上幼儿园时，为玉树灾区捐款时，我把平时赞的零钱，给妈妈兑换成100元的大钞，认真地放进书包里，爸爸妈妈还高兴地夸奖我是个很有爱心的好孩子!因为我在新闻中也看到了那里的悲惨场面，还哭了，当时哽咽的话都快说不出来了，他们太可怜了!当第二天，我满怀着对玉树地区可怜孩子们的关爱，把100元钱投入到校门口火红的捐款箱时，我们的园长还跑来给我照了张像，感觉很有成就感!

我就是这样，最喜欢做的事就是帮助别人、奉献爱心!妈妈也常给我说：有爱心的人才是最美的!

爱心标兵主要事迹怎么写篇3

那天下午，烈日炎炎，热浪滚滚。

学校里正进行着期末升级考试，我坐在教室里监场，考场在教学楼的阳面。午后的太阳面貌狰狞，肆虐地把光照在向阳的那排窗户上，明晃晃地令人炫目。闷热的考场像架在火上的蒸笼，考生们一个个热得汗流浃背。他们一边冥思苦想，一边不时地擦着额头上的汗珠。屋顶上的几个风扇焦躁地嗡嗡着，似乎在抱怨自己的无能为力。

我和另一个监考教师也热得各拿起一本闲书，不停地扇着。这时巡视的副校长挺着将军肚，身子上的肉一颤一颤地迈进教室。他边擦汗边气喘吁吁地对我们小声说：“预报35度，我看足有37度，这天可真热呀!”他说完，摇着头叹息着走出教室。

每一个空气分子都是燥热的，虽然敞开了所有的窗户，但并不见一丝风。望着教室里50多个备受炎热煎熬的孩子们，我想：难道就束手无策了吗?突然那点残余的物理知识闪过脑海——蒸发吸热，吸热降温。灵机一动，我终于想出了一条锦囊妙计。

我迅速地从就进的水房里打来一大桶清水，然后用脸盆轻轻地把水泼洒在水泥地面上，地面立刻冒起一层淡淡的白烟，我再拿起墩布慢慢地在过道上来回拖。一盆、两盆，一会的功夫灰蒙蒙的水泥地面湿润起来。

忽然，一阵风探头探脑地闯了进来，教室里瞬间多了一丝清凉。考生们的表情渐渐沉静下来，嘴角边多了一丝轻松地微笑，偶尔间他们会向我投来感激的目光。

那场考试风平浪静，没有一个同学违反纪律。考场下，湿润的水泥地一尘不染，光亮如镜，没有一个学生乱让纸屑。

在接下来的监场中，我不断地重复着那个简单的动作。像一个认真值日的孩子执着地，泼水，拖地;水泥地干了，就再泼水，再拖地。

当我站在湿润的水泥地面上，看着孩子们心平气和地答题时，我不但和学生们共享着劳动后的清凉，更收获了一份安然的心境。

那个炎热的下午，我被自己感动。因为我没有把爱的教育，只停留在语言上，而是让爱心绽放成一朵白莲，让学生们轻轻嗅到它的芬芳。

爱心标兵主要事迹怎么写篇4

放寒假了，爸爸给我报了一个补习班，我每天都要乘车去上课，奶奶每次出门时都要郑重的告诉我，乘车要注意安全、防止路面有冰滑倒，上车要有礼貌，见到年纪大的爷爷奶奶要主动让座，要乐于助人。

有一天，上完课后，爸爸领我去了一家很大的超市，我被各种各样的商品吸引住了留连忘返，我和爸爸在超市里逛了一个多小时买了很多东西。我们交完款正要往外走，这时，有一位老奶奶拉开超市的防风门帘从外面走进来，由于超市门口人来人往带进了一些积雪，地面有些积水，她一时没注意滑倒了，我看见后，赶紧冲了过去，扶着老奶奶站了起来，我对她说：“老奶奶要小心脚下路滑”，她对我说：“谢谢你，小朋友，你是一个乐于助人的好孩子。”她的话让我感到很甜蜜，就像尝到蜜糖一样。

晚上回到家，我和奶奶说了这件事，她也夸我长大了、懂事了，她还告诉我说“热心帮助别人，就会有好的报答”。这一天我连吃饭都特别香，我尝到了甜的滋味，我感到很开心，我感受到了奉献爱心的甜美。